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金魚五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-10 09:12:03 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】金魚五年級(jí)作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的金魚五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】金魚五年級(jí)作文五篇

金魚五年級(jí)作文 篇1

  “敏敏!”“敏敏!”媽媽還沒進(jìn)門,就大聲喊起我的小名!翱靵砜矗虏挛医o你買了什么?”“一定是給我買了什么好吃的!蔽也患偎妓鞯卣f!吧笛绢^,就知道吃!”媽媽歡笑地用手點(diǎn)著我的頭!昂煤每!眿寢審囊粋(gè)紅色塑料袋里小心翼翼地端出一個(gè)盛有水的透明玻璃缸,里面游著兩條一紅一黃的小金魚。看到這,我情不自禁地尖叫起來:“小金魚!漂亮的小金魚!”我好興奮。〔灰粫(huì),媽媽又以變魔術(shù)的方式變出了一袋魚食,“今后換水和喂食的任務(wù)就交給你了!薄笆!”我高興地回答。

  我迫不及待地認(rèn)真觀察小金魚:這是兩條大眼睛泡金魚,一條紅色的叫紅牡丹,一條黃色的叫金菊。它們眼睛外面有一對(duì)比它們還大的大眼睛泡,游起來一晃一晃的,我真害怕它們會(huì)掉下來。它們的肚子圓圓的,游起來尾巴微微顫動(dòng),如同撒開的連衣裙,飄飄灑灑、婀娜多姿,顯得十分優(yōu)雅高貴。

  紅牡丹和金菊平時(shí)端莊得像貴婦人,但吃起食來就像不要命一般,不顧形象地?fù)屩。每到喂食時(shí)間,它們就會(huì)立即浮出水面,小嘴巴一張一合地向我乞食。我只要把魚食撒入魚缸,它們就會(huì)奮不顧身地沖上去搶食,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)吞下去,然后再來搶食,真是好玩極了。

  小金魚頑皮、機(jī)靈、可愛,它色彩艷麗、動(dòng)作輕盈,浮游在水中好似在翩翩起舞一般。觀察和欣賞小金魚現(xiàn)在已經(jīng)成為我每天的功課,也可以說小金魚已成為我的知心朋友,它給我的生活帶來了無限歡樂。

金魚五年級(jí)作文 篇2

  我養(yǎng)了兩條小金魚,你可別看著它們的樣子可愛,它們有時(shí)也可淘氣了呢 !

  一條小金魚是紅的,它的眼睛像一顆黑寶石,它的尾巴像一把大扇子,一直在不停地扇呢!另一條金魚是紅白相間的,它的尾巴像一把剪刀,好像在說:“不許傷害我!

  兩條小金魚吃食可有趣了!但你知道嗎,如果金魚吃飽了,你還在喂給他吃,無論是多么好吃的食物,它們都不會(huì)吃的。

  它們的活動(dòng)更有趣了:平時(shí),它們可以一動(dòng)不動(dòng),有時(shí)還可以呆上半個(gè)小時(shí)呢,讓你以為它們已經(jīng)死了。如果你用小棒去碰魚缸,它們會(huì)以為有危險(xiǎn),嚇得四處亂游,不找到一個(gè)安全出口,決不停下。

  它們有時(shí)也是非?蓯鄣模热纾航痿~照鏡子,金魚在玻璃旁,上面映出了它的樣子。一次,我來到魚缸旁看它們,突然,我發(fā)現(xiàn)有好幾條金魚,我揉揉眼睛,還是和剛才一樣的感覺。我仔細(xì)一看,原來是金魚在照鏡子,小金魚可愛的時(shí)候也很淘氣吧。

  有時(shí),它們用尾巴一掃,水里就一干二凈了。再一掃,水草像個(gè)人跳舞似的。

  這就是我可愛的小金魚。

金魚五年級(jí)作文 篇3

  我在三四歲的時(shí)候養(yǎng)過三條金魚。

  魚兒們長(zhǎng)得非常漂亮。黑色的圓溜溜的眼睛又大又圓,像兩顆黑珍珠嵌在金魚身上;紅色的魚鱗布滿它們?nèi)恚陉柟庀麻W閃發(fā)光,好像一位將軍身披鎧甲。它們的尾巴總是搖來搖去的,腮也在一上一下地給它們提供氧氣。

  魚兒游泳的時(shí)候,尾巴左右搖動(dòng),整個(gè)身體慢悠悠地前進(jìn)著。它們不管是平時(shí)游泳,還是搶食吃,都是不緊不慢的,活像一位威武的大將軍。

  那時(shí)的我還不知道魚是不會(huì)眨眼睛的,所以不信魚可以一直不眨眼睛。于是有一天,我搬著凳子坐到陽臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)地注視著魚缸,魚兒也不解地看著我。我們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地對(duì)視了一上午,直到午飯時(shí)才肯罷休。

  有一次,我給它們喂食的時(shí)候,看到了這樣一副場(chǎng)景:當(dāng)我把魚食扔進(jìn)水里時(shí),魚兒們迫不及待地向魚食游去,不由分說地一口吞下去。運(yùn)氣好的魚可吃了一頓大餐,運(yùn)氣不好的就只剩下吃殘羹剩飯的份兒了。

  這就是我家里威武的大將軍——金魚!

金魚五年級(jí)作文 篇4

  童年這盒彩筆,把我的孩提時(shí)代描繪得五顏六色,妙趣橫生。

  五歲那年的一天,爸爸急匆匆的回了家,指著剛買回的那缸金魚,叮囑道:“看見那缸金魚沒有,它們就是你的小弟弟小妹妹,你可要好好照顧它們呀,爸爸回來可是要檢查的哦!闭f完就急匆匆地上班去了。我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)這一切似乎還沒反應(yīng)過來。呆頭呆腦的看著那五彩斑斕的魚,心中不禁疑惑起來:“這些魚可真奇怪,眼睛大大的,肚子鼓鼓的,身上還有顏色,和平時(shí)媽媽燉的魚一點(diǎn)也不一樣!蓖蝗,一個(gè)念想從我腦中飄過:它們身上的色彩一定是被染上的,至于它們大大的.眼睛、鼓鼓的肚子,八成是中毒了,我需要給它們洗掉這些,讓它們健康起來?墒怯檬裁茨兀垦壑樽右晦D(zhuǎn),咦,有了:沐浴液和刷子。我把半瓶沐浴液到了進(jìn)去,可它們似乎不愿意,嘰里咕嚕地掙著往外跳。我安慰它們說:“不要怕,姐姐幫你們洗澡,洗完就不難受了!边^了一會(huì),它們聽話極了,都平躺著在水面飄來飄去。此時(shí),爸爸剛巧下班回來。我高興的撲到爸爸懷里:“爸爸,我?guī)退鼈兿吹袅硕舅,它們正香香地睡覺呢!”爸爸聽后哭笑不得,摸著我的頭說:“傻孩子,這些是金魚,金魚的顏色是天生的,不是中毒了!蔽一腥淮笪颉

  是這些小故事組成了我多彩的童年,也是這些小故事要我獲得了成長(zhǎng);童年,轉(zhuǎn)過頭,依然還在。

金魚五年級(jí)作文 篇5

  我養(yǎng)了六條聰明、可愛的小金魚。 有兩條是紅色的,像兩位披著紅色飄帶的仙女;兩條黑色的,像兩團(tuán)黑色的綢緞;兩條花花的,像兩位貴婦人。它們?cè)谒凶杂傻挠蝸碛稳。兩顆又黑又圓的小眼睛,在水里從來都不眨一下,尾巴像片楓葉一樣在水中擺來擺去,快活極了。 它們剛到我家時(shí)膽子非常的小,只要有人靠近它們,它們就立刻鉆進(jìn)水底,我給它們喂食它們也不吃,可是,當(dāng)我再回去看它們的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)魚食全部都不見了。慢慢地我和小金魚成為了好朋友。每天早晨,只要我拿起那個(gè)裝滿紅綠兩色魚食的瓶子時(shí),它們仿佛明白要“開飯”了,便迅速在水面仰起頭,身體垂直,嘴緊挨著水面,好像在喊:“我餓了,我餓了。”我用手一捻,剛將魚食顆粒丟入水中,它們就猛張嘴一吸,便將食物吞進(jìn)肚里,當(dāng)它們吃完了,就開始在水里嬉戲。每當(dāng)看見這個(gè)情景,我的心情就無比的快樂。

  可是,有一天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)有三條小魚浮在了水面上,我跑過去一看,那三條小魚已經(jīng)奄奄一息了,水也很渾濁,我沖進(jìn)衛(wèi)生間,飛快的接了一盆清水,把它們放進(jìn)去,企圖救活它們,可是我的這些努力都無濟(jì)于事最終這三條小魚還是離我而去了。我含著眼淚把它們掩埋了。我問爸爸:“為什么小金魚會(huì)死呢?”爸爸告訴我:“魚缸里的水變渾濁了就說明水里沒有氧氣了,小魚自然就死了。”通過查資料我知道了飼養(yǎng)金魚需要注意以下幾點(diǎn):1,養(yǎng)金魚水要用困過七天的水。 2.金魚是冷血?jiǎng)游?水溫不能高。.3.金魚每天喂1次就可以,在固定時(shí)間喂。4.要經(jīng)常換水。

  于是,我就按這4條精心地飼養(yǎng)我的小金魚。小金魚給我?guī)砹嗽S多歡樂,我非常的喜歡它們。

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