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暑假五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-10 08:48:24 五年級(jí) 我要投稿

精選暑假五年級(jí)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的暑假五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選暑假五年級(jí)作文5篇

暑假五年級(jí)作文 篇1

  放暑假,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)十分開(kāi)心的節(jié)日,因?yàn)樵谑罴倮,大家都可以輕松,休息一下,也能到處活動(dòng),旅游。我呢?當(dāng)然也不例外呢!

  在這個(gè)假期里,我真是覺(jué)得很奇怪。有時(shí)呆在家里,便覺(jué)得十分悶。在游泳池里游泳,會(huì)覺(jué)得很清爽,涼快。在大街上幫助別人,卻覺(jué)得有意義。出外旅游時(shí),會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,愉快。在家里和爸爸媽媽一起吃飯,也會(huì)覺(jué)得挺幸福?偠灾,是過(guò)得很有趣,很充實(shí)! 記得有一次,我們?nèi)胰チ酸炍r場(chǎng)釣蝦。那天,我真是十分難忘,因?yàn)槲夷芟硎艿侥且环N得到收獲的感覺(jué),是多么令人興奮,激情,和驕傲。而且,我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理“凡事都要掌握好方法,有耐心,才能得到成就!爆F(xiàn)在,我已經(jīng)掌握好了,所以釣蝦對(duì)于我來(lái)說(shuō),確實(shí)是易如反掌。并且,我的釣蝦水平也不斷提高了。 又有一次,我們?nèi)叶挤偶傩菹。于是,我們就炒了幾道家庭小菜。那次真是十分幸福,溫暖?/p>

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的暑假已過(guò)去了。但是,我也會(huì)把暑假的樂(lè)趣帶到學(xué)習(xí)來(lái),讓學(xué)習(xí)也同樣精彩,充實(shí),有趣!

暑假五年級(jí)作文 篇2

  今天是暑假的第一天,一放學(xué),我就急急忙忙的走出了教室。我一邊走,一邊想:可放假了,終于可以在家里痛痛快快的玩電腦了。想到這里,我就風(fēng)馳電掣的跑回家。

  可是沒(méi)想到一進(jìn)屋,媽媽就沖著我說(shuō):“快點(diǎn)練琴、練字、寫一篇作文,都干完了你再玩電腦!甭(tīng)了這句話,我美夢(mèng)被打斷了,頭上像澆了一盆涼水,變得很沮喪,再加上我回來(lái)的時(shí)候太熱,有點(diǎn)頭暈,所以,就躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì),媽媽一邊做飯一邊對(duì)我說(shuō):“我剛才是怎么說(shuō)的?”我難受,就沒(méi)說(shuō)話,心想:不讓我玩電腦,還想讓我干那么多事,沒(méi)門!過(guò)了一會(huì),媽媽提高了嗓門說(shuō):“我剛才是怎么說(shuō)的?”我還是沒(méi)說(shuō)話。這時(shí)候,媽媽從廚房里出來(lái),看見(jiàn)我雙手抱著腿,一臉的不高興地蜷在床上,輕輕地揉著我的臉,笑著問(wèn):“寶貝,是不是用這種方法反抗媽媽呢?”我嘟嘟囔囔地說(shuō):“不是!眿寢屨f(shuō):“那你就先練字,再寫日記,琴就不用練了!蔽疫是有點(diǎn)不愿意,繼續(xù)默不做聲地蜷著。媽媽看軟的不行,就立刻提高了嗓門嚴(yán)厲地說(shuō):“不行,必須得練字、寫作文!蔽乙(jiàn)媽媽真的生氣了,只好硬著頭皮去完成媽媽交給的任務(wù)……

  暑假的第一天就有這么多事,本來(lái)盼星星盼月亮的盼放假,就是要跟同學(xué)痛痛快快的玩上兩個(gè)月,沒(méi)想到媽媽卻給我安排了那么多作業(yè),看來(lái)這個(gè)暑假在我這是放不成了。

暑假五年級(jí)作文 篇3

  愛(ài),無(wú)處不在,人有感情,動(dòng)物也是,令我震憾的是我在暑假經(jīng)歷來(lái)自一個(gè)鳥(niǎo)家庭的故事。

  那是一個(gè)中午,我在外婆家,忽然聽(tīng)到樓梯口有“喳喳”的聲音,本來(lái)沒(méi)怎么在意,可叫聲一直持續(xù),我好奇地去看了看,呀!你猜發(fā)現(xiàn)了什么?一只小鳥(niǎo)——還不怎么會(huì)飛的小鳥(niǎo)。

  “哇,”我欣喜地叫道,我讓外公把她抓住放在房間里并用一個(gè)網(wǎng)罩住。我仔細(xì)端詳著它。它非?蓯(ài),黑黃相間的.羽毛,小巧玲瓏的身子,外公說(shuō)這只小鳥(niǎo)叫白頭鴣。只見(jiàn)它焦急地在往網(wǎng)里尋覓,找找有沒(méi)有可以出去的洞。過(guò)了幾分鐘,小鳥(niǎo)可能太累了,也可能絕望了,就一動(dòng)也懶得動(dòng)了。

  不久,庭院外響起大鳥(niǎo)焦急的呼喚,原來(lái)是小鳥(niǎo)的爸爸媽媽找來(lái)了,小鳥(niǎo)也聽(tīng)到了爸爸媽媽的呼喚,打起精神弱弱地發(fā)出一聲聲哀叫,鳥(niǎo)爸爸媽媽聽(tīng)到了卻遲遲不敢靠近。驚人的事就發(fā)生在后頭,鳥(niǎo)媽媽終于還是敵不過(guò)兒子的呼喚,鼓足勇氣飛進(jìn)房間來(lái)營(yíng)救兒子,在房間里盤旋著,可又時(shí)不時(shí)“撲”的一聲撞在了玻璃上,最終撞得頭破血流還不放棄,我也第一次看見(jiàn)原來(lái)它的血是玫紅色的,我被這突如其來(lái)的情況嚇傻了,急忙向外公求助,外公不慌不忙的把鳥(niǎo)媽媽抓起來(lái)也放在網(wǎng)里和她的兒子團(tuán)聚,看著她們母子團(tuán)聚,鳥(niǎo)媽媽似乎忘記了自己的傷,親昵的撫慰著兒子,然后開(kāi)始拼命啄網(wǎng)試圖逃出去,我讓外公把她們放了,外公說(shuō)讓我再觀察觀察鳥(niǎo)爸爸會(huì)不會(huì)來(lái)營(yíng)救。果不其然鳥(niǎo)爸爸比鳥(niǎo)媽媽沉著機(jī)智多了,他居然叼來(lái)來(lái)了蟲(chóng)子給鳥(niǎo)寶寶吃,為得是保存體力吧。外公解開(kāi)網(wǎng),放在庭院外,鳥(niǎo)媽媽飛了出來(lái),鳥(niǎo)夫妻可高興了,我們又把鳥(niǎo)寶寶放出來(lái),可它還不會(huì)飛,我們就把她放在庭院外高高的地方,鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽守在兒子身邊片刻不離,非常感人又溫馨,后又嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,似乎在感恩我們放了他們一家。第二天起來(lái),鳥(niǎo)家庭不見(jiàn)了,從那以后我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他們。

  鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽舍己救兒的精神深深震憾了我。

暑假五年級(jí)作文 篇4

  暑假里,我做了許許多多有趣好玩的事:爬山、漂流、包餃子……其中最好玩的就是去采梨了!

  那天,我和爸爸拿了四個(gè)泡沫塑料紙箱子,一同去鄉(xiāng)下的梨園采梨。到了梨園里,金黃金黃的梨如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,向我微笑著。爸爸告訴我,采梨要注意技巧,不能使用蠻力……我興奮地聽(tīng),看到一個(gè)大梨,不假思索地伸手去采。我使勁兒地拉,可怎么用力都拉不下來(lái)。我有點(diǎn)兒生氣了,繼續(xù)用力拉、拽,梨只是同樹(shù)枝一同向我傾斜,并沒(méi)有絲毫要離開(kāi)樹(shù)的跡象。我又用九牛二虎之力去拽梨。接著只聽(tīng)“啪”的一聲,梨和樹(shù)枝一同被我拽掉了。一時(shí)間,我重心沒(méi)穩(wěn),只感覺(jué)身體正快速地向后傾,慌亂中,我一蹬腳,想支撐身體,不料腳一滑,蹬進(jìn)了一條溝里。

  爸爸看見(jiàn)我這狼狽的模樣,趕忙跑過(guò)來(lái),一邊扶我一邊說(shuō):“摘梨不能生拉硬拽,要一握,向反方向一擰,就好了,你再看看我是怎么摘梨的!敝灰(jiàn)爸爸按照他剛才所說(shuō)的方法,果然輕松地摘下一個(gè)大梨來(lái)!懊靼琢藛幔俊卑职謫(wèn)我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后重新開(kāi)始摘梨,果然,一會(huì)兒時(shí)間就摘到了很多梨。

  爸爸把我們的梨整理好,然后在我摘的梨中削了一個(gè)梨給我。我一嘗,真甜!不愧是家鄉(xiāng)的蜜梨,但更重要的是,這是我的勞動(dòng)果實(shí),是我親手摘的。

  我們把梨裝好,歡天喜地地回家了。

暑假五年級(jí)作文 篇5

  暑假里的一天,科學(xué)老師讓我到學(xué)校幫忙,于是我踏進(jìn)了離別已久的校園。校園的變化令我大吃一驚:原來(lái)領(lǐng)操臺(tái)的地面上矗立起一座流光溢彩的學(xué)術(shù)苑,透過(guò)大大的窗戶,看到的是一間間獨(dú)特的開(kāi)放教室。我興奮地沖了進(jìn)去。

  老師派給我的任務(wù)是揉紙團(tuán),我心想揉紙團(tuán)多容易呀,于是我拿起報(bào)紙揉了起來(lái)。我也不管自己拿的是單張的還是雙張的,只要是報(bào)紙我就揉,沒(méi)一會(huì)兒,揉出來(lái)的紙團(tuán)就像山一樣高了,可是它們卻不聽(tīng)話地忽忽悠悠散落了下來(lái)。哦,原來(lái)是揉得太松了!唉,前面都白干了!我只好把報(bào)紙撿起來(lái)重做。我邊做邊想:墻上貼上報(bào)紙團(tuán),那會(huì)是一番什么景致呢?我太好奇了,真想馬上就看到!片刻的功夫我就滿頭大汗、腿酸手軟了。我真想放棄啊,耳邊卻仿佛傳來(lái)了激烈地辯論聲:“你難道忘了自己的誓言:寧愿犧牲自己的幸福,也要給別人帶來(lái)快樂(lè)嗎?”“得了吧,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò):想輕松就輕松嗎?”但我知道:集體的利益高于一切!對(duì),我決定不放棄。周圍的同學(xué)越來(lái)越少,我既要揉紙團(tuán),又要剪膠帶,還要糊紙,真是太忙亂了。頃刻間豆大的汗珠順著我的臉頰嘀嗒嘀嗒地流淌著,我也顧不上擦。終于經(jīng)過(guò)我們不懈地努力,墻上聳立起一座壯麗的高山。

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)和老師參觀學(xué)術(shù)苑的時(shí)候,大家紛紛贊揚(yáng):“瞧這假山做得多漂亮呀!”、“這是假的嗎?我還以為是真的呢!”聽(tīng)到這些稱贊,我的心里甜滋滋的。暑假里吃的苦、受的累也都被拋到九霄云外了,但我卻深刻地理解了集體的利益高于一切的寓意!

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