有關土豆五年級作文錦集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的土豆五年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
土豆五年級作文 篇1
一個國慶節(jié),我和媽媽回姥姥家?guī)兔ε偻炼。姥姥家刨土豆時候,帶著月餅。中午不回家,大家把干的土豆枝蔓堆在一起,用火點著,把土豆放進去烤,我感覺在地里烤土豆吃,是簡單的野炊,特別有意思。
于是,我和兩個小伙伴悄悄地在大人看不見的地方另起爐灶,好朋友雨田和諾諾姐姐與我一起準備,我一想到一會兒要吃到美味的烤土豆,手里動作越發(fā)勤快了。撿枝蔓的撿枝蔓,“偷”土豆的“偷”土豆。不一會兒,火點起來了,濃濃的煙味直沖鼻孔:“咳···咳···”幾聲咳嗽,我們快被咳出淚了!她們倆又去取枝蔓和土豆時,我禁不住誘惑,偷偷刨出一顆土豆,剝開皮,使勁咬了一口:“哎呀!好硬!”她倆返回來正好看到我咬硬土豆,逗得哈哈大笑,我把土豆扔進火堆里繼續(xù)烤。這次誰也不敢輕易去翻土豆,過了好長時間,我們才挑開枝蔓,一股濃煙沖飛、焦味四散的焦土豆呈現(xiàn)在我們眼前。我們傻了眼,面面相覷,灰溜溜地跑到大人們烤土豆的地方,狼吞虎咽地享受起這野外的野味來。我們幾個抬頭看時,個個嘴上滿是灰和烤焦的土豆皮。我們又忍不住笑了。
成長路上的趣事啊,想起來傻傻樂樂的,又讓人若有所思, 隨著蕭瑟的秋風輕輕地飄到眼前······
土豆五年級作文 篇2
放學了,我剛邁進家門,一股香味撲鼻而來,順著香味來到廚房一看,哇!原來是我最最愛吃的牛肉燉土豆,今天可要美餐一頓了。
我喜滋滋的轉身正準備走出廚房,卻意外看到垃圾桶里有許多小土豆塊,我急了,趕忙問正在做飯的奶奶:“奶奶,這么多土豆您怎么全扔垃圾桶了?這可是我最愛吃的土豆塊呀!”奶奶笑了笑說:“你看看那些土豆皮上有些什么?”我看了看,發(fā)現(xiàn)土豆皮上有一些綠色的小嫩芽。奶奶緊接著說:“這是因為土豆存放的時間長了,溫度高了,陽光照射到土豆表面,促使土豆發(fā)了芽,而發(fā)芽時,在出芽的部位就產生了許多酶,我可聽電視里的專家們說過,這種酶是生物催化劑能使貯藏的物質分解并轉化為供芽生長的物質,在這個轉化過程中會產生一種叫做龍葵堿的毒素,我們要是不小心吃了就會出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈、腹瀉等中毒癥狀,嚴重的還會導致心臟麻痹使人死亡。但是土豆剛剛發(fā)芽,而且芽不大時,可以挖掉芽四周的部分,再用水浸泡半個小時就可以吃了,為了我的寶貝孫子,奶奶當然要挖掉那些發(fā)芽的土豆呀!”哦,原來如此。
晚飯時,我興奮的坐在餐桌椅上,奶奶把一鍋牛肉燉土豆端到餐桌上,我迫不及待的嘗了塊土豆,嗯,真好吃!今天真高興,因為我又學到了知識,又吃到了香噴噴的牛肉燉土豆。
土豆五年級作文 篇3
熱浪陣陣襲來,綠葉沙沙作響?粗矍皫桩地里一大片土豆葉子,綠得都可以滲出油來,肥碩的葉子在烈日下綠成了一道美麗的風景。我、媽媽和弟弟,收拾好裝備就朝著土豆田的方向進軍。
我扛起鋤頭,對準一個土豆,用力往下劈去,只聽見“啪”的一聲,土豆在土地里開了花,看著被我刨爛的土豆,我的臉一下子紅了。地里的土豆好像在抱怨我,又好像在嘲笑我。我不服氣,又試著刨了幾個,可憐的土豆依舊令人目不忍睹。
我回頭看了看媽媽,她十分從容,只見她對準葉子綠得深點的根莖粗的土豆一挖,不一會兒一大堆如拳頭大小的土豆從土堆中滾出來,好像一個個剛出生的小胖娃,真是人見人愛。我仔細一看,發(fā)現(xiàn)媽媽先挖了兩株,確定兩株之間的間距后,再麻利地將土豆翻出來,使用巧勁就不會把土豆刨碎了。
這時,弟弟跑過來,他拾起一只剛從地里翻出的,還沾有泥巴的土豆,抱在懷里,用自己的衣服在土豆上面擦來擦去。不一會兒。弟弟雪白的衣服就“面目全非”了,他還傻乎乎地在手上吐了一點兒口水,在土豆上抹了抹,抹完之后,把臟手又往臉上擦了擦,這時他的臉變成了“大花貓”,手變得黑乎乎的。我和媽媽見了他這副模樣,都哈哈大笑起來......
橘紅的`晚霞涌向山頭,我們七手八腳地把土豆裝上爺爺開來的三輪車里,看著我們奮斗的成果,舒展了一下疲憊的身體,快樂地踏上了回家的路。
土豆五年級作文 篇4
提起土豆大家肯定都不陌生,它是一種疏菜,它相貌平平,但它的營養(yǎng)成分卻很高。
土豆的心態(tài)似乎很平穩(wěn),低調的恨不得把自己一直埋在土里。它的果實生長在地下,不像蘋果、石榴鮮紅鮮綠的果實掛在枝頭;它的價格很便宜,從沒有大起大落過;它的品味似乎很單調,長期被視為窮人的蔬菜,如今,人類對它的影響已徹底已改變了,認定它幾乎全身都是寶,聯(lián)合國最近一項調查表明,到20xx年全世界人口將增加到105億,可能導致糧食危機,有的科學家認為,到那個時候,最有可能幫助人類度過危機的就是貌不驚人的土豆了,我們天天都能見到土豆。
土豆還有許多用途呢!
土豆不會使人發(fā)胖,醫(yī)生和營養(yǎng)學家把土豆稱蔬菜中的“一寶”。經研究發(fā)現(xiàn):它每100克中含有的熱量不足90千卡,比米飯的熱量都少,而且它含有相當于其身體重量的20%的蛋白質,它還富有鉀、鐵等礦物質。維生素也很高,不光有維生素B、還有維生素C,對于那些不能多吃甘蔗的人來說,土豆可以成為它們借以攝取維生素的主要食品。
看!其貌不揚的土豆,竟有如此多的好處,它不就像我們生活中那些默默無聞的人嗎?俗話說的好“人不可貌相,海水不可斗量”。
土豆五年級作文 篇5
星期六,我向媽媽學炒土豆絲。媽媽同意了。
媽媽讓我選擇了一個大土豆。首先把土豆削皮,清洗干凈再放到切菜板上切,我切的土豆片一刀薄一刀厚,還有半片薄半片厚的,很吃力。媽媽說:“不要把刀抬得太高,太高了會切到手的。” 媽媽又做了樣子給我看,我學著媽媽的樣子小心翼翼地切著。果然比剛才好多了。然后把片疊起來切成絲,接了一盆清水把土豆絲泡了一會時,我又切了點蔥,辣椒,大蒜。
媽媽拿來了炒鍋,燒紅鍋倒入油,油微加熱,把辣椒,大蒜放入鍋中爆香,撈起土豆絲馬上放進鍋中翻炒,炒一會兒,就放調料醋,鹽,又炒一會兒,放入雞精,蔥花拌勻后,把土豆絲盛進盤子里。
我端著自己炒的土豆絲迫不及待地拿筷子夾了一點嘗嘗,!真好吃!爸爸媽媽嘗了都說味道好,聽到他們的贊聲我心里真有說不出的高興。
土豆五年級作文 篇6
土豆是一種最平常不過的食物了,誰都吃過它,可真的會炒的同學卻寥寥無幾。為了完成老師交代的任務,我今天向爸爸學習炒土豆。
我向爸爸說明情況后,爸爸便不失善教之風,欣然為“師”。爸爸開始教我炒土豆了,他先將幾個土豆放在案板上,取出一把菜刀,然后用菜刀切土豆,只聽見幾個短促的“刷刷”聲,土豆便成為了絲,這樣材料便準備好了。
有了材料,就開始“實戰(zhàn)”了,爸爸端起大鍋,放在開火的灶臺上,待水分燒干后,爸爸就往鍋里倒了些油。他邊做邊對我說:“倒油時要小心,不然油會濺到身上。倒的油也不要太多,否則炒出的土豆會太油膩!闭f完,他又繼續(xù)做起來。幾秒種后,油燒好了,爸爸端起裝菜的盤子,只聽“嘩”地一聲,土豆全部進入了鍋中。爸爸又用鍋鏟非常快地鏟起來,只見爸爸的胳膊上下翻飛,手中的鍋鏟也是有節(jié)奏地左拐右拐,我不禁為爸爸豎起了大拇指。爸爸吵了幾分鐘,對我說:“你看的也差不多了,快動手也做一做。說罷,將鍋鏟遞給我。在我的手中,鍋鏟就沒有那么聽話了,它像個頑皮的孩子,一會兒這轉轉,一會兒那轉轉,土豆沒炒好,濺出來得到不少。爸爸見我炒土豆如此地不靈活,又對我進行了不少指導,漸漸地,我手法比原先嫻熟多了。
在我和爸爸的努力下,土豆很快出鍋了,我嘗了一口,真香啊!自己做的東西就是好吃,要不人們常說“自己動手,豐衣足食”!
我吃著吃著突然覺得,自己雖然學會了炒土豆,可它的做工還真是不易,我這十一年里,不知吃過父母炒過的多少土豆,他們真是辛苦。
土豆五年級作文 篇7
今天晚上,我不知為什么,突然想吃土豆泥,越想越饞。但我不想麻煩媽媽,于是決定自己動手做。
我找到了媽媽的菜譜,正好這個菜譜上有土豆泥制作方法,我認真閱讀后開始動工。
我到廚房拿來兩個土豆用刨子把土豆皮削掉。然后想用筷子在土豆上扎幾個眼,這樣熟得快,但筷子扎得很吃力。于是我又拿來了叉子,土豆們接招吧!看我的“雷神之叉!”“嚓!嚓!嚓!”幾聲,倆土豆變成了“蜂窩煤!
呃,下一步,把蜂窩……哦——土豆放入微波爐……,我把土豆放入微波爐,可我卻不敢開,我想:土豆太熱會不會爆炸?會不會冒火?比如鋁箔什么的,上回媽媽不小心把鋁箔包裝的食品放入微波爐加熱,結果冒火了。但我又想,不會的,土豆里怎么會有鋁箔。我果斷地打開微波爐,4分鐘后,拿出土豆翻個身,再加熱4分鐘,再拿出來后,我發(fā)現(xiàn)土豆已經變得很軟、很面、很香了。我接著下面的步驟做,用勺子把土豆壓成泥,然后加入20ml牛奶,一勺黃油,還有一小半勺鹽,之后再均勻攪拌……,一碗香噴噴的土豆泥就大功告成了!
我把土豆泥分成三份,我嘗了一口,“嗯!太好吃了!”美味土豆加上黃油的香味,簡直是上好的佳肴!爸爸媽媽品嘗之后也說:“我寶貝兒子做的太好吃了,真能干,比肯德基的土豆泥還好吃呢!”聽了爸爸媽媽的夸獎,我心里樂開了花兒。原來做飯是一件非常有趣的事兒,會讓人有種成就感。以后我還要多多嘗試,做出更多的美味佳肴來。如果你看著眼饞了,也可以試著做一做哦!