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五年級看圖作文（精選87篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級看圖作文，希望對大家有所幫助。
五年級看圖作文 1
放學(xué)了以后已經(jīng)是黃昏了，許多小伙伴背著書包，急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。
他們把身上的書包放在守門員的兩邊，形成一個簡易的球門。守門員的這個小男孩，上面穿著一身黑色的衣服，下面穿著一條青色的褲子。他的右腿上受了傷，綁上了繃帶。但是一點(diǎn)也不在意。他雙腿叉開，上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球，做好了隨時準(zhǔn)備抱住球的準(zhǔn)備。仿佛在想：我一定不能輸。他的'后面還站著一個替補(bǔ)隊員，十分想成為守門員。
守門員的右邊有一個長椅。上面坐了許多球迷，還來了一個大個子叔叔，他上面穿著西裝，腿上放著一本書。長椅的最右邊有一個小男孩，他抱著他的弟弟。下面臥著一條哈巴狗，它對足球比賽沒有什么興趣，趴在地下正在呼呼睡著大覺。有三個戴紅領(lǐng)巾的孩子，有一個女孩看不見，所以身體使勁的往前傾，想看的更清楚一些。其中的一個小男孩挺直了腰板，生怕自己錯過了什么精彩的地方。有一個帶蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來。不顧有多累，都全身貫注地看著這場激烈的足球比賽。有一個女孩似乎對這個不敢興趣，正擺弄著她那個心愛的洋娃娃。
天已經(jīng)快黑了，可是誰都不想回去，都在這里津津有味的看著。
五年級看圖作文 2
人與動物之間都有一種感情——那就是相互謙讓。今天我在語文書上看到了這樣的一幅圖片，讓我給你講講吧。
在車水馬龍的大街上，車輛正在緩慢的前進(jìn)著，忽然，前面的車輛停了下來，后面的司機(jī)不停的按著喇叭，抱怨著。可是前面的司機(jī)卻說：“前面的鴨子要過馬路，就等會吧�！敝灰妿字幻兹椎腵小鴨子跟著一只大鴨子昂首挺胸的在馬路中間緩慢前進(jìn)。一輛車開了過來，差一點(diǎn)就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫著，好像在說：“嚇?biāo)牢伊�，媽媽�?/p>
”大鴨子不停的對那輛車大叫，好像說：“你把我的孩子嚇壞了�！边@時沒有一人下車趕鴨子，而是讓它們悠哉悠哉的走著，沒有一人按喇叭，而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過馬路，一切才恢復(fù)原樣。
愛護(hù)動物是每個人的責(zé)任，請保護(hù)我們那些可愛的小動物吧！
五年級看圖作文 3
一個陽光明媚的一天，放學(xué)后，小明和小紅高高興興的結(jié)伴回家。突然，一陣惡臭撲鼻而來。原來離他們不遠(yuǎn)的地方有一個垃圾桶，垃圾桶旁堆滿了垃圾，引來了許多蒼蠅和蟲子。
小明仔細(xì)看了看，垃圾桶旁有發(fā)霉的`面包，有發(fā)黑的香蕉皮，還有已經(jīng)臭掉的臭雞蛋，于是指著垃圾桶旁的垃圾對小紅說：“你看，這些垃圾離垃圾桶都只差一小步的距離，可見人們都是隨手就丟的垃圾，根本沒有注意，就連這一小步的距離都不愿意走”。
小紅聽完后邊捂著鼻子邊生氣說：“是�。∵@些人，太沒有文明和道德了，難道不能多走一步，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面嗎”？
于是他們打算把這些垃圾清理干凈，他們說干就干，拿來掃把、畚斗，掃了起來，一轉(zhuǎn)眼，原先骯臟不堪的垃圾桶角，一下子變成了干干凈凈的地方。小紅本想干完就走了，可這時，小明一把拉住了她，對小紅說：“就算咋們這樣做，如果那些人還這樣做，那遲早還會這樣，我們得想個辦法才行”�！安蝗缥覀冊诶吧腺N張?zhí)崾菊Z吧！”小明建議道。
“好啊”！小紅帶著支持的語氣說。說干就干，小紅拿出紙筆，小明寫了起來“文明——只差一步”寫好后，貼到了垃圾桶上，以提醒路人注意。
是��！在垃圾桶面前只要多邁一小步，就是文明！
五年級看圖作文 4
星期天的中午，我想到同學(xué)家去復(fù)習(xí)功課，剛走出門，就看見王大娘在追雞。她一邊追一邊說：“真氣死我了，這母雞成天丟蛋�！蔽壹泵φf：“大娘，您的雞下蛋嗎？”大娘停下腳步氣喘吁吁地對我說：“孩子，這些日子來，明明早晨摸著雞屁股里有蛋，可一到中午，就不知它跑哪兒去了。回來再摸摸就沒蛋了，你說它氣人不氣人�！蔽衣犃舜竽锏脑�，低著頭認(rèn)真地思索了一下，忽然想起一條妙計，便告訴大娘說：“大娘，咱甭追了，在后邊悄悄地跟著它，它到哪，說明以前丟的蛋就下在哪兒�！贝竽锫犃烁吲d地說：“嗯，好主意！好一個聰明的孩子�！蔽衣犃舜竽飳ξ业目洫�，心里也很高興。
于是，我和大娘悄悄地跟在雞后邊，只見母雞踱著四方步，慢騰騰地走著，兩只眼睛機(jī)靈地四下張望，可能是在看有沒有人注視它。我忙拉住大娘蹲下，躲到草堆后邊，偷偷地觀察它。這時母雞“咕咕”、“咕咕”地叫著，走到大草堆邊突然停下來，伸長了脖子，抬起頭，瞪著圓溜溜的.小眼睛望著草堆頂，悶聲悶氣地叫了起來。我向草堆上一望，噢，怪不得它眼盯著上面呢，原來上面有一只大花貓和一只大黑貓在打架呢！嗐，真能搗亂！”我自言自語地說，“有了，把它們打跑得了。”于是我就從地上抓起一塊石頭向兩只貓扔去，貓被嚇跑了，母雞安靜下來。只見它向四周巡視一遍，縱身跳上了草堆的最低層，然后一步一滑地向上登。母雞爬到草堆中間停了下來。我仔細(xì)一看，噢，原來那里有個小黑洞，洞口放著許多玉米葉，不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)。不用問，母雞就在這洞里下蛋。果然母雞進(jìn)了窩，在里面轉(zhuǎn)了不知幾個圈就蹲下了。我在心里不禁贊嘆：“好一個機(jī)靈鬼��！竟能安一個這樣秘密的蛋窩�！�
在看到母雞進(jìn)窩下蛋了，便告訴大娘好好看著，我就跑回家搬了一條凳子來，大娘問：“你這是干什么？”我說：“您看，那太高了，我好登著去摸蛋��！”大娘滿意地笑了，過了一會兒，母雞探出頭來望了望，然后跳出洞外，“咯嗒、咯嗒”叫了幾聲就回大娘家了。我急忙跑過去，登著凳子去摸雞蛋。我把手伸進(jìn)洞去，驚喜地喊了起來：“啊！這么多！這么多！還有個熱乎的呢�！蔽野央u蛋一個個摸給了大娘，大娘用襖襟兜著雞蛋，最后數(shù)了數(shù)一共11個。大娘高興得兩只眼睛瞇成了一道縫，不知說啥是好。
我看到大娘笑得那樣甜，我心里也美滋滋的。
五年級看圖作文 5
一天上午，一群小朋友一起在公園里踢足球。
他們爭先恐后地?fù)屒颉Ｐ?qiáng)跑在最前面，先把球搶了過來。小亮比他動作還快，一下子又把球搶了過去。他踢著踢著，覺得自己不行了，就高聲地喊：“小軍！站左邊！”不但小軍站到了左邊，別的小朋友也跑到了左邊
小亮就往左邊傳，由于踢得太高，足球像炸彈一樣落了下來，砸到了小華的頭。這時，大家都聞到了一股火藥味。
小亮趕緊走到小華身邊，對他說：“對不起，你沒事吧？”小華拍拍腦袋笑著說：“我沒事，我原諒你，咱接著玩吧！”大家又開始玩了。
他們把足球踢來踢去，足球像“地老鼠”一樣在地上竄來竄去。他們玩得熱火朝天、大汗淋漓、汗流浹背、興高采烈。
五年級看圖作文 6
黃昏時，一群孩子放學(xué)了，他們在一片空地上踢足球。旁邊還有9個人在旁邊全神貫注觀看著球賽。
幾個小同學(xué)把書包和帽子當(dāng)作球門，球門中間還有一位黃皮膚、上穿黑色馬夾、下穿藍(lán)色短褲。腿上還有上一次比賽時的傷痕，可他一點(diǎn)都不在乎，還繼續(xù)半蹲著，叉開腿，目不轉(zhuǎn)睛的看著發(fā)球的人。他的后面有一個身穿紅色、穿著布鞋的.小男孩，他等著前面的小男孩下場，想大顯身手，讓觀看球賽的人瞧一瞧他的厲害。
旁邊的8個人都在看著這精彩的足球比賽。最后面的是一個小哥哥帶著他的小弟弟和他的小狗被他們這足球比賽，小狗沒心情看足球比賽，就趴在地上睡著了。前面的一位小姑娘頭上戴著一個蝴蝶結(jié)，她被前面的人都擋住了，所以就站了起來，看發(fā)球的人是怎樣發(fā)的。還有一個正趴著看球賽，因?yàn)榍懊嬗袃蓚�高個子的小女孩和一個紳士。小女孩正抱著他最心愛的小娃娃看球，而那位紳士看著球賽，回味起了自己小時候的足球比賽。終于有一個球進(jìn)去了，而幾位觀眾都高興地喊道：“好！好！”
這場精彩的足球比賽正在熱烈的進(jìn)行著，雙方還在緊張的比賽。而那些觀看的人也很緊張，他們想著誰會進(jìn)球呢？
五年級看圖作文 7
放學(xué)了，一群小孩子來到房后面的一塊草地上，開始了他們的足球比賽。
孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊，當(dāng)做兩個簡易球門。守門員的腿上摔了一塊傷，上面還纏著紗巾。但他一點(diǎn)也不在意，雙手帶著手套，叉在腿上，兩腿張開著，就像一個真正的守門員。旁邊還放著一條簡易的'木條椅。木椅上還坐著幾個孩子和一個高個子的叔叔。
最左邊坐著一個皮膚發(fā)黑的小男孩，還抱著自己的弟弟，他們聚精會神的盯著場上運(yùn)動員們的一舉一動。旁邊還坐著三個少先隊員，一個少先隊員好像干干替補(bǔ)的隊員，氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個少先隊員，都揚(yáng)起了頭，生怕自己看不到，錯過了好戲。旁邊那個頭上戴著紅發(fā)卡的女孩都站了起來觀看。還有那個拿著一本書的高個子的叔叔，他的臉上戴著笑容，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著場上的變化，好像是想起了自己小時候玩足球的樂趣。
他們的眼睛在盯著守門員前面看，好像前面有一個人要使出全身的力氣將球踢進(jìn)來，守門員也使出全身的力氣，好像在想：就是拼了命也要接住這一球。
大家都想贏，可是天已經(jīng)暗了下來。大家在都回了家，回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。
五年級看圖作文 8
這時一副簡短，耐人尋味的漫畫。它講述了兩位小學(xué)生講文明，保護(hù)環(huán)境的一種行為。
一天早晨，文文和明明一起走在上學(xué)的路上。
他們路過一個公園。公園里一只只小鳥歡樂地高歌，一朵朵芬芳的花兒爭相斗艷，引來了一群勤勞的小蜜蜂。他們聞到花香感到十分舒適。當(dāng)他們走到一個拐彎角，看見了一個垃圾桶前堆滿了垃圾：蘋果核，紙巾，香蕉皮……招來了幾只“嗡嗡”叫的蒼蠅。文文說：“這真骯臟��！”“對啊，這些垃圾也不知道是誰扔的�！薄拔覀儼牙帐案蓛舭�！“文文提出意見�！昂冒�，可是以后他們還是亂扔怎么辦？”文文想了一會：“那我先收拾垃圾，你去想想辦法吧！”
文文彎下腰來，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)垃圾桶里。明明站在一旁，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，想出一個好主意。于是，從書包里拿出一張紙和一支筆，趴在地上寫了起來。過了一會，地上的`垃圾撿完了，明明的字也寫好了。明明把紙貼在垃圾桶上，上面寫著“文明——只差一步”，文文豎起大拇指，說：“你真聰明！”
文明其實(shí)并不難，有時只需要那么小小一步。讓我們多走這簡短的一步，讓我們的城市更加美麗，干凈吧！
五年級看圖作文 9
在一個下午放學(xué)以后，一群孩子抱著他們心愛的足球來到一個廢棄的房子的前面，這是一塊空地，他們把這塊空地當(dāng)做球場，另外，旁邊的椅子上還有很多觀眾。
椅子上有一個大個子叔叔，這個叔叔像是剛路過這里，然后就被這場小足球賽迷住了。這個叔叔看的時候面帶笑容，好像回想起了他小時候踢足球的場景。
椅子旁邊還有一個小男孩領(lǐng)著他的弟弟站在一邊聚精會神的看著。椅子上那個戴著紅帽子的'小女孩似乎被什么物體遮擋住了，使她彎著腰看。椅子上有一個小女孩抱著她最心愛的布娃娃在那看著。椅子上還有一個帽子上有個蝴蝶結(jié)的女孩雙手叉著腰看著。椅子旁邊有一個不知是誰家可愛的小狗在那睡著了，似乎對這場足球賽毫不在乎。
這場球賽的守門員的膝蓋上碰傷了，但他毫不在意。他的姿勢讓我感覺到他有點(diǎn)累了。站在守門員后面的那個穿著紅衣服的那個小男孩兒好像迫不及待，心里面好像說：等我成為守門員，我一定撲住好幾個球，讓他們瞧瞧我的厲害！
這場足球比賽進(jìn)行了1個小時左右，那時候天已經(jīng)黑了，足球隊員們和觀眾都回家休息去了。
五年級看圖作文 10
一天傍晚，小兔放學(xué)回家了，它一蹦一跳地往家趕，過了獨(dú)木橋就到家了，小兔的爸爸媽媽正等著它回家吃晚飯呢。
這時一對猴母子正在河對岸，猴媽媽挑著一對竹筐，猴寶寶指著對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說：“媽媽，我要吃桃子！美味的`桃子就是我們今晚的大餐啦！”
就這樣，急著回家的小兔和這對想吃桃子的猴母子在獨(dú)木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說：“小兔姐姐，你退回去讓我們先過去摘桃子吧，我都餓了！”
“不行，爸爸媽媽在家等我呢！”小兔搖搖頭說：“我再不快點(diǎn)回家的話，他們該著急了。還是你們退一下，讓我先過去吧！”
小猴子也搖著頭說：“好兔有好報嘛，還是讓我先過去吧！”
小兔生氣了：“那你為什么不讓一下呢?好猴才有好報！”
猴媽媽看著兩個快要吵架的孩子，焦急萬分，突然眼前一亮，想出了一個好辦法：“別吵了！小兔，你到我前面的筐里來；小猴，你到我后面的筐里來。我把前后兩個筐換下一位置，我們就能各自過河啦！”
小猴和小兔聽了，心中都暗暗叫好。小兔過了橋，大聲和猴媽媽說：“謝謝你，猴媽媽，以后我遇到問題時會動腦去解決，再不會亂發(fā)脾氣了�！�
五年級看圖作文 11
“我好無聊，我好無聊，我真的真的好無聊�！边@句話已經(jīng)是我們班所有人都知道的“名句”，沒錯！隨著期末考試的到來，我們班的作業(yè)越來越多，班里很多“尖子生”心理上的最后一層“阻力線”已經(jīng)崩潰，都是因?yàn)樽鳂I(yè)太多應(yīng)付不了，讓一直排在考試前幾名的四(7)班降到了中等成績，每次老師講到今晚的作業(yè)，很多同學(xué)都在嘆氣，太苦了！這么多作業(yè)都是因?yàn)槠谀┛荚嚕谀┛荚�！我討厭你�?/p>
期末考試！我討厭你！這些麻煩都是你帶來的。是你的到來。真的'不懂。你這么重要嗎？你只是在測試我們這學(xué)期的成績！你把我們班那么多“尖子生”變成了“中學(xué)生”。值得嗎？
期末考試！我討厭你！因?yàn)槟悖覀兊淖鳂I(yè)越來越多。晚上回家開門，第一件事不是脫鞋，也不是喝熱水，而是做作業(yè)！做作業(yè)，我們一直在做，但是做不完。我們別無選擇，只能亂寫作業(yè)！去對付老師。你不僅害了我們，還“迷惑”了老師，刷新了所有老師的原始心理，印了四個字“熟能生巧”，沒錯！熟能生巧�！笆炷苌伞�，意思就是越做越厲害。有分寸的話可以做的更多。老師，醒醒！傾聽我們孩子的心聲！
期末考試！我討厭你！
五年級看圖作文 12
一天傍晚，小兔放學(xué)回家了，它一蹦一跳地往家趕，過了獨(dú)木橋就到家了，小兔的爸爸媽媽正等著它回家吃晚飯呢。這時一對猴母子正在河對岸，猴媽媽挑著一對竹筐，猴寶寶指著對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說：“媽媽，我要吃桃子！美味的桃子就是我們今晚的大餐啦！”
就這樣，急著回家的小兔和這對想吃桃子的猴母子在獨(dú)木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說：“小兔姐姐，你退回去讓我們先過去摘桃子吧，我都餓了！”“不行，爸爸媽媽在家等我呢！”小兔搖搖頭說：“我再不快點(diǎn)回家的話，他們該著急了。還是你們退一下，讓我先過去吧！”
小猴子也搖著頭說：“好兔有好報嘛，還是讓我先過去吧！”小兔生氣了：“那你為什么不讓一下呢？好猴才有好報！”猴媽媽看著兩個快要吵架的`孩子，焦急萬分，突然眼前一亮，想出了一個好辦法：“別吵了！小兔，你到我前面的筐里來；小猴，你到我后面的筐里來。我把前后兩個筐換下一位置，我們就能各自過河啦！”小猴和小兔聽了，心中都暗暗叫好。小兔過了橋，大聲和猴媽媽說：“謝謝你，猴媽媽，以后我遇到問題時會動腦去解決，再不會亂發(fā)脾氣了�！�
五年級看圖作文 13
一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，空氣格外清新。小明和小紅放學(xué)了，兩個小伙伴心情愉快地走著。突然，有一股腐臭味傳入他們鼻中。小明和小紅不禁捂住鼻子，心里想：這陣臭味是從哪兒傳來的呢？
于是，他們一路順著臭味來到了發(fā)出臭味的垃圾桶。呀！這是誰丟的垃圾呀，竟然丟在了垃圾桶外，影響環(huán)境的`衛(wèi)生。小明與小紅生氣極了：這是誰干的？
小紅俯下身，用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起來，扔入垃圾桶中。小明見了，想：就算小紅把垃圾扔到了垃圾桶里，環(huán)境干凈了一點(diǎn)，但是不免會有人照舊把垃圾丟到垃圾桶外。這怎么辦呢？小明苦苦思索。忽然，他想出了一個好辦法。小明把書包放下，拿出紙和筆，趴在地上寫了起來。小紅納悶極了：他在干什么呀？只見小明用筆在潔白的紙上寫了“文明——只差一步”。最后，把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側(cè)。做完這一系列的動作后，小明和小紅開心地笑了。
從此，扔垃圾的人們看到了這張紙，再也不亂扔垃圾，環(huán)境也變得干干凈凈的了。
文明——只差一步，邁出這一步，環(huán)境變得干凈；收回這一步，環(huán)境變得骯臟。同學(xué)們，讓我們記住這一句話：文明——只差一步。
五年級看圖作文 14
一個晴朗的一天，爸爸對小施特勞斯說：“兒子，我要出去買菜。你可別看電視�！眱鹤诱f：“好的，爸爸。我不看電視，去看書行嗎？”爸爸說；“那好吧！你去看書�！毙∈┨貏谒咕腿靠磿�。
過了幾個小時，飯燒好了。施特勞斯的夫人說：“你去把兒子叫過來�！笔┨貏谒咕腿ソ袃鹤映燥埩恕Ｋ麆傄惶みM(jìn)書房，就看見小施特勞斯正在全神貫注的看書。他叫兒子吃飯了，兒子這才起身去吃飯了，施特勞斯瞄了一下書，就被書吸引住了，立刻就趴在地上看書了。就在這時，小施特勞斯看到爸爸不見了，小施特勞斯說：“爸爸怎么又不見了？媽媽你去看一下。”施特勞斯的夫人就去叫施特勞斯吃飯了。不一會兒，施特勞斯的夫人就到了書房，她看見施特勞斯正在看一本厚厚的書。就上去看了看。她也被吸引住了，小施特勞斯看見媽媽和爸爸遲遲不下來，實(shí)在忍不住了。就把飯全部吃完了，等到施特勞斯夫婦兩個人看完了這本書時才感覺到了饑餓，匆匆跑到餐廳時才發(fā)現(xiàn)飯菜全部沒有了。只好忍著饑餓，上床睡了覺。
餓著肚子的.施特勞斯想：這本書可真引人入勝��！以至于我連肚子餓和做什么都不知道了。以后可不能再鬧這樣的大笑話了。
五年級看圖作文 15
一天，小明和小紅去上學(xué)，他們走著走著，聞到一陣臭味，他們往前走，看見一個藍(lán)色的垃圾桶，垃圾滿地都是。
小紅說：“是哪些人這么不講衛(wèi)生呀！垃圾到處都是，真不文明！”“對呀�！毙∶骺粗f：“現(xiàn)在的人太不講文明了！”他們對著垃圾搖了搖頭，嘆了一口氣。
小紅說：“小明，快點(diǎn)過來，我們一起把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧！”“好的'！”小明說，但小明想的很全面，他從書包拿出一張紙，一支鉛筆趴在地上寫著什么。小紅自言自語說：“看來小明有更好的主意，那我自己來收拾吧！”小紅就用干凈的雙手，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的扔進(jìn)了垃圾里面。這時，小明也寫完了，他給小紅看了看，小紅一看完，就笑著說：“哈哈，真好！文明――只差一步。”
小明與小紅一起把這一張紙貼到了垃圾桶的外殼上，小明說：“這句話的意思是：你只需要跨出一步，就可以夠到垃圾桶，也為世界跨出了文明的一小步！”“嗯！”小紅應(yīng)道：“不止要把這里收拾好，也要呼吁大家文明起來�！�
現(xiàn)在的科技發(fā)展的越來越快，人類漸漸不懂得文明，讓我們從小做起懂得講文明。
五年級看圖作文 16
童年，是一個美好的歸憶，它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里，有一件十分有趣的事。
那是今年十月放假期間的'事。十月三日我們到了老家安基山。說來也怪，那里的風(fēng)景有山有水，多么美麗，為啥不成為一個景點(diǎn)呢？早上，我在兩個姐姐和一個大人的帶領(lǐng)下，一同結(jié)伴往捉螃蟹。我們在一條小溪邊，找到了螃蟹走過時留下的足跡。
我們順著留下的足跡一直往前走，“瞧！螃蟹！”我朝前方指往。他們向我指的方向望往，真的是螃蟹呀！我們跑了過往，姑爹費(fèi)盡了周折，螃蟹左爬爬，右爬爬，“我終于捉住啦！”姑爹大叫起來。我們幾個拿出一個塑料袋，將螃蟹放了進(jìn)往。
歸到了家，我們找來了一個小罐子，在里面倒了點(diǎn)水，然后將螃蟹放了進(jìn)往。太好玩了，我們對它愛不釋手，螃蟹似乎不覺得我們對它有好感，只覺得我們在折磨它。姐姐還試著摸摸它，我也往摸了摸它，“哎呀！疼死我了，死螃蟹！”我哭著說。我從那以后，對螃蟹沒了點(diǎn)好感，愛理不理他。
這便是我童年的一件有趣的事。
五年級看圖作文 17
春天來了，天氣越來越暖和。柳樹姐姐梳理著她長長的秀發(fā)，桃花姑娘們爭奇斗艷，各顯嬌容。我們的朋友小燕子，也早早地回到它們的故鄉(xiāng)筑巢安家。
在一個星期天上午，家住周市鎮(zhèn)天龍村民小組的五年級學(xué)生小紅，做完作業(yè)后，正和幾個小伙伴在外面玩游戲。忽然聽到了一陣“嘰嘰”的叫聲，原來是她家屋檐下的燕巢里，一只最小的雛燕，由于和它的哥哥姐姐們爭食，一個不小心，從巢里掉了出來。小紅看見了，急忙三步并作兩步跑了過去，想用手接住這只雛燕�？蛇�是慢了一步，雛燕重重的摔在了門前的草地上，嘴里發(fā)出凄慘的叫聲。
這時，不知從哪冒出了一只野貓，以迅雷不及掩耳之勢竄到小雛燕面前，口里垂著長長的'哈拉子，鼓著一對賊溜溜的大黃眼，“喵喵”的叫著，好像在說：“哈哈，今天可是口福不淺呀！”
就在這千鈞一發(fā)之際，小紅急忙拿起一塊石頭，就向那只野貓扔了過去。那只野貓“喵嗚”的叫了一聲，就夾著尾巴逃走了。
就在小紅心里想著，怎樣把雛燕送回家的時候。小紅的爸爸從外面回來了，小紅把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸，爸爸夸獎了小紅，說：“我來幫幫你吧！”說完就搬來一架大梯子，小紅雙手捧著這只雛燕，爬上梯子，輕輕地把雛燕放回燕窩里。這時候，正急的不停地在一旁飛舞盤旋的燕媽媽，看到這一幕，高興的“嘰嘰、嘰嘰”叫了幾聲，好像在說：“好孩子，謝謝你！”
五年級看圖作文 18
一片荒地上，正舉行著熱鬧的足球比賽。
一個用兩個書包搭起來的球門。前面站著一個金色頭發(fā)的小孩兒，他為了守住球門，把自己的腿給弄破了。他的身子往前傾著，好像在想：我是不會讓你得逞的！也不知道是誰家的一條狗，覺得看不懂就趴在地上睡著了。狗的旁邊坐著兩個小弟弟，他們在過路的時候，被這場激烈的足球賽所吸引了。他們的旁邊坐著一個幫著蝴蝶結(jié)的妹妹，看她臉上紅彤彤的樣子，就知道她非常生氣，好像在喊：“快，進(jìn)球，進(jìn)球！”這位姐姐的前面還站著一個小弟弟，他好像也被足球所吸引了，那樣轉(zhuǎn)身的樣子，那樣瘦小，好像就跟沒有吃飯的樣子。他的左面有一個小女孩，小女孩的身子往右斜，好像被遮擋住了似的，也好像困了似的。這個女孩的左邊還有一個女孩子，她的懷里抱著一個軟綿綿的'洋娃娃，洋娃娃好像就是她的親生寶貝一樣，無論走在哪里，都像是在都像是把洋娃娃當(dāng)成自己的孩子。好特別��！她的左邊還有一個小孩子，小孩子帶著一個雪帽子，好像是很冷的樣子。可是他滿不在乎，好像把自己都迷在籃球里面。
最沉迷的就是穿著西服的那個叔叔，他看上去非常帥的樣子，他叉著腿，好像在回憶著自己小時候踢足球的情景。他小時候的動作肯定很瀟灑。他的手下愛拿著一個本子和一支筆，好像在記錄著足球的趣事。
大家都戀戀不舍，是啊，足球情深何忍別，一心想念足球賽啊！
五年級看圖作文 19
一個晴朗的午后，在麥田盡頭的牛瓜角樹下，一場小足球賽正激烈地進(jìn)行著，引來了不少觀眾，有小孩，也有大人。
矮墻邊，有一個用書包和帽子做成的簡易球門。球門正中央，站著一個沉穩(wěn)的小球守門員。他膚色微棕。上身穿著一件黑色白領(lǐng)的短袖衫，下著一條青綠色褲子，右腿膝蓋上有一處擦傷口，用白紗布包著。只見他半蹲著，身子微微向前傾。雙腿叉著，目光炯炯有神，望著前方，嚴(yán)陣以待，隨時準(zhǔn)備撲上前接住球。
在他身后，站著一位候補(bǔ)守門員。他身著紅色運(yùn)動服，努著嘴，似乎迫切想上陣呢！
左邊是一排長木凳，凳上坐著觀看球賽的`人們。一個黑黑的小男孩摟著他的小弟弟，倆人都聚精會神地看著，一只不知是誰家的哈巴狗正趴在地上打呼嚕；旁邊有三個紅領(lǐng)巾，第一個小男孩似乎被什么擋住了視線，情不自禁地彎下了腰，他后邊的男孩則使勁伸著脖子，戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來；前面還有一位束發(fā)姑娘，她抱著心愛的洋娃娃，挺直著腰板，滿臉泛著紅暈；最前面的是一位大個子叔叔，他身著西服，頂著禮帽，臉上綻著笑容，仿佛回憶起他自己兒時在球場上的颯爽英姿。
河邊，陽光在漣漪上閃爍跳動，仿佛是不息的小梭子在織著金色的掛毯。這時，只聽見風(fēng)和水潺潺相激的聲音，看見花兒默默無言秘密。大家一同注視著眼前的這一幕……
五年級看圖作文 20
一群小孩子們放學(xué)后，在一座房子后的空地上踢球，隊員和觀看者的心情很激動，他們的眼睛全神貫注的看著比賽。
他們分成兩隊，把自己的書包當(dāng)做球門，只要超過球門，他們就可以獲勝，而另一個球隊就會輸，所以踢足球是一個很激烈的游戲，使男生都很喜歡足球。
觀眾們都坐在了旁邊的'椅子上，一共有九個小孩，和一位叔叔，那位叔叔臉上露著笑容，好像他以前也是球員，對這項運(yùn)動非常的喜歡，就來到這里觀看。
守門員穿著黑色的上衣，藍(lán)色的短褲，他的腿受傷了，可是他還是在那里守球門，他把腿劈開，彎著腰，眼睛盯著那個足球，在他的身后還有一位身著紅色衣服的小男孩，他看起來是一個球迷，很想玩足球，心里好像在想：趕快把這個守門員換下來吧，這樣我就可以玩了。
在椅子上的第一位男孩，他帶著自己家的哈巴狗和自己的弟弟，也來到了這里觀看足球比賽，小狗對足球很不感興趣，就趴在地上睡著了，而哥哥和弟弟，雙眼一直盯著場面，心里面很激動，也很緊張。他后邊有一位帶著蝴蝶結(jié)的卡子的女孩，她不禁的站了起來，因?yàn)榍懊娴膬晌恍『踝×怂囊暰�。還有一個戴著紅帽子的小孩，他坐在椅子上，彎著腰，把頭往前伸，看著比賽。
這場比賽精彩的進(jìn)行著，天已經(jīng)是黃昏了，可是這些球迷還是津津有味地看著。
五年級看圖作文 21
一天，一只老猴子帶四只小猴子高高興興地來到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草，鮮艷的花，多美呀！小猴們一邊快樂地玩耍，一邊盡情地呼吸著新鮮的空氣。
正當(dāng)小猴子們玩得開心的時候，突然有一只小候抬頭看到了河對岸上有一棵長滿了桃子的桃樹。這只小猴子對其它的小猴們喊了一聲：“你們看呀，對岸有一棵大桃樹。”小猴們一起向?qū)Π锻�，果真有一棵桃樹，樹上結(jié)滿了又紅又大又水靈的`桃子。小猴們個個饞得口水都快流下來了，恨不得馬上去河對岸去吃桃子。
小猴個個像打了興奮一樣上竄下跳得亂蹦，于是它們爭先恐后地來到只能一只猴子通過的獨(dú)木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過橋，結(jié)果，它們打了起來。黑黑趁白白不注意，“嗵”地踢了白白一腳，結(jié)果白白差點(diǎn)掉進(jìn)河里。在這危機(jī)時刻，小猴白白一把抱住了獨(dú)木橋才沒掉進(jìn)河里。
老猴子看到了這一切，連忙大喊說：
“孩子們，回來，這樣過河太危險了！”
“那可怎么辦呀？”小猴們急切地說。
“如果像黑黑和白白那樣爭，沒有秩序地過橋，大家都可能掉到河里，還吃不到桃子。不如我們有秩序地走過橋去�！崩虾镒诱f。
“好，就聽你的�！毙『飩儺惪谕暤卣f。
于是，小猴兒們按老猴子說的那樣，自覺站成一排，一個接一個地走過了獨(dú)木橋，來到了對岸。
一上岸，小猴們飛快地爬上了桃樹，摘下了新鮮可口的桃子，高興地吃著。老猴子也來到了對岸，看到了小猴子們吃著甜蜜的桃子，老猴子欣慰地笑了。
五年級看圖作文 22
春天到了，春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了桃樹的花苞。春天真是太美了，更美的是燕子們都從南方飛來欣賞美景。還有兩只燕子在我家屋檐下安了家，我太高興了。
每天一放學(xué)回到家，我就要先看看燕子。有一次，我發(fā)現(xiàn)有兩個小腦袋探出來，望望天空，望望大地，覺得一切都很奇妙。咦！難道燕子們生寶寶了?不一會兒，燕爸爸和燕媽媽捉蟲回來了，它們嘴對嘴地喂著小寶寶，看著一家幸福的樣子，我也為它們高興。
有一天，我聽見我家花貓在“喵喵”地叫著，我急忙跑出來，一看，呀！小燕子從窩里掉下來了，羽毛還沒長豐滿，翅膀上染著紅血，有氣無力地叫著，掙扎著。我發(fā)現(xiàn)大花貓眼睛瞪得圓溜溜的'，窩里的燕子也驚恐地叫著，好像在說：“求求你，放了小燕子吧！”這時大花貓一顛一顛地跑到小燕子旁邊聞聞，張開嘴巴。哎呀！不好了，大花貓要吃小燕子了，我急忙跑過去。突然，從天上飛下來了一只大燕子，這可能是燕爸爸吧！它擋在小燕子前面，張開翅膀，大聲尖叫著。大花貓被嚇住了，往后退了幾步，但大花貓還不死心，又向前沖去�？裳喟职忠稽c(diǎn)兒也不后退，我跑過去，一跺腳，大花貓被嚇跑了。
我喊爸爸快出來，我拿了一個梯子，讓爸爸把小燕子送回了家。我還特意捉了幾條小蟲子，給小燕子養(yǎng)傷，燕窩里又充滿了“嘰嘰喳喳”的歡樂聲。看到小燕子一家這么幸�？鞓罚倚睦镉姓f不出的高興。我想，這就是“父愛”的力量吧！
五年級看圖作文 23
洛陽城里秋風(fēng)乍起，金黃色的落葉宛若一只只美麗的蝴蝶在天地間翩然飛舞。
現(xiàn)在正值金秋時節(jié)，可張籍并不在意這些美景，他漫步在大街上。一片落葉飄落在他的`肩頭上，他把落葉握在手心里，望著它，他的目光有些黯淡，嘴角微微抿著。他望著天，眉頭皺了起來，長嘆了一口氣。
他喃喃著：“哎，不知母親的咳疾是否有好轉(zhuǎn)，妻兒上要伺候公婆，下要照顧兒女，難免有所辛勞，現(xiàn)在正值戰(zhàn)亂，不知他們是否安好，唉。”
“這不是張兄嗎？”一陣聲音打破了張籍的沉思。
張籍一看，眉頭舒展了開來：“原來是王兄�。 �
王先生問：“你我久別重逢，理應(yīng)高興才是，可你為何有些悲傷？”
“唉，別提了，我的親人都遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，可又沒人幫我捎信，有什么辦法呢？”
“他們住在哪兒？”
“他們住在烏江。”
王先生說：“我正因?yàn)楣�，要去那兒一趟，我�(guī)湍闵影桑 ?/p>
張籍二話不說，沖進(jìn)房里，拿出紙和筆就開始寫，可要說的話太多了，竟不知從何寫起，這時，王先生在外面催：“快點(diǎn)！”
張籍終于寫完了，當(dāng)王先生正要出發(fā)時，張籍又把信拆開來看，生怕漏寫了什么，王先生把信搶了過來，說：“我趕時間！”說完便騎馬而去。
望著王先生的背影，張籍松了一口氣。
五年級看圖作文 24
今天，我看了一組漫畫，給我了很大的啟示。這組漫畫講的是：一個小女孩和一個小男孩看見垃圾桶邊上有好多垃圾被扔在外面。小女孩上前去收拾垃圾，而小男孩卻拿起筆和紙，在紙上寫著“文明——只差一步”，貼在垃圾桶上。
看到了這幅漫畫，令我感慨萬千。是啊，生活中有很多這樣的事，出門把臟水往地上倒，不管臟水井有兩米還是三米遠(yuǎn)；隨便從樓上扔?xùn)|西，不管是三樓還是四樓；垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發(fā)著臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙，如果每一個人都這樣，我們的世界將成為一個巨大的垃圾桶，人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中。為什么人們那樣懶惰，離垃圾桶僅僅只有一步，卻不把它們?nèi)拥嚼袄锬?這引起了我的深思，我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈ΡＷo(hù)公共環(huán)境的`意識。我敢肯定沒有一個人，在家里把垃圾扔在沙發(fā)上、地板上，以及任何一個角落——除了垃圾桶。我們要知道，美好環(huán)境要靠大家來創(chuàng)造的，只憑幾個保潔員的微薄力量，永遠(yuǎn)也掃不盡隨手扔掉的垃圾。大人們經(jīng)常教育自己的孩子，不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，懂得文明，然而那隨手扔掉垃圾，隨地吐痰，在公交車上搶座的不恰恰是那教育我們的大人嗎?
��！文明——只差一步，或許這一步，能讓垃圾減少許多；文明——只差一步，或許這一步，能讓世界變得美好；文明——只差一步，或許這一步，能讓你、我、他會心一笑。
行動吧！人們，美好的世界正在等著你們。
五年級看圖作文 25
森林里有一只小鹿，名字叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮，天天在森林里自由自在地玩耍。
一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，太陽火辣辣地炙烤著大地，歡歡和他的小伙伴們一起在草地上玩耍，他們玩得不亦樂乎，大汗淋淋，口也渴極了。歡歡突然想起前面不遠(yuǎn)處有條小河，就提議說到那里去喝水，正走著的時侯，歡歡的弟弟喜喜驚叫道：“快看，快看，前面有一棵樹，說不定上面有果子呢！”大伙走近聞了聞，嗯，這濃郁的水果芳香撲面而來，于是他們唾延三尺了�？墒枪麡涮吡�，摘不到怎么辦呢？這時歡歡開口了：“要不我們齊心協(xié)力一起搖晃果樹，看看果子會不會掉下來吧！”大伙都按照歡歡說的去做了�？墒潜M管他們用盡了吃奶的力，那高大的大樹還是紋絲不動，因?yàn)槟菢涓蓪?shí)在是太粗太壯了，憑幾只小鹿的力量哪行呢？，正在大家苦惱的時侯，“有了�！睔g歡忽然叫了起來。大家看見他撿起地上的.一粒石頭，使勁往樹枝上一砸，只見樹上的果子一下子就掉了好幾只下來。于是大家馬上行動起來了，石子像箭一樣射上去，果子像雨一樣落下來，大家一邊唱著，一邊跳著，一邊吃著，開心極了。
小鹿們心想：“今天的收獲可真大呀，不但出去玩了個痛快，玩賞了美麗的風(fēng)景，還嘗到了美味的果子，真是一舉兩得呀！
五年級看圖作文 26
一個陽光明媚的一天，放學(xué)后，小明和小紅高高興興的結(jié)伴回家。突然，一陣惡臭撲鼻而來。原來離他們不遠(yuǎn)的地方有一個垃圾桶，垃圾桶旁堆滿了垃圾，引來了許多蒼蠅和蟲子。
小明仔細(xì)看了看，垃圾桶旁有發(fā)霉的面包，有發(fā)黑的香蕉皮，還有已經(jīng)臭掉的臭雞蛋，于是指著垃圾桶旁的垃圾對小紅說：“你看，這些垃圾離垃圾桶都只差一小步的.距離，可見人們都是隨手就丟的垃圾，根本沒有注意，就連這一小步的距離都不愿意走”。
小紅聽完后邊捂著鼻子邊生氣說：“是��！這些人，太沒有文明和道德了，難道不能多走一步，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面嗎”？
于是他們打算把這些垃圾清理干凈，他們說干就干，拿來掃把、畚斗，掃了起來，一轉(zhuǎn)眼，原先骯臟不堪的垃圾桶角，一下子變成了干干凈凈的地方。小紅本想干完就走了，可這時，小明一把拉住了她，對小紅說：“就算咋們這樣做，如果那些人還這樣做，那遲早還會這樣，我們得想個辦法才行”�！安蝗缥覀冊诶吧腺N張?zhí)崾菊Z吧！”小明建議道。
“好啊”！小紅帶著支持的語氣說。說干就干，小紅拿出紙筆，小明寫了起來“文明——只差一步”寫好后，貼到了垃圾桶上，以提醒路人注意。
是��！在垃圾桶面前只要多邁一小步，就是文明！
五年級看圖作文 27
在一個晴朗的黃昏后，小學(xué)生們放學(xué)后急切的跑到一個破房子后的空地上分成兩撥兒玩足球。球賽十分精彩，吸引來了許多人來觀看有小學(xué)生，也有大人。
那個守門員，腿上雖然已經(jīng)擦傷了一塊用白藥布綁了起來，但依然堅持上場。只見他雙手帶著皮手套、雙腿叉開、身體前傾、眼睛目視前方，仿佛隨時都準(zhǔn)備要再接住幾個險球。球門是搭在左右兩邊的一個用書包和帽子搭成的簡易球門，他后面還有一個守門員的`候補(bǔ)小男孩，他身穿紅色上衣，努著嘴十分想成為新的守門員。
在旁邊的長凳上，還坐著七八個觀眾，他們表情緊張的注視著踢球的那一方。可單獨(dú)只有一個抱著洋娃娃的小女孩毫不在乎，好像比賽誰勝誰負(fù)跟她都沒關(guān)系。還有一個身穿青綠色的上衣的小女孩，她只是一個湊熱鬧的路人。還有四個旁觀的小學(xué)生，第一個小學(xué)生帶著紅帽子，身體使勁往前伸，生怕錯過精彩的片段。另外是一個盤著頭發(fā)的小女孩，她好像是對足球很感興趣目不轉(zhuǎn)睛的注視著精彩的足球比賽。那個帶著蝴蝶結(jié)的小女孩，索性站了起來，好像她好像她已經(jīng)融入在了這場球賽中。還有一個皮膚黑黑的小男孩，他摟著自己的弟弟，兩人都全神貫注的觀看比賽，但是他帶來的白色哈巴狗卻對球賽完全不感興趣趴在地上呼呼大睡�？吹米钊肷竦木蛿�(shù)一個大叔了，他穿著西服、戴著禮帽，臉上還浮著微笑，好像在回憶著自己小時候在球場上的諷爽英姿。
這場球賽還在激烈的進(jìn)行著，太陽也已經(jīng)在慢慢偏西。
五年級看圖作文 28
今天我看到了一張很有意思的圖畫。我把圖上的故事講給你們聽吧。
星期一，三年級一班的張老師發(fā)現(xiàn)丁丁沒來上學(xué)，又沒有辦法和他的家長聯(lián)系。張老師很著急。下午放學(xué)后，張老師把作業(yè)改完了，吃了一點(diǎn)東西就急急忙忙到丁丁家去了。
她按響了丁丁家的門鈴，丁丁媽媽把門一打開，看見是張老師，連忙說：“張老師您來啦，快請進(jìn)！”就把張老師請進(jìn)了屋。一進(jìn)屋，張老師就問：“今天丁丁怎么沒去上學(xué)呢？”丁丁媽媽連忙說：“對不起，忘了向您請假了。丁丁感冒了，我?guī)メt(yī)院了�！睆埨蠋煋u搖手說：“沒關(guān)系。好些沒有？我來給他補(bǔ)補(bǔ)課吧�！�
丁丁媽媽把張老師帶到丁丁房間，丁丁躺在床上看到張老師，就叫了一聲“張老師好！”媽媽對他說：“丁丁，張老師來給你補(bǔ)課的�！倍《∵B忙說：“謝謝您�！睆埨蠋熥聛斫o丁丁補(bǔ)課。媽媽就去給張老師倒了一杯水。
不知過了多長時間，張老師把今天上課的'內(nèi)容全部給丁丁講了一遍，一直到丁丁懂了為止。張老師要回去了，把門打開一看，天已經(jīng)很黑了，天上布滿星星。丁丁媽媽擔(dān)心張老師，張老師從包包里拿出一個手電筒，笑著說：“不要緊，我有這個。我走了，丁丁好好在家休息幾天�！倍《≌f：“謝謝您，張老師�！睆埨蠋熣f：“不用謝，你的感冒什么時候好了再去上學(xué)，我明天再來�！�
張老師出門了，丁丁和媽媽把張老師送出門。張老師打著手電筒回家去了。天上的月亮開心地對著張老師笑呢？
五年級看圖作文 29
一天，天氣晴朗，陽光明媚。小兔子要去河的北面的奶奶家，看望生病的奶奶。小刺猬要去河的南面的圖書館，因?yàn)樗托⌒芗s好了要一起去看書。
他們來到河邊，發(fā)現(xiàn)橋不見了。原來是昨晚的大雨把橋沖走了。
小兔子在河的南面急得在地上跳啊跳。這時，他聽到一些聲音，走進(jìn)叢林一看，原來是大象在洗澡。小兔子對大象說：“大象伯伯，您可以幫我一個忙嗎？”大象回答說:“可以呀！”小兔子帶著大象伯伯來到河邊。
話說小刺猬也在河的北面急得直打滾。他看見正在吃樹葉的.長頸鹿，急忙走過去說:“長頸鹿嬸嬸您好，請幫我個忙好嗎？”長頸鹿說:“可以呀！”于是，小刺猬帶著長頸鹿也來到了河邊。
河南面的大象伸出了長鼻子，河北面的長頸鹿伸出了長脖子，搭在一起變成了一座拱橋。
小兔子和小刺猬高興地過了橋，連聲說:“謝謝大象伯伯！謝謝長頸鹿嬸嬸！”
這時，天空飛來了幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“大象伯伯和長頸鹿嬸嬸，你們真好，我們也要向您們學(xué)習(xí)！”
五年級看圖作文 30
早上，天空像洗過一樣干凈，蝴蝶、螞蟻和小蟲子相約到草地上玩捉迷藏的游戲。這回是蝴蝶找，螞蟻和蟲子躲起來。只見蝴蝶轉(zhuǎn)過身子，數(shù)起數(shù)來：“一、二、三、四、五……”數(shù)完了，便開始認(rèn)真找了起來。找哇找哇，突然，她看到一個半圓形的東西，不知道那是什么，于是只好大喊：“大家快來呀！這是什么？”小蟲子和螞蟻連忙跑過來，小蟲子說：“這是雞蛋殼，沒啥用�！蔽浵伮犃�，不同意。她反駁道：“還有用呢，我們可以用它做個蹺蹺板！”“我怎么沒想到呢！”他們又找來一根木條，架在上面。做好了，螞蟻在這邊，小蟲子在那邊。你高，我低，我高，你低……。玩得可開心了。
過了一會兒，他們用雞蛋殼和一個氣球做了個熱氣球，一起飛上了天空。很快到了下午，突然下起了大雨。就在螞蟻和蝴蝶不知所措時，小蟲子反而很鎮(zhèn)靜，他說：“我們不是有雞蛋殼嗎？可以用它來當(dāng)雨衣呀！”螞蟻聽了，一邊翻過雞蛋殼，一邊連聲稱贊小蟲子竟然這么聰明。
天黑了，金黃色的.月亮爬上樹梢。他們?nèi)齻�又用雞蛋殼做了一個搖籃，用樹葉當(dāng)被子，一起進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
蛋殼可以做什么？
五年級看圖作文 31
五一節(jié)的第二天，爸爸媽媽帶著姐姐和我去竹海公園游玩。
走進(jìn)竹海公園，滿眼都是挺拔俊秀、連綿起伏的竹子，一眼望不到頭，真像是一片竹的海洋啊！
公園里游客眾多，我們跟隨人流，沿著林邊小路一路前行。小路的`一邊是形態(tài)各異的竹子，一邊是碧綠清澈的湖水。一陣風(fēng)吹來，夾帶著竹子的清香和潤澤的水汽，真讓人心曠神怡。一會兒，我們來到一座架在水面上的吊橋邊。吊橋是用木頭做的，人一走上去就會劇烈搖晃，還會有水濺到橋面上，看起來有點(diǎn)危險和刺激，有些人不敢過橋轉(zhuǎn)身從左邊不遠(yuǎn)處的橋上走過去了。爸爸問我敢從吊橋上走不，我說：“我才不怕呢！”牽著媽媽的手，我們很快就走了過去，我覺得不過癮，又回去重新走了一遍。
過了吊橋，我們來到竹海游樂場，這里有做成了大茶壺和竹筍形狀的攀爬設(shè)施和滑滑梯，看著簡單卻也需要挑戰(zhàn)的勇氣，在爸爸媽媽的陪伴下，我把各種設(shè)施都玩了兩遍，從開始的畏畏縮縮到后來的攀爬自如，我玩得不亦樂乎。
爸爸媽媽擔(dān)心我們太累，這次我們沒有去爬山，在山腳又玩了一會兒就坐著觀光車一路返回了。我對爸爸說下次還要來，要去爬山，爬到山頂看更美的風(fēng)景。
這次游玩好開心呀……真是讓人高興的一天��！
五年級看圖作文 32
從前有一只小驢，它不喜歡別人說它，所以它從來都不聽朋友的勸說。一個星期天，小驢去奶奶家玩，臨走的時候，奶奶給了它很大一袋米，小驢可高興了，背起大米就往家走。
半路上，小驢經(jīng)過一棵小樹旁，小驢沒有注意，它剛走過，小樹的.樹枝把裝米的袋子劃了一個大口。
又走了一段路，一只小鳥用嘴啄了一下小驢的肩膀，說：“小驢小驢，你的米袋破了一個大洞，一些大米漏出來了！”“我的米袋結(jié)實(shí)得很，不會有破洞的！”小驢繼續(xù)走，它不相信袋子上會有洞。
快走到家時，一只小狗叫道：“小驢，你的米袋破了個洞，快補(bǔ)吧！”
“反正快到家了，沒事的！”小驢說著，賣勁地跑了起來。
小驢走到家時，米已經(jīng)漏光了。當(dāng)小驢放下袋子，打開米缸，準(zhǔn)備往里倒米的時候，一粒也倒不出來。它拿起袋子往里一看，什么也沒看到，卻發(fā)現(xiàn)袋子破了一個很大很大的洞。
小驢看著這個破了一個大洞的米袋，心疼壞了，而且很后悔，心想：“以后我要聽朋友的勸說，不能在這樣自以為是了，否則我會吃大虧的”。
五年級看圖作文 33
從前有一條非常清澈見底的小河，里面生活著許多快樂的小魚小蝦，由于工廠里排放的污水和人們亂扔垃圾，把小河污染了，小魚們都被垃圾和污水逼到了河岸邊。
有一天，小貓和往常一樣去河岸邊釣魚。它突然看見有許多小魚在河岸邊。靈機(jī)一動，立刻跑回家拿了一盆凈水，放在河岸邊。這時小貓心里得意得很，不知不覺就睡著了。在岸邊的小魚聞到了凈水的清香，接二連三的跳進(jìn)了凈水里舒舒服服的洗了個澡，小魚們說："我們寧愿被貓吃掉，也不愿意被污水毒死�！碑�(dāng)小貓醒了的時候，看見盆里有這么多的魚，高興地把這些魚都煮來吃了，可吃到一半肚子就疼了起來。它連忙跑到動物醫(yī)院給兔醫(yī)生檢查，兔醫(yī)生說：“你是吃了不干凈的`東西才鬧肚子的�！毙∝埳鷼獾娜キh(huán)保局投訴了，環(huán)保局局長說：“對不起，是我們工作失職了，我們會給您相應(yīng)的補(bǔ)償?shù)��！焙髞恚h(huán)保局的工作人員用抽水機(jī)把污水抽走了。小貓又能吃上美味的魚了。
這個故事告訴我們：人們要愛護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃級。
五年級看圖作文 34
一天，小明放學(xué)回家，正在家里寫作業(yè)，忽然，聽見“啪”的一聲，窗前的花盆掉在了地上。他往窗外一看，外面早已烏云密布，狂風(fēng)大作了。再看那花盆，已經(jīng)碎在了地上，花兒的花瓣和葉子也掉了不少。不一會兒，下起了傾盆大雨。小明連忙把窗戶關(guān)上，認(rèn)真地做作業(yè)了。
做著做著，小明忽然想到媽媽辛苦的賺錢，今天早上出門的時候也沒帶雨傘。于是，他連忙穿上自己的雨衣和雨靴，帶上媽媽的雨傘和雨靴，向車站走去。
一路上，狂風(fēng)夾帶著豆子大的雨點(diǎn)打在他的身上，臉上。打濕了他的臉，也打濕了他的`眼睛，使他睜也睜不開，他真想掉頭回家。但是，他想到媽媽被淋濕的樣子，便又繼續(xù)向車站走去。
到了車站，風(fēng)越刮越猛，他的牙齒“咯咯咯”打著寒顫。雨越下越大，他的視線也越來越模糊了。但是，想到媽媽不會被雨淋濕，覺得再冷也值得。他抹了一把臉上的雨水，繼續(xù)等著。這時，媽媽回來了，她正為沒帶雨傘而發(fā)愁呢!小明連忙把傘遞了過去，媽媽摟著他的頭，臉上露出欣慰的笑容，高興的說：“你真是個好孩子!”
五年級看圖作文 35
在一個炎熱的夏天的下午，螞蟻們發(fā)現(xiàn)了一塊大西瓜。
西瓜紅紅的，大大的，有好多的汁，看起來真誘人呀！有的跑過去想把西瓜運(yùn)回去，有的高興地把帽子扔向天空，有的`跑過去想舉起西瓜……一只螞蟻跑過去，舉起西瓜，一邊喘氣，還有四只螞蟻一起搬的，還有一只想把西瓜推回去的，還有一只想把西瓜舉起來。
突然，一只螞蟻想到一個辦法，回去把所有螞蟻叫了過來。到了巢穴，小螞蟻說：“喂，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一塊很大的大西瓜�！彼械奈浵伳闷痃P子跑到了大西瓜面前，有的螞蟻舉起西瓜，有的螞蟻去推西瓜，可是西瓜紋絲不動。螞蟻們只好用棍子撬，最后小螞蟻用鏟子鏟，有的用鎬頭挖，有的用吊籃吊，像起重機(jī)一樣，還有的在下面接西瓜，雖然鏟的時候只能鏟一點(diǎn)，但它們有成千上萬的兄弟姐妹。力氣小的在上面挖，力氣大的在上面運(yùn)著西瓜，往巢穴走。一個空空如也的洞穴就變成了一個堆滿西瓜的洞穴，除了一個寶藏屋里沒放西瓜，其余的房間都被擠滿了西瓜，剩余的西瓜被大家吃掉了。
沒過多久，西瓜就被螞蟻們吃了個精光，螞蟻們的肚子圓嘟嘟的，像個大西瓜，全都躺在地上睡著了。最后小螞蟻們把西瓜皮當(dāng)做滑梯，用石頭墊在西瓜皮下，瞧，它們玩得多開心呀！
五年級看圖作文 36
星期天下午，我父母帶我和妹妹去廣場放風(fēng)箏。
到廣場前，我和姐姐都忍不住歡呼：“哇，這么多風(fēng)箏！”有快樂飛翔的蜜蜂，有翹尾巴的白鵝，有可愛的叮？貓。我們簡直驚呆了，我們真的'希望我們的風(fēng)箏早點(diǎn)上天，這樣我們就可以和它們競爭了。
在爸爸媽媽的幫助下，我們的風(fēng)箏慢慢飛向天空。我一只手拿著線軸，另一只手拉著線，在綠色的草地上快速奔跑。風(fēng)箏越飛越高，細(xì)長的線被吹成了弧形。我高興得不停地歡呼，妹妹氣喘吁吁地追著我。她在又一次摔倒后沒有哭。我讓她帶著風(fēng)箏跑，她高興地喊：“姐姐，你看，它飛得好高！太好看了！”
突然，我們的風(fēng)箏像喝醉了一樣晃來晃去，我爸沖過來“救救戰(zhàn)”：“收線，放線，抖線……”好家伙，我和妹妹都不敢呼吸了。過了一會兒，風(fēng)箏再次展開翅膀，在空中自由飛翔。
跑累了，我們躺在草坪上，瞇著眼欣賞著我們的杰作。我妹妹像麻雀一樣快樂。突然，她尖叫道：“不，不，我們的風(fēng)箏要被太陽曬彎了！”我和父母都忍不住笑了。
天快黑了，風(fēng)停了，我們不情愿地收起風(fēng)箏，一路唱著回家。
五年級看圖作文 37
暑假到了，小兔約小狗和小貓一起去草坪上踢皮球。他們正玩到起勁時，小狗激動地大喊一聲：“看我的旋轉(zhuǎn)球！”話音未落，這球就被小狗踢進(jìn)了洞里。他們?nèi)齻�目瞪口呆、措手不及，想要去撿又怕自己也跟著掉下去。
小貓立馬跪到洞口，雙手撐著地面，看著洞里說：“這洞這么深，怎么才能把球撿回來呢？”小兔也趴在了洞口張望著球，著急得不得了，都快要哭出來了。而小狗一只手抱在胸口，一只手摸著下巴，像名偵探柯南一樣在非常冷靜地思考著解決辦法。
小貓轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，看見樹上有長長的`樹枝，就爬到樹上折了一根下來。他把樹枝伸進(jìn)洞里，想著要把球給挑上來。小兔目不轉(zhuǎn)睛地盯著小貓的動作，心里很緊張也很期待，希望小貓能夠把球給救回上來。小狗也想到了一個辦法，他去小河邊打了一桶水來，對小貓和小兔說：“我們把水倒進(jìn)洞里，球準(zhǔn)能跟著浮上來！”
小貓和小兔一聽，覺得這個辦法比用樹枝好多了，于是他們一桶接著一桶地去河邊打水，接著不斷地倒進(jìn)洞里。洞里的水越來越滿，皮球也慢慢地浮上來了。小狗和小貓高興地手舞足蹈，歡呼著：“太好了！”小兔兩眼放光，開心地上前去抱回皮球。
三個好朋友又開心地踢著球，直到太陽躲到了大山的另一邊。
五年級看圖作文 38
撿沙袋，扔沙袋，藏沙袋，撿沙袋，小沙袋“唰”的一下飛來飛去，引來一系列的尖叫聲和笑聲。發(fā)生什么事了？原來我家在玩沙袋的游戲。
弟弟接過沙袋，看了我一眼，得意地說：“姐姐，你要死了！”話音剛落，他就對準(zhǔn)我，用手一扔。只聽嗖的一聲，沙袋直沖過來，我卻瀟灑地閃到了一邊，右手猛地抽出來，我輕輕一抓，沙袋就掉到了我手里。這時候哥哥已經(jīng)生氣了，后悔剛才扔了。
隨著比賽的進(jìn)行，爸爸撿起沙袋扔了。沙袋飛向媽媽。母親抓住機(jī)會，敏捷地上下移動，伸手一下子抓住了沙袋。但不知怎么的沙袋沒接住，掉在了地上。哦，真遺憾。
這時候，場上只剩下我和哥哥了。我心想，爸爸媽媽這么感興趣，這次我一定會結(jié)束的。這時，我爸媽盯著我弟弟，我借此機(jī)會站到了一邊。我媽以為我被打了。
我哥真是深卡。我媽把沙袋扔在他胸口。我哥蹲下來像只小猴子。爸爸打了他的'腿，他又跳了起來。他一靈巧地抬起腿，沙袋就飛到了他哥哥的腿下。這次我媽精準(zhǔn)瞄準(zhǔn)弟弟，把沙袋往弟弟肚子上吸，肯定能“打一槍”。唉，他很快就躺在地上，沙袋從他背后飛過。
“哈哈哈！”丟沙袋的游戲在笑聲中進(jìn)行。
五年級看圖作文 39
今天陽光明媚，鳥語花香，我和我的幾個朋友準(zhǔn)備去放風(fēng)箏，因?yàn)楹镁脹]放風(fēng)箏了，所以她們來找我的時候我一口就答應(yīng)了！
潘雨韻和我的風(fēng)箏是大嘴猴的，而潘雨韻的哥哥潘宇翰的是老鷹的，我們仨開始比賽，誰放的風(fēng)箏最穩(wěn)！開始的`時候，我怎么也不能讓風(fēng)箏飛上去，潘雨韻卻跑幾下風(fēng)箏就上去了，我學(xué)著她的樣子跑了起來，可是卻摔了一跤，她看到后，想來幫我，可我希望自己能夠早點(diǎn)‘‘駕馭’’這個風(fēng)箏，就沒讓她幫我，過了一會，起風(fēng)了，我就借助風(fēng)的力量，讓風(fēng)箏一下就飛上去了，而且十分的穩(wěn)。當(dāng)我自以為一切都很順利的時候，問題出現(xiàn)了，我的風(fēng)箏越飛越高，等到風(fēng)一大的時候，手中的風(fēng)箏線就滑啊滑，我就跟著它跑啊跑，潘宇翰看到我狼狽的模樣，就來幫我收線，可是線都打結(jié)了，我花了很久才把它解開。
我看到他們玩得那么開心，也很羨慕，可到我放風(fēng)箏的時候，天已經(jīng)黑了，所以我們就回家了，不過翰韻兄妹倆已經(jīng)同意教我放風(fēng)箏了，很開心��！真希望能早點(diǎn)學(xué)會放風(fēng)箏！
五年級看圖作文 40
陽光明媚的星期天，小紅、小亮、小明約好一起去濕地公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多呀！天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏。有色彩繽紛的蝴蝶，有展翅高飛的老鷹，還有那長著無數(shù)腳的蜈蚣……他們迫不及待地先把風(fēng)箏的骨架裝上去，再把繩子穿好，打了一個死結(jié)，再把繩子調(diào)長，準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。他們拿著風(fēng)箏跑了好多幾次，累的氣喘吁吁，也沒有把風(fēng)箏飛起來，他們很氣餒又傷心。
小紅說：“不如我們找個人問問怎么放風(fēng)箏吧？”他們異口同聲地說：“好！好！”
他們往四周掃了一眼，看見一個小男孩的風(fēng)箏放得最高。他們跑過去請教，然后按照小男孩教他們的方法迎著風(fēng)站著。小明一手拿著風(fēng)箏線軸，一手扯著風(fēng)箏線，小亮高高舉起了風(fēng)箏。等起風(fēng)的時候，小亮趕緊往空中一拋，小明快速扯著風(fēng)箏線跑了起來，風(fēng)箏就隨著風(fēng)在空中飄蕩起來，“飛起來了！飛起來了！”風(fēng)箏就像一只快樂的小鳥，在空中自由自在的`飛翔。小紅也趕緊把手中的蝴蝶風(fēng)箏飛起來了，兩只風(fēng)箏在空中你追我趕，不相上下。
天黑了，我們戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏，真是一件有趣的事呀！
五年級看圖作文 41
為了親近自然，感受春天的美麗，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危诠鹆种奶J笛巖和西山博物館舉行。
聽到這個消息，我們整個學(xué)校都沸騰了。我們等啊等，終于等到了這一天。今天我們坐公交車，不一會兒就到了蘆笛巖。來參觀蘆笛巖的人真的擠滿了人。在洞口排隊的人就像一條30米長的“龍”。在山洞里，我看到了許多不同姿勢的鐘乳石，人工照明形成了許多奇妙的圖案。而且，這些鐘乳石是自然形成的。據(jù)說鐘乳石100年才長了0.1 mm，鐘乳石是洞內(nèi)積水蒸發(fā)形成的，讓我感受到了最深的鐘乳石景觀。果蔬的收獲是由許多類似果蔬的鐘乳石形成的。水晶宮由許多像柱子一樣的鐘乳石組成，加上人工照明，非常漂亮。就連上一任聯(lián)合國秘書長都稱贊它像一個聯(lián)合國會議室！
然后，我們乘車去了西山博物館，那里陳列著從石器時代到現(xiàn)在的'文物和廣西書法家的作品。
這次春游不僅讓我們大飽眼福，也讓我們認(rèn)識到廣西的文化歷史和桂林景點(diǎn)的獨(dú)特性。希望學(xué)校以后多開展這樣的活動。
五年級看圖作文 42
小紅用鏟子在地上挖了一個洞，然后把樹苗放進(jìn)去。然后，用土培育樹苗，最后，在樹苗上澆一桶水。��！種樹苗的時候，小紅圍著小樹唱歌跳舞。
3月12日植樹節(jié)到了，天氣很晴朗。花開了，小草探出了小腦袋，柳葉長出了小嫩芽。在這個美麗的春天，小紅用水桶和鏟子去山里種樹。在山上玩耍的小蝴蝶看見了，問：“小紅，你這么早去哪兒了？”“我去山里種樹了。”小紅說。練習(xí)飛行的小鳥問：“小紅，早上好，你要去哪里？”“我去山里種樹了。”小紅說。小紅在某個時候到達(dá)了山頂。
小紅用鏟子在地上挖了一個洞，然后把樹苗放進(jìn)去。然后，用土培育樹苗，最后，在樹苗上澆一桶水。啊！種樹苗的.時候，小紅圍著小樹唱歌跳舞。
小紅在回家的路上遇到了一只鳥。小鳥說：“謝謝小紅！”小紅奇怪地問：“為什么要謝我？”小鳥說：“你種了一棵樹！以后我要把家搬到一棵樹上，謝謝。”小紅道：“不客氣！今天是植樹節(jié)，好多人都在種樹！”小鳥開心地笑著說：“感謝人類為我們建造了一個美麗的家園�！�
五年級看圖作文 43
今天，春風(fēng)和煦，我和媽媽一起去家門口的小公園找春天啦！
春天在那潔白如玉的白玉蘭花瓣里。走近一棵開得正艷的玉蘭花樹，一股濃濃的香氣撲鼻而來。我看見像雪一樣潔白的花瓣隨著輕風(fēng)微微飄落下來，就像童話故事里的天女散花般絢爛無比。
春天在那一棵棵高大挺拔的柳樹上。柳樹的枝葉吐出了嫩嫩的小芽，它們向著太陽生長，像是在對著春天微笑，對著藍(lán)天眨眼睛，對著大地招手！此時此刻，它們都在爭分奪秒地呼吸著春天的新鮮空氣呢！
春天在那神秘莫測的石頭縫里。輕輕搬起一塊石頭，不知是誰在那里播下的神秘種子，小草從里面長了出來，它驚奇地東看西看，似乎覺得大自然的每樣?xùn)|西都是新的.，生機(jī)勃勃。
春天在空中飛舞的風(fēng)箏里。放眼望去，大大小小、各種圖案的風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)天上，或許在說：“春天你好，我們又見面啦！”仔細(xì)觀察，它們好像在互相追逐嬉戲，或許它們都在爭論著：“我最美麗！”
一年之計在于春，春天真是一個神奇而有趣的季節(jié)！
五年級看圖作文 44
我們班有個同學(xué)叫尚金生，人又胖又壯，很霸道很沒禮貌，被稱為“霸王”。
有一天，我和“霸王”因?yàn)楦母锏捻樞虬l(fā)生了爭吵。他很惱火。放學(xué)后他在學(xué)校門口踢我，直接踢我胳膊。我當(dāng)時就準(zhǔn)備好了，但是有什么用呢？人比我強(qiáng)，我只能罵他回家。
回到家，我哭著向媽媽哭訴被打的痛苦。于是，下午，我和媽媽去學(xué)�！霸V苦”。媽媽先去拜訪老師，向老師講解了整個故事，然后和老師一起去看《霸王》。
我本來以為我媽會罵“霸王”，但是我媽把她精通的儒家道理告訴了“霸王”:“孩子，你不知道打人是不對的.嗎？你比他大，你要保護(hù)他，明白嗎？”
“霸王”臉紅了，心虛地點(diǎn)點(diǎn)頭，來到我面前，真誠地向我道歉；“對不起，我再也不會打你了。”
“沒什么，我們下去一起玩吧！”沒想到他變化這么快。我很開心。
“好！”他興奮地回答：“走吧！”
我和他一起走出教室，背對著媽媽做了個“ok”的手勢，然后跑下樓梯去玩。
我想尚進(jìn)升職后一定會改掉這個壞習(xí)慣，他一定會抹去那個丑陋的外號“霸王”。
五年級看圖作文 45
星期天早上，明明悠閑地走在路上，一邊哼著小曲，一邊吃著香蕉。吃完香蕉，明明隨手把香蕉皮扔到了身后。這時，田田端著一盆水走在后面，沒有注意腳下。正好踩到了明明扔的香蕉皮上。啊！就聽啪的一聲，田田摔倒在地上，滿滿的一盆水正好扣在了明明的'頭上，明明像沖了個涼水澡，滿身濕淋淋的，明明生氣的說：“哪兒來的水呀？”這時，聽到田田的喊聲：“好疼��！好疼��！”
明明回頭一看是田田摔倒了，連忙上前把田田扶起來說：“你怎么摔倒了呀？”田田說：“不知道是誰扔了一個香蕉皮在地上。我端著水，沒有注意腳下，所以一腳踩到了香蕉皮，一下子摔倒了，水也拋了出去，對不起，把你弄濕了�！泵髅鞑缓靡馑嫉卣f：“不！是我扔的香蕉皮，是我的錯，對不起！”田田說：“沒關(guān)系！"
明明紅著臉撿起香蕉皮，扔到了垃圾桶里，田田豎起了個大拇指，說：“你這樣做就對了，以后不要再亂扔垃圾了�！眱蓚�人高高興興的回家了。
我們每個人都要做一個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
五年級看圖作文 46
風(fēng)又一次帶動我的書本，嘩嘩嘩地，我書本來到了第十九頁，當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上書本的時候，里面的一幅漫畫真是令我驚訝啊——四個身強(qiáng)力壯的男子站在母子上車處那里等候車的到來，把這對母子擁擠到了一個角落，緊閉雙眼，對寫著“母子上車處”的標(biāo)牌熟視無睹，假扮文盲！
其實(shí)誰都知道了，這些人并非文盲，只不過是想為了自己的私利而假裝文盲。心想，在這里可以更快一些上車，不用排隊！并不知道，他們的這一種行為是多么的`使人憎厭，多么的不知羞恥！
但是，生活中這些“文盲”難道還少嗎？馬路上的紅綠燈明明是紅燈的，一些“文盲”為了節(jié)約時間，見到?jīng)]車通行，便裝作色盲，照樣過去；公園內(nèi)，原來有一個標(biāo)牌說，此處嚴(yán)禁摘花的，但他們又裝做文盲，把花一朵一朵地摘取；大街上，本是有一個規(guī)矩就是過馬路要走斑馬線，不過有一些人就假裝文盲，假扮不知道，直沖馬路……
世界上的真文盲可能已經(jīng)不多，但是假文盲卻是逐漸增加啊！假文盲是一種不道德的表現(xiàn)，是敗壞社會的作風(fēng)！因此，我們必須樹立公德心，嚴(yán)格遵守公共秩序，做一個文明的市民！
五年級看圖作文 47
森林王國的冬天到處冰天雪地，白茫茫一片，像鋪上了一層白毛毯。
一天，小貓開開心心地拎著三條魚往家走。這時迎面走來了一只狐貍。這只狐貍平時作惡多端。它故作友好地和小貓打招呼：“小貓，你好呀！咦？這魚從哪里來的呀？”小貓連忙把魚藏到背后，支支吾吾地說：“魚……什么魚？”狐貍嬉皮笑臉地說：“別藏了，我都看見了！說吧，你這魚到底是哪兒來的？”
小貓緊張地護(hù)著魚，生怕被狐貍搶走。它靈機(jī)一動，說：“這個嘛？早上，我在結(jié)了冰的湖面上砸了一個窟窿，然后把尾巴伸進(jìn)去，不一會兒就釣到魚啦，很簡單！”
話音剛落，狐貍就連蹦帶跳地跑開了。它找到一個大冰面，看上去平整又光滑，像一面鏡子。狐貍知道春天的時候，這里是一條河，住著成千上萬的`魚。它迫不及待地按照小貓說的那樣做。結(jié)果，當(dāng)它把尾巴伸進(jìn)湖里時，湖水就結(jié)冰了。一條魚也沒有釣到，尾巴卻凍住了，拉也拉不上來。就在這時，一個獵人哼著小曲，扛著槍從湖邊經(jīng)過，正好看到了窘迫的狐貍。獵人不費(fèi)吹灰之力，就逮到了這只倒霉的狐貍。
五年級看圖作文 48
劉雨涵
星期天的早晨，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和哥哥、妹妹高高興興地來到公園里放風(fēng)箏。
哇，公園里放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻�一群兩個一伙，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上天空了；有的興沖沖地舉著風(fēng)箏正要放。天上的風(fēng)箏五顏六色，各式各樣：有擺著大尾巴的金魚風(fēng)箏；威武的.老鷹風(fēng)箏正展開翅膀飛翔；還有拖著長尾巴的蜈蚣風(fēng)箏……真是千姿百態(tài)。妹妹看到了，著急地說：“快！快讓我們的燕子也早點(diǎn)飛上天吧�！�
哥哥叮囑妹妹捧著著蝴蝶風(fēng)箏站在一旁，讓我高高地舉著燕子風(fēng)箏。他右手拿著線軸，左手拉著線，一邊跑一邊放線。突然，他回過頭來喊：”放！”我立刻松開雙手，燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)起飛了。哥哥跑得更快了，我和妹妹一邊喊一邊跟著跑。一會兒，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w到空中了，我們高興極了！
遠(yuǎn)處。一家三口也在放風(fēng)箏。一個三、四歲的小弟弟，緊緊地拽著一個三角形風(fēng)箏的線，風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，小弟弟高興地大喊：“爸爸媽媽，快看，我們的風(fēng)箏飛得最高啦�！卑职峙呐膵寢尩募绨颍坪踉谡f：“瞧，咱們的兒子多厲害！”
天上熱鬧極了！五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨風(fēng)擺動，那么鮮艷那么美麗。
五年級看圖作文 49
在一個烏云密布的早晨，小貓聽到了轟隆隆的聲音，小貓被驚醒了，它嚇了一跳，趕緊穿上衣服。它心想：我一定要把自己的.傘借給別人。它拿了一把傘飛快地跑到陽臺上，看看哪個經(jīng)過的小動物需要傘。
這時一只小青蛙蹦蹦跳跳地說：“我是一只快樂的小青蛙呀！呱呱呱！呱呱呱！我是一只快樂的小青蛙呀！”小貓奇怪地說：“你不用傘嗎？”小青蛙說：“我不怕下雨，不用傘，你把這把傘借給別人吧！我要去池塘里游泳，大家還在那里等我呢！我先走了，小貓�！�
沒過一會兒，烏龜爺爺來了，它不急不慢地走在路上，小貓問：“你不用傘嗎？”小烏龜說：“我不怕雨，哪怕是傾盆大雨，我也不怕！因?yàn)橛曷湓邶敋ど系穆曇艉芎寐�，像免費(fèi)的音樂會一樣�！�
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎！”小貓一看，原來是小鴨子呀！小貓說：“你不用傘嗎？”小鴨子說：“我不怕下雨，謝謝你，小貓�！�
這時小雞來了，小雞問小貓：“你的傘能借給我嗎？”
“可以呀！”小貓開心地說。
就這樣，小貓和小雞成為了好朋友！
五年級看圖作文 50
春天到了，天氣晴朗，萬里無云。我和小明、小剛相約去太湖廣場放風(fēng)箏。
我們來到草坪上，哇，這里的景色好美��！草地在陽光下綠得發(fā)亮。紅的、白的、黃的花，爭奇斗艷。小河波光粼粼的，好像在唱著春天的歌。
我們看到好多人在放風(fēng)箏，也迫不及待地放起來。小明舉起風(fēng)箏，高高地舉過頭頂。小剛左手拿著線軸，右手拽著線，做好了奔跑的準(zhǔn)備。一陣風(fēng)吹來，小剛大聲地對小明說：“放！”小明聽了，立即把風(fēng)箏往天上用力一拋。小剛一邊向前跑一邊放線，風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了藍(lán)天，像燕子一樣輕盈地飛在天空。
小紅在旁邊看得羨慕極了，也要小明幫忙放飛風(fēng)箏。她拿著蝴蝶風(fēng)箏開始放，風(fēng)箏越飛越高，在天空中翩翩起舞。天空變成了風(fēng)箏的.世界：有的是翱翔的老鷹，有的是甩動尾巴的金魚，還有威武的蜈蚣……
放了一會兒風(fēng)箏，他們感到累了，便坐在草坪上休息。抬眼望去，一個小男孩兒也在放風(fēng)箏。他大聲地對爸爸媽媽喊道：“看，我的風(fēng)箏飛起來啦！”叔叔的右手摟著阿姨的肩膀，顯得很恩愛。他們看著孩子這么開心，也露出了欣慰的笑容。草地、風(fēng)箏、白云，組成了一幅美麗無比的圖畫。
我喜歡風(fēng)箏，更喜歡放風(fēng)箏。下個周末，我還要和小明、小剛一起來放風(fēng)箏。
五年級看圖作文 51
除夕夜，我有史以來第一次放鞭炮。
父親貼出春聯(lián)后，母親早已做好了團(tuán)圓飯，就等著放鞭炮。爸爸拿出鞭炮，選了個空地，拿出打火機(jī)，準(zhǔn)備點(diǎn)燃。爸爸已經(jīng)四十多歲了。對他來說放鞭炮太難了。于是，有一次我想幫爸爸，我對爸爸說：“讓我來做這件小事吧！”父親見我懂事，欣然同意。
他遞給我打火機(jī)。我拿著打火機(jī)，來到鞭炮旁，把它伸到鞭炮的導(dǎo)火索上，卻不敢按。這時，爸爸看到了，笑著說：“不要怕，一定要克服恐懼�！甭牭礁赣H的鼓勵，我終于壓了下去�；鹧妗班病钡奶似饋�，我緊張的'跳了起來，把火焰對準(zhǔn)導(dǎo)火線，“子——”“快跑！”我大叫：“哦，終于搞定了！”
接下來就是放鞭子了，這可不是鬧著玩的。只要有一點(diǎn)火，就會“噼啪”作響，一直響。我把打火機(jī)放在馬鞭下，心想，如果我逃不掉，會不會被炸飛？但是爸爸沒有被炸死。我還是鼓足了勇氣。爸爸的鼓勵比聲音還高，“加油！”家人鄰居也出來看我。我鼓足勇氣，摁下了打火機(jī)。“噼里啪啦，噼里啪啦”，小鞭炮終于爆炸了，但我安然無恙�！笆前�，成功了！”
放完鞭炮，我們一起吃年夜飯。很喜歡，因?yàn)榻衲甏汗?jié)學(xué)了一個新技能——放鞭炮。
五年級看圖作文 52
春天到了，微風(fēng)習(xí)習(xí)，小燕子從南方飛來，在枝頭嘰嘰喳喳地叫呢！咦？天上的那些小黑點(diǎn)是什么呀？哦，原來是好多人在放風(fēng)箏啊！
哇，天空中飛滿了各式各樣、五彩斑斕的風(fēng)箏。瞧，一只長著成千上萬條腿的“百足蟲”正在空中盡情地爬來爬去。看，那是只展翅高飛的“老鷹”，它撐開巨大的翅膀自由地在天空翱翔。還有條可愛的“金魚”甩著長長的尾巴，睜著炯炯有神的`大眼睛，在空中愉快地舞蹈。
開始放風(fēng)箏啦！小明一手拿著線軸，一手拉著長長的風(fēng)箏線大聲問道：“準(zhǔn)備好了嗎？”小剛做了個OK的手勢。三、二、一，“放！”他們倆同時喊起來，小剛把風(fēng)箏向上一推，小明快速向前跑動，風(fēng)箏慢慢飛起來了，越飛越高。“太棒了！”小明歡呼起來，“終于成功了！”小剛興奮得一蹦三尺高。
小明看著空中的風(fēng)箏，忽然覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，穿著五顏六色的衣服，乘著溫暖的春風(fēng)，一會兒和鳥兒們游戲，一會兒和風(fēng)箏比美。多么開心多么悠閑呀！
天上有著五顏六色的風(fēng)箏，地上有著活潑可愛的小朋友們，多么有趣的一幅圖畫呀！
五年級看圖作文 53
春天，我求爺爺給我買些樹苗。星期天，我和爺爺在院子后面的空地上種樹。
先挖坑吧。爺爺用大鏟子，我用小鏟子。過了一會兒，爺爺挖了一個又大又深的洞，我挖了一個又小又淺的洞。于是，我對爺爺說：“我用大鏟子，你用小鏟子。”爺爺說：好我用的是大鏟子，但是爺爺拿的是大鏟子而不是小鏟子。這一刻，我把所有的'力量都放在了心里，要和爺爺一較高下。我埋下頭努力，泥土迅速飛出坑外。過了一會兒，挖了一個樹坑。我得意洋洋地抬頭看著爺爺。“唉”我爺爺挖了兩個坑。我汗流浹背，臉通紅，手腕酸痛。爺爺不變臉，心不跳。后來爺爺好像看到我和他打，故意放慢了速度。
挖完樹坑后，我們開始種樹。我把樹苗放在樹坑里扶正，爺爺把土填進(jìn)去。爺爺填了幾塊土，我用腳放下。爺爺再填幾塊土，我來填腳踏實(shí)地就這樣，我們種了一棵樹。
最后要澆水。爺爺帶水，我給小樹澆水。我好像聽到小樹咕咚咕咚！
我多么希望樹苗能迅速發(fā)芽長大，長成偉大的材料！
五年級看圖作文 54
通常在期待已久的最后一節(jié)課鈴聲有節(jié)奏地響起后，我總是拿起收拾好的書包哼著小號回家。但是今天和平時不一樣。
本來，今天我想做一個“文明小公民”。我拿起書包跑到街上查看。唉，街上有很多——塑料袋和打包剩菜的盒子。我趕緊揮動我的——掃把，垃圾清除的將軍，把他們掃進(jìn)垃圾桶。
做了街道衛(wèi)生的貢獻(xiàn)后，我又開始四處走動了。突然，“哇——”鉆進(jìn)了我的耳簾。我跟著聲音走得很快，發(fā)現(xiàn)一個大約四五歲的小男孩，穿著紅色的襯衫和藍(lán)色的短褲。我和藹地問他：“你怎么了？為什么這么難過？”他嗚咽著告訴我，他和他的母親已經(jīng)迷路了，在他們迷路之前，他們的母親還拿著一個“小叮當(dāng)”氣球。于是我拉著他的手到處找他媽媽。我在人群中踮著腳走來走去。突然，在一個寫著“公共汽車站”的標(biāo)志旁邊，一只藍(lán)色的小貓慢慢地站了起來。不對！是小叮當(dāng)氣球！我?guī)е⒆雍芸齑┻^馬路，到達(dá)了帶著氣球的女士那里�！鞍⒁�，這是你的孩子嗎？”我問焦慮紅了臉的阿姨。她轉(zhuǎn)過頭，驚喜地說：“哦，是的`！謝謝。”說著，把一根棒棒糖塞到我手里，“給！”她抱起孩子就走了。
我開心的舔著阿姨給的棒棒糖，蹦蹦跳跳的回家，心想：雖然今天很累，但還是很有意義的！
五年級看圖作文 55
一天下午，我和馬左看見了一只螞蟻正在咬一只死飛蛾，想把那只死飛蛾拖回家。
馬左帶了龍板的調(diào)整器。我叫馬左把螞蟻圍起來[只留下一個小口子]馬左答應(yīng)了。沒想到螞蟻可真厲害，他先自己找到那個口子，再把飛蛾拖出去。我們又用了很多種辦法[都只留一個口子]
我說“只有最后一個辦法了�！瘪R左忙問什么辦法？我說“一個口子都不留。”馬左說“好吧！只好這樣了！”我門把口封上，螞蟻順這邊爬出去了，可是飛蛾它般不出去。
我門把調(diào)整器拿開，螞蟻像傻了一樣，不管飛蛾，自己走了。
不一會兒又來了一只螞蟻，我想這只螞蟻會把這只飛蛾拖回洞吧！果然那只螞蟻咬住這只飛蛾，馬左問我要不要再把它圍起來？我說不要。這只螞蟻?zhàn)叩暮芰鲿场?/p>
螞蟻到了“大峽谷螞”蟻先把飛蛾的'頭咬到“大峽谷”再把身子拖進(jìn)“大峽谷�！�
我和馬左去玩了一會，回來的時候飛蛾只剩下頭和翅膀了。
據(jù)說螞蟻可以拿起比自己重十倍的東西，原來螞蟻還是一個“大力士”呢！
五年級看圖作文 56
今天，晴空萬里，風(fēng)和日麗。媽媽叫安琪兒去洗她那臟臟的小手帕，她帶著那條臟臟的小手帕來到院子里。
安琪兒搬了一把自己最喜歡的藍(lán)色小板凳和一個藍(lán)色小臉盆到院子里，往小臉盆里緩緩地倒上清清的水，把袖子挽得高高的，準(zhǔn)備洗手帕。“別忘了那肥皂哦�！眿寢屘嵝训��！昂玫�，我知道了�！卑茬鲀喉懥恋鼗卮鸬健�
安琪兒又開心又興奮地說：“我要把臟臟的小手帕洗干干凈凈的`才好�！卑茬鲀赫f到做到，她就洗了起來。首先把臟臟的小手帕放入水中，接著把小手帕擦上香香的肥皂，然后把小手帕不停地搓呀搓呀，搓出了一個個小泡泡，最后把小手帕放入水中上搓搓，下搓搓，把泡泡洗干凈。這時，小臉盆中的水漸漸地變黑了。小手帕魔術(shù)般地變得干干凈凈，小手帕上的小花朵也仿佛笑得特別開心！這時一陣微風(fēng)吹過，小手帕在風(fēng)中飄動，院子里飄過一陣陣清香。
媽媽來到院子里，看到安琪兒把小手帕洗得干干凈凈，豎起大拇指，夸獎道：“你真是個愛清潔，講衛(wèi)生的小女孩”
五年級看圖作文 57
在很久很久以前，有一只青蛙，它快樂地生活在一片河水里。不知在什么時候，在河水旁建了一個化工廠。一開始，青蛙依舊在河水里生活得自由自在，突然有一天，化工廠將污水排到了河水里。這讓青蛙嚇了一跳，匆忙跳回岸上。
青蛙知道自己再也不能去那片河水。于是，青蛙來到了一塊水稻田里。青蛙心想：這里不錯，水又淺，而且蟲子又多，能讓我吃個飽……青蛙正做著自己的白日夢，一個農(nóng)夫背著農(nóng)藥向青蛙走來，猛地朝水稻田里噴去。青蛙沒支撐住，暈倒在了水稻田里。
青蛙醒來后，立刻起身轉(zhuǎn)移自己的居住地點(diǎn)。它來到了一片小溪邊，察看四周后，就跳進(jìn)水里，它自由自在地游著泳，開心極了。突然，一陣腳步聲傳來，青蛙并沒有察覺到。直至腳步聲在它身邊停下來。它抬起頭，發(fā)現(xiàn)一個漁夫用惡狠狠的`眼睛盯著它，它立刻跳到岸邊上，還聽見從那個漁夫的竹簍里傳來一陣青蛙的叫聲。只見漁夫抓不住它，拿出魚叉向它扔去。它奮力一跳，跳入了岸邊的一口井里。
從那以后，青蛙生活在了井里。
五年級看圖作文 58
今天是一個陽光明媚的日子，媽媽帶著我去公園放風(fēng)箏。
我們剛到公園，就看見各種各樣的風(fēng)箏像一個個調(diào)皮的孩子，在跑來跑去，有的像一只小燕子輕快的飛過、有的像一只小白兔一蹦一跳、還有的'像一只雄雞昂首闊步……天空中很熱鬧、好精彩。
我們買了一個燕子風(fēng)箏，我迫不及待的把風(fēng)箏扔了出去，風(fēng)箏就像倒頭蔥一樣，風(fēng)箏根本飛不起來，我焦急的問媽媽，媽媽說：“孩子，要有耐心，你左手拿著風(fēng)箏的線，右手拿著風(fēng)箏，然后向前奔跑，邊跑邊放長線�！蔽以嚵艘幌拢l(fā)現(xiàn)風(fēng)箏慢慢的飛了起來，我高興的大叫跳起來：“媽媽，你看，風(fēng)箏真的飛起來了�！�
正當(dāng)我以為我的風(fēng)箏是最高的時候，結(jié)果沒想到旁邊飄過來了一只蝴蝶風(fēng)箏，一蹬一蹬的往高處竄，蝴蝶風(fēng)箏飛的可真高呀，我也不甘示弱，繼續(xù)加長了風(fēng)箏的線，結(jié)果風(fēng)箏慢慢的落下來了。
于是我觀察別人是怎么放的，我發(fā)現(xiàn)要飛得更高，就要時不時的要把線一蹬一放，要讓風(fēng)箏迎著風(fēng)，這樣就能飛得更高了。時間過得真快，太陽快要落山了，我們依依不舍的回家了。
五年級看圖作文 59
今天，小貓一點(diǎn)也不開心，因?yàn)樗粭l魚也沒釣到。
就在這時，它的好朋友小豬、小兔子、小狗、小鳥都來找它玩了，小貓的心情一下子就好了起來。它們來到森林里，在小兔子的建議下，大家一起玩捉迷藏。
“手心、手背......”“石頭、剪子、布......”小貓輸了，然后拿出帶子把自己的眼睛蒙上了，說：“你們可都要藏好了，我數(shù)到20，游戲就開始了�！�1、2、3……小狗藏在了大樹后面，自以為找到了最隱蔽的`地方；小鳥藏在了樹洞里，心里想著：它會上樹嗎？小兔子和小豬一起藏在了草叢里。幾分鐘過去了，小貓誰也沒找到。
藏在樹后的小狗沾沾自喜，忍不住笑出聲來。小貓順著笑聲找到了小狗，接著找到了小兔子和小豬，小鳥藏到哪里去了？大家一起幫小貓找，最后在樹洞里找到了小鳥，原來它在樹洞里睡著了。大家看著玩游戲都能睡著的小鳥哈哈大笑，真是一只貪睡的小鳥呀！天上的太陽公公也被感染了，笑瞇瞇地看著它們。
小貓開心地說：“謝謝你們，我的好朋友，有你們真好！”
五年級看圖作文 60
今天，是大年三十，家家戶戶都要吃餃子。爺爺和好了面，姥姥搟餃子皮，媽媽包餃子，我也趕快幫媽媽來包。
我先找了一張凳子，坐在媽媽對面。然后，拿起一個餃子皮，就包了起來。結(jié)果，包的餃子餡露了出來，餃子皮粘在我手上怎么也下不來，非常好笑。唉！我包的第一個餃子算是徹底失敗了�？磥�，我得先拜師了。我仔細(xì)的學(xué)著媽媽包餃子的樣子，先拿一個餃子皮放在手上，然后把餡放在餃子皮中間，再用筷子把餡壓一壓。注意：盡量不要把餡弄到餃子皮的邊上去，否則，餃子皮就粘不住了，就會像我剛才一樣露餡了。好了！我成功的包好了一個餃子，然后，我把這個餃子放在了面板上。這時我突然發(fā)現(xiàn)：媽媽包的餃子是站著的`，而我包的餃子是躺著的，這是為什么呢？然后媽媽告訴我說：“餃子包好后，用兩只手捏住餃子邊往中間擠一下，這樣餃子就站起來了！”我試了一下，還真站住了，我高興極了！接下來我又包了好多餃子。
今天我非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會了包餃子。當(dāng)品嘗了我自己親手包的餃子后，心里甜甜的，我終于能幫媽媽包餃子了！我終于能幫媽媽干活了！
五年級看圖作文 61
有一天，小山羊去外婆家，而大灰狼聽到這個消息后就躲在草叢里等待小山羊。不一會，小山羊走過來了，大灰狼想：“好肥的一只羊啊�！贝蠡依歉谛∩窖虻暮竺妫盟蛔⒁獾臅r候大灰狼就從草叢里蹦了出來，這時小山羊想：今天真倒霉竟然遇到了大灰狼，大灰狼說：“我要吃了你。”
小山羊非常害怕縮成一團(tuán)躺在地上。大灰狼張大正要吃掉，小山羊想我必須想個辦法，小山羊說：“我剛認(rèn)了一個大哥它力氣很大，它就是森林之王――老虎。老虎聽了嚇一跳，大灰狼急忙對著小山羊說：“我不知道你老虎的弟弟對不起，我再也不趕吃你了�！�
小山羊說：“那不行你也必須把我安全地送到外婆家，這還有我的許多兄弟你也不能吃它們�！贝蠡依钦f：“那我不就餓死了�！毙⊙蛘f：“那你不答應(yīng)那我就認(rèn)我的大哥把你全家都吃掉�！贝蠡依锹犃诉B忙說：“我答我答。說這大灰狼就走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.它也不會回來了小山羊高興地看著大灰狼灰溜溜地走了。
兇惡大灰狼被聰明的小山羊打敗了，無論做任何事情都必須動腦筋。
五年級看圖作文 62
星期六，天氣晴朗，碧空如洗，萬里無云，溫暖的春風(fēng)吹拂著，是個放風(fēng)箏的好日子。
人們陸續(xù)來到草地上，小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏來了，小明和小剛拿著他們的`燕子風(fēng)箏也來了。小明對小剛說：“小剛，你在后面舉著風(fēng)箏，我拿著線圈兒在前面跑，你跟著我一起聽我口令，我說放，你就趕緊松手。”小明右手拿著線圈，左手扯著線往前跑，小剛舉著風(fēng)箏緊跟其后。小明突然大喊“快放手�！毙偭⒖趟砷_了手，風(fēng)箏順著風(fēng)，晃晃悠悠地飄上了天空。他們興奮地喊著：“風(fēng)箏飛起來啦！我們的風(fēng)箏飛起來啦！”小剛高興地一蹦三尺高！小燕子在空中用它那對輕快的翅膀快活地飛著，越飛越高。
小剛又幫小紅把她的蝴蝶風(fēng)箏送上了藍(lán)藍(lán)的天空，美麗的蝴蝶風(fēng)箏在天空中快樂地舞蹈，真像活了一樣！
遠(yuǎn)處，小方和她的爸爸媽媽也來放風(fēng)箏了，在爸爸媽媽的幫助下小方的三角風(fēng)箏乘著風(fēng)飛上了藍(lán)天……
天空中的風(fēng)箏越來越多，有活潑的小金魚，有可愛的小燕子，有兇猛的老鷹，有美麗的蝴蝶，還有呆萌可愛的小貓……各種各樣的風(fēng)箏把天空打扮得絢麗多彩！
他們玩得真開心！
五年級看圖作文 63
周六下午，我媽帶我去廣場放風(fēng)箏，高興我“跳三尺高”。
我們的風(fēng)箏是一只“小喜鵲”。它有著細(xì)長的尾巴，靈活嬌小的頭部，帥氣輕盈的翅膀，小巧玲瓏的身體。很美很活潑！
廣場上隨處可見放風(fēng)箏的人。抬頭只能看到藍(lán)天不再是藍(lán)色的.，而是一個“新的色彩世界”�？炜�！天空中有各種各樣的“動物”。有飛得很高的“老鷹”，有會跳舞的“蝴蝶”，有會唱歌跳舞的“小燕子”，“鸚鵡”，“翅膀撲騰的鶴”，有會唱歌跳舞的“蜈蚣”，讓我眼花繚亂！這天空真的像個“天空動物園”！
這讓我和媽媽等不及了。我趕緊把風(fēng)箏的線軸拿出來，放在幾米外，讓我媽拿著風(fēng)箏。我媽一松手，我就拼命往前跑。旁邊的爺爺奶奶一個勁兒地鼓勵我，“小姑娘，快跑！放高點(diǎn)！”但是風(fēng)箏辜負(fù)了期望，落了下來。我沒有灰心。我沖上前去，終于飛了！我高興得手舞足蹈，大聲叫道：“我的小喜鵲在飛！我的‘小喜鵲’在飛！"我媽媽很高興像個孩子一樣和我一起到處跑。
“轟隆隆”，當(dāng)我抬頭看我的小喜鵲在天上飛的時候，一架飛機(jī)從我頭頂飛過。周圍似乎沒有人在意，人們都在安心地做自己的事情，地面上熱烈的歡呼聲蓋過了飛機(jī)的隆隆聲。啊，廣場放風(fēng)箏的場面真熱鬧！
五年級看圖作文 64
在一個雨水奇多的日子，河里的水一下子漲了好多，它把森林里唯一的獨(dú)木橋給沖走了。
小兔的奶奶生病了。兔媽媽給小兔一些蘑菇，讓小兔給奶奶帶去。小兔一蹦一跳地蹦出家門，小兔走了一會兒發(fā)現(xiàn)前面的獨(dú)木橋給沖出了。小兔又傷心又難過想：媽媽交給我的小小任務(wù)沒完成，那以后媽媽交給我更大的`任務(wù)時怎么辦？
我一定要自己想辦法！有了！大象伯伯可以幫忙，不如我找它幫忙吧！小兔立刻往回走，正好看見大象伯伯在散步，連忙跑過去說：“大象伯伯，我奶奶生病了，媽媽讓我去給奶奶送吃的，可是在路上，我發(fā)現(xiàn)我們森林的獨(dú)木橋被大水沖走了，我過不去，所以只能向你來求助了�！�
大象伯伯說：“好的！”
“謝謝您，大象伯伯！”
“不用謝，”大象伯伯說：“我能幫你的忙已經(jīng)很開心了�！�
然后，大象伯伯和小兔一起把長頸鹿叔叔叫來，剛剛上去的時候，小刺猬也走了過來，說：“小兔姐姐，大象伯伯，長頸鹿叔叔能讓我也走一下嗎？”
“好！”小兔，長頸鹿叔叔，大象伯伯異口同聲地說。
小刺猬連忙說：“謝謝你們！”
小兔順利過了河，到了奶奶家，它連忙把蘑菇拿給奶奶。
五年級看圖作文 65
在一間破破爛爛的房子里，住著一個白發(fā)蒼蒼的苗族老奶奶，她的`家人都去打工了，只有她留在家里。她每天要做很多事情，她實(shí)在忙不過來，身體變得越來越虛弱。
有一天，一個住在附近的漢族小姑娘來到這里，看見老奶奶正在做家務(wù)，還忙得滿頭大汗，便走進(jìn)去為老奶奶做起家務(wù)來，她很快就做完了，老奶奶覺得她是一個非常孝順的人，很開心。從此以后，小姑娘覺得老奶奶可憐，便天天過來幫她做家務(wù)，老奶奶也從不不拒絕，因?yàn)樗X得，即使是陌生人，也可以有感情，尤其是這個小姑娘。小姑娘也不驕傲，依舊勤勤懇懇地幫老奶奶做家務(wù)，因?yàn)樗X得，無私的付出，也是應(yīng)該的。就這樣，一天天，一年年地過去，小姑娘依舊幫老奶奶做家務(wù)，老奶奶依舊很感激。直到有一天，小姑娘洗完衣服，晾好衣服后，老奶奶駐著拐，慢慢地走過來，對小姑娘說：“謝謝你啦，那么多年來一直幫我�！薄安挥弥x，因?yàn)槲业母冻龊軕?yīng)該�！毙」媚镎f�！暗�，”老奶奶說“你還是幫助了我�！薄皼]關(guān)系，那是因?yàn)槲抑溃o予很快樂�！毙」媚镎f。聽了小姑娘的話，老奶奶很高興，臉上的皺紋舒展成了一朵菊花。
這個故事告訴我們：不要因?yàn)樗悄吧硕粠椭�，因�(yàn)椋瑤椭鷽]有界線。
五年級看圖作文 66
我碰到過許多讓我害怕的事情，但是最令我記憶猶新的還是在我7歲那年的一個夜晚發(fā)生的故事。
那天爸爸媽媽都加夜班，只有我一個人在家。我吃了一碗方便面，就匆忙離開家，上姑媽家去了。
這時天已經(jīng)黑漆漆的了，雨在下著，我拿著雨傘走在路上。
外面寒風(fēng)伴著樹枝搖搖擺擺的聲音，發(fā)出“呼啦呼啦”“咯吱咯吱”的吼聲，好像鬼正在號叫。我被嚇得半死，用雨傘擋住頭，不敢多看。
過了一會兒，我見雨下小了，悄悄探出頭一看，只見有個影子在遠(yuǎn)處晃來晃去，我被嚇得哇哇大哭，趕快跑起來......
突然，我發(fā)現(xiàn)路旁有兩只一黃一紅的`眼睛在一閃一閃，我以為是鬼眼，更是沒命地狂奔。
這時傳來一陣陣腳步聲，我像見了救星一樣，馬上迎上前去，果然是姑媽迎我來了。我一頭撲進(jìn)姑媽懷里，把剛才的事跟她講了。
姑媽笑著帶我來到她家樓前，我定睛一看，影子原來是別人家曬著的衣服，被風(fēng)一吹，一晃一晃的。餐館的霓虹燈沒有關(guān)，下面的燈一閃一閃，好像鬼的眼睛一樣。原來是虛驚一場啊！
這次經(jīng)歷過后我再也不怕一個人獨(dú)走夜路了，因?yàn)槲抑懒艘粋�道理：膽子會越練越大，而且世界上根本就沒有鬼！
五年級看圖作文 67
春天來了，太陽公公懶洋洋的，從東邊升起，云朵像仙子的白色枕頭。小鳥媽媽剛剛把小鳥放進(jìn)鳥窩，就聽見小鳥在喊：“我好餓，我好餓，”小鳥媽媽說：“好的好的，你們要在家好好呆著不許亂跑，外面可能有老鷹，”小鳥們異口同聲的喊道：“好的.，”小鳥媽媽就飛快地出發(fā)了。
小鳥媽媽先是飛到樹林里，它在天上飛了好久好久，也沒有找到一只蟲子，接著又到一塊草地里找了好久，還是沒有找到一只蟲子，鳥媽媽又換了一個地方，這次小鳥媽媽來到的地方是一個大菜園，菜園里有火紅的辣椒，還有綠油油的白菜，還有很多很多蔬菜，小鳥媽媽眼睛一亮，立刻發(fā)現(xiàn)一個大白菜，上面有一只大青蟲，小鳥媽媽高興地叼走了大青蟲，接著它用全身的力量撲動著翅膀飛回去了，小鳥媽媽在很遠(yuǎn)的地方就聽見了小鳥們的叫聲，它聽到孩子的歡呼沸騰聲，飛得更快了。終于它飛到了鳥窩，聽見小鳥們在叫媽媽，“媽媽快給蟲子，我們已經(jīng)迫不及待了�！毙▲B媽媽說每個人都有份，它掰了三段喂給小鳥，最后小鳥吃的肚皮都變圓了。有一只小鳥打了個嗝，其他小鳥和小鳥媽媽都哈哈大笑了起來。
五年級看圖作文 68
春姑娘悄悄地回來了，她輕輕一吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹藍(lán)了美麗的天空……這正是孩子們放風(fēng)箏的最佳時節(jié)。
今天碧空如洗、風(fēng)和日麗，天空中飄著白花花的云朵，我和小剛、小紅一起到公園里放風(fēng)箏。一走進(jìn)公園，這里放風(fēng)箏的`人可真不少！一個個風(fēng)箏真是形態(tài)各異：有的風(fēng)箏像蜈蚣，在天空中扭動長長的身體；有的風(fēng)箏像艷紅色的小金魚，把天空當(dāng)做巨大的海洋在其中暢游；還有的像展翅的雄鷹，在天空中自由地飛翔……
我們也迫不及待地從背包里拿出報春使者——乖巧又靈活的“燕子”。我先把它放在碧綠的草地上，拉直風(fēng)箏線；接著叫小剛把風(fēng)箏舉過頭頂；然后我們在小紅的指揮下往前跑動起來。
“放！”小紅一聲令下，小剛放開了風(fēng)箏。漸漸的，“小燕子”隨著風(fēng)開始飄動起來——它一會兒穩(wěn)穩(wěn)地平飛，一會兒又奮力向上竄，一會兒又向地面俯沖……我拉著風(fēng)箏線時而快速跑，時而停下腳步放線，就在這一拉一松之間，燕子風(fēng)箏飛得越來越高。
我們奔跑著，歡呼著，興奮極啦，仿佛自己也變成了一只小燕子在自由、快樂地飛翔。
五年級看圖作文 69
今天去番禺寶墨園春游。首先，我爺爺開了個玩笑，問人的時候把寶墨園描述成墨寶園和墨寶園。我們笑了，一直笑。
當(dāng)我們到達(dá)寶墨花園時，我們看到了許多大魚。這些大魚不是普通的大魚，而是大錦鯉。那些錦鯉有大的，小的，紅的，黑的，白的，有花的。真的很漂亮！當(dāng)我喂它們東西吃的'時候，它們立刻游過來，游成手掌狀的圖案。一些魚高興地跳起來，許多魚從四面八方游來，好像收到了短信。
公園里還有噴霧山、游泳池、蓮花池和玫瑰園—
我在游泳池里游泳有四種風(fēng)格：蛙式、自由式、小狗式和仰臥式。
我看到有人在釣魚，但是我沒有看到魚，所以我沒有玩。
我在荷塘里看到了很多荷花和很小的蓮子。我還在玫瑰園的花叢中拍了一些照片。
最后，父親帶我去了魚塘，那里有一個裝滿水的銅盆。父親把手伸進(jìn)手里泡著，又把手放在銅盆的兩個耳朵上用力搓著。我看到水里有四只角在動，把手伸進(jìn)水里感覺麻木。我不知道發(fā)生了什么。我問我爺爺，他說：你高中的時候就明白了，這是一種共振的物理現(xiàn)象。
我今天玩得很開心。
五年級看圖作文 70
春天到了，一年一度的植樹節(jié)到了。小紅和小明一起去郊外植樹。他們抬著樹苗，扛著鐵鍬，提著水桶，興高采烈地出發(fā)了。
郊外的景色真美呀！風(fēng)和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白云。
哇！人可真多呀！人們有的在挖坑，有的在扶樹苗，有的在澆水，大家干得熱火朝天。
開始植樹了，小明先挖坑，再扶樹苗，然后給小樹苗填土，還用腳把土踩實(shí)。最后他倆給小樹苗澆上了水，小樹苗喝得飽飽的。
終于把樹苗栽好了！兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起來。
夏季的一天，陽光特別燦爛，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵像棉花糖一樣的白云。我穿著漂亮的`裙子，拿著一瓶泡泡水，高高興興地來到我家附近的公園。公園里有五顏六色的鮮花，還有綠油油的小草，真美麗呀！
我跑到草地上，小心翼翼地踮起了腳，吹起了泡泡來。我右手端著泡泡水，用嘴含著吹泡泡的管子，然后抬頭小心翼翼地向上一吹，一下就吹出了好多泡泡，那泡泡像一串串的糖葫蘆，又像一串一串的彩色氣球，真漂亮呀！
五年級看圖作文 71
春天來了，萬物復(fù)蘇，公園里鳥語花香。晴空萬里的天空中飄著朵朵白云，公園里綠油油的草坪上來了許多人放風(fēng)箏，草坪上立刻變得熱鬧非凡。
小明和小剛組成一組在放風(fēng)箏。小剛雙手托舉著一只五顏六色的燕子風(fēng)箏，小明一只手拿著線軸，另一只手拽著風(fēng)箏線，小明一邊往前跑著，一邊向后望著風(fēng)箏，他們兩個信心十足，臉上露出了開心的笑容。
小紅緩緩走來，手里抱著一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，她正在羨慕地望著小明和小剛放風(fēng)箏，因?yàn)樗且粋�人來的，沒法把風(fēng)箏放上去，所以她想等小明和小剛把風(fēng)箏放上去之后也幫自己把風(fēng)箏放上去。
遠(yuǎn)處的小王和他的爸爸媽媽也來了，他們帶了一個彩色三角形的'，帶著兩條長長的小尾巴風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，但小王還在放線，往后退，把風(fēng)箏慢慢地往上升高。他的爸爸媽媽站在旁邊指著風(fēng)箏夸小王。小王的臉上也露出了得意的笑容。
慢慢地，草坪上又來了許多人，天上也多出了一只金魚風(fēng)箏，它像一只小鳥在自由地飛翔，又像一只真的金魚在一望無際的小溪里游來游去。
公園里的草坪上可真是熱鬧啊，他們一個個都玩得滿頭大汗，開心極了！
五年級看圖作文 72
啊，這書真好看！
當(dāng)我津津有味兒地讀到這本書的精彩部分，讀到我心激動地快跳到喉嚨口時，一陣粗粗的聲音打破了這種心潮澎湃的境界：“兒子，快，吃飯了！放下書，去！”原來是我那大胡子老爸啊，來催我來哩！
我戀戀不舍地放下書，垂頭喪氣地走出了書房。
一進(jìn)餐廳，香味兒撲鼻而來：有魚味兒；有熏雞味兒；還有巧克力布丁味兒……
餐桌上，實(shí)在令我垂涎欲滴，色香味俱全。我也由不得贊嘆媽媽那“上得廳堂，下得廚房的`功夫了。再看，清燉豆腐魚，五香熏雞，蕃茄蛋花湯，五味土豆絲，腌炒小白菜，油炸冰淇凌和甜點(diǎn)巧克力布丁。
剛要動手，媽媽便說：“呆會兒，你爸沒來呢！”
等到飯菜的香味兒全被我吸進(jìn)肚子了之后，爸爸還沒來，我有些急了。
再到飯要硬時，爸爸還沒來，我開始躁動不安。
直到菜涼時，媽媽才叫我去叫爸爸。
“爸爸，快，吃飯了！”我模仿爸爸的口氣說。但，老半天沒見到他出來。
我走進(jìn)書房，令我大跌眼鏡：爸爸翹著腿，捧著書看得有味兒呢！
五年級看圖作文 73
春暖花開的四月，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，和煦的春風(fēng)吹拂著大地，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
這不，小明約了小軍到草坪上去放風(fēng)箏。小軍興奮的小臉比火焰還要紅，他踮起腳尖，站在碧綠的草坪上，把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，眼睛瞇成一條縫，咧開大嘴，樂呵呵地笑著。小明一只手拿著風(fēng)箏圈，另一只手抻著風(fēng)箏線，心里非常緊張，一邊往前跑一邊向后看。他向小軍大聲喊：“我說松手你就松手！”“好的！”小軍也大聲回應(yīng)。微風(fēng)輕輕地拂過小明的臉，他感受到風(fēng)來了，就興奮地大喊：“松手！”小軍將風(fēng)箏向前投去，小明加速奔跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空，在和風(fēng)娃娃的玩耍中，開始了它的“空中之旅”
放眼望去，各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄舞。一支長長的蜈蚣風(fēng)箏，在天空中爬來爬去；一支紅色的金魚風(fēng)箏在天空中游來游去；一只威武的老鷹風(fēng)箏在天空中飛來飛去；還有小明的燕子風(fēng)箏在天空中玩耍嬉戲。一個小女孩走過小明的身邊，羨慕地看著他們的風(fēng)箏與風(fēng)孩子玩耍。不遠(yuǎn)處，一個三四歲的.小朋友第一次放風(fēng)箏就成功了，贏得了爸爸媽媽的掌聲。
小朋友們的笑聲、喊聲、歌唱聲回蕩在空中，漫天的風(fēng)箏飄蕩在空中，相互映襯，真是美妙的一天。
五年級看圖作文 74
今天是五月初五的端午節(jié)，所以在西溪很有必要。
11點(diǎn)，開始了。我挑了一個位置，饒有興趣的看著。一開始只有兩三艘龍舟，漸漸的龍舟多了起來。一個人坐在龍舟上，一身紅衣，十幾個人齊心協(xié)力，用槳使勁往水里劃，激起了一陣陣波瀾。船上敲鑼打鼓的人拼命用奶打，船上經(jīng)常有喊叫聲；一艘龍舟上的人看到旁邊的龍舟已經(jīng)超過了他們，拼命劃著。另一只看到了，但它也不甘示弱，他們用同樣的力氣劃著。后面踩尖的人差點(diǎn)摔倒，因?yàn)榍懊娴娜藙澋锰昧α�。幸運(yùn)的是，他們的腳與船綁了一條帶子；龍舟又窄又長。船上的人劃得幾乎一模一樣。小船像馬達(dá)一樣快速向前行駛。和往常一樣，龍舟來了。他們的.衣服褲子帽子都是黑色的，連龍舟的水龍頭都是黑色的。他們整齊有序地劃著。每次他們劃的時候，槳都向上翻，好像插了翅膀。因?yàn)橐凰引堉鬯�，所以它的頭朝下，前面的人沒有一個掉進(jìn)水里。船上的人去岸邊瘋狂取水，有的用槳，有的用臉盆，有的用箱子。過了一會兒，船里沒有水了，他們又出發(fā)了。
到下午1點(diǎn)，差不多結(jié)束了。這次真的很過癮！
五年級看圖作文 75
清晨，一輪紅日從東方冉冉升起，太陽公公笑瞇瞇地看著小花和小草，到處一片生機(jī)。
小老鼠皮皮出門散步，就在這時，皮皮看見了地上自己的影子，又小又短，它驚訝地想：這是真正的我嗎?我怎么像森林里的小矮人?皮皮心里疑惑極了!
傍晚，太陽公公下班了，皮皮吃完晚飯后出門走一走。它看見自己的影子巨大無比，不禁興奮了起來：“我真像大巨人!”皮皮昂首挺胸地往前走。
剛好小豬呼呼從這兒走過，皮皮大搖大擺地去找呼呼，對呼呼說：“小矮人，讓你以前總是瞧不起我，今天讓你看看我大老鼠的厲害，你敢不敢和我比一比?”呼呼一聽，一只小小的老鼠敢叫它小矮人，還在它面前耀武揚(yáng)威的'，它生氣極了，對皮皮說：“我可是學(xué)過武術(shù)的�！闭f完，呼呼用無影腿把皮皮踢到了小河邊。
皮皮坐在了小河邊，河水很清澈，就像一面鏡子，清晰地映出了小老鼠的影子，皮皮這才看到自己不是小矮人，也不是大巨人，只是一只普普通通的小老鼠。
皮皮想：我以后要做一只踏踏實(shí)實(shí)的小老鼠，正確認(rèn)識自己，再也不自以為是了!
五年級看圖作文 76
新年第一天，家庭吹泡泡活動開始了！
我和父母先拿出一瓶混有清水的肥皂水和一個專門用來吹泡泡的“吸管”。然后我想都沒想。蘸著吹著，什么都沒發(fā)生。似乎必須做點(diǎn)什么。我又拿起吸管，用力蘸了蘸肥皂水，深吸了一口氣，用力吹了吹。泡泡剛吹完，就爆炸了。沒想到吹泡泡吹的太猛了！然后，不愿意再拿起吸管，我慢慢地輕輕吹著，吹出一長串晶瑩的泡泡，像變魔術(shù)一樣，就像陽光下的飛行精靈�！巴郏 蔽殷@喜地大叫。最后，爸爸媽媽也發(fā)出了同樣的感嘆。
看著即將飛上天空的泡泡，心里很開心。有的像晶瑩剔透，有的像透明的`葡萄，有的像在空中飛舞的氣球……真是五顏六色，五顏六色！泡泡慢慢地朝藍(lán)天飛來飛去。我靜靜地坐在沙發(fā)上，總結(jié)了吹泡泡的訣竅：不要吹得太猛，吹慢點(diǎn)，多蘸點(diǎn)肥皂水，這樣才能吹出最大最漂亮的泡泡。
2015年的第一天，我們?nèi)议_心的玩著吹泡泡的游戲。也祝我們?nèi)业膲粝胂衽菖菀粯游宀世_紛，飛得越來越高，像泡泡一樣向遠(yuǎn)方移動！
五年級看圖作文 77
老母雞帶著幾只小雞去野外找食吃，一只小黑雞很貪玩，它悄悄地離開大家，自個兒去玩了。小黑雞玩累了，也餓極了，它走到一顆大樹旁，看到一條小青蟲在草上爬來爬去，就想把小青蟲吃掉。
小黑雞剛張開嘴要吃小青蟲，突然，小黑雞聽到一個小小的聲音：“請你不要吃我，我是一只有魔法的蟲子，你只要不吃我，我就答應(yīng)你兩件事。但是，你要先和我玩，我現(xiàn)在太無聊了�！毙『陔u想：原來是小青蟲說的話呀！
于是，小黑雞回答道：“好吧！可是我現(xiàn)在太餓了，你能不能先給我找點(diǎn)吃的'，之后再一起玩耍呢？”它又想：我不太相信小青蟲有魔法，如果它不答應(yīng)我，我立馬就把它吃掉。小青蟲答應(yīng)了小黑雞，沒想到小黑雞什么沒吃就很飽。小黑雞只好答應(yīng)和它玩了。它們玩得很開心，到了傍晚，天要黑了。小黑雞對小青蟲說：“我不能和你一起玩了，我要回家了�！毙∏嘞x說：“我親愛的朋友，很開心今天你能陪我玩耍，我來送你回家吧！”小黑雞說了句謝謝后，就驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了家門口。小黑雞走進(jìn)院子，它的同伴都問它去哪了，小黑雞只是笑笑，什么也沒說。
小黑雞很感謝小青蟲，更沒忘掉這個有魔法的小伙伴。
五年級看圖作文 78
天空飄過朵朵白云，太陽剛剛露出白肚皮，一縷縷陽光灑向大地，花兒也從夢中醒來。小明、小紅和小華一起去家門前的灌木叢邊吹泡泡。
小明動作最快，他一邊打開瓶子一邊說：“我們先把吹泡泡的管子伸進(jìn)肥皂水里，然后拿出管子吹或者甩一下，就可以吹出泡泡啦！”小華在一旁，眼睛睜得大大的，嘴巴形成了一個“O”形，吃驚地說：“哇！泡泡可真神奇啊！”說完她們也打開瓶子開始吹泡泡了。
灌木叢邊變成了泡泡樂園。泡泡的形狀千姿百態(tài)，有圓形的，有橢圓的，還有些是幾個連接在一起的。它們有的時而升高，時而下降，像一個皮球在地上碰來跳去；有的泡泡被樹枝扎破，像一個煙花噴出許多“金絲”；還有的.停在樹葉上，像一顆顆水靈靈的葡萄……一個個泡泡在空中飛來飛去，跳起美麗的芭蕾。
晶瑩透亮的泡泡像一個個調(diào)皮的孩子。有的飛到小鳥的窩里，等鳥兒們回家；有的飛到樹叢里，好像在跟我們捉迷藏；還有的飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，要去遠(yuǎn)方旅行呢……
天色漸漸暗淡，小鳥回到了溫暖的窩，花兒也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，泡泡的身影還未飄散，小朋友們的歡笑也未飄散……
五年級看圖作文 79
除夕夜，我有史以來第一次放鞭炮。
父親貼出春聯(lián)后，母親早已做好了團(tuán)圓飯，就等著放鞭炮。爸爸拿出鞭炮，選了個空地，拿出打火機(jī)，準(zhǔn)備點(diǎn)燃。爸爸已經(jīng)四十多歲了。對他來說放鞭炮太難了。于是，有一次我想幫爸爸，我對爸爸說：“讓我來做這件小事吧！”父親見我懂事，欣然同意。
他遞給我打火機(jī)。我拿著打火機(jī)，來到鞭炮旁，把它伸到鞭炮的導(dǎo)火索上，卻不敢按。這時，爸爸看到了，笑著說：“不要怕，一定要克服恐懼�！甭牭礁赣H的鼓勵，我終于壓了下去。火焰“嗖”的`跳了起來，我緊張的跳了起來，把火焰對準(zhǔn)導(dǎo)火線，“子——”“快跑！”我大叫：“哦，終于搞定了！”
接下來就是放鞭子了，這可不是鬧著玩的。只要有一點(diǎn)火，就會“噼啪”作響，一直響。我把打火機(jī)放在馬鞭下，心想，如果我逃不掉，會不會被炸飛？但是爸爸沒有被炸死。我還是鼓足了勇氣。爸爸的鼓勵比聲音還高，“加油！”家人鄰居也出來看我。我鼓足勇氣，摁下了打火機(jī)�！班枥锱纠玻枥锱纠病�，小鞭炮終于爆炸了，但我安然無恙�！笆前�，成功了！”
放完鞭炮，我們一起吃年夜飯。很喜歡，因?yàn)榻衲甏汗?jié)學(xué)了一個新技能——放鞭炮。
五年級看圖作文 80
周末到了，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，蔚藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云，真是一個放風(fēng)箏的好天氣呀。小紅、小亮和小強(qiáng)相約一起去公園的空地上放風(fēng)箏。
小伙伴們興高采烈地來到公園，抬頭一看，這里放風(fēng)箏的人可真多啊！半空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有靈動的“金魚”，有長長的“巨龍”，有威風(fēng)凜凜的“老鷹”……
他們迫不及待地拿出各自的風(fēng)箏開始放。小強(qiáng)把燕子風(fēng)箏高高的舉過頭頂，小亮一手握緊線軸，另一只手拉著線，快速地跑了起來。一陣微風(fēng)吹過，小亮轉(zhuǎn)過頭對小強(qiáng)說：“可以放手了，拋上去！”小強(qiáng)聽到，用力一拋，燕子風(fēng)箏隨著微風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空，越飛越高�？吹窖嘧语L(fēng)箏飛起來了，小亮和小強(qiáng)開心地歡呼雀躍起來。一旁的小紅捧著他的蝴蝶風(fēng)箏走過來贊嘆道：“你們可真厲害！可以教教我嗎？”小亮笑著說：“好呀！”就這樣，小紅的'蝴蝶風(fēng)箏也加入了天空中的“風(fēng)箏樂園”，小紅開心地拍起手來。
不遠(yuǎn)處，一個小男孩也在放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏是彩色的三角形，和彩虹一樣美麗。他的風(fēng)箏越飛越高，他得意洋洋地對爸爸媽媽炫耀：“爸爸媽媽，你們快看呀，我的風(fēng)箏也飛起來啦！”
在這草長鶯飛的二月天里，放風(fēng)箏，真是一件有趣的事！
五年級看圖作文 81
今天天氣很好，天空風(fēng)和日麗，晴空萬里。兔媽媽對小白兔說：“孩子，你已經(jīng)長大了，我們家種的南瓜已經(jīng)成熟了，請你幫媽媽把南瓜運(yùn)回來，好嗎？”
小白兔聽了，開開心心地一口就答應(yīng)了。它一溜煙地跑到了自己家的菜園里，到了菜園里，小白兔大吃一驚，心里想：“我很久沒到菜園里幫媽媽的`忙了，怎么家里的南瓜長得這么大了？”這下子，它變得愁眉苦臉了，心里想：“怎么才能把南瓜抬回家呢？”一邊想，它一邊去抬南瓜�？墒琴M(fèi)了九牛二虎之力，南瓜還是躺在地上紋絲不動。這個時候，小白兔已經(jīng)累得汗流浹背了。小白兔摸摸腦袋，不知道怎么做才好。
突然，它看見小猴子踩著自行車經(jīng)過這里。小白兔靈機(jī)一動，連忙迎上去說：“小猴，請你幫我把南瓜搬回家，好嗎？”小猴走到南瓜前，看了看，說：“不行呀，你的南瓜太大了，而我的車子小了一點(diǎn)，沒辦法呀！”說完，小猴騎著自行車走了。
小白兔看著小猴騎車遠(yuǎn)去的背影，失望極了。它想呀想，終于想到了一個好辦法，它用力把南瓜豎起來，輕輕地一推，南瓜沿著小路滾動起來。
就這樣，小白兔邁開大步，輕輕松松地推著南瓜向家里走去，它一邊唱歌一邊微笑，高興極了。
五年級看圖作文 82
在恬靜的傍晚，三口之家的餐桌上擺著香噴噴的飯和菜，媽媽發(fā)現(xiàn)寶貝兒子不在，就讓爸爸去找兒子。
爸爸挺著大肚子，大搖大擺地去兒子臥室前，推門一看，爸爸說：“趴在這干嗎？快吃飯了�！眱鹤右宦牐瑧�(yīng)聲躍起走向餐廳。爸爸撓了撓頭懷著好奇心，就躡手躡腳走到漫畫書前，彎腰一看，就馬上趴在地面津津有味地開起漫畫書來。
兒子來到餐廳一看餐桌上熱氣騰騰，說：“哇，好豐富的菜，有白菜、有魚、有蝦……真是應(yīng)有盡有啊！”兒子饞著直流口水，媽媽一看爸爸不在，就命令兒子去叫，兒子向媽媽說：“遵命！”有對媽媽舉了一個軍禮，一蹦一跳去找爸爸，顯得十分調(diào)皮。
兒子來到臥室門口，推開一點(diǎn)，只看見爸爸正趴在地上看著自己有趣的漫畫書，就三步兩步走過去，馬上坐在爸爸的`身上一起看漫畫書把媽媽交給他的任務(wù)給忘了。突然，他馬上想了起來大喊：“爸爸吃飯了�！卑职忠晦D(zhuǎn)頭說：“你這小調(diào)皮�！闭f了起來，他們在地上打滾，兒子對爸爸說：“快起來，吃飯了。
晚上度過了一個美好的夜晚！
五年級看圖作文 83
媽媽，她很愛我，但是有時候會誤解我。
今天去參加學(xué)校的畢業(yè)典禮，因?yàn)槠谀┛荚嚨臅r候把之前的杯子忘在桌子上了，只能把杯子帶到學(xué)校。
但是，沒想到在學(xué)校里好幾個小時都沒保護(hù)好杯子，但是到了最后，我正要把椅子放到桌子上的時候，突然有人撞到了我的桌子，導(dǎo)致杯子順勢而下。只聽“撲通”一聲，杯子被“犧牲”了。我很難過，更怕媽媽怪我。
我害怕地走回家，把這件事告訴了父親。沒想到父親不同意，說：“沒事，就破吧！再買一杯也是大事�！蔽矣趿丝跉�，心想：既然爸爸這樣，我應(yīng)該可以順利通過媽媽這邊的.海關(guān)。沒想到，媽媽回家，爸爸對媽媽說：“你女兒把杯子打碎了！”媽媽也沒問為什么，就沖上去打我。我哭著喊著，“我沒有打破水杯，真的不是……”我媽罵我，“我從小就撒謊。以后怎么辦？我控制不了你。我最討厭你這樣的人，不要再解釋了！”我打斷了媽媽的手，沖進(jìn)了我的房間。只聽見我媽還在說“我怎么能長成這樣的性格？”媽媽的話一直在我耳邊回響.
我討厭你們！
五年級看圖作文 84
我們班有個同學(xué)叫尚金生，人又胖又壯，很霸道很沒禮貌，被稱為“霸王”。
有一天，我和“霸王”因?yàn)楦母锏捻樞虬l(fā)生了爭吵。他很惱火。放學(xué)后他在學(xué)校門口踢我，直接踢我胳膊。我當(dāng)時就準(zhǔn)備好了，但是有什么用呢？人比我強(qiáng)，我只能罵他回家。
回到家，我哭著向媽媽哭訴被打的痛苦。于是，下午，我和媽媽去學(xué)�！霸V苦”。媽媽先去拜訪老師，向老師講解了整個故事，然后和老師一起去看《霸王》。
我本來以為我媽會罵“霸王”，但是我媽把她精通的.儒家道理告訴了“霸王”:“孩子，你不知道打人是不對的嗎？你比他大，你要保護(hù)他，明白嗎？”
“霸王”臉紅了，心虛地點(diǎn)點(diǎn)頭，來到我面前，真誠地向我道歉；“對不起，我再也不會打你了�！�
“沒什么，我們下去一起玩吧！”沒想到他變化這么快。我很開心。
“好！”他興奮地回答：“走吧！”
我和他一起走出教室，背對著媽媽做了個“ok”的手勢，然后跑下樓梯去玩。
我想尚進(jìn)升職后一定會改掉這個壞習(xí)慣，他一定會抹去那個丑陋的外號“霸王”。
五年級看圖作文 85
星期天上午，天氣晴朗，小明、小剛和小紅趁著東風(fēng)飄向大地的時候，去到郊外綠油油的草地上放風(fēng)箏。
哇，放風(fēng)箏的人可真多呀，風(fēng)箏的種類也很多。有穿著紅盔甲的小魚兒，好像在那自夸他的美麗呢；有威武霸氣的老鷹，像到處在找食物；還有長長的，有很多腳的蜈蚣，好像在說：“看我身段多勻稱，長相多精美，你們都比不過！”
看著高高在上的'風(fēng)箏，小剛胸有成竹的對小明說：“我們加油，爭取超過他們！”看著小剛這么有自信，小明更加堅定地說：“一起努力，加油！”小剛跑到了離小明幾步遠(yuǎn)的位置，把風(fēng)箏高高舉過頭頂，小明左手拿著線軸，右手拉著線，準(zhǔn)備好了，他們向前跑了起來，小明大聲喊道：“快松手！”小剛放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏像燕子一樣輕盈得飛上了天空，越飛越高，小明和小剛手舞足蹈：“快看，我們的風(fēng)箏飛得最高！”
小紅看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，羨慕地說：“一會兒也教我放風(fēng)箏吧！”他們爽快地答應(yīng)了。
不遠(yuǎn)處，還有小雨的一家人，也成功的把風(fēng)箏高高的放上了藍(lán)天，爸爸媽媽望著高高飛起的風(fēng)箏，好像在眺望著未來，是多么幸福呀！
小風(fēng)箏飛呀飛，快飛到我的心里來吧！我是多么希望把這美好的景象留下來呀！
五年級看圖作文 86
現(xiàn)在是寒假。我和我爸媽要回老家過年了。
大年三十的早上，我和爸媽出去買了很多我喜歡的鞭炮，有火箭筒，槍，雙環(huán)幻槍，鷹槍……其中，我最喜歡的是鷹槍。
在發(fā)射鷹槍的時候，我先用打火機(jī)點(diǎn)了一支香。我爸跟我說，如果用打火機(jī)點(diǎn)鞭炮的粉頭，每次點(diǎn)一把火都不安全，很麻煩。但是香燒的時間長了，所以很多鞭炮可以連續(xù)點(diǎn)燃，安全系數(shù)也提高了。聽了父親的話，我連連點(diǎn)頭，暗暗贊嘆父親放鞭炮的豐富經(jīng)驗(yàn)。然后，我用香點(diǎn)燃了鷹槍的紅粉頭�？吹交鸹俺鰜�，我立刻把鷹槍扔了出去。幾秒鐘后，砰的一聲巨響。雖然我很害怕，但我的心還是被交叉了。
單獨(dú)放了幾把鷹槍，覺得不夠，就把幾把鷹槍的火藥頭放在一起圍成一圈，點(diǎn)著其中一把，其他的'也點(diǎn)著了。然后“叭，叭，叭”就一起引爆了，場面真是壯觀！
有了它，我想出了另一個聰明的辦法：用鞭炮來嚇唬那些膽小的孩子！我偷偷把點(diǎn)燃的鷹槍扔到一個小女孩身后，爆炸把小女孩嚇哭了，逗得我哈哈大笑。
漸漸的，我覺得放鞭炮是一件特別刺激的事情，既能增加節(jié)日里的喜慶氣氛，又能鍛煉自己的勇氣。
希望下一個春節(jié)，我能像爸爸一樣多學(xué)著放鞭炮，成為放鞭炮的能手。
五年級看圖作文 87
今天一大早，我就往足球比賽場跑，因?yàn)榻裉煳液团笥鸭s好去看足球賽，我再不快點(diǎn)，就來不及了。
一路上鮮花滿地，都是漂亮的我喜歡的，可是我今天可沒時間仔細(xì)欣賞，我必須得在足球比賽開始前到達(dá)比賽場地，不然怎么向朋友交代呀！
呼……，謝天謝地，跑了一頭汗的我總算沒遲到，快開始了。朋友指指身邊給我留的`空座位，我趕緊坐下去，喝了一口水，扭頭一看，嘿，這么多人呀！那邊是鄰居家的哥哥，那邊是我表妹……
看，我最看好的“黃毛小子”上場了，咦，他的腿是怎么回事？怎么打有繃帶，是昨天練球是受的傷吧？
接著，裁判上場了，看就是那個頭發(fā)有一縷黃的小子，我們一般都叫他“黃裁判”。
比賽開始了。
“黃毛”是守門員，看，一個球直奔球門而來，“黃毛”眼睛一直看著飛過來的球，我們都替他著急了，“黃毛”加油，加油，左邊，左邊，好！接住了。這一顆激動的心才算是放下來。
比賽繼續(xù)，哎呀，“你們怎么打起來了？”黃毛小子你沒事吧？裁判，“冰塊隊”，他們犯規(guī)了，警告，扣分……
不知不覺中，球賽結(jié)束了，“黃毛隊”和“冰塊隊”打成了平手。我和觀眾們依依不舍地離開了賽場。
呀，我的作業(yè)還沒做完呢，快回家。
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