小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文（精選33篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 1
在我們班樂于助人的人很多，但周可薇最熱心。別人遇到了困難，可薇總能第一個去幫助。
有一次，我被榮幸的選進了學校的大合唱隊。但有一天，我生病了，沒法上學。
這個星期一，可薇告訴我：“大合唱又新學了一首歌，叫《紅星歌》，班級老師還教了動作。寫完作業(yè)后我來教你吧！”我心想：可薇可真熱心呀，我可要好好向她學習！
寫完作業(yè)后，她馬上把我拉到操場上，他被對著我，說：“你先看我做一遍�！闭f完，她邊唱邊做起了動作。
這首歌的動作，在左右轉(zhuǎn)時，節(jié)奏老是跟不上，不過可薇馬上多教了我?guī)妆�，終于，第四遍時我做的'動作才熟練�？赊闭f：“真是功夫不負有心人呀，在這么短的時間內(nèi)，你竟然學會了！”我笑著說：“那是因為你教得好！”
她教的時候，神情嚴肅，在陽光的散射下，因為她教的很起勁，所以他滿頭都是汗。
在下午大合唱時，我很緊張，生怕做錯了。不過我心想：今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍，肯定不會錯。班級老師開始放音樂，我心里一遍又一遍地復習著動作。隨著音樂的節(jié)奏，我起勁地做了起來，沒想到這一遍下來，我竟然沒做錯一個動作。班級老師表揚了我，說：“你真棒！沒來上學都跟上了大家的腳步！”我在心里不由得自豪起來，但這個“榮譽”還要歸功于可薇，是她幫助了我。
可薇這種助人為樂的精神真值得我們大家學習！
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 2
想起最初入學時，最讓我記憶猶新的是幼兒園的班級老師給我們上的第一課，這一課讓我懂得了成功其實并不難，其實有一個能為我們播種自信的好班級老師，那么我們就離成功不遠了！
我的幼兒園班級老師給我們上的第一課是在圖書館，她從書架上抽出一本書，講了一個很淺顯的童話。講完后她說：“這本書是一位作家寫的，你們長大了也一樣能寫這樣的書�！�
班級老師停頓了一下，接著問：“哪一位小朋友也能給大家將一個故事？”我立即站起來，緊張的說：“我有一個爸爸還有一個我的媽媽，還有我姐姐和我……”幼稚的童聲在圖書館中回蕩。然而班級老師卻用一張非常好的紙，很認真很工整地把我語無倫次的故事記錄下來。
接著班級老師又問：“哪個小朋友能給這個故事配個插圖呢？”又一位小朋友站起來了，畫了一個“爸爸”，畫了一個“我的媽媽”，再畫一個“姐姐”和“我”。當然畫的很不像樣子，但班級老師同樣認真的把它接過來，附在那一頁故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，寫上作者的`姓名和插圖者的姓名，“出版”的年、月、日。
班級老師把這本“書”高高舉起：“孩子們，瞧，這是錦程寫的第一本‘書’。孩子們寫書并不難。你們還小，所以只能寫這種小‘書’，等你們長大了，就能寫大‘書’，成為偉大的人物�！�
我的第一課結(jié)束了，在不知不覺中我們的心里都被播種下了希望的種子，都有了美好的夢。
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 3
五年級的你，還在賴床，還在撒嬌，仍然相信著童話，喜歡可愛的東西，可過完這個暑假，你就要辛苦地在題海里掙扎了，童年的尾巴在你的腳下一閃而過，曾經(jīng)小小的可愛缺點，只要升上了六年級，也會變成可怕的惡魔，一點一滴地把你的前途吞噬。現(xiàn)在，我會給你——我的另一個自己提幾點要求，糾正幾個缺點。
我知道對于你的成績不必太擔心，可你的`粗心要好好改改了。語文中，背課文不可以糊弄你自己，考試時缺了一個字就會與滿分失之交臂。閱讀題一定要多讀幾遍，有的題答案就在文章中，你已經(jīng)因為文章沒理解不知道失了多少分。作文，內(nèi)容我就不說了，錯字一定要避免，網(wǎng)絡(luò)語一定要加引號，適當少用幾個。而數(shù)學，一定不要因為怕麻煩不驗算�；旌线\算少一個數(shù)啊、單位落下啊、兩問只答一問啊等等粗心的問題千萬別犯。有不會的先空一下。至于英語，單詞沒問題就可以了，還要看好填單詞還是序號。
另外，你最要命的缺點是你的——字。相信你自己也意識到了，你的字是你最大的劣勢。你不是寫不好字，而是沒那個耐心。試卷上，前面的字會好一些，后面就越來越潦草了，你因此失了不少卷面分呢！所以，新學期，你的字一定要練得更好！
加油吧！把新學期當做你的轉(zhuǎn)折點，把你的缺點統(tǒng)統(tǒng)消滅掉，越來越完美，考上你夢寐以求的中學，一步一步完成你的夢想！
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 4
日復一日，年復一年，時間流逝的飛快。從呱呱哭喊的嬰兒開始，到白發(fā)蒼蒼的老人，只是一瞬間。日月如梭，光影似箭，世間的飛輪在不停的`轉(zhuǎn)動，不做絲毫停留。上帝對待每一個人都是平等的，誰能掌握自己的時間，誰就是時間的主人。
我呢？則是一個不珍惜時間的人，每天早晨起來，總是拖延，洗漱都要15分鐘，吃飯需要30分鐘，上課時也是心不在焉，下課時玩的最嗨！
一天早晨，媽媽對我說：“今天早晨，你把英語書帶著在車上背！”“為什么”我很好奇�！澳阒苣┮嫌⒄Z課，星期一~星期五沒時間背單詞，你可以好好利用早晨的時間來背單詞�！薄拔也灰乙谲嚿洗蝽�！”我不依不饒的說�！叭嗣刻煸绯康挠洃浟κ亲詈玫模憧梢岳迷绯康臅r間背單詞！”“好吧——”我只好服從。
在車上，我裝模作樣的背單詞，一會看看風景，一會閉目養(yǎng)神，一會又隨便翻翻書�！拔覄衲氵�是好好背書！”“我不要。”我非常固執(zhí)。
周末，媽媽把我送到了補習班，老師開始聽寫。老師改完后，便開始報分數(shù)，當報到“李浩楠40分”時，我如晴天霹靂一般：我怎么考這么低？這時，我的耳畔突然想起了媽媽的聲音：“你可以好好利用早晨的時間背單詞�！睆倪@件事以后，我決定珍惜時間。
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜我們手中的時間吧！時間是你生命中最美麗，最寶貴的東西。只要把握好了時間，你才能主宰時間，而不是被時間主宰！
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 5
我有一個可愛的表弟，他長得不錯，像“大頭兒子”，我叫他“大頭弟弟”。
表弟的臉圓嘟嘟的，一笑起來，兩個深深的酒窩印在圓圓的臉蛋上，兩道濃眉，一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時，兩只眼睛翻著白眼看著你。這時，你要是碰他一下，他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興，兩只眼睛瞇成一條縫，你叫他干什么他就干什么，還拿出心愛的變形金剛給你玩呢！
有一天，表弟到我家玩，他一來就鉆進我的媽媽的房間。過了一會兒，表弟穿著我的'媽媽的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來了，高聲叫：“香港小姐來嘍！”他穿著我的媽媽的裙子，涂著胭脂、口紅、戴著耳環(huán)，還挎著一個小背包。我再走進房間一看，他把我的媽媽的口紅、粉底霜全部都翻了出來了，我的媽媽的衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了，想打他一巴掌。他急忙說：“我是香港小姐，是受到保護的！你敢打我，我叫‘四大天王’來收拾你”唉這個調(diào)皮又聰明的表弟，真是讓人又好氣又好笑。
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 6
上學期我媽給我買了個《魯濱遜漂流記》。聽說是一本很好看的書，不禁感到好奇。但是到了睡覺時間，我媽不讓我看。我該怎么辦？我不得不開始我的偷竊之旅。
洗完澡后，我拿出迷你手電筒，打開，在書柜前拍了一張照片。嗯？為什么那本書不見了？沒關(guān)系。從頭開始再看。原來在這里。整理的時候沒注意，和沒用過的課本放在一起。
當我找到書的時候，我把它和明天早上需要的.衣服放在一起，拿在手里，準備回房間。這時我媽過來了，我趕緊把書塞在衣服中間，紅著臉往我房間走去。
哈哈，我好幸運。我邊想邊關(guān)上門。我關(guān)了燈，推開毯子，打開手電筒，拿出書，一頁一頁地翻起來。書中魯濱遜悲慘的人生經(jīng)歷讓我難過，但他在野外生存的各種技巧讓我開心。
“咚、咚、咚”不好。門外有很多腳步聲。我媽媽會來看我嗎？我趕緊合上書，關(guān)掉手電，側(cè)著身子假裝睡著了。門一開，我就想，是誰啊？我悄悄睜開眼睛，看到一個巨大的身影。不出所料，是媽媽。我很高興她很快就離開了。我又在黑暗中讀完了這本書。
雖然這次盜竊讓我很累，但我從未忘記讀書的快樂感。
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 7
大家好！我叫傅凱昕，我是光澤縣華橋鄉(xiāng)華橋中心小學五年級一班的一位小學生。我的興趣愛好有很多：打羽毛球，看課外書，畫畫，游泳，旅游，做手工作品，看電視……總之有好多好多，自己都數(shù)不清了。
我在班上擔任班長這個職位，我每天都會盡力管理班級，同學們也都會配合我，每次班風評比幾乎都拿滿分！我在學校里擔任廣播站站長，副大隊長。在這五年以來，我獲得了很多獎狀：三好學生，“書香少年”稱號；“我與經(jīng)典”同行，小學生征文比賽榮獲一等獎；全鄉(xiāng)小學生“慶六一”手抄報比賽中，榮獲一等獎；第一屆古詩吟誦展示賽中榮獲一等獎；經(jīng)典誦讀比賽中，被評為“經(jīng)典誦讀之星”，經(jīng)典誦讀演講比賽榮獲二等獎；“我的中國夢”演講比賽榮獲一等獎，被評為“縣三好學生”；被學校評為“優(yōu)秀播音員”；參加全鄉(xiāng)小學生寫字比賽中，榮獲中年級組一等獎，“國學經(jīng)典”考級中，獲得“古詩詞”六級。之所以獲得了這么多的榮譽，都是得益于學校老師的'教誨和自己堅持不懈的努力換回來的。
此外，我還有一個偉大的理想，那就是成為一位藝術(shù)家，這個理想是我從小到大都沒有改變過的。我一直都在努力，去年暑假去光澤學習畫畫，收獲了很多我以前不知道的知識，而且這次暑假我也打算去學畫，我相信，只要朝著一個目標堅持，再難也可以成功！
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 8
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：“如果你堅定不移地朝著目標前進，你一定會達到目標�！泵總�人都能成功，看你努力不努力。夏洛特三姐妹的案例充分證明了這個道理。
文章說，夏洛特小時候家境貧寒，母親早逝。她不得不承擔起維持家庭生計的責任，每天縫縫補補、洗衣服煮飯、撿柴火、撿破爛。當他上不起學時，他就跟著父親在家學習。他們辦過寄宿學校，當過家教，也從未放棄寫作。后來，他們專注于詩歌，開始創(chuàng)作。當他們把寫好的詩寄給桂冠詩人索思時，遭到了索思的斥責。但她們沒有放棄，三姐妹把創(chuàng)作點轉(zhuǎn)移到小說上。果然，他們成功了！
看了這篇文章，我明白了，只有毅力強、聰明的人，才能在逆境中擁有精彩的人生。夏洛特的遭遇讓我覺得很幸福。夏洛特每天都要洗衣做飯縫縫補補……看看我們。我們整天吃肯德基，穿名牌衣服，鞋子和昂貴的文具，上一流的.學校。我們之間的差距簡直無法想象。
羅伯特騷塞說：“草和樹是上帝的安排�！毕穆逄啬茉诔晒η笆且豢眯〔�，在成功后卻不是一棵大樹嗎？索西錯了。草可以變成大樹。但是一定要用汗水澆灌。如果你愿意，你也可以把草變成一棵大樹。
夏洛特三姐妹告訴我們：不管你是誰，只要你敢做，有毅力，有堅定的目標，不怕困難，就一定會成功！
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 9
天，吃晚飯的時候，我百想：再過幾天就是母親節(jié)，我得給媽媽預備一份非凡的禮物。想著想著，我的目光不由自主地落到了衣柜一角的儲蓄罐上。晚飯過后，我靜靜地從儲蓄罐里拿2元錢，預備買兩張卡紙做一朵康乃馨并給媽媽寫一封信。
晚上，我和爸爸暗地里商量為媽媽慶祝的事后，就分頭行動了。我用一張紅色的卡紙做康乃馨的花瓣，用綠色的卡紙做成葉子和枝條，然后用剩下的卡紙做了一個漂亮的`信封，度最后用三百格稿紙給媽媽寫一封信。爸爸呢，他正預備一個讓媽媽感到無比驚喜的禮物……
母親節(jié)終于到了，媽媽正要去買菜，被爸爸拉了進來說：“讓吉如去買。”我興奮版地說：“YES！”爸爸匆匆忙忙地掃地、拖地，我買完菜回來后，也毛手毛腳地忙起來。我把禮物靜靜地拿了出來，爸爸見了，大聲地說：“節(jié)日快樂！”頓時，媽媽臉上露出了漂亮燦爛的笑臉。我把禮物交給了媽媽，媽媽把禮物打開時，興奮地說：“這是我一生中收到最好的禮物。”
是啊，光陰似箭，歲月如梭。我已經(jīng)漸漸長大了，媽媽那烏黑的頭發(fā)也已經(jīng)有了幾根銀絲，那些不正是為我操勞而留下的痕跡嗎？現(xiàn)在我也權(quán)該做些力所能及的事來
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 10
媽媽，在涼風吹過您的臉頰時，您是否感覺到有一絲聲音呢？那是女兒對您說的心里話。
我每天都要起早，你們可能會問：“星期六和星期日也要嗎？”要，我星期六早上得去學鋼筆書法，學好吃完中飯又要學毛筆書法，晚上得學跳舞，星期日早上還得學奧數(shù)。雙休日就像打仗一樣。
又一次星期六，我跳舞回家已經(jīng)很晚了，而且我也很累了，當我準備去睡覺時，媽媽您說：“今天晚上把作業(yè)全都做完，明天得外出。”唉，母命難違，疲憊不堪的我只好努力睜開朦朧的眼睛做作業(yè)，那一刻我多么希望能夠休息。做了一些時間，我終于忍不住了，扒在寫字臺上，剛扒了不久，媽媽您又出現(xiàn)在我身旁說：“堅持就是勝利！快寫完了，再堅持一下吧！”無奈的我只好再次拿起筆，繼續(xù)寫作業(yè)......
還有一次是一個寒冷的星期六，外面還下著鵝毛大雪，我本以為今天下雪應該不用去練書法了，誰知，一早就被媽媽您叫起來，我請求說：“媽媽，外面雪下得那么大，這次就不去了吧？”不行，怎么能不去呢？不管怎么樣，每次都得按時去！“我的請求不但不起作用，而且換來的是媽媽您堅決的話語。那天，媽媽您給我加了幾件衣服，就送我去了，因為天氣寒冷，我的'手凍僵了，練書法時連力氣都使不出來......
媽媽呀，我能理解你望女成鳳的心情，但我不想做在窩里長大的小鷹，我想做自由飛翔的雄鷹！
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 11
一個周六，一個小女孩來到父母開的冬蟲夏草店玩耍，很開心。下午幾個人來到店里，詢問各種價格，突然拉下卷簾門，從后面拿出幾根鐵棍，打了她父母。小女孩只覺得頭被重重地撞了一下，昏了過去。她媽踢了她一腳，好像在說“你一定要堅持住，給父母報仇！”然后她就昏迷了。那幾個人把店里的冬蟲夏草全偷了，潑了一地的'水，匆匆離開了。大概過了幾個小時，她醒了，覺得腦子很痛，里面全是血。她在地上慢慢地搓著，手腳也不聽使喚了。很難揉搓，她覺得自己的大腦要爆炸了。她幾次差點暈倒。經(jīng)過一番努力，我拿起電話，撥打了110，120。我說了地址，又暈過去了。她在醫(yī)院醒來。她被送去的時候，父母雙亡，腦骨全碎了。活下來真是奇跡。警察通過她的記憶很快抓住了那些人。
為什么這個小女孩在這個故事中幸存了下來？因為她有求生欲，強烈的求生欲。其實每個人都有這種求生欲，看你激活不激活，保護好自己。《魯濱孫漂流記》年，羅賓遜一直堅信有人會來救我！以至于他在島上靠雙手過著富裕的生活，直到有人來救他。在生活中，我們應該警惕一切危險的東西，比如一把刀，一支削尖的鉛筆……它們會造成一些不必要的傷害。
生存并不難，但一定要學會，否則會被不可能性打擊，永遠無法挽回。
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 12
這周我們班開展了一個有趣的活動——遨游漢字王國。
老師給我們選了幾個內(nèi)容：“猜謎”、“了解漢字起源”、“有趣的聯(lián)想、笑話”等等。她讓我們回家做好準備，然后每組用15分鐘演示這些關(guān)于漢字的課件。經(jīng)過幾次糾結(jié)的選擇，我們組最終選擇了“有趣的聯(lián)想和關(guān)于漢字的笑話”這個主題。
下課后，我把任務分配給小組的每個成員，我讓他們回家在網(wǎng)上搜索信息和圖片。最后我仔細篩選了所有資料，做成ppt，課前準備好。
下課鈴響的時候，我的心怦怦直跳。雖然我已經(jīng)不止一次上臺演示ppt了，但還是有點緊張。我擔心如果我說得不好，我會丟面子，不會給小組抹黑。
我和徐光亞代表我們組走上講臺，“今天我們要講對聯(lián)和段子。”我打開ppt，根據(jù)課件的內(nèi)容一頁一頁的播放講解。雖然徐光亞是個“跑龍?zhí)住钡�，但我們有默契是因為事先排練過。在我講解的'過程中，他不時向?qū)W生提出一些問題，并與他們互動，活躍了課堂氣氛。15分鐘的課不知不覺結(jié)束了，教室里響起了熱烈的掌聲。我們的演示成功了！
然后，李的填字游戲團隊出現(xiàn)在舞臺上。他甚至利用自己三寸不爛之舌，用幽默的話語贏得了同學們的掌聲。
下課后，老師一遍又一遍地表揚我們。我們都喜歡這種語文課。它不僅鍛煉了我們的勇氣，提高了我們的語言表達能力，也真正實現(xiàn)了團隊的作用。是展示自己，鍛煉自己的平臺。就像老師說的，希望能有更多人參與。
同學們，你們喜歡這個班嗎？
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 13
一位美麗的少女，一位丑陋的敲鐘人，一個心狠手辣的副主教，在這莊嚴的巴黎圣母院里演繹了一個美與丑的故事。
卡西莫多，他就是文中被人冷落，被人嘲笑的丑孩子，誰要給予他那么一點點的幫助，他就會對那個人非常好�？墒侨藗円欢伲俣淖尭敝鹘烫幩浪�。他是一個悲劇式的'人物，他獨眼，瘸腿，駝背，耳朵也被自己橋的鐘聲震聾了，作為讀者我真為他的不幸感到悲傷。可是他對斯美拉達充滿了愛，他說過這樣的一句話，我不幸長得跟人太過相似了，我情愿自己完完全全是一頭牲畜，就像這只山羊一樣。那只山羊是愛斯美拉達的貼身寵物�？ㄎ髂嘀缾鬯姑览_看不上他，他只希望能夠永遠的保護她。
美與丑并不是絕對的，心靈美的人才是世界上最美的人�？墒菒鬯姑览_卻偏偏喜歡上了外表美而內(nèi)心卻無比丑陋的費比斯。費比斯把天真幼稚的愛斯美拉達騙的團團轉(zhuǎn)。最終她也害了自己。
這本書給我的啟發(fā)是：人的外表不是真正的美，要看內(nèi)心是不是善良的，就像書中所說的卡西莫多。他的外表如此的丑陋，但內(nèi)心卻非常的善良，面對所有人的嘲諷與排斥，他依然頑強的在這個不公平的社會上生活下去。我們都要學習他那種精神，那種心靈的美。
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 14
今天，我們整個學校都沒有課。你知道為什么嗎？因為今天是我們學校一年一度的中國節(jié)日！
第一節(jié)課，我們所有的同學都參加了硬筆書法比賽。先來看看電腦上的書法光盤。一位老師正在教我們在電腦上寫字。這個老師真的很酷！她用粉筆寫的，每一個字都一樣大小，每一個字都很漂亮，讓我們?nèi)嗳硕己啊巴邸薄巴邸薄巴邸保?/p>
然后第二節(jié)課，我們比賽寫讀書筆記。過了十幾二十分鐘，我們班的同學竇文坤把卷子遞給了黃老師。黃老師一看，氣得真的是“錯字王”！每次他上去交，都有幾個錯別字。真是個傻瓜！
第三節(jié)課，我們在看高一到高三的作品。感覺很無聊，就在看書，但是看書把我累壞了，還得伸懶腰！
第四節(jié)課，我們在看四至六年級的作品。我和鐘家偉正在幫助黃老師做板報。我們在背面放了一些學生的硬筆書法讀書筆記，但需要貼一些裝飾品。
下午兩節(jié)課，我們看了胡和竇文坤主持的演講節(jié)目。一共27個同學代表班級發(fā)言，第27個在我們5 (3)班。我們班是竇文坤的講座。他是我們班的`“錯字王”和“幽默王”！他甚至和別人爆料。他是文都陶的弟弟！最后，他唱了一首關(guān)于月亮代表我心的歌。李佳慧說：“別再唱了。別人唱歌是為了錢，他唱歌是為了生活！”
哈哈，就這樣，一個快樂的中國節(jié)日就這樣結(jié)束了！
這個中國節(jié)日是多么令人愉快��！
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 15
9月28日那天下午，我們學校舉行了“綠色大巴扎”活動。意思是讓我們把家里廢棄的物品拿出來進行買賣。
下午，我把東西帶到了學校，我把要賣的東西標好了價格之后，就和同學一起下了樓。到了樓下，就和同學一起下了樓。到了樓下，我就和其他兩位和我合作的同學擺起了“地攤”。1分鐘、2分鐘、5分鐘、半小時、一節(jié)課。還是沒人來買東西。我沮喪了，就說：“怎么還沒人來買東西呀？”一個同學說：“耐心點，會有人來的.。”我沒出聲，但心里卻暗暗的向上天保佑：一定要有人來買��！”另一個同學說：“我去2年級那里推銷！”果然，過了一會，有一批人來到我們的面前：問這個價錢，問那個價錢。過了一會，那些人走了，我們數(shù)了一下——20塊錢！我們一共掙了20塊錢��！于是，我們分了一下錢，每人10塊。那個在2年級推銷東西的人一共掙了22塊。過了一會，又有人來買東西了，這次一共掙了12塊。每人分到了4塊。今天的收獲真不少！
綠色大巴扎，真呀真不錯。同學們賣東西，掙了錢再買東西。
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 16
這學期，我已經(jīng)讀了五年級了。開學的時候，老師給我們發(fā)了很多新書，其中我最喜歡的是漂亮的《語文》這本書。
《語文》這本書的封面很漂亮：上面有兩個大寫的漢字，下面還有一張漂亮的圖片。圖中，一個小孩正和媽媽一起搖桂花，落下的桂花在空中飛舞，就像下雨一樣。旁邊，一個小男孩蹲在地上撿掉落的桂花。這幅畫就像給一本中國書穿上一件漂亮的外套。
這本書大約二十厘米長，六厘米寬，五厘米厚。翻開書的扉頁，還有一張兩個小學生的照片，好像在用地圖找路，旁邊是一只可愛的'小兔子。再往下翻，就是目錄了。根據(jù)目錄，這本書有八組課文，每組有四篇課文，包括語言清單、口頭交流、練習和拓展訓練。
現(xiàn)在我們已經(jīng)學了第九課。其中我最喜歡的文字是《語文》，因為它讓我想起了家鄉(xiāng)的桂花樹，這節(jié)課的插畫就是《桂花雨》的封面。我不僅喜歡《語文》這本書，還喜歡學中文。它教會了我很多知識，也學到了很多人生道理。我想，在未來，我會更享受學習語文等學科，長大后會成為一個有用的人。
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 17
“細節(jié)決定成敗”，這是我的座右銘。首名太空人——加加林，就是因為一個細節(jié)——進艙脫鞋，才得以飛向太空。所以這句名言一直激勵我成長。
五年級一次期中考試，數(shù)學我只得了92分。要知道月考時我還是100分啊!我拿起試卷一看，應用題左側(cè)鮮紅的“-7”仿佛在嘲笑我。我急忙重新驗算了一遍，哎呀，三角形面積計算怎么又忘了除以2!下面一題更是可笑，30乘60等于180?我翻回正面，轉(zhuǎn)化成一位小數(shù)怎么進了兩位?我開始懷疑是不是考試時打瞌睡了，這些細節(jié)在平時是很簡單的，沒想到這次卻在小溝里翻了船，真是難忘的教訓啊!語文就更離譜了，僅作文就扣了8分!題目是“書是甜的'”，我再審了一遍題，發(fā)現(xiàn)我雖然寫的是書，可沒有突出“甜”這個字，作文里根本沒提到!我這才懂得細節(jié)的重要。
俗話說：“丟了一個釘子，壞了一個馬蹄;壞了一個馬蹄，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，亡了一個騎士;亡了一個騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。”丟失一個鐵釘，看上去微不足道，卻關(guān)系到一個帝國的命運。細節(jié)決定成敗，細節(jié)決定一切。我們要時刻注意細節(jié)，在人生的道路上不斷進步。
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 18
這是一堂生動有趣的語文課。沈先生笑著走進教室，手里拿著一大摞作文書，然后看了一眼同學，最后說：“同學們，今天我們來修改別人的作文。”教室里一下子議論紛紛，有人說：“改作文？這明明是老師的事！”有人說：“讓我們同學改作文好像很有意思！”
沈老師笑著在黑板上寫了六個字，真誠、認真、熟練，然后說：“我們要用真誠的心對待同學的作文，用認真的態(tài)度改正�！白詈�，我談了技巧。所有的學生都渴望嘗試。
我的心怦怦直跳，心想：我的作文會寄給誰？誰的作文會發(fā)給我？這時，沈老師走過來，把一本作文書放在我面前。我緊張地撿起來，看著同學的名字。天啊，那是張的。我揉了揉眼睛，仔細看了看。是的，它是張的。我心想：張燦魏軍的作文有多好？想了想，迫不及待的打開作文本仔細看了看，嗯？他的首尾處處相連，文筆還不錯！雖然整篇作文就像記賬一樣，但是錯別字多，病句多。我把他的`錯別字和病句一個個圈了起來。當然我也寫了很好的句子和評論。這時，老師宣布要看評論�！伴_始！”老師下了命令，我快步走到張面前，流利地讀著評語，然后回到座位上。這時，倪玉笛在那里等著。他對我說了很多贊美的話，讓我有點不好意思。我心想：他也指出了我的缺點，我以后作文一定要少廢話。
在這個班里，我也當過一次小老師。原來同學們都那么樂于互相交流。希望老師以后多上這樣的課！
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 19
我們期待的拔河比賽終于開始啦。
大家井然有序地排在大繩兩側(cè)，大繩也像一條“大懶蛇”似的睡在地上，同學們用大眼睛瞪著對方，眼珠都要瞪掉了。從同學們的眼神里就可以看出那股不服輸?shù)膭蓬^，“哼，你們認輸吧，我們班一定會勝過你們班的�！蓖瑢W們都雙腿微屈，一腳在前一腳在后，隨時準備戰(zhàn)斗。老師一聲令下，同學們把身子一墜，緊握大繩。有的同學大汗直流，有的同學眉頭緊鎖，有的同學怒睜雙眼，咬著牙，拼命地拽。我也使勁地拽，一邊用腳蹬著，一邊用身體往后仰，手吃力地拉著，早已大汗淋漓。我們使勁地拉著這條“大懶蛇”，敵方也不甘示弱。雙方的對決正在激烈地進行著，拉拉隊也來助威。拉拉隊的成員大聲喊著“五二班，加油！五二班。必勝！”我們也在為自己加油，在我們的不懈努力下，終于成功了！獲得了一等獎！
我們在這次拔河比賽中獲得了一等獎。這次靠的`是毅力、信心和勇氣獲得了勝利。這讓我明白了做事只要堅持不懈，對自己充滿信心，就會有戰(zhàn)勝心魔的勇氣。這次拔河比賽不就是個合適的例子嗎？學習也是這樣，只要在困難面前不畏不懼，堅持到底，就可以成功！
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 20
一件白大褂，紅寶石眼睛，兩條像電線桿一樣的長尾巴，一條像棉球一樣的尾巴，這就是我。一只漂亮聰明的兔子。
柔和的陽光照在我身上，我懶洋洋地伸著懶腰，躺在陽臺上享受日光浴。“滴答，滴答——”我瞇著眼睛，發(fā)現(xiàn)原來晴朗的天空不見了，天空反而陰了，下著小雨。
我的好心情沒了，但我又被窗外落下的魚珠吸引住了。我盯著雨滴，它們一個個在玩“滑”，順流而下。我也想成為它的.一部分，但我對他們來說是個怪物。我還是安靜的做個旁觀者吧。
主人來了，他一定是來給我吃大餐的。我放棄了看嬉鬧時間。轉(zhuǎn)身，準備等待主人的“禮物”。我看到主持人把我最喜歡的萵苣葉遞給我，我高興地接過了晚餐。我狼吞虎咽地吃了下去。我心想：“主人給了我這么多好吃的。我必須全部吃掉。我不能辜負主人的心愿�！薄Ｖ魅丝粗页詵|西，忍不住笑了，我也笑著看著主人。
吃完飯，我有點困了。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一點危險都沒有，就安詳?shù)厮恕?/p>
在夢里，我看到主人長大了，我也長大了。然而，我的主人仍然沒有拋棄我。我太感動了！
醒來的時候，我還是那個我，我的主人在默默做我的“守護神”。希望師父永遠陪伴我，我們永不放棄。風，吹著，似乎吹著我的心；雨，下著雨，似乎在唱出我的心愿。
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 21
從幼稚園開始接觸語言這類童書，上方簡短的文章，讀起來瑯瑯上口，生動搞笑，從此我便愛上語文。步入小學，語言改為語文。五顏六色、各式各樣的插圖、妙趣橫生的對聯(lián)，精彩的寓言故事，富有哲理的文章，小學六年的語文，為我展現(xiàn)了一幅多姿多彩、生動搞笑的文學世界。使我明白；語文不僅僅僅是書上的`資料，而是整個世界，生活處處有語文。走在大街上，商店名‘情有獨鐘’一個成語是語文，‘鐘’寫出了商店商品，新穎別致。春節(jié)期間，家家戶戶張貼對聯(lián)；五福臨門事事順，吉星高照步步高。對偶的手法，整齊順口。生活處處有語文。
語文是陽光、雨露，我們是顆顆嫩芽，沐浴著陽光，潤吸著雨露茁壯成長，語文是導師、嚴師，我們是對社會不懂得學生，聆聽著教導，明白了人間的是是非非，真惡善美，語文是打開世界的窗口，我們是足不出戶的宅女，在書的海洋中遨游。
語文是人類文化的財富，是人類的精神食糧，是人類邁向世界的大門，是走向未來的鋪路石。我愛語文。
語文抒發(fā)感情；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。是李白對家鄉(xiāng)的思念。
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 22
我的語文成績現(xiàn)在越來越好了。以前一聽到“中國人”這個詞就爆炸�，F(xiàn)在聽到“中文”這個詞我很開心，因為我掌握了一個學習中文的好方法。預習是學習語文必不可少的方法之一，也是學好語文的保證。下課在家預習。我看課外書的時候，至少要看六遍。遇到不認識的詞，就去找字典公公請教；遇到不懂的詞，去字典姐姐那里詢問或者聯(lián)系文章的語境，找出其中蘊含的道理；遇到自己做不到的問題，先自己想，想不到再問家里長輩，想不到再上課聽老師講。在家里備課的時候，今天的課讀兩遍，明天的課讀幾遍，學習就輕松多了。
上課認真聽講是學好語文的關(guān)鍵。我覺得每節(jié)課都在老師的'指導下。讀書的時候，我讀書的方式多種多樣，比如分讀、后續(xù)閱讀、自由閱讀等等。當我走進文本時，我會想象自己是文本中的英雄。我會和文中的那些人物一起笑啊笑。我會一起淚流滿面。我會一起拯救危險。我會天真，一起度過難關(guān)�？次恼碌臅r候會注意調(diào)整語氣。
看完課外文章，積累一些單詞和成語，對寫文章有很大幫助。另外，如果寫不出作文，就從課文或者課外文章里找一些句子，然后一個一個背，這樣就不用擔心寫作文了。
“蜀山有勤奮之路，學海無涯。‘法律’是一艘船。”只要掌握好學習語文的好方法，就能嘗到“好”的滋味。
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 23
往年的幼稚，詮釋了如今的青春�；赝切╆柟鉅N爛的春天，嘴角有了那一抹難以言明的微笑，第十六個春天，我同樣愛它。
年少無知，我步入學堂。陌生的氣息圍繞著我，眼神交錯。漸漸與你們熟悉，我發(fā)現(xiàn)你們的笑竟成為了我心中那一朵花盛開的甘露，喜歡看著你們笑，我會變得舒心。第一年春天是在學校度過，我發(fā)現(xiàn)比往年更有樂趣，有你們陪伴著我。童年無忌，其實就是把小孩說的話當做笑話，可正因為這些笑話，我的回憶至今會被它們填滿。
轉(zhuǎn)眼間到了小學的最后一個春天，你說你舍不得，那純屬口頭吧，正在分開的時候你何曾不一個人躺在床上沾沾自喜，你想，終于要從新開始。而真正的，卻是和我從小吵到大的死黨，見面就吵，生氣就吵，無時不吵。就算之后遇見，那還是繼續(xù)吵，直到兩個人都忍不住了，再大笑。
彷彷徨徨就走進了青春這倆字，往年的無知都不見了，換來了懵懂。突然變得喜歡獨立，好姐妹什么的都沒有了，只是喜歡沉浸在自己的'世界里。我說青春像海，從不曾懷疑天的藍，孩提時代喜歡揚著腦袋看天，以為天的本色是藍色，再看著鳥那么無拘無束的飛，眼神中流露的渴望，是我曾有過的。
春天總會讓我想起這些。
我的第十六個春天，又會有哪些我喜歡的和我不喜歡的。
再看著天，也變成了青春的顏色。
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在日常的生活、學習中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“善問，已得知識一半�！边@句名言了。
記得剛上一年級的時候，我很內(nèi)向，十分膽小，課間休息時，除非同學先和我說話，不然我不會主動上前找人搭話。有一次上課，老師在教古詩，詩中“疑是地上霜”中的.“地上霜”我不知是什么意思，老師也沒有講，我只好回家問媽媽。回到家，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽卻叫我問老師�！皢柪蠋�!我不敢�！睂ξ襾碚f可是一個大難題，我平時十分害怕老師，連從老師身旁經(jīng)過我都不敢，更何況主動找老師說話。于是，媽媽對我說：“妮妮，有一句名言叫‘善問，已得知識一半�！簿褪钦f不懂就問，這樣懂得的知識才會更多。”聽了媽媽的話后，第二天，我鼓足了勇氣，走到老師面前，說：“張老師，‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂，能不能給我講解一下?”這時，我的心抨抨直跳，原以為老師會把我大罵一頓，說這么簡單的都不會，沒想到，老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來了。老師講了一便后見我還是半知半解，便一個字一個詞地說到我懂為止。從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請教老師，有時老師還在上課的時候把我問的問題又提出來問大家，我便站起來告訴大家。下課后，同學們問我為什么懂這么多，我便告訴他們“善問，已得知識一半�！边@個道理。
通過那件事后，我更懂得了，“善問，已得知識一半”這句名言的含義了。
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 25
小鳥鳴唱，同學們一大早就起床了。
一下車，就到了期待已久的東方游樂王國深圳華僑城。我們難免有點小激動，真想破門而入��！我們分好了小組，直沖中……很顯然，這兒太大！童鞋們只好順藤摸瓜。
我們亂撞到海上風暴。排好了隊，開始了！椅子在動，我也在動，車身與我動起來。慢慢地，慢慢地......到后來越來越快。整個人開始感到?jīng)鏊c刺激。椅子開始轉(zhuǎn)了。我就像一個小天使在天上飛。啊，我聽到有人叫了。這種感覺像是被人打了麻黃素一樣！整個人像是飛了出去，真爽！
后來，我們?nèi)チ说纤箍�，我坐在椅子上，開始平移了。首先，它是向左平移的，再向右平移。�。『么碳�！我們一上一下的，好像從死亡之谷掉下來，死了一般。
接著，我們?nèi)コ詿�，貪吃的我開始上陣了�？境�，烤串全都吃了！我絕對不少于十串，我的嘴已經(jīng)開始疼痛了。我的錢就敗在這兒了！沒味道，再來一串......老板我沒錢了！
最后，我們?nèi)ネ媪诵D(zhuǎn)木馬，排好隊了。我趕緊第一個沖上去，我霸占了一個可愛木馬，我在木馬上照了好多照片，其實說實話，我?guī)У?00塊錢都用在這兒了。無語��！天 ！我怎么吃得那么快？我真的`很帥雖然不能進班上三甲，但我覺得我是最帥的了。木馬開始轉(zhuǎn)動，我好似個舞者在慢慢旋轉(zhuǎn)......
想起這天游樂王國下的奔跑，那是我永恒的青春......
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我的童年是豐富多彩的。我喜歡騎搖擺車、打羽毛球、騎自行車,和小伙伴們一起玩。向往自由、無拘無束……
最讓我難忘的是有一天爸爸帶我去小公園騎自行車，忽然，我看見前面不遠處有一只小鳥在地上撲棱著翅膀，拼命掙扎卻飛不起來。我急忙跑過去想看一下究竟，原來，它的.翅膀受傷了。
在爸爸的幫助下，我小心翼翼地用手捧起小鳥，把它帶回了家。到家后，我先把它的翅膀包扎好，然后放在籠子里，每天給它喂食小米和新鮮的青菜葉。希望它的翅膀好了之后，能天天陪伴我。
在我和媽媽精心呵護下，不久，小鳥的翅膀康復了�？墒�，我卻發(fā)現(xiàn)小鳥每天對著窗外不停地啼叫，好象在呼喚著什么，一點兒也不開心。于是，我問媽媽，媽媽告訴我：“小鳥也需要朋友，你整天把它關(guān)在籠子里，讓它失去了自由，它怎么會快樂呢？你應該把它放了�！甭犃藡寢尩脑�，我心里真有點舍不得，但是看到小鳥不快樂的樣子，考慮再三，最后，我決定把小鳥放走。
看到在天空中自由飛翔的小鳥，我的心里別提多高興了，小鳥回家了，馬上要見到它的爸爸媽媽和小伙伴了！該是多么高興的事�。�
晚上，我做了個夢，夢見自己也長了一對翅膀，像小鳥一樣，翱翔在天空，與自己的小伙伴一起無拘無束、放飛自己的童年。
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我喜歡看課外書。一旦你看到一本書，你就會抓住它。當文字躍入腦海，我會忘記時間，忘記身邊的一切，完全沉浸在故事里。記得有一天下午，父母不在家，我一個人靠在桌子上，想享受一會兒讀書的樂趣�？矗铱戳藥讉�小時，我看到了月亮。
我特別喜歡看語文書。每當我打開一篇課文，我都會仔細閱讀，思考單詞和句子。每當我理解一個問題的.時候，我都很開心，仿佛游進了知識的海洋。記得大二的時候，我愛上了語文書。在一次美術(shù)課上，我忍不住把語文課拿出來。那時候我?guī)缀蹩床欢�，看書很吃力，需要一個字母一個字母的判斷。我花了很長時間才讀完一句話，真的很累。突然，我聽到一個聲音：“劉小紅！”我抬頭一看，原來是美術(shù)老師在叫我�！澳阍诟墒裁矗俊蔽一呕艔垙埖卣f：“我是。我是。"我低頭站在那里，但還是在語文書里。過了一會，老師好像沒注意我。我只是簡單地把書拿到桌子上，大模大樣地看著它，直到下課。
說到寫作文，我更有活力。寫作對我來說是最好的游戲。當我構(gòu)思它的時候，我想象它可能是在放學的路上，也可能是在散步的路上。草稿一寫完，我就一直寫，一口氣寫完。每當看到自己的文章在報刊雜志上發(fā)表，心里就很高興。
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 28
人人都要吃飯，不吃飯生命就會受到威脅�？偠灾埡苤匾�。
我認為飯吃飽則已，不餓死便罷�？筛改覆贿@樣認為。他們覺得一天不但要吃飽，而且還要吃好。就因為我們的意見不統(tǒng)一，所以總愛為吃飯發(fā)生爭吵。
記得在一次吃午飯，我只為自己盛了半碗米飯。吃完飯，便去寫作業(yè)。媽媽對我說：“吃這么點怎么行，來，媽媽為你再盛半碗，趕緊過來吃掉�！蔽业哪X袋里“嗡”的一聲，我的媽呀，我今天可真的是幽門堵塞，再吃胃里的東西就溢出來了。于是我就對媽媽說：“我不吃了。”媽媽又不厭其煩地為我解釋：“你今天下午還要打籃球的，不吃好怎么打？在說，你們現(xiàn)在正是長身體的`時候，所以要多吃……”我實在聽不下去了，便沖著媽媽大聲叫喊：“我不吃不吃，你再怎么說我也不吃了！”
這一句話可激怒了媽媽：“你如今怎么了？這么不聽話？媽媽做的這一切都是為了你好�。 �
哼，為我好！讓我受肚子的脹痛，這叫為我好？我的胃里實在是滿了，別說我那種不餓死的要求，就連吃好的要求也滿足了呀！正在我氣惱之時，媽媽又嘮叨開了：“快點快點，再不吃就涼了，我都給你盛好了�！眿寢屵�沒說完，爸爸又接上了：“快點！今天不吃你就端著碗在門外站著，什么時候想通了，把飯吃完再進來！”
沒辦法，我只能慢悠悠地坐在飯桌前，慢慢吃起來。飯中那黃悠悠的菜花確實令我越看越頭疼。
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 29
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了�！碑斘覀兂竭@首歌的時候，我覺得我們應該幫助媽媽做一些家務活，給媽媽捶捶背，給媽媽沏一杯茶……因為是媽媽給了我們生命，所以我要感謝您——母親。
大家可能在電視上看到了一個6、7歲的小男孩給他的媽媽洗腳，看到這里，你曾給你的母親洗過腳嗎?當晚上我們睡覺的.時候，是誰給你蓋了蓋被子;當你生病的時候，當你吃飯的時候，是誰給你夾菜;當你生病的時候，是誰一直守在你身邊。是媽媽，是媽媽啊!
還記得那天晚上，我去上廁所的時候，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的燈還亮著，我走近一看，不由的呆住了，是媽媽在里面洗衣服。我情不自禁地喊了一聲：“媽，你怎么不去睡覺啊?”媽媽說：“還有這一點就洗完了，你先去睡吧，明天還得上學呢!”“哦，知道了�！蔽艺f。
在我小時候，媽媽經(jīng)常教我數(shù)數(shù)，教我難題，教我唱歌，現(xiàn)在我長大了，我要給媽媽唱她最喜歡的歌——《母親》。
在我剛滿11歲的時候，姐姐告訴我：咱媽得了高血壓了，不能吃肉類食品。聽完后，我的心里很難過。
是啊!母愛是偉大的，是無私的，是一種能讓子女感到溫暖的感受，謝謝您，母親!
祝身體健康，萬事如意。
您的女兒買力旦。
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“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒”聽著這首周華健的招牌歌，我不禁想起了我的好朋友“王小明 ”，想起了他那顆金子般的心。 那是一個下午，在我快上完最后一節(jié)課，準備回家的時候，老天爺竟無情地下起了大雨，我后悔極了，不應該不聽媽媽的話。就在上學之前，天氣晴朗，天空一碧如洗。我背上書包，準備去上學了，媽媽叫住我說：“寰馳，今天的天氣預報說下午有可能下雨，要帶把傘去�！蔽艺f：“今天的`天氣這么好，不會下雨的，我還要去上學呢，先走了�！庇谑�，我馬上向?qū)W校奔去。唉，要是我有聽媽媽的話就好了。
我望著天空，等待著雨停下來，走廊上的人越來越少，雨卻越下越大。我急得向熱鍋上的螞蟻，在走廊里走來走去。這時，王小明走了過來，對我說：“沒帶傘吧，我們一起走吧。”我高興地說：“好哇！”在路上，王小明盡量把位置讓給我，把傘往我這邊靠。我知道，這一會淋到他自己的，于是，我把雨傘推過去了一點，而不過一會兒，他又把傘推了過來，走著走著，終于到了我家，我沖進家門，回頭想跟他說聲謝謝，而我卻看見了他半邊的衣服都被雨淋濕了。啊，他有一顆金子般的心。
第二天，我發(fā)現(xiàn)他們來上學，老師到訴我們，王小明發(fā)了高燒，這幾天不能來上學了。我知道，他是因為我才生病的，多么感人啊！我把這件事告訴了同學們，他們也和我一樣十分感動。老師說：“王小明這種樂于助人的品質(zhì)，是我們班全體同學學習的好榜樣�！�
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 31
從呱呱落地的那一刻開始，我便走進了書的海洋。
媽媽說，在我五個月左右，便開始給我訂書了，那本書叫做《嬰兒畫報》。以畫為主，很受嬰兒的歡迎，我也就是在它的陪伴下，學會了說與畫。
這些我都記不清了，在我的記憶中。我最早的讀物是《幼兒智力世界》，緊接著就是《幼兒畫報》、《小朋友》、《兒童時代》了，就是這些書籍讓我認識了動、植物和許許多多物品。
在我四歲之前，只以雜志畫報為主來閱讀，直到我的四歲生日。那天下午，從幼兒園回到家，媽媽笑著對我說“寶貝，你猜我給你準備了什么好東西”，媽媽伸出雙手：《綠野仙蹤》和《安徒生童話》！我心中大喜，這可是我早就想要的呀！幼兒園那段時間，我整天沉迷于故事書中，遇到不會的字就請教媽媽，我對漢字的學習基本上都是在讀故事書中進行的。
后來，我便漸漸看起世界名著來。《海蒂》這個心中充滿陽光的女孩溫暖了我的心，《愛的教育》中的'主人公的善良品質(zhì)使我受益終生，《秘密花園》中的瑪麗助人為樂的精神我又深深感動，《茶花女》中的瑪格麗特的遭遇使我淚落如珠，這些名著讓我的心潮澎湃，探索各色各樣的人物內(nèi)心。
不知不覺，家里大大小小的書柜放滿了我的讀物。
現(xiàn)在，我又看起散文、詩歌之類的書了，希望我能在書的海洋中遨游的越來越深。
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 32
語文書來了開學了，新書也發(fā)了。可是竟有這么一件奇怪的事，語文書竟然沒有發(fā)。這使我們學生有些迷惑不解，數(shù)學、英語之類的書沒有來就算了，可是語文書絕對會來的�。�
正當我們議論時，老師發(fā)話了，說：“明天一定會來的�！庇谑俏覀兙偷却诙斓牡絹��？墒瞧婀值氖虑橛职l(fā)生了。第二天，語文書還沒有消息。這又使我們更加迷惑不解。接著老師又說：“后天絕對會來的！
”聽老師這么堅決，我們又再次相信了。不過相信歸相信，語文書還是沒有，可作業(yè)又得寫。只好抄書了。老師考慮到我們抄課文太辛苦，所以讓我們抄古詩，另外又布置了一些解釋古詩的作業(yè)。了解就要抄吧，可是第二天老師一看就出問題了。抄的古詩盡是錯，一問原來是昨天自己抄錯了書。星期四，因為是元宵節(jié)，所以下午放假，并沒有作業(yè)。所以這天就好像沒過一樣。也沒過抄書的日子了。
星期五，我們高興的`來到學校。準備拿語文書�？墒牵瑳]想到的事又發(fā)生了，書可能到下午才發(fā)，于是我們又耐心的等到下午。到了下午，一聽，還是沒到。這回我們是徹底失望了，心情低落到了極點。
到了星期一，我們正在上“無書課”忽然一位老師走進來，和我們老師“咬了一會耳朵”就走了，一位同學隱約聽到了“語文書來了”，于是他歡呼起來。別人問他為什么，他說：“語文書來了！
”于是我們?nèi)w歡呼起來，有的跳，有的拍桌子，有的踢凳子，像個街頭狂派對。
語文書發(fā)下來了，我如玉似寶的捧在手中。
小學五年級下冊語文優(yōu)秀作文 33
去過美麗的大海，也去過巍峨壯觀的高山，可我始終認為我家鄉(xiāng)的公園最美。
走過公園，你第一眼就會看見那座山，山不算高，只有200多米，而山上卻好似人間仙境。上山時，我們先經(jīng)過一座林子，在這座小林子里，種著無數(shù)棵桃樹、杏樹和梅樹。四季中最美的也就數(shù)春季了吧!剛?cè)氪簳r，桃花、杏花開出一個個小花苞，就像一個個剛出生的嬰兒，那鮮嫩的顏色襯托著樹枝的'棕褐色，顯得那樣有活力，讓人眼前一亮，好心情涌上整個心房。
再過十幾天，那鮮嫩的花苞競相開放，占滿整個山頭。整座山頭都是花的海洋，黃色的、白色的、粉色的、紅色的……如果說入春的花苞如初生嬰兒一般鮮嫩、潔白，那綻開后的花朵便是十七八歲的少女，溫婉可人，正是最美的時候。樹枝上的綠葉仿佛是它們的舞臺，在這舞臺上，它們好似天生的舞者，不動勝似動，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著。
深秋到來時，大把的花瓣從樹上飄落下來。是的，花的生命就是這樣短暫，而在這短暫的生命中，它們盡情地散發(fā)著魅力。地上是花瓣鋪成的“毯子”，空中飄著的是花瓣，它們用最后的生命渲染了一個童話般的美好時刻，微風吹來，花瓣揚起，這樣的場景總會有些傷感，使人不禁唱起《送別》，那歌聲使花瓣舞得更艷，仿佛在為花送別。
這就是我家鄉(xiāng)的公園，那里的風景美不勝收，三天三夜都說不完道不盡，要你能親自去看看，一定會流連忘返。
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