精選我的五年級(jí)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的五年級(jí)作文 篇1
我是一只美麗又瘦的小貓咪。我曾經(jīng)享受過(guò)別的貓沒(méi)享受的榮華富貴，我是皇后最疼愛(ài)的一只貓，我整天吃喝玩樂(lè)，后面有五六個(gè)保鏢，連狗都怕我，不敢咬我、追我……我沒(méi)有學(xué)習(xí)該是貓學(xué)的本領(lǐng)。因?yàn)槲腋緵](méi)想到災(zāi)難會(huì)遭到我頭上，
有一天，皇上被歹人給殺了，皇后因受辱自盡，而我正在逃跑之中，子彈追著我、小狗追著我，有的小貓也追我，我的五六個(gè)保鏢也沒(méi)了，我跑的不是很快，但是那些人、狗、貓都追不過(guò)我，我的一只腿破了，淌出了許多血，走了很長(zhǎng)的路的我一下子暈倒了，過(guò)了一陣，我發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)危險(xiǎn)的地方：狼窩。我的心里在說(shuō)：別有狼，別有狼。咦？過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間了怎么還沒(méi)有來(lái)呢？我看了看我的腿，哎！好了，我心里在想：謝天謝地，沒(méi)有狼群我嘆了一口氣。
我出去看了看，�。」啡涸趺丛谶@里呢？我趕緊的回洞里去了，過(guò)了一會(huì)，我看了看，竟然狗群沒(méi)有了，我趁了這個(gè)好時(shí)機(jī)逃了出去。
我的五年級(jí)作文 篇2
我是大自然中的一員風(fēng)。我來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，整天和小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，沒(méi)心沒(méi)肺的嬉笑，生活是那么自在。
在春天，我最得到小朋友們的歡迎，他們喜歡我用溫暖的春風(fēng)將他們手中精致的風(fēng)箏送上天。每當(dāng)天空飄滿各種各樣的風(fēng)箏時(shí)，我的身下總是發(fā)出一陣陣喜悅的歡呼聲，這是小朋友們發(fā)自肺腑的喜悅。
在炎熱的夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，散發(fā)著耀眼的光芒和揮之不去的熱氣，仿佛要把大地烘烤得四分五裂似的。我走過(guò)一陣地方，總會(huì)有幾個(gè)滿頭大汗的工人們或者在回家路上的小學(xué)生們發(fā)出一聲感嘆：“啊，真涼快！”聽(tīng)到人們贊揚(yáng)著我的好處，夸著我的勤快，我的心里總是美滋滋的.。
偶爾，我也會(huì)和人們惡作劇一下。秋天，滿地枯黃的落葉被清潔工人一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃干凈，堆放在一塊，我會(huì)趁他們不注意，悄悄地朝落葉猛吹一口氣，又飛快的逃走了。
冬天人們穿著厚厚的服裝走在大街上，見(jiàn)到我都要躲避三分。每當(dāng)我穿梭過(guò)人們，總會(huì)有幾聲抱怨∶“這可惡的風(fēng)，這么冷的天氣也出來(lái)?yè)v蛋！”每當(dāng)天空下起雪，飄灑的雪花總愛(ài)圍繞著我翩翩起舞。
后來(lái)，人們利用我在風(fēng)力發(fā)電，雖然很無(wú)聊，但能在大樹(shù)間穿梭，和小動(dòng)物們聊天，每天都是嘻嘻哈哈的�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，先是森林中的小動(dòng)物失蹤，大樹(shù)也一棵棵倒下。我無(wú)助地看著大樹(shù)被慢慢拖走，慢慢消失在我的視線里，一股恨意在我的身體中蔓延，我使勁掙脫了發(fā)電機(jī)的囚籠，夾著樹(shù)葉和沙土咆哮著飛向城市，我要報(bào)復(fù)這些人類！不久后，這剩下一片狼藉的城市……
一年后，我坐在發(fā)電機(jī)上，隆隆的發(fā)電機(jī)又動(dòng)了起來(lái)，我望著山上丘上一片翠綠的樹(shù)苗，心想：不久后，我又可以在深林中自由的穿梭玩耍啦！
我的五年級(jí)作文 篇3
那天，是一個(gè)難忘的日子。因?yàn)槲覈L到了徒步的滋味。
我們坐車來(lái)到景區(qū)后，徒步就開(kāi)始了。
這是一個(gè)風(fēng)景秀美的山莊，流水、草地隨處可見(jiàn)。首先映入我眼眶的是一棵棵巨大的木瓜樹(shù)。樹(shù)上長(zhǎng)著又大又重的木瓜。那木瓜橙里透紅，紅里透綠，散發(fā)一陣一陣的清香。我看得入了迷，想摘下一個(gè)來(lái)�？蓩寢屨f(shuō)，木瓜太大太重，拿不動(dòng)。而且這景區(qū)多美呀，把木瓜留給他人看吧！于是我們打消了這個(gè)念頭。
順著崎嶇的小路一直前進(jìn)，大片大片的蘆葦展現(xiàn)在我們眼前，我不禁驚叫了一聲。這些野生蘆葦非常高，有的可達(dá)2米高。它們的頭上長(zhǎng)著一團(tuán)團(tuán)的細(xì)小毛絲，又輕又小，有些像那些隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳絮。媽媽見(jiàn)我這么喜歡，就是從地上撿了一根給我玩。我興奮地接過(guò)了蘆葦，朝著遠(yuǎn)去的隊(duì)伍跑去。
終于來(lái)到了最引人注目的地方——橄欖村莊了！橄欖樹(shù)又高又大，枝繁葉茂�？砷蠙爝�沒(méi)有成熟，又苦又酸難吃極了。那旁邊有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，落葉在河中漂浮著。一片片，一張張，經(jīng)過(guò)了細(xì)密巖石的阻攔，落葉漸漸少了，河水越變?cè)角澹阶冊(cè)矫�。襯托著岸邊的綠樹(shù)紅花，這條河變得尤其可愛(ài)。嘩嘩的水聲化為了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，在我的耳邊回響……
啊，原來(lái)與大自然相處的感覺(jué)這么棒呀！徒步的滋味，真美！
我的五年級(jí)作文 篇4
花花現(xiàn)在三歲多了，所以不管怎么說(shuō)它都一定是只成熟的大黑狗了。可事實(shí)卻恰恰相反，花花不僅不成熟，并且還帶有著一種孩童的稚氣，而且有時(shí)它還會(huì)向我撒嬌，用小嘴蹭我的嘴，還輕輕的用爪子抓我的鞋。
我又如往常一樣下了校車。就直奔家中，此時(shí)花花聞聲飛奔出來(lái)迎接我了，它向空中一躍，便？了一下我的手，便一直跟著我，并且還不時(shí)用爪子抓我的褲子，像是要我快點(diǎn)走，當(dāng)我踏進(jìn)家門大喊奶奶時(shí)，花花立刻站得直挺挺的，因?yàn)榛ɑㄅ聽(tīng)敔斈棠�，而且它有可能以為我�?huì)向爺爺奶奶告狀它頑皮�？晌也](méi)有，我只是單單的想打聲招呼罷了。
終于到了吃晚飯的時(shí)候了，我準(zhǔn)備好要“大開(kāi)殺戒”了，花花也要開(kāi)飯了，奶奶將拌好了的飯菜倒入花花碗中，而我此時(shí)早已開(kāi)始吃了。我接著對(duì)花花嚷嚷著：“花花，我和你比賽看誰(shuí)吃的快！”花花輕蔑地瞥了我一眼，像是瞧不起我似的。于是，我開(kāi)啟了我的小馬達(dá)狂吃模式，花花也不甘落后，就在最后一口的關(guān)鍵時(shí)刻，我快速的扒完了最后一口，我歡呼起來(lái)：“我贏了！”花花開(kāi)始賭起了氣，快速地向我撲來(lái)，一不小心用爪子在我的衣服上印了一個(gè)黑爪印，我生氣地用力將花花一推，花花嗚嗚地哭了起來(lái)，我也感覺(jué)自己下手重了�；ɑň趩实刈叱隽藦N房，我漸漸意識(shí)到我錯(cuò)了。我放下手中的碗筷，打算去想花花道歉�？晌夷X中突然閃過(guò)一個(gè)念頭：我是人，怎么能和一只狗道歉呢？于是我停下了腳步，繼續(xù)開(kāi)始吃飯�？晌倚闹袇s像堵了塊石頭一樣。沒(méi)想到到了第二天，它還向往常一樣對(duì)我十分親切，這時(shí)我才放下了心。
狗的平均壽命是10年，我害怕花花會(huì)離開(kāi)我，可是在旁人看來(lái)，它只是個(gè)畜牲罷了，但是在我眼里，花花是我喜歡的玩伴。
我的五年級(jí)作文 篇5
誘惑無(wú)所不在，我的誘惑卻是自己。
午飯的時(shí)間到了，突然想起家里頭沒(méi)人，只有自己在家，要自己做飯。
我走向米桶，打開(kāi)蓋子，掏起一杯米倒入勺中，把米用水清洗，放入鍋中煮。
我慢步的走向菜園子，找到一種自己喜歡的蔬菜——白菜，我準(zhǔn)備伸手去摘，可是看見(jiàn)白菜上全是臟兮兮的泥土，就把手下放了下來(lái)，蹲下來(lái)看了看白菜，心里在想：我到底摘不摘啊？
“去摘吧，沒(méi)關(guān)系，摘了可以洗手，你不去摘，你的午飯只有白米飯了�！币粋�(gè)充滿正義感的人說(shuō)。
“別去摘，你看它多么的臟，你摘了就會(huì)把你的手弄臟的，雖然臟東西可以洗去，可是那臟東西已經(jīng)印在你心里了，你別聽(tīng)他的，他只想讓你變臟�！币粋�(gè)充滿邪惡氣息的人說(shuō)。
我還是猶豫不決，我還是別摘了吧，那人說(shuō)的對(duì)，可是那樣我真的只吃白米飯了，對(duì)！我可以把它忘記，忘記了也就什么事都沒(méi)有。我邊想邊覺(jué)得應(yīng)該摘，不應(yīng)該被一個(gè)邪惡的人誘惑，他只有讓我越陷越深的。我用手打掉了那個(gè)引導(dǎo)我的兩人。用手摘下那顆白菜，那時(shí)我的臉上還充滿著害怕。
但從我摘下那顆白菜時(shí)，我的希望也出現(xiàn)了。我迅速的把白菜洗干凈，下鍋把它炒熟，再吵了幾個(gè)葷菜。終于可以開(kāi)飯了，這頓飯我吃的特別香，不是因?yàn)槲页吹牟撕贸�，而是因�(yàn)槲覒?zhàn)勝了誘惑。
我通過(guò)自己做飯的事情知道了自己的身體中住著兩個(gè)自己：一個(gè)代表著正義，一個(gè)代表著邪惡。
只要你傾向邪惡，你將誘惑你，將你帶入歧途。我戰(zhàn)勝了邪惡的自己的誘惑，也學(xué)會(huì)了控制他，讓他不在以后的生活中出現(xiàn)。
我的五年級(jí)作文 篇6
在我眼里，每個(gè)人都是與眾不同的，每個(gè)人都有自己的閃光之處。現(xiàn)在，我要為大家介紹一下我眼中的自己。
我是一位快樂(lè)、自信的小女孩，長(zhǎng)著一雙咪咪小眼睛，頭發(fā)也不像大家說(shuō)的那樣黑那樣濃，略帶一絲黃色。大家看到我都說(shuō)我太瘦了，而且有人直接給我貼上挑食的標(biāo)簽，可我并不是挑食的小孩。哈哈！我可是一個(gè)十足的“作家”，大家一起來(lái)圍觀吧！
愛(ài)寫(xiě)作的我，夢(mèng)想成為一位“小魯迅”。每當(dāng)我拿起筆，就“滔滔不絕”寫(xiě)個(gè)不停。記得有一次，老師讓我們寫(xiě)有關(guān)秋天的作文，我不加思索地開(kāi)始寫(xiě)了，筆尖在紙上飛快的跳舞，我把作文寫(xiě)完后拿給同學(xué)看，“太快了，你寫(xiě)完了，寫(xiě)得真好！”一位同學(xué)說(shuō)道，旁邊的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了紛紛地圍了過(guò)來(lái)！
大家看后，都情不自禁地拍手叫好。如果你還不相信，可以去看看我的——呵呵公眾號(hào)，去那里一探究竟。魯迅先生的“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”我十分喜歡這句話，也經(jīng)常拿先生的這句話提醒自己要珍惜時(shí)間。在學(xué)習(xí)時(shí)珍惜時(shí)間、列出計(jì)劃表、做題時(shí)給自己規(guī)定時(shí)間，你是按照我的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行學(xué)習(xí)的嗎？
每個(gè)人都有不足之處，我的不足就是粗心和“變臉王”。我來(lái)給大家細(xì)細(xì)道來(lái)吧！經(jīng)常在做口算題時(shí)錯(cuò)題不斷，一次居然把139*7看成137*9了，當(dāng)我看到媽媽在口算題處劃上橫線時(shí)，“變臉王”的我，嘴上頓時(shí)就能掛起小水壺了。
我就是這樣一個(gè)人：酷愛(ài)寫(xiě)作和珍惜時(shí)間的小家伙，但是馬虎和粗心卻一直伴隨著我，這真問(wèn)題真心讓我很頭痛。這就是我眼中真實(shí)的自己，你愿意和我交朋友嗎？
我的五年級(jí)作文 篇7
我有許多朋友，其中一個(gè)朋友就是能讓我笑、讓我哭、讓我高興的朋友，那就是——李賀萌。
有一次，我和她約好3點(diǎn)時(shí)，他來(lái)我家玩，可是，我怎么等也等不著她，時(shí)間一分分的過(guò)去，我心想，難道他不守信用？這時(shí)，一個(gè)聲音立刻打消了這個(gè)念頭，我想，這是什么聲音呢？仔細(xì)一聽(tīng)，噢！原來(lái)是門鈴�。∥蚁渤鐾�，飛奔去開(kāi)門，打看門，一看，果然是李賀萌，我趕忙請(qǐng)他到屋里坐。
我們?cè)谝黄鹜�，在玩的時(shí)候，我一不小心碰著了她的臉，他疼得哇哇大叫，我問(wèn)他怎么了，他就是不說(shuō)，把我急得滿頭大汗，我就像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳。我告訴她，如果她不說(shuō)，我就和他絕交。她這才肯說(shuō)：“我……我……這個(gè)是被我媽……打……打的，她不讓我來(lái)找……你玩，我非要來(lái)……結(jié)果……他就打了我……一頓�！蔽衣�(tīng)了這句話，心里不知道是什么滋味，剛才埋怨她不守信用，看來(lái)我錯(cuò)怪她了。
我緊緊地?fù)肀е�，那不�?zhēng)氣的眼淚，像斷了線的珠子，嘩嘩的流了出來(lái)。我在他的耳邊輕輕地告訴她，“你永遠(yuǎn)都是我的好朋友，我未能交到你這樣的朋友而驕傲�！彼舱f(shuō)：“我們都要做一個(gè)守信的人，我跟劉楚楹永遠(yuǎn)都是好朋友。”
我抱的更緊了，眼淚落得更快了。
我的五年級(jí)作文 篇8
今天，我已是一個(gè)文質(zhì)彬彬的小學(xué)生了，這意味著我的成功。
在我的生活中，存在著許許多多的成功，比如說(shuō)跳繩，一開(kāi)始我根本不會(huì)跳，老是跳不過(guò)去，我懊惱：為什么偏偏我跳不過(guò)去？結(jié)果一直拖到了二年級(jí)，我最怕跳繩，但是每次體育老師都會(huì)讓我們跳繩。同學(xué)們經(jīng)常進(jìn)行比賽，因?yàn)槲也粫?huì)跳，所以我對(duì)體育開(kāi)始反感，也沒(méi)有人和我玩……一次又要在體育課跳繩比賽，我驚慌失措，輪到我了，我拽拽衣角，咬咬牙關(guān)走了上去，我只跳了2個(gè)！同學(xué)們哈哈大笑。從此每次下課我就練習(xí)，慢慢地能跳到35個(gè)！同學(xué)們很驚訝，我自己也很高興，這是我的一次成功。
另外，還有一次成功的經(jīng)歷同樣讓我難忘。一年級(jí)時(shí)我怕寫(xiě)《看圖寫(xiě)字》，總是沒(méi)話可寫(xiě)，寫(xiě)得很短，老師批評(píng)我，同學(xué)譏笑我，讓我對(duì)作業(yè)也失去信心。有一次寫(xiě)《一個(gè)小人跳繩》，我認(rèn)真觀察，發(fā)揮想象，語(yǔ)言就像流水一樣順暢的來(lái)了，老師和同學(xué)都鼓勵(lì)我，我從此越來(lái)越愛(ài)寫(xiě)看圖寫(xiě)話了，我自信的“鑰匙”似乎也找到了，我現(xiàn)在已經(jīng)能自如地寫(xiě)我獲得了成功作文了。這是我的故事，也是我取得的又一次成功。
在我的生活中，有千萬(wàn)個(gè)這樣的成功，匯成了我的智慧之路，千萬(wàn)個(gè)這樣的成功，鋪成了我的生活大道。
那千百個(gè)成功，雖平凡，但是讓我時(shí)刻記得，要吸取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，讓我的成功越來(lái)越多，越來(lái)越多！