中秋節(jié)五年級作文七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的中秋節(jié)五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

中秋節(jié)五年級作文 篇1

　　悄悄地，夜拉下了帷幕。今天是一年一度的中秋節(jié)，皎潔的月光披撒在人們身上，每個人臉上洋溢著喜慶的笑容。

　　一陣陣涼風(fēng)吹過，帶來了金秋的信息�；▓@里彌漫著秋的味道：銀杏老伯拿著扇子扇來了涼爽；蒲公英在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)；桂花，羞澀的露著笑臉，身上的淡雅清香到處都是。

　　果園里，真是一片豐收的情景：看！通紅的臉，那是大方蘋果的展現(xiàn)；梨子們露出水嫩的皮膚；大棗迫不及待地打起了紅燈蘢。人們在此變得更加忙碌。掛燈籠、吃團(tuán)圓飯，大家的生活中因中秋節(jié)而忙得不可開交。車水馬龍的大街上，“滴滴-吧吧”，一串串聲音匯成了一曲歡樂的交響樂呢！

　　在這金秋佳節(jié)，最溫暖的肯定還是家了。

　　吃晚飯了，奶奶從廚房把一碗碗熱乎乎的飯菜揣了出來：有芋艿、毛豆、鴨子……。

　　咖啡色的皮包著白花花的芋艿，清涼可口，綠瑩瑩的毛豆皮，包裹著三個小豆子，用毛豆燒湯，那就最好不過了！

　　到了10點(diǎn)，重頭戲開始了，我把桌子和椅子搬到花園里，一家人坐在一塊，在美麗的月光下，我們吃著月餅，品著紅茶，有說有笑，邊聊天，邊賞月。在這樣的氣氛下，我感覺到了家的溫暖與幸福。十五的月亮可真圓。

　　頓時仿佛看到了嫦娥仙子抱著玉兔正向著廣寒宮飛去。在這月光下，我浮想聯(lián)翩，還有種種神奇的傳說，我腦海中浮現(xiàn)“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”不禁涌出我嘴。

　　中秋節(jié)是個快樂的節(jié)日，我不僅看到了美麗的月亮，吃到了香甜的月餅，但更多的是我體會到了與家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美的溫暖氣息。

中秋節(jié)五年級作文 篇2

　　不久前，中秋節(jié)來了！

　　在7點(diǎn)鐘時，我看見天上的月亮不見了。我問爸爸：“月亮去哪了？”我丈二和尚摸不著頭腦。爸爸說：“月亮躲到云層里去了！”我恍然大悟。

　　我們又去了鄰居家為他們送上一個個大月餅。心里暖暖的好很開心。他們也面對這樣的驚喜十分開心。并和我們一起吃月餅。并和他們留了影。他們稱贊我們少先隊員都是好樣的，真不愧是的花朵與未來!鄰居家的妹妹也要讀小學(xué)了，他說一定也要做想我一樣優(yōu)秀的少先隊員。說完行完禮，我們立刻下樓。

　　現(xiàn)在正是桂花第一批開花，在桂花的神秘與夜晚的靜謐中我們悠閑地散著步。爸爸說：“兒子我們等下一個中秋節(jié)也要去送月餅以及賞月。

　　那桂花的清香已經(jīng)讓我們流連忘返，如癡如醉，我看著天邊那一輪明月，希望這個中秋節(jié)會讓人人都平平安安新副快樂。

　　經(jīng)過一番折騰我們上了路在一棵樹旁大聲叫到我愛你月亮！

中秋節(jié)五年級作文 篇3

　　又是一年一度的中秋節(jié)。今晚的月亮真圓，玉盤般的皓月當(dāng)空照，靜靜地瀉滿一地清輝，一切都顯得那么飄渺和美好。

　　在傍晚，下了一場雨，是整個大地變得清爽起來，到處都彌漫著清新的.空氣。樹葉上的水往下滴落，發(fā)出一聲聲清脆的聲音“滴答”“滴答”，仿佛是那一場雨的余韻。

　　我和謝文靜與好了再東億百貨門口見，并買了熒光棒。我們回家拿了燈籠在下面玩，提著燈籠在小巷了轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，感覺自己好像古代那時報時間的人。接著，我媽來了，她提議我們?nèi)ソ鸷訛�。在路上，我和謝文靜偷懶，把燈籠交給了媽媽提，自己卻在一邊說笑。媽媽說，有些燈籠用電池，比用蠟燭的貴很多。我才不管多少錢呢，燈籠只要好玩就行，用蠟燭的比用電池的好玩多了！這時，我們抬頭看了看天上，月亮真圓，就像一顆夜明珠鑲嵌在天空。盡管被烏云遮住了一些，但絲毫沒有減少月亮的光亮，月光瀉在地上，淺淺的、淡淡的，給整個大地，大地上的一切都披上銀紗。而云朵就好似她的舞裙，有了舞裙，在夜空翩翩起舞的月亮顯得更加美麗。我們提著燈籠，邊走邊唱歌。我媽特別喜歡唱音樂書上的《大中國》，雖然《我的祖國》她也會唱，但卻在后面跑調(diào)了。到了轉(zhuǎn)彎角，那些燈都亮了，好美，不過要是沒有這么整齊就好了，這樣就很像天上的星星。之后我們還逛了很多店鋪，有的商品好漂亮。等我們回家，蠟燭也快沒了，但熒光棒還是在發(fā)光。

　　夜，漸漸的靜了，各家的燈也漸次熄滅，只剩夜空的月亮，靜靜地向大地灑著銀光。

中秋節(jié)五年級作文 篇4

　　等呀等，終于把這迷人的中秋節(jié)給等到了，我都快等不及了。

　　今天是農(nóng)歷八月十五，是一年一度的中秋節(jié)。我和媽媽好不容易去外婆家一趟，所以媽媽特意買了許許多多吃的，有：一箱月餅、大紅棗、大西瓜……

　　我們拿上東西，坐在摩托車上出發(fā)了。十幾分鐘后終于到外婆家了，我迫不及待地下了車，與在座的各位都打了聲招呼，并說：“中秋節(jié)快樂！”然后就去玩了。

　　不一會兒飯菜就好了，我們洗好手后擺好碗筷準(zhǔn)備開飯了。今天的菜各式各樣色香味俱全，有鴨肉、雞肉、牛肚皮……我們狼吞虎咽地吃起來，有的嗆的眼淚都嗆出來了，有的辣著了，急急忙忙在喝水……

　　晚飯過后，月亮也漸漸升上來了，我們各自搬了條椅子，去外面賞月。我們邊吃著香噴噴的月餅，邊望著那皎潔的月亮想：嫦娥偷吃仙藥、吳剛被罰永遠(yuǎn)不斷的桂花樹……

　　這一天，我仿佛真正領(lǐng)略到了月餅的美，其實(shí)，月餅的美不在于它的餡，而在于它能夠勾起游子的思鄉(xiāng)之情，回家團(tuán)圓這應(yīng)該是全天下最美的事吧。

中秋節(jié)五年級作文 篇5

　　“君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事，難忘的中秋節(jié) 中秋節(jié)作文。來日綺空前，寒梅著花未？”——王維的《雜詩》每次我讀它，最讓我難忘的是遠(yuǎn)在新加坡的大姨，特別是今年這個中秋節(jié)。媽媽拿回一盒月餅，她知道我最愛吃的是蛋黃餅，就打開盒子，拿一塊給我吃，當(dāng)我捧起這塊月餅，不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我還在讀幼兒園大班時，她來到我家，住了兩年，她常常帶我出去玩，送我去學(xué)舞蹈，教我畫畫、唱歌，兩年的中秋節(jié)都是她帶我去買蛋黃餅回來吃，可是天下哪有不散的宴席，她為了理想和前程，離開親人，遠(yuǎn)度重洋去了新加坡，半工半讀，我們就這樣難分又難舍，望著手中月餅，我不禁熱淚盈眶……

　　“開飯嘍！”媽媽大呼小叫，端上一盤月餅，放在飯桌上，作文素材《難忘的中秋節(jié) 中秋節(jié)作文》。

　　“一個，兩個，三個……九個，十個……”我一邊吃一邊數(shù)，我問爸爸：“能不能寄兩個月餅給大姨！”爸爸說：“路途太遠(yuǎn)了，這樣吧，等你吃完了飯，去QQ上下載一盆中秋月餅，給大姨發(fā)送過去，以表你的祝福和思念。

　　晚飯后， 我上網(wǎng)搜索到一塊十分精致的月餅，寫上祝詞，通過QQ單擊一下，我樂滋滋地想著，大姨見到月餅開心的表情，“嘀嘀”三秒鐘不到，大姨發(fā)了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我，我感到無比的甜蜜，高科技信息時代真好哇！能讓人即瞬間實(shí)現(xiàn)美好的愿望，拉近親人與親人之間的思念距離。

　　這一夜，我睡得很甜，夢見親人團(tuán)聚舉杯歡慶的場面，我不盡思念，陶醉在甜蜜的遐想中……

中秋節(jié)五年級作文 篇6

　　“人閑桂花落，夜靜春山空……”五(2)班教室內(nèi)傳來瑯瑯的讀書聲。同學(xué)們在干什么呢?哦，原來是彭州電視臺的叔叔阿姨在我們班錄節(jié)目呢!

　　我們先一起背書上的兩首描寫《明月》的古詩。同學(xué)們的聲音是那么洪亮，那樣動聽。同學(xué)們都在認(rèn)真地背誦，爭取背出最佳的水平，為我們班爭光。我一邊背誦一邊想：“我們班真幸運(yùn)，居然有電視臺的為我們錄制節(jié)目。如果我被錄下來，爸爸媽媽看見了，那該多么高興呀!”

　　我們把書上的古詩背誦完畢。劉老師又問我們：“你們還會背其他些關(guān)于月亮的古詩嗎?”劉老師話音剛落，張露艷馬上“唰”一聲飛快舉起了手：“我會背《古朗月行》，會背的小朋友跟我一起背!”許多同學(xué)馬上站起來，他們把雙手背在身后，面帶笑容，大聲地背起了《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤……”朗朗的書聲在我們的教室回蕩著。

　　剛背完《古朗月行》，王子成高高地舉起了手。他竟然要背蘇軾的《水調(diào)歌頭》!天啦!這么長的的詩他居然會背。我卻一句都不會!更令人吃驚的是我們班還有許多才子才女們都會背《水調(diào)歌頭》。劉老師讓他們上講臺去背。他們雄糾糾氣昂昂地走上講臺，有感情地背誦著《水調(diào)歌頭》�！懊髟聨讜r有，把酒問青天……”他們搖頭晃惱的樣子，儼然就是蘇軾重返人間!

　　看著同學(xué)們背得熱火朝天，我也想起來背一首。但我又怕一時忘詞、背錯字。就有點(diǎn)猶豫�？墒�，我又想：如果我領(lǐng)頭背詩，攝像機(jī)就對著我了!我就紅了!說不定能紅遍大江南北呢!于是我大膽地舉起手劉老師馬上就請到我了。我果斷地站起來說：“我會背《靜夜思》，會背的小朋友和我一起背!” 《靜夜思》這首詩家喻戶曉、無人不知。所以全班人都站起來：“床前明月光，疑是地上霜……”

　　接著，電視臺的叔叔阿姨把話筒安裝到攝像機(jī)上，開始采訪了。記者拿著話筒在教室里尋尋覓覓。我心里頓時向下一沉，蒼天啊，萬能的主啊!您千千萬萬要讓記者不采訪我!我表達(dá)能力不太好啊!幸好記者從我身邊擦肩而過。

　　記者第一個采訪張露艷，記者和顏悅色地問她：“你知道的中國傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?”“嗯，有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……”張露艷甜甜地作答。

　　記者又把話筒遞給黃子函，記者阿姨問：“你準(zhǔn)備中秋節(jié)怎么過呢?”黃子函毫不猶豫地回答：“我打算去老家看望爺爺奶奶�！庇浾咦穯枺骸盀槭裁茨�?”“因?yàn)槲矣X得他們在那里可能會孤單，所以我想去陪一陪他們�！秉S子函認(rèn)真地說�！罢媸莻�有孝心的女生啊!”我不由地在內(nèi)心感嘆。接著記者又采訪了白凱中、毛宇涵等幾個同學(xué)。他們都很大方地回答了問題。我頓時覺得原來接受記者采訪也并不困難啊!

　　往年中秋節(jié)吃月餅、賞月。今年的中秋節(jié)卻有電視臺為我們錄制節(jié)目，真是別開生面啊!

中秋節(jié)五年級作文 篇7

　　中秋節(jié)到了象征著團(tuán)圓，許多在遠(yuǎn)方的親人都迫不及待地想回家團(tuán)圓，真是“每逢佳節(jié)倍思親”。大人們雖然平時工作忙，但是在這喜慶的節(jié)日里，難得有一個放松的心情。

　　你看爸爸清早就哼著小調(diào)到菜市場去買好吃地東西，媽媽清早就把切好的月餅和豆?jié){放在餐桌上，家里面洋溢著一種喜洋洋的氣氛。當(dāng)然，最高興的還是我們這些無憂無慮孩子，可以痛痛快快過一個美好的節(jié)日了。

　　喜慶的日子里，我們總要飲一點(diǎn)酒。

　　過去，人們只有喝一些高度白酒，現(xiàn)在，紅酒、啤酒、葡萄酒等都出現(xiàn)在了餐桌上，這些都預(yù)示著祖國經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)達(dá)起來，我們這些老百姓也過上了辛福生活。

　　喜慶的日子里，人們成群結(jié)隊的外出旅游，有到遙遠(yuǎn)的異國觀光、有到就近的鄉(xiāng)村游覽、有到親戚朋友家串門，這些都預(yù)示著人們的生活質(zhì)量提高了，再也不為衣食擔(dān)憂了。

　　我喜歡中秋的意境。在圓圓的月光之下，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市，月光下，人們品嘗著美味的月餅，談?wù)撌斋@的話題。一邊賞月，一邊思念在遠(yuǎn)方的親人。或許，他們會打一個電話問候一下，或許，他們會寫一封信祝福他們身體健康，萬事如意。

　　今天是中秋節(jié)，我希望中秋月會更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒；也從內(nèi)心起期望祖國更加繁榮、昌盛。