五年級(jí)松鼠作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的五年級(jí)松鼠作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)松鼠作文 篇1
茂密的森林之中，兩團(tuán)紅色的風(fēng)竄過眼前。
這是兩只松鼠。后面的是小松鼠欣欣，前面的是它的媽媽紅楓。它們餓了，正在尋找食物。
它們停在一根粗壯的松枝上，用鼻子努力地嗅著。
忽然，一股栗子的香味隨風(fēng)飄來(lái)，欣欣高興地往氣味傳來(lái)的方向飛奔而去。媽媽緊隨其后。
欣欣停住了，透過松針的縫隙看見了一小堆烤栗子，饞的直流口水。它正想去嘗嘗烤栗子呢，卻被媽媽揪住尾巴。
沒看到栗子上方的鐵怪物嗎？那是人類的陷阱！我們重新去找食物。
欣欣看著媽媽嚴(yán)肅的目光，心里很委屈。它不服氣地甩甩尾巴，向栗子跑去。它還太小，不懂人類有多么殘酷、多么危險(xiǎn)。
媽媽在后面使勁地追趕，大聲地喊：欣欣，回來(lái)！回來(lái)��！當(dāng)欣欣的前爪還差一丁點(diǎn)就碰到栗子時(shí)，一團(tuán)紅風(fēng)從前面擋住了它，它被紅楓一推向后一倒，四仰八叉。那一瞬間，時(shí)間好像凝固了。
當(dāng)欣欣昏頭昏腦地想起媽媽時(shí)，聽到了媽媽的聲音：欣欣，你沒事吧？這句簡(jiǎn)短的話中，充滿了悲涼。欣欣爬起來(lái)，看見鐵怪物里的媽媽，媽媽腳下，還有一堆烤栗子。欣欣馬上想起了媽媽的忠告和自己剛剛那無(wú)所謂的倔強(qiáng)。它看著眼前無(wú)助的媽媽，心里不是滋味。
欣欣用小爪子使勁扒拉著鐵籠，嘩嘩的聲響停下來(lái)，鐵籠子還是冰冷的回應(yīng)著。欣欣的小爪子磨得通紅，欣欣絕望了。欣欣坐在鐵怪物旁陪著媽媽，后悔著，絕望著，沉思著，一直坐到黃昏。
忽然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了兩個(gè)黑影。孩子，快走！欣欣立刻跑開，跳上一棵并不高大的松樹上，兩眼盯著那兩團(tuán)黑影。
黑影越來(lái)越大，很快來(lái)到籠子邊。當(dāng)他們看見籠子里的紅楓興奮得滿面紅光，他們大聲地談?wù)撝喊ミ希@是只紅毛松鼠，真漂亮！欣欣躲在樹上坐立不安，急得要哭了出來(lái)。
人類提起關(guān)著紅楓的鐵籠子，準(zhǔn)備離去，欣欣跳下樹跟了過去。
夕陽(yáng)染紅了森林，欣欣隨著人類來(lái)到森林的邊緣。人類把紅楓往皮卡車上一丟，鉆進(jìn)了駕駛室。欣欣敏捷地竄上車，小心地爬到媽媽身邊。紅楓大驚失色：快走，你不要命了。欣欣用肯定的眼神看著媽媽：我不走，我錯(cuò)了，我要陪著你——媽媽！紅楓急促地說：傻孩子，你不能白白送了性命，森林才是你的家，記得遠(yuǎn)離人類。汽車發(fā)動(dòng)了起來(lái)，媽媽以堅(jiān)定的目光盯著欣欣，欣欣心碎了，跳下了車。
皮卡車行駛起來(lái)，先是很慢，然后越來(lái)越快。欣欣透過眼淚看見：媽媽鮮紅的體毛正在與落日一同消失。
五年級(jí)松鼠作文 篇2
這個(gè)暑假，我來(lái)到了杭州的姑姑家。姑姑家有一位特別的成員——小松鼠。它的家在一個(gè)大鐵籠里，時(shí)不時(shí)就從里面竄進(jìn)竄出，顯得非�？蓯�。
小松鼠的身子肥肥的，拖著一根掃把似的毛尾巴，如果沒有那兩顆黑珍珠般的眼睛，倒真像一個(gè)小肉球。它不認(rèn)識(shí)我，見到我時(shí)顯得很害怕，在鐵籠子里上躥下跳，還用上了利刀似的牙齒，撕咬著鐵籠。不過一段時(shí)間過后，它就認(rèn)可了我這個(gè)朋友。
小松鼠不光外表可愛，吃相也很滑稽呢！起先，它用警惕地目光看著我，在我放進(jìn)去的葡萄上輕輕咬下了一塊皮�？赡苁且�?yàn)檫@葡萄太美味了，它又以迅雷不及掩耳之勢(shì)在葡萄上面狠狠地咬了一大口，半個(gè)葡萄就被它吃進(jìn)肚子了。它好像吃飽了，于是懶洋洋地爬到窩里睡覺了。
我看著它的睡相，不由的笑了出來(lái)。它就像一條蛇，盤成了一團(tuán)，頭和尾巴緊貼在一起。我覺得它還是這個(gè)樣子最可愛。沒過多久，它就醒了，眨巴著小眼睛望著我�！昂稹�！我突然嚇了它一下，它一驚，立刻從“高空”跌入“谷底”（從籠頂?shù)牖\底），又立刻竄入它的小臥室，警覺的望著我�！皳溥辍蔽矣中α顺鰜�(lái)。
這就是我的'新朋友，它是一只可愛的小松鼠。你們認(rèn)識(shí)它了嗎？
五年級(jí)松鼠作文 篇3
我的學(xué)校坐落在老陰山腳，山上有郁郁蔥蔥的森林，森林里住著許多可愛的小動(dòng)物，在教室里時(shí)不時(shí)也會(huì)看見小松鼠在林間竄來(lái)竄去。
今天下午第一節(jié)是體育課，自由活動(dòng)的時(shí)候，忽然聽到有同學(xué)大喊：“這里有小松鼠！”有小松鼠！正在看同學(xué)打乒乓球的我，聽到這句話心里有些興奮。按捺不住心中的好奇，我和好朋友田書睿一起來(lái)到了發(fā)現(xiàn)松鼠的地方。
發(fā)現(xiàn)小松鼠的地方是學(xué)校乒乓桌旁邊的圍墻下。同學(xué)們把那里圍成了一個(gè)半圓，都好奇的看著小松鼠，低聲議論著什么。小松鼠全身棕色，黑色的小眼睛警惕地盯著大家，它緊緊地將身子蜷縮在墻邊，瑟瑟發(fā)抖。 “小松鼠好可愛�！碧飼］p聲說道�！笆前�，可是同學(xué)圍太近，它現(xiàn)在很害怕。”我心疼極了，這也許是因?yàn)槲液蛣?dòng)物時(shí)間待長(zhǎng)的原因吧。過了一會(huì)，我終于忍不住了“大家往后退一點(diǎn)好不好�！庇行┩瑢W(xué)回頭看了我一眼，往后退了幾步。小松鼠見同學(xué)們不傷害它反而往后退了些，漸漸地放松了警惕�？吹叫∷墒蟛辉俸ε铝耍椅⑽⒁恍�，心里也舒服了不少。過了一會(huì)，同學(xué)們漸漸散開了，我拉了拉身旁的田書睿：“走吧，小松鼠該回家啦�！薄班拧碧飼２簧岬猛艘谎坌∷墒�，又回到了乒乓球桌前。小松鼠見同學(xué)變少了，東張西望了一會(huì)，便轉(zhuǎn)身敏捷地爬上樹，不見了。我輕聲笑了笑，心里不由得想到了那句話“只要人與動(dòng)物和諧相處，世界就會(huì)變得更美好�！�
五年級(jí)松鼠作文 篇4
有一只叫鼠鼠的小松鼠很勤快，整天掃地，打掃衛(wèi)生，媽媽說：“孩子呀，你只打掃衛(wèi)生，也不出去玩，那怎么能行呀，到時(shí)候你在不出去的話，怎么找食物呀？”鼠鼠想了一下，說：“也可以，我出去只玩一小小下，行嗎？媽媽�！笨梢�，出去玩吧�！�
再出去玩的時(shí)候，鼠鼠遇見了狐貍。狐貍舔著嘴巴，對(duì)鼠鼠說：“你長(zhǎng)得那摩漂亮，聲音那摩動(dòng)聽，尾巴那是大大的呀，我想聽聽你唱歌，下來(lái)好嗎？”鼠鼠一想：“不好，我不會(huì)下去，那你上來(lái)吧�！焙傃壑樽右晦D(zhuǎn)，想到：“挺聰明，哼哼，那我還有辦法�！焙傆终f道：“你叫甚么名字？”鼠鼠說：“我可是大名鼎鼎的鼠鼠小可，你可不要小看我”。正當(dāng)他說著的時(shí)候，狐貍爬上了樹，鼠鼠看見了，害怕極了，媽媽說：“跳下去，快，不要害怕�！笔笫箝]著眼睛跳了下去，飄飄悠悠的落在了地上，狐貍想到：”它的尾巴很大，我的尾巴也是呀，我也跳。”說完，跳了下去，“啪”的一聲，狐貍重重的摔在了地上，起不來(lái)了，鼠鼠高興壞了，嘻嘻，你也有今天呀。
“我的尾巴可是降落傘哦�！�
五年級(jí)松鼠作文 篇5
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，不會(huì)為一點(diǎn)小事而流淚，可是這一次我流淚了。
星期五的下午，從學(xué)�；氐郊依铮铱匆妺寢寪瀽灢粯�，一副悲傷的樣子，我便問：“媽媽，你怎么了？”媽媽用傷心的目光望著我，低聲說：“我說給你聽，你別哭”，我直點(diǎn)頭，媽媽說了一句讓我驚訝的話“松鼠死了”，媽媽的話音未落，我就不由得淚流滿面，松鼠陪了我三年，我每天和它玩，喂玉米給它吃，照顧它就像自己得朋友一樣形影不離，現(xiàn)在它卻死了，我怎么不流淚呢？今天，太陽(yáng)高照，照在身上，給人一種暖暖的感覺，媽媽說：“趁這個(gè)好天氣，把死去的松鼠埋了吧”。我用一只棉鞋來(lái)裝死去的小松鼠，然后把棉鞋放進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子里，和媽媽一起來(lái)到一棵高大的松樹下，就埋到這里吧，這里安靜，沒有螞蟻來(lái)打擾它，也沒有老鼠來(lái)咬它。開始挖土了，我拿起鈀子，吃力地往土里一挖，就是四個(gè)洞眼，媽媽用鏟子使勁地鏟土，把土挖深后，再用手把土往外掏，全身上下都是土，我也全然不顧，我和媽媽齊心合力終于挖好了一個(gè)的大坑，媽媽說：“把松鼠放進(jìn)土里吧”，我戀戀不舍地把小松鼠輕輕地放進(jìn)土里，然后用手把土捏碎，丟進(jìn)土里，把土填好，我的心一陣痛，我突發(fā)奇想，想給松鼠插個(gè)墓碑，我把一塊木板插在土里，然后在墓碑寫下“可愛的小松鼠之墓”八個(gè)字。
在回家的路上，我最后望了一眼小松鼠的墓地，仿佛看見小松鼠興高采烈地在籠子里跳來(lái)跳去，還有吃玉米時(shí)搖頭晃腦的可愛的樣子。小松鼠，你靜靜地睡在那里吧，你是幸福的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。