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長(zhǎng)城五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-06 16:46:48 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的長(zhǎng)城五年級(jí)作文三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的長(zhǎng)城五年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的長(zhǎng)城五年級(jí)作文三篇

長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇1

  我是一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子,從沒有出去旅游過,一直就跟著爺爺奶奶生活,對(duì)舉世聞名的古建筑萬里長(zhǎng)城不僅是沒有親眼看見過,而且就連長(zhǎng)城的圖片都好像只見過一次。今天早上,我和同學(xué)們自學(xué)了《長(zhǎng)城在我心中》一文,還仔細(xì)看了課文插圖后,我便情不自禁地說出了:“長(zhǎng)城,你,真的在我心中了!祖國(guó),您,也真的留在我的心中了!”。

  我把課文反復(fù)讀了幾遍,當(dāng)我再次讀課文第一自然段時(shí),我知道了我們祖國(guó)幅員遼闊,祖國(guó)山河如此壯麗,物產(chǎn)也很豐富,我多么地?zé)釔圩约旱淖鎳?guó)啊!我為我們祖國(guó)而驕傲!我繼續(xù)讀課文,了解作者孩提時(shí)是多么向往長(zhǎng)城,此刻,我也是多么渴望親自登上長(zhǎng)城啊!讀到第四自然段時(shí),我明白了長(zhǎng)城那古老的城墻就像一條巨龍,那高大的烽火臺(tái)有的就像奮起的勇士,有的就像沉思的巨人。此刻,我多么想插手翅膀飛到長(zhǎng)城上親眼目睹它的磅礴氣勢(shì)。曾經(jīng)聽老師說過,由于當(dāng)時(shí)沒有交通工具,修筑長(zhǎng)城所用的一塊塊的磚都是古代勞動(dòng)人民用雙手搬起來用雙肩扛上去的,當(dāng)時(shí)聽了我都驚呆了。古代的勞動(dòng)人民不知流了多少汗,消耗了多少精力,他們有的可能積勞成疾,有的.可能被活活累死在運(yùn)磚的途中,有的......我想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里,上課時(shí)有時(shí)還不用心聽講,找別人說笑,就連一節(jié)課40分鐘都坐不住,真是太不應(yīng)該了!我再想想那些設(shè)計(jì)者又是多么的有智慧��!我再想想自己,有時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了,真是太不應(yīng)該了。當(dāng)我再次讀第五自然段時(shí),我周身的熱血好像在沸騰!

  讀完這文,我好像跟著作者游覽了長(zhǎng)城,拍了我自己站在長(zhǎng)城上自豪地放聲高歌祖國(guó),高歌長(zhǎng)城的照片。從此,長(zhǎng)城已經(jīng)印在我腦海里了,也將會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中!

長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇2

  那個(gè)燦爛的笑容,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  暑假時(shí),爸爸媽媽帶我去北京旅游,當(dāng)然少不了爬長(zhǎng)城。當(dāng)遇到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡時(shí),我像一頭脫韁的野馬,撒開了的雙腳在滑梯般的下坡道上狂奔�!霸摶厝チ�!小心等會(huì)兒走丟了!”一個(gè)聲音在提醒我。哦,是該回去了!我想著該回頭走了!可是我突然發(fā)覺,我根本停不下來!一股力量迫使我的身體往前傾,而打滑的城墻似乎在警告我:只要你敢停下來,我就讓你順著這兒滾下去!

  天��!我就像童話里穿著被巫婆施了魔法的紅鞋的女孩,不能控制自己的腳!“停下來!停下來!”我心里只有這個(gè)強(qiáng)烈的愿望了!“誰來幫我?誰來幫我!”一個(gè)個(gè)旅客喜笑顏開,自顧自地說著笑著,欣賞著風(fēng)景——根本沒有人來注意我!

  就在我?guī)缀踅^望的時(shí)刻,突然——一雙手緊緊地攫住了我,抓得那么緊,讓我有些痛,不由地愣了一下,但馬上又欣喜若狂起來——我終于停下來了!“是誰幫了我呢?”我滿懷感激的轉(zhuǎn)過頭去,又是一愣——竟然是一個(gè)金發(fā)碧眼的老外!面對(duì)這個(gè)奇特的恩人,我不免有些拘束起來。但這位三四十歲的老外叔叔突然咧開嘴笑了,雖然那滿臉的大胡子又多又密,卻遮擋不住那陽(yáng)光般燦爛的笑容。

  這個(gè)笑容多么溫暖啊!這么真誠(chéng)少見的笑容讓我有些驚異,我一下子呆了,時(shí)間,似乎在那一刻凝固了。那種真誠(chéng)像陽(yáng)光一般直射我的心靈,有一種暖暖的感覺。

  回到成都,每每想到那個(gè)笑容,我都會(huì)被那種來自異國(guó)的真誠(chéng)震撼一次,被那種燦爛的笑容溫暖一次。謝謝您,外國(guó)叔叔!

長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇3

  去年暑假,我和爸爸媽媽去了盼望已久的首都北京。

  到了北京,我們?nèi)チ颂彀查T廣場(chǎng),參觀了故宮;游覽了清華大學(xué)和北京大學(xué);到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城,并且登上了長(zhǎng)城……。這里使我最難忘的就是長(zhǎng)城的壯麗景觀。

  到了長(zhǎng)城腳下,遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間盤旋。開始登長(zhǎng)城了,城墻外沿有兩迷多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射擊用。聽導(dǎo)游介紹修建長(zhǎng)城是為了抵擋敵國(guó)的攻擊,建造長(zhǎng)城時(shí)用了很多勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭,后不見尾的萬里長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城瞭望周圍的景色,好像是做了夢(mèng)一樣,旁邊有一座座山,山上有綠綠的小草,中間是一眼望不到邊的長(zhǎng)城,真美�。∥以降窃礁�,越登石階越陡峭,最終我登上了長(zhǎng)城。站在長(zhǎng)城的最上面往下看,什么物體都是小小的,看長(zhǎng)城腳下都沒有一只手大;看那山腳,就像一小把嫩綠的小草。站在最上方看那旁邊的山,是那么寬,那么高,那么大,那么綠。長(zhǎng)城蜿蜒起伏,像一條巨大的蛇。仰望天空,霧蒙蒙的天空沒有一朵白云,不過像是離我們很近,一伸手就能摸到天空似的。我漸漸的陶醉了,一會(huì)兒欣賞這,一會(huì)兒欣賞那,似乎像是一大幅圖畫。

  同學(xué)們,你們想去欣賞那萬里長(zhǎng)城的壯麗景觀嗎?有時(shí)間到北京游覽一下吧!

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實(shí)用的長(zhǎng)城五年級(jí)作文三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的長(zhǎng)城五年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的長(zhǎng)城五年級(jí)作文三篇

長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇1

  我是一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子,從沒有出去旅游過,一直就跟著爺爺奶奶生活,對(duì)舉世聞名的古建筑萬里長(zhǎng)城不僅是沒有親眼看見過,而且就連長(zhǎng)城的圖片都好像只見過一次。今天早上,我和同學(xué)們自學(xué)了《長(zhǎng)城在我心中》一文,還仔細(xì)看了課文插圖后,我便情不自禁地說出了:“長(zhǎng)城,你,真的在我心中了!祖國(guó),您,也真的留在我的心中了!”。

  我把課文反復(fù)讀了幾遍,當(dāng)我再次讀課文第一自然段時(shí),我知道了我們祖國(guó)幅員遼闊,祖國(guó)山河如此壯麗,物產(chǎn)也很豐富,我多么地?zé)釔圩约旱淖鎳?guó)啊!我為我們祖國(guó)而驕傲!我繼續(xù)讀課文,了解作者孩提時(shí)是多么向往長(zhǎng)城,此刻,我也是多么渴望親自登上長(zhǎng)城啊!讀到第四自然段時(shí),我明白了長(zhǎng)城那古老的城墻就像一條巨龍,那高大的烽火臺(tái)有的就像奮起的勇士,有的就像沉思的巨人。此刻,我多么想插手翅膀飛到長(zhǎng)城上親眼目睹它的磅礴氣勢(shì)。曾經(jīng)聽老師說過,由于當(dāng)時(shí)沒有交通工具,修筑長(zhǎng)城所用的一塊塊的磚都是古代勞動(dòng)人民用雙手搬起來用雙肩扛上去的,當(dāng)時(shí)聽了我都驚呆了。古代的勞動(dòng)人民不知流了多少汗,消耗了多少精力,他們有的可能積勞成疾,有的.可能被活活累死在運(yùn)磚的途中,有的......我想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里,上課時(shí)有時(shí)還不用心聽講,找別人說笑,就連一節(jié)課40分鐘都坐不住,真是太不應(yīng)該了!我再想想那些設(shè)計(jì)者又是多么的有智慧��!我再想想自己,有時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了,真是太不應(yīng)該了。當(dāng)我再次讀第五自然段時(shí),我周身的熱血好像在沸騰!

  讀完這文,我好像跟著作者游覽了長(zhǎng)城,拍了我自己站在長(zhǎng)城上自豪地放聲高歌祖國(guó),高歌長(zhǎng)城的照片。從此,長(zhǎng)城已經(jīng)印在我腦海里了,也將會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中!

長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇2

  那個(gè)燦爛的笑容,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  暑假時(shí),爸爸媽媽帶我去北京旅游,當(dāng)然少不了爬長(zhǎng)城。當(dāng)遇到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡時(shí),我像一頭脫韁的野馬,撒開了的雙腳在滑梯般的下坡道上狂奔�!霸摶厝チ�!小心等會(huì)兒走丟了!”一個(gè)聲音在提醒我。哦,是該回去了!我想著該回頭走了!可是我突然發(fā)覺,我根本停不下來!一股力量迫使我的身體往前傾,而打滑的城墻似乎在警告我:只要你敢停下來,我就讓你順著這兒滾下去!

  天��!我就像童話里穿著被巫婆施了魔法的紅鞋的女孩,不能控制自己的腳!“停下來!停下來!”我心里只有這個(gè)強(qiáng)烈的愿望了!“誰來幫我?誰來幫我!”一個(gè)個(gè)旅客喜笑顏開,自顧自地說著笑著,欣賞著風(fēng)景——根本沒有人來注意我!

  就在我?guī)缀踅^望的時(shí)刻,突然——一雙手緊緊地攫住了我,抓得那么緊,讓我有些痛,不由地愣了一下,但馬上又欣喜若狂起來——我終于停下來了!“是誰幫了我呢?”我滿懷感激的轉(zhuǎn)過頭去,又是一愣——竟然是一個(gè)金發(fā)碧眼的老外!面對(duì)這個(gè)奇特的恩人,我不免有些拘束起來。但這位三四十歲的老外叔叔突然咧開嘴笑了,雖然那滿臉的大胡子又多又密,卻遮擋不住那陽(yáng)光般燦爛的笑容。

  這個(gè)笑容多么溫暖啊!這么真誠(chéng)少見的笑容讓我有些驚異,我一下子呆了,時(shí)間,似乎在那一刻凝固了。那種真誠(chéng)像陽(yáng)光一般直射我的心靈,有一種暖暖的感覺。

  回到成都,每每想到那個(gè)笑容,我都會(huì)被那種來自異國(guó)的真誠(chéng)震撼一次,被那種燦爛的笑容溫暖一次。謝謝您,外國(guó)叔叔!

長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇3

  去年暑假,我和爸爸媽媽去了盼望已久的首都北京。

  到了北京,我們?nèi)チ颂彀查T廣場(chǎng),參觀了故宮;游覽了清華大學(xué)和北京大學(xué);到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城,并且登上了長(zhǎng)城……。這里使我最難忘的就是長(zhǎng)城的壯麗景觀。

  到了長(zhǎng)城腳下,遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間盤旋。開始登長(zhǎng)城了,城墻外沿有兩迷多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射擊用。聽導(dǎo)游介紹修建長(zhǎng)城是為了抵擋敵國(guó)的攻擊,建造長(zhǎng)城時(shí)用了很多勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭,后不見尾的萬里長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城瞭望周圍的景色,好像是做了夢(mèng)一樣,旁邊有一座座山,山上有綠綠的小草,中間是一眼望不到邊的長(zhǎng)城,真美�。∥以降窃礁�,越登石階越陡峭,最終我登上了長(zhǎng)城。站在長(zhǎng)城的最上面往下看,什么物體都是小小的,看長(zhǎng)城腳下都沒有一只手大;看那山腳,就像一小把嫩綠的小草。站在最上方看那旁邊的山,是那么寬,那么高,那么大,那么綠。長(zhǎng)城蜿蜒起伏,像一條巨大的蛇。仰望天空,霧蒙蒙的天空沒有一朵白云,不過像是離我們很近,一伸手就能摸到天空似的。我漸漸的陶醉了,一會(huì)兒欣賞這,一會(huì)兒欣賞那,似乎像是一大幅圖畫。

  同學(xué)們,你們想去欣賞那萬里長(zhǎng)城的壯麗景觀嗎?有時(shí)間到北京游覽一下吧!