【實(shí)用】禮物小學(xué)五年級(jí)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的禮物小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
明天是教師節(jié),我打算送給老師一個(gè)禮物,給老師一個(gè)驚喜。
中午放學(xué)了,我回到家就開(kāi)始認(rèn)真,仔細(xì)的寫作業(yè)因?yàn)槲颐魈煲徒o老師教師節(jié)的禮物。我想你們
已經(jīng)猜到這是什么禮物了。對(duì)了,我要送給老師一個(gè)聽(tīng)寫一百分,所以我才認(rèn)真仔細(xì)的寫作業(yè)。到了聽(tīng)寫的時(shí)候了,老師先讓我們復(fù)習(xí),我又一字不差的讓同桌聽(tīng)寫了一遍。到了聽(tīng)寫的時(shí)候一聽(tīng)都會(huì),就飛快的寫了
起來(lái)。老師發(fā)下了聽(tīng)寫紙當(dāng)發(fā)到我這里的時(shí)候我的心跳加快,怕我沒(méi)有考100分,看了一眼聽(tīng)寫紙,我忍不住歡呼了起來(lái),我考了100分,我走到老師那里想說(shuō)這是我送給您的教師節(jié)禮物,可是,全班同學(xué)一起跑了
過(guò)來(lái)一起說(shuō):老師,這是我們送給您教師節(jié)的禮物!沒(méi)想到全班聽(tīng)寫都考了100分。老師興奮地說(shuō):你們送給我禮物,我也送給你們一個(gè)禮物,今天晚上沒(méi)作業(yè)了。全班同學(xué)一片歡呼。
我們要尊敬老師,多考一百分讓老師也高興高興,不能光讓老師為我們操心,要讓老師高興起來(lái)。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
爸爸的生日將要到來(lái),我問(wèn)妹妹打算送給爸爸什么禮物,她卻很神秘地說(shuō):“到時(shí)候你就知道了,我要給爸爸一個(gè)驚喜!
那我送什么呢?我開(kāi)始著急起來(lái)。爺爺說(shuō):“送什么禮物并不重要,最重要的是孝心!
吃過(guò)晚飯,媽媽便忙著做家務(wù),爸爸坐在書桌旁,看著我們寫作業(yè)。我一抬頭,忽然看到爸爸頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了白頭發(fā),伸手想替他拔掉,爸爸卻笑著說(shuō):“不要緊,人遲早都會(huì)有白頭發(fā)的,不要嫌老!
我想到爸爸每天在陳起來(lái)送我們上學(xué),然后和媽媽趕去上班,晚上,爸爸還監(jiān)督我們寫作業(yè),他真是太辛苦了。
我忽然有了一個(gè)主意,我要把心里話寫出來(lái)送給爸爸。我想爸爸一定會(huì)喜歡的。于是,我做了一張生日卡,拿起筆寫道:“親愛(ài)的爸爸,從今往后,我回做一個(gè)最孝順的女兒,每天讓你開(kāi)心!
這是我送給爸爸的禮物,希望她會(huì)喜歡,而我,得加把勁去做到這些了。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
新年就要來(lái)到了,我真想送給王老師一個(gè)小禮物,可是送什么好呢?我為這可犯了愁,苦思冥想。送給老師大蘋果、大橘子,讓老師嘗嘗,老師一定會(huì)高興的,可又一想,我應(yīng)該送給老師一件有意義的禮物。對(duì),我如果送一件她最需要的東西,她會(huì)多高興。可她需要什么呢?我只知道她整天不是備課講課,就是判作業(yè),真看不出她需要什么。唉!真愁壞我了。
我無(wú)意中拉開(kāi)了抽屜,啊!小收音機(jī),這是一個(gè)多么精致的'收音機(jī)啊!渾身穿著乳白色的外衣,既干凈又漂亮。這是我生日的時(shí)候,姑姑送給的禮物。我一直精心保存著它,自己都舍不得聽(tīng)。對(duì),把它送給王老師,她太寂寞了。每天我們放學(xué)回家,只有她獨(dú)自在宿舍里備課判作業(yè),如果有時(shí)間能聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī),那會(huì)給她帶來(lái)多少歡樂(lè)。好,我就把這個(gè)小收音機(jī)做為送給王老師的新年禮物吧!
于是,我拿起了收音機(jī),一溜小跑來(lái)到了王老師的宿舍門前。房門虛掩著,透過(guò)門縫只見(jiàn)王老師正坐在桌子旁邊聚精會(huì)神地寫著什么。我輕輕地叫了一聲,王老師立刻扭過(guò)身來(lái),熱情地讓我坐下。我恭恭敬敬地說(shuō):“王老師,祝您新年快樂(lè),希望這個(gè)小禮物能給您的生活增添樂(lè)趣!闭f(shuō)著我把小收音機(jī)遞給王老師。出乎意料的是,她沒(méi)有接收音機(jī),卻激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,你的心意我領(lǐng)了,可這禮物我不能收!蔽矣行┲绷,“這是我心愛(ài)的東西,難道您嫌它不好嗎?”王老師笑了笑,“老師不是這個(gè)意思,這是你最心愛(ài)的東西,希望你能把它保存好!蔽矣纸又f(shuō):“您每天那么勞累,那么孤獨(dú)寂寞,有個(gè)收音機(jī)陪伴您該多好呀!”老師摸著我的頭微笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)老師孤獨(dú)寂寞,有你們這些天真可愛(ài)的孩子,老師怎么會(huì)寂寞呢?對(duì)了,告訴你一個(gè)好消息,這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽你獲得了全校第一名,高興嗎?“當(dāng)然高興了!”我不禁跳了起來(lái)。王老師看著我那高興的樣子又親切地說(shuō):“看著你們能取得好成績(jī),老師就是再苦再累,心里也是高興的。你取得了這樣優(yōu)異的成績(jī)就是送給我的最好禮物,就是給我的最大安慰,這才是老師最需要的,一你明白嗎?”
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的,我終于明白了,學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)才是送給老師的最好禮物。我拿起了小收音機(jī),深情地望著老師,心里暗暗下了決心:親愛(ài)的老師,您放心吧,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
眾人皆知,中藥比西藥更難以下咽。我經(jīng)常生病,去西醫(yī)院成了家常便飯。這次生病,媽媽突發(fā)奇想、一反常態(tài),帶我去中醫(yī)院,中醫(yī)給我開(kāi)了十幾服中藥。于是,我開(kāi)始了我的中藥之旅。
每當(dāng)媽媽端來(lái)那一碗中藥時(shí),我就本能地退避三舍,但最終仍不能幸免于難。當(dāng)嘴唇碰到中藥的那一剎那,心顫動(dòng)了一下。中藥的苦味在味蕾上漫延開(kāi)來(lái),突然有種嘔吐的欲望,但忍住了,咽下中藥的瞬間,身子一個(gè)寒顫,那種惡心的感覺(jué)在整個(gè)身心散開(kāi)了。喝到一半,中藥在肚子里翻滾,胃中的酸水在不停地往上涌,似乎整個(gè)身子都在抗拒這種外來(lái)物的到來(lái)。喝完中藥,全身失去了意識(shí),好像靈魂出殼,身體整個(gè)是一個(gè)擺設(shè)的空殼。不過(guò)再喝口水,深深地長(zhǎng)吁一口氣后,所有不適的感覺(jué)都跟隨呼出的氣消逝而去了。雪,是冬的禮物。
唉!不知何時(shí)才能不遭這份罪呢?
雪,是冬的禮物。