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暑假五年級作文

時間:2021-07-01 10:00:20 五年級 我要投稿

有關(guān)暑假五年級作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的暑假五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)暑假五年級作文合集六篇

暑假五年級作文 篇1

  俄國著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯! 你們知道我們中國第一座圖書館在哪嗎?就在瑞安,第一座圖書館——”心蘭書社”是在1872年誕生的。

  瑞安市圖書館是采用大開間的設(shè)計理念,功能發(fā)布合理,一樓設(shè)有兒童閱覽室、親子閱覽室、盲人閱覽室、地方文獻(xiàn)展覽廳、報告講座廳;二樓設(shè)有總服務(wù)臺、外借書庫、報刊閱覽室……

  一走進(jìn)圖書館,我就大吃一驚,這里人雖多,但出奇的安靜,仿佛一根針掉地上都聽得見。到了自習(xí)室,更是鴉雀無聲。一排排書架猶如一棵棵枝繁茂盛的大樹,上面長滿了書。我如獲至寶,拿起這本書,拿起那本書,眼睛都快不夠用了。最終,我挑了兩本讀了起來。一本本好書讓我流連忘返,讀得如醉如癡。

  圖書館還會定期舉辦”周末電影“等活動。到了中秋節(jié),我們還可以賞花燈呢!

  我不會忘記我在圖書館度過的美好的時光,因為帶給我多少歡樂,給予我多少知識。是圖書館讓我在書的海洋里快樂成長,是圖書館讓我向知識海岸奮勇前進(jìn)!

暑假五年級作文 篇2

  在學(xué)習(xí)中,生活中,你都會遇到開心的事,后悔的事……。我在二年級的時候遇到過一件后悔的事,下面我來跟大家講一講吧!

  在一次語文考試的時候,我寫的很流利,沒有一點困難。當(dāng)我把試卷交上去的時候,我自認(rèn)為我考的不錯。

  過了幾天,試卷發(fā)下來了,老師念道:"鄧潤生。"我迫不及待地跑上上講臺,拿著試卷一看,心想:!一百分啊!太好了。在這時,我舉起了勝利的手勢。高興地回到了位置上在老師講解試卷的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個錯誤,我心中在糾結(jié)要不要交給老師呢?就在這時身旁蹦出了個天使對我說:"一定要交給老師,要做個好……"天使語音未完,一旁又蹦出個惡魔對我說:"千萬別交,你這一百分來之不易。。⑽矣窒耄何疫@一百分確實來之不易啊,而且我得了一百分家長肯定會特別高興的,我就犯一次錯以后不會了。就這樣我并沒有把試卷交給老師。

  那一件事我現(xiàn)在都后悔著呢,如果時光能倒流,我一定會把試卷交給老師,把分?jǐn)?shù)改過來。

暑假五年級作文 篇3

  雖然是在烈日炎炎的夏天,但這并不妨礙火鍋店做生意。今天,媽媽就要帶我到一家新開的火鍋店里去吃火鍋。

  我們進(jìn)了火鍋店,點完菜后,沒過多久,吃火鍋用的肥牛小料上來了,火鍋也接著上來了,我們點的是‘‘鴛鴦鍋’’也就是由一個大鍋分成的兩個小鍋,看起來像一個八卦。左邊是海鮮味的,右邊是麻辣味的。我一下子禁不住食物的誘惑,口水已經(jīng)掛在嘴邊了,我正想要把菜放進(jìn)去,媽媽發(fā)話了,說:“要等鍋底開了才能放入菜。”這段時間真是煎熬呀!終于,鍋底開了!我以迅雷不及掩耳的速度放入骨肉相連,肥牛卷,土豆,小青菜……美味的食物剛剛放進(jìn)去,我就已經(jīng)想去夾了,可肉還是紅彤彤的一大片,土豆還硬邦邦的。唉,我想吃塊肉就這么難嗎?終于,香噴噴的肉熟了,我馬上夾了一塊放進(jìn)嘴里,!真燙呀!真是“心急吃不肉”!我只好用肥牛小料往上面一抹,再把我那香噴噴的肉放在碗里涼了涼,再拿起來吃,之后我就再也沒慌里慌張地?fù)屩粤肆,真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”!

  這次吃火鍋,我感受到了重慶人非常愛吃辣,特別是麻。里面放滿了花椒和辣椒;疱侂m然吃多了會上火,但是我還是覺得很好吃!

暑假五年級作文 篇4

  今天是暑假的第一天,一放學(xué),我就急急忙忙的走出了教室。我一邊走,一邊想:可放假了,終于可以在家里痛痛快快的玩電腦了。想到這里,我就風(fēng)馳電掣的跑回家。

  可是沒想到一進(jìn)屋,媽媽就沖著我說:“快點練琴、練字、寫一篇作文,都干完了你再玩電腦!甭犃诉@句話,我美夢被打斷了,頭上像澆了一盆涼水,變得很沮喪,再加上我回來的時候太熱,有點頭暈,所以,就躺在床上一動不動。過了一會,媽媽一邊做飯一邊對我說:“我剛才是怎么說的?”我難受,就沒說話,心想:不讓我玩電腦,還想讓我干那么多事,沒門!過了一會,媽媽提高了嗓門說:“我剛才是怎么說的?”我還是沒說話。這時候,媽媽從廚房里出來,看見我雙手抱著腿,一臉的不高興地蜷在床上,輕輕地揉著我的臉,笑著問:“寶貝,是不是用這種方法反抗媽媽呢?”我嘟嘟囔囔地說:“不是!眿寢屨f:“那你就先練字,再寫日記,琴就不用練了!蔽疫是有點不愿意,繼續(xù)默不做聲地蜷著。媽媽看軟的不行,就立刻提高了嗓門嚴(yán)厲地說:“不行,必須得練字、寫作文!蔽乙妺寢屨娴纳鷼饬,只好硬著頭皮去完成媽媽交給的任務(wù)……

  暑假的第一天就有這么多事,本來盼星星盼月亮的盼放假,就是要跟同學(xué)痛痛快快的玩上兩個月,沒想到媽媽卻給我安排了那么多作業(yè),看來這個暑假在我這是放不成了。

暑假五年級作文 篇5

  放暑假,對于我們小學(xué)生來說,確實是一件開心的`事。因為在暑假里,大家都可以自由地玩,不再被學(xué)習(xí)的壓力所拘束。當(dāng)然,我也不例外呢!

  在這個假期里,我做了一件對自己有益而且又很感興趣的事學(xué)游泳。因為游泳既可以鍛煉身體,又可以自救。

  第一天學(xué)游泳可是我最興奮的日子了,當(dāng)我跨進(jìn)幾年都沒接觸的泳池時,我感到無比地興奮。第一節(jié)課是學(xué)憋氣,當(dāng)我在岸上練的時候,我看見有一個教練在深水池自由地游來游去。這讓我想起了爸爸,爸爸什么泳姿都會,還能把頭抬起來游,還可以身體直立,腳不踏底蹬水,頭在水面也不會下沉,爸爸說這叫踩水。我可真羨慕啊!我當(dāng)時好想跳入水中馬上學(xué)會。可是我們必須先到岸上練了后才能下水。練了好久,我們終于下水了。因為憋氣比較簡單,我很快就學(xué)會了。

  第二天,教練就教我們蛙泳的手部動作和腳部動作。雖然比較騅,但是我學(xué)得最好。教練也很喜歡我,因為我總是比別人學(xué)得快,又學(xué)得好。有時教練偶爾一句鼓勵的話使我更努力學(xué)了。我也經(jīng)常聽到別的家長夸獎我,這讓我學(xué)起來更加認(rèn)真有勁了。

  學(xué)游泳的最后一天到了,這一天是公開課,所有家長都來看自己小孩的學(xué)習(xí)成果。我很緊張,因為我擔(dān)心做不好,讓他們看到我出丑。教練看我游得很好便把我放到深水池游,我一開始有點怕,后來習(xí)慣了,明白只要不停下來就不會沉了。我又豎著游,豎著很長,有20多米,眼看快到池岸了,可我體力不支,便扶著旁邊的池壁停下來了。家長看到我,對我是贊不絕口。一些調(diào)皮的男生給我取了一個外號女強人一號,我是又喜又氣啊!

  在學(xué)別的泳姿的時候,我仍然是最棒的。我也受到了教練和很多家長的稱贊。爸爸在我學(xué)完后,見識到我的真實水平說:真是一代比一代強啊!

  雖然我變黑了,可是我不僅學(xué)到了水中自救的本領(lǐng),還受到了大家的肯定,還在游泳中找到了樂趣。我覺得這個暑假非常開心。

暑假五年級作文 篇6

  快樂的假期的開始了,今年的假期我有一項特殊的任務(wù)——學(xué)游泳。腦海里浮現(xiàn)著一群人像魚兒一樣在泳池里游來游去,我竟然笑了,真想自己也能在水中躍躍欲試……但是,我錯了,本以為在水中能夠伸展自如,當(dāng)我整個人躍入水中的那一剎那,才發(fā)現(xiàn)自己原來的想法太簡單了,在水里太可怕了!

  首先,學(xué)游泳你必須要先學(xué)會憋氣。當(dāng)時,我剛下水,還沒來得及玩水花,教練就開始交代憋氣的要領(lǐng)。我深呼一口氣,瞇著小眼睛,慢慢地把頭低下,當(dāng)我的臉湊近水面時,感覺自己已近透不過氣來,于是立馬抬頭呼吸,突然,腦袋被一個大手給按了下來。這時候,水不斷的涌入了我的鼻孔,我急忙抬頭用手把鼻子捏住,悲慘的事情發(fā)生了,教練竟把我的手從鼻子移開了,我冷不防備的張大嘴巴深深地吸了一口氣,探入了水中,當(dāng)然,還是喝了一口水,教練逗笑著說:“放心喝,這水干凈,但是喝多了,就游不動了,你要記住要領(lǐng)。”頓時,我破涕而笑……

  成功學(xué)會憋氣以后,就要進(jìn)入基本動作練習(xí),教練為我展示了腿上的動作要領(lǐng),我便趴在泳池邊上,開始一遍又一遍的腿部練習(xí),數(shù)著節(jié)奏開始兩腿伸直、然后收腿,彎曲膝蓋,翻腳掌,蹬腿,將兩腿打開成八字型,最后是夾腿,將兩腿并攏伸直。好不容易記住了腿上的動作,教練開始交代了手臂動作,你知道怎么手腳并用嗎?以前在池塘邊上看見青蛙在水里游,我并不覺得有多難,如今趕鴨子上架——難為人啊。教練送我一句口訣:劃手伸真蹬腿漂。手動腿不動,腿動手不動。我默默地背了好幾遍,但是實際練起來,總是忘東忘西。

  在熟悉了一整套的規(guī)范動作后,經(jīng)過我的自身努力,今天,我要獨自完成游到深水區(qū),聽起來,是不是毛骨悚然。當(dāng)然我不怕,因為我有浮板和手臂浮圈,正當(dāng)我洋洋得意時,教練我了揮手,我嘩嘩地游了過去,意想不到的事情發(fā)生了。教練“卸”下了我身后的浮板,“搶”走了我的手臂浮圈,摸了一下我的小腦袋說:“經(jīng)過這幾天的練習(xí),動作的要領(lǐng)都已掌握,在潛水區(qū)游的不錯,今天開始去深水區(qū)練習(xí)!甭牭浇叹殞ξ业目隙,我信心滿滿地向深水區(qū)出發(fā)了,結(jié)果游到一半,不是沉下去,就是在水面上打圈,我開始焦急不安,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望了望教練,他示意地舉起手臂為我加油鼓勵,我靜下心來,回想著每一個動作要領(lǐng),開始一步步地做起來……終于成功地游向?qū)Π丁?/p>

  游泳雖然可怕,但是讓我學(xué)會了在遇到困難時,不要慌張,不要退縮,要勇于面對,那么你就一定能成功。

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