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雨中五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-28 10:35:45 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的雨中五年級(jí)作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的雨中五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的雨中五年級(jí)作文4篇

雨中五年級(jí)作文 篇1

  人們常說(shuō):“六月天,孩兒面。”可是這還沒(méi)到六月呢!怎么就陰雨綿綿的?今天的暴雨可比臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí),大得多。

  在上學(xué)的路上,雨下大了,遠(yuǎn)處起了濃濃的霧,車輛比平時(shí)開(kāi)得也慢多了,一陳風(fēng)吹來(lái),樹(shù)被吹得搖擺不定;花兒也縮了身子;小草被的左搖搖、右擺擺。路上的'行人,有的穿著雨衣,有的打著花雨傘。幾乎所有的雨具都用上了!

  噼哩叭啦,噼哩叭啦,豆大的雨珠從天上灑落下來(lái),落到地上,把地上泛起來(lái)一個(gè)個(gè)晶瑩的小水泡,不一會(huì)兒,撲哧“一聲小水泡破了,就這樣一會(huì)兒形成一會(huì)兒破,構(gòu)成了一幅有趣的泡泡圖。

  ‘聽(tīng)!這一聲聲有規(guī)律的敲打聲,不管是打在花雨傘上落在柏油路上,還是樹(shù)葉上,都會(huì)形成蓬勃的音符,再加上滾滾的雷聲、汽笛聲的伴奏,大樹(shù)、小草、花兒的舞蹈,撐開(kāi)的花雨傘作為襯托,這肯定是一場(chǎng)受人喜愛(ài)的音樂(lè)!

雨中五年級(jí)作文 篇2

  “呼——呼——”大樹(shù)在狂風(fēng)中搖晃,根根樹(shù)枝像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。忽然,一道刺眼的閃電劃破天際,緊接著,就是一個(gè)震撼大地的炸雷轟然響起,霎時(shí)間,傾盆大雨直瀉下來(lái),把天空交織成一個(gè)連綿不斷的雨網(wǎng)。街上成了雨的世界,行人也寥寥無(wú)幾。

  今天是星期天,我拿著一把舊雨傘出去幫婆婆買面。雨滴隨風(fēng)吹進(jìn)了我的頸項(xiàng)里,冷得我打了個(gè)寒噤。風(fēng)越吹越大,忽然,雨傘被風(fēng)撕開(kāi)了一個(gè)大口子,向上掀起,就像一個(gè)破喇叭。黃哺養(yǎng)般的雨點(diǎn)向我撲面打來(lái),我一會(huì)兒就成了一只落湯雞,全身都濕透了。突然,迎面走來(lái)了一個(gè)人,并傳出了親切和藹的聲音:“小朋友,你去哪兒呀?”我以為他在叫別人,沒(méi)理他,繼續(xù)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前走去。那人跑了幾步,這時(shí)我們才看清他的臉。他個(gè)兒不高,身穿工作服,兩鬢黑發(fā)中摻雜著絲絲銀發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有幾道刀刻般的皺紋,眼睛里露出慈祥的光芒。

  老伯伯看著我那把破藏傘,不用我多說(shuō)話,早已心中明白了我的尷尬處境。他望望破傘,又看看我,然后親切地說(shuō):“我送你回家吧!崩喜畬⑽依诉^(guò)去,躲在他的大傘下。當(dāng)他的手指觸到我濕淋淋的衣服時(shí),又連忙脫下自己的外套,披在我的身上。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,我真不知該說(shuō)什么好。

  雨下得更大了,狂風(fēng)撕扯著我們的衣服,樹(shù)枝被吹得發(fā)出“嘩嘩”的呻吟聲。老工人緊緊地扶著我艱難地走著。又是一道閃電,把大地照得雪亮,我介著電光抬頭望望他那和善、剛毅的面孔。不知不覺(jué)中,家已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。

  “老伯伯,還您衣服。謝謝您!”我把衣服遞給他。我在遞給他時(shí),摸到了他濕透的衣服,才發(fā)現(xiàn)老伯伯只穿了件單衣。我心頭一熱,眼睛濕潤(rùn)了。“老伯伯,我到家了,時(shí)屋歇歇吧!”“不了,我還有事哩!闭f(shuō)完,老伯邁開(kāi)大步走了。

  是的,老工人走了。他的身影漸漸消失在雨中,卻在我的心里久久揮之不去,那形象越來(lái)越高大。雖然只有十幾分鐘的時(shí)間,可卻讓我感受到了他那顆火熱的心!

雨中五年級(jí)作文 篇3

  一天下午,媽媽提醒我記得帶雨傘去上學(xué)。我嘴上答應(yīng)著,心里卻想:這么好的天氣,帶什么傘?

  沒(méi)想到傍晚放學(xué)時(shí),一聲炸雷過(guò)后,豆大的雨點(diǎn)突然噼里啪啦下起來(lái)。雨越下越大,瓢潑似的。天地模糊了,房子、樹(shù)木、街道全都淹沒(méi)在雨簾中。不一會(huì),水泥路面變成了小河,汽車駛過(guò),濺起無(wú)數(shù)水花。

  后來(lái),雨雖然小了一些,但絲毫沒(méi)有停歇的意思。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了,帶了雨傘的,自己也回家了。街道上的行人、車輛越來(lái)越少,天色越來(lái)越暗,我的心情也糟糕透了,后悔不該不聽(tīng)媽媽的話。今天爸爸出差在外,媽媽要加班,我怎么回家呀?

  眼看學(xué)校門口的同學(xué)差不多都走光了,我多么想變魔術(shù)變出一把雨傘來(lái)。就在我心急如焚時(shí),突然,我看見(jiàn)雨中有一個(gè)人,撐著一把傘,朝我走來(lái)。是媽媽嗎?不可能,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)要加班的。會(huì)是誰(shuí)呢?

  我正發(fā)呆,來(lái)人已經(jīng)走近。我一看,大失所望,原來(lái)那人是我的死對(duì)頭李明。就在前幾天,我們還打過(guò)架呢。那天,他因?yàn)槔亲樱奔泵γι蠋,結(jié)果把我的文具盒碰到了地上,竟然沒(méi)感覺(jué)。我怪他沒(méi)道歉,也沒(méi)幫我撿起來(lái),就故意把他的文具盒和書包摔在地上。他回來(lái)后,我們就打了起來(lái)。他打我一巴掌,我回他一巴掌,他扯我衣服,我揪他衣領(lǐng),他扭我胳膊,我掐他脖子……

  我把頭扭過(guò)一邊,裝著是在漫不經(jīng)心地看風(fēng)景。我不想讓他知道,我現(xiàn)在是多么急著要回家。突然,有人拍了我一下肩膀。我嚇了一跳,轉(zhuǎn)頭一看是他,愣住了。他微微一笑,說(shuō):“我恰好路過(guò),順路送你回家吧!”

  剎那間,一股暖流傳遍我全身。我很尷尬,沒(méi)想到他會(huì)送我回去。我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝!”然后,我們就手挽手,走進(jìn)了雨簾。

  不一會(huì),到了我家,我邀他到我家玩,他笑笑,搖搖頭,轉(zhuǎn)身走了。我望著他的背影,思潮久久不能平靜。

雨中五年級(jí)作文 篇4

  這天快放學(xué)的時(shí)候,突然,天空烏云密布,響起了雷聲,閃電劃破了天空,老天大哭了起來(lái)。

  放學(xué)了,同學(xué)們紛紛打起他們五顏六色的傘,高高興興地回家去了?墒,我沒(méi)帶傘,只能等家人送傘,看著同學(xué)們撐著那小蘑菇似的小傘消失在雨林中,我心急如焚。∵@時(shí),和我一樣沒(méi)帶傘的寧寧,跟著給她送傘的姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“我有傘了,我們一起回家吧?”我毫不猶豫地回答:“好啊!笨僧(dāng)我們剛走出校門的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)寧寧的小花傘只適合兩個(gè)人用,我忙說(shuō):“這把傘太小了,你們先回去吧。”寧寧聽(tīng)完想了想說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可以用的!闭f(shuō)著,寧寧讓我站在中間,然后把傘推向她姐姐那邊。一會(huì)兒功夫,雨水就打濕了寧寧的衣服,我馬上讓寧寧的姐姐站在中間,然后把傘推向?qū)帉幠沁,寧寧卻又馬上把傘推向我這邊?吹竭@樣,我心急地說(shuō):“寧寧,這樣你會(huì)生病的。”寧寧笑著說(shuō):“才不會(huì)呢,倒是你這樣淋雨,才真會(huì)生病呢!蔽液蛯帉帟(huì)心一笑,繼續(xù)為對(duì)方讓著傘,就這樣推來(lái)推去,推來(lái)推去……。

  在雨中,我們說(shuō)著,笑著,也不覺(jué)得身上濕了,漸漸地我們?cè)谟曛邢Я耍赡菨鉂獾挠亚閰s沒(méi)有消失。

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