我要上五年級(jí)了作文（精選51篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我要上五年級(jí)了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我要上五年級(jí)了作文 篇1
今年我十歲了，暑假過(guò)后，我不再是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，而是一個(gè)五年級(jí)的的大學(xué)生了。
每升高一個(gè)年級(jí)，我都非常興奮，并且給自己制定新學(xué)期的計(jì)劃。本學(xué)期我給自己定的新學(xué)期計(jì)劃如下：
一、好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取做一名老師眼里的好學(xué)生，爸爸媽媽眼里的好孩子，同學(xué)眼里的老同學(xué)、好朋友。
二、課間不追逐打鬧，遵守學(xué)校的紀(jì)律，維護(hù)集體的榮譽(yù)。
三、幫助有困難的同學(xué)，因?yàn)槲沂羌w中的一員，不能讓集體的任何一員掉隊(duì)。
四、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，不懂就問(wèn)，絕不不懂裝懂，課后認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、練習(xí)朗讀，虛心接受別人的建議，挺高自己的朗讀水平。
六、堅(jiān)持閱讀課外書籍，這樣對(duì)寫作有幫助，因?yàn)槲沂冀K相信“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
相信自己只要努力，就會(huì)克服一切困難，也就會(huì)做到上面所說(shuō)。
希望老師和同學(xué)給我信心和勇氣，為我加油吧!
我要上五年級(jí)了作文 篇2
我將是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，今天我來(lái)談一下我在這幾年的總結(jié)，新學(xué)期的計(jì)劃和開(kāi)學(xué)的收獲，請(qǐng)看吧！
我六歲時(shí)就入學(xué)了，是一個(gè)什么都不懂得小丫頭，在這四年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了，寫字，算數(shù)…….這些也讓我下了許多功夫，讓我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奮，勝利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就沒(méi)什么事情干不成，千萬(wàn)不能半途而廢，要勇于挑戰(zhàn)，這樣你會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀的。
我以前字寫得很漂亮，可是現(xiàn)在寫的太大，太斜，所以我要練字，我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人。為了加強(qiáng)我的閱讀方面，我特意在睡覺(jué)之前看一會(huì)兒書，這樣會(huì)豐富我的知識(shí)，真好！
剛開(kāi)學(xué)，我學(xué)的第一個(gè)單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺，原來(lái)，以前看書是那么難，原來(lái)書那么寶貴，我一定要珍惜它，愛(ài)護(hù)它。來(lái)“品嘗”它的滋味，相信一定會(huì)很好的。
我上五年級(jí)了，啊！它又讓我感受到世界時(shí)那么美好！
我要上五年級(jí)了作文 篇3
當(dāng)夏天和空調(diào)的斗爭(zhēng)到白熱化時(shí)，暑假在全國(guó)人民的盼望下終于姍姍來(lái)遲（好吧學(xué)霸和家長(zhǎng)除外）在這難得的假期之間，我來(lái)到了劉備請(qǐng)諸葛亮的地方——古隆中。
古隆中在襄陽(yáng)，古隆中是當(dāng)年劉備三請(qǐng)諸葛亮的地方，三顧茅廬成了一段佳話，古隆中因此成了著名景點(diǎn)。
在《三國(guó)演義》中，張飛和關(guān)羽要被諸葛亮氣死了“等我去后屋放一把火，看他起不起”他們不明白，諸葛亮有多大本事，劉備劉皇叔親自去請(qǐng)，一下請(qǐng)三次還不來(lái)，劉皇叔態(tài)度這么誠(chéng)懇，諸葛亮太傲慢了吧，諸葛亮其實(shí)是在看劉備的誠(chéng)意。
假設(shè)一下，劉備像張飛一樣去后屋放火，諸葛亮像必不會(huì)出來(lái)，劉備隨便打發(fā)個(gè)人去叫諸葛亮，諸葛亮也不會(huì)去，諸葛亮為什么不去投奔實(shí)力大的曹操呢？他看中的是劉備的誠(chéng)意。他看到劉備態(tài)度的誠(chéng)懇，他方才出山的。如果劉備不精不城的話諸葛亮還會(huì)出山嗎？想必不會(huì)的。
古話說(shuō)不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。我們可以看出來(lái)了，在人們心目，中誠(chéng)意才最重要的。人們常說(shuō)，對(duì)不起有什么用，但是對(duì)不起可以表示出你對(duì)別人真心的歉意和誠(chéng)意，如果你說(shuō)對(duì)不起時(shí)真的沒(méi)有誠(chéng)意的話，那對(duì)不起，就真的沒(méi)有用了。
誠(chéng)心誠(chéng)意，誠(chéng)字的另一半是成功，誠(chéng)意就代表成功，因此我們應(yīng)該做的有誠(chéng)意的人，而不是一個(gè)口是心非的人。一個(gè)做事沒(méi)有誠(chéng)意的人終將失敗的。因此，我們應(yīng)該做個(gè)有誠(chéng)意的人，有誠(chéng)有意，方能成功。
我要上五年級(jí)了作文 篇4
人生就像一盆清水，有時(shí)映著你的成功，有時(shí)映著你的失敗，但不論是成功還是失敗都是生活的一部分，生活說(shuō)簡(jiǎn)單出簡(jiǎn)單，說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜，生容易，活容易，但生活卻不容易，生活給人以無(wú)限的思索和哲理。
我的父親是一位普通的農(nóng)民，但在一次吃飯時(shí)，卻教育了我，做的飯是面條，但里面打的是荷包蛋。我的父親今天特意為我盛了一碗飯，他把他的一碗放在桌子上，我看見(jiàn)我碗里有一個(gè)荷包蛋，但父親的沒(méi)有，我想我父親是多么的愛(ài)我，但他卻出乎意料的說(shuō)了一句話，你選哪一碗。我見(jiàn)如此，便選那有荷包蛋的，我吃的過(guò)程中，我碗中只有一個(gè)，而父親的碗中有兩個(gè)荷包蛋。我便開(kāi)始后悔了，便與父親理論，父親說(shuō)你只看到眼前的，沒(méi)有看見(jiàn)隱藏的，是不對(duì)的，我們?cè)谏钪锌吹搅艘恍┟黠@有利可圖的，但另一件好像看起來(lái)沒(méi)有任何利益的。于是你選第一件，但后來(lái)你后悔了，因?yàn)閯e人得到了更大的利益，如果再讓你選一次，也許就不會(huì)了。很明顯，都得努力，選一是有好處的，你卻不知長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，可那些利益對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要，但你卻后悔了，生活對(duì)你來(lái)說(shuō)需要正確的合理的選擇，而不是有利可圖，要不斷的思考，更加努力，得到它很難，不是伸手就有的，因?yàn)樗魅”冉o予讓人不快，分享更加快樂(lè)，就像太陽(yáng)和植物一樣，如果只有陽(yáng)光，沒(méi)有植物，大地將永遠(yuǎn)是沙漠，得到卻不分享、奉獻(xiàn)，與其不得，因?yàn)樗皇撬牢铮瑳](méi)有活力。
奮斗以得到，得到再分享是生活的真諦。
我要上五年級(jí)了作文 篇5
當(dāng)你談?wù)撃愕氖罴贂r(shí)，每個(gè)人都會(huì)愉快地交談。很明顯，每個(gè)人都非常喜歡他們的暑假。我呢？我當(dāng)然也不例外。我給你講講我的暑假生活吧！
我今年的暑假生活很特別，因?yàn)槲覜](méi)有申請(qǐng)補(bǔ)習(xí)班。從2012年7月11日起，開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到姥姥家。有一次在奶奶家，奶奶和爺爺還有“劉流”（注：“劉流”是一只松獅犬�！保┪疑锨坝訝敔斈棠�，他們經(jīng)常上前幫我拿東西，而“走”總是在我腳邊蹭來(lái)蹭去。太可愛(ài)了！
在外婆家住期間，有一件事讓我“刻骨銘心”。我清楚地記得那是8月6日的下午。像往常一樣和小哥哥屈天碩去后院騎車。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)買自行車，就騎小哥哥的，小哥哥騎爺爺?shù)�。我騎了大約25米，沒(méi)有剎車。我在右腿上留下了一個(gè)大約11厘米的疤痕。小哥哥看到我，趕緊抱起我，騎著爺爺?shù)淖孕熊嚮厝チ�。他跑回�?lái)，用我弟弟的自行車把我拉了回來(lái)。雖然很痛，但我還是很開(kāi)心。
我還記得有一天外面下大雨，家里人在看電視，我們都忘了外面的事。這時(shí)，“劉流”被叫到外面，我們才想起是外面。我們把他帶進(jìn)屋都笑了，因?yàn)椤皠g”變成了“落湯雞”，不應(yīng)該是“落湯雞”。我燒了些熱水，然后給它洗了個(gè)熱水澡。
這個(gè)暑假真的是悲歡離合。
我要上五年級(jí)了作文 篇6
生活是一杯蜂蜜水，使你心扉甜甜蜜蜜；生活是一杯咖啡，使你體味到苦的滋味；生活是一段旅程，使你體驗(yàn)到甜與苦。
“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！鄙钍且环N思念：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”生活是一種感慨；“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！鄙钍且环N堅(jiān)持：“獨(dú)坐思往昔，愁絕淚盈襟。”生活是一種懷舊。
而我現(xiàn)在的生活就是懷舊的吧——“獨(dú)坐思往昔，愁絕淚盈襟�！睂�(duì)于小白的懷舊是我最寶貴的生活財(cái)富之一，因?yàn)槲�，他與我永遠(yuǎn)相隔了。還清清楚楚的記得，小白死后，就再也沒(méi)養(yǎng)狗了。也還記得當(dāng)時(shí)為此哭了個(gè)三天三夜，眼淚已經(jīng)流完了。
對(duì)于過(guò)往生活的懷舊，沒(méi)有人比我更懷舊吧！生活，所帶給你的有無(wú)窮，有悲喜的交織，有無(wú)奈的感慨，又沉默的懷念。感受這看似漫長(zhǎng)卻短暫的生活，我們經(jīng)歷的一切會(huì)佷多。感受生活的一切，會(huì)感受怎么樣，這是個(gè)未知的問(wèn)題。
我不想去了解，因?yàn)樵搧?lái)的總會(huì)來(lái)。就像小白離開(kāi)了我。生活的一切，有時(shí)會(huì)壓得你喘不過(guò)氣，就像當(dāng)年五指山壓著的孫悟空：有時(shí)會(huì)讓你感到解脫，就想把一身的登山裝備卸下的輕松。
感受生活，感受生活所帶給你的一切，讓你體驗(yàn)到甜，也好！讓你體驗(yàn)到苦，也好！這些都是生活所帶來(lái)的！
讓我們繼續(xù)前行，探索生活的未知！感受生活帶給你的一切所作為動(dòng)力，前進(jìn)吧，駕駛的旅程的駛船，感受生活。
我要上五年級(jí)了作文 篇7
“想要一個(gè)好的結(jié)果，就必須有一個(gè)好的計(jì)劃，合理安排時(shí)間，該玩的時(shí)候玩，該學(xué)的時(shí)候好好學(xué)�！边@是媽媽常常對(duì)我說(shuō)的話，就是因?yàn)檫@句話，在放假的前一天，我就早早地寫好了寒假計(jì)劃，準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)充實(shí)、美好的假期。在假期里我要不斷努力，不斷進(jìn)步，貴在堅(jiān)持！加油！
每天早上，我會(huì)在七點(diǎn)左右起床，因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了一個(gè)寒假舞蹈軟度班，讓我去把軟度拉開(kāi)，“把軟度拉開(kāi)”看著短短的五個(gè)字說(shuō)出來(lái)也是那么輕松，可你卻不知背后要付出多大的努力，八點(diǎn)三十上課，十一點(diǎn)三十下課。一開(kāi)始的幾天，早晨七點(diǎn)起床，去活動(dòng)三個(gè)小時(shí)才回家是有些吃不消，但是每當(dāng)我覺(jué)得自己快不行的時(shí)候，總會(huì)咬著牙，默默地從心里喊出來(lái)四個(gè)字--貴在堅(jiān)持！
中午吃完飯還要小睡十分鐘的，然后起來(lái)繼續(xù)奮斗，起來(lái)之后當(dāng)然還是先把今天的寒假作業(yè)搞定，之后就要開(kāi)始練琴了，練會(huì)兒鋼琴，練一會(huì)兒古箏，這樣大腦就不會(huì)覺(jué)得疲憊，練琴很枯燥，還是那四個(gè)字在支撐著我！
練完琴了，也寫完作業(yè)了，我就開(kāi)始讀書了，看看名著，再研究研究科學(xué)的奧妙，數(shù)學(xué)的神奇等等。
一天中最開(kāi)心的還不是這段時(shí)間，而是吃完晚飯和爸爸一起做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，和他暢談歷史趣事，聽(tīng)他講講物理的魅力。
都說(shuō)“繩鋸木斷，水滴石穿”，寒假里，你每天積累一點(diǎn)知識(shí)，到開(kāi)學(xué)知識(shí)面就比別人廣一大截。
這個(gè)寒假，我明白了不管干什么，貴在堅(jiān)持，相信“貴在堅(jiān)持”這四個(gè)字會(huì)深深地印在我的腦子里，陪我走過(guò)一生的路！
我要上五年級(jí)了作文 篇8
雖說(shuō)寒假生活才剛剛過(guò)去，我卻有些懷念它的感覺(jué)了。寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如今都還歷歷在目。
剛放寒假時(shí)，媽媽就提醒我，今年我們要回老家過(guò)年，因寒假時(shí)間里有個(gè)非常重要的節(jié)日——春節(jié)，到時(shí)家家都忙著備年貨，過(guò)完年又要走親竄友，于是要求我在沒(méi)走的這幾天時(shí)間，用心擬定一個(gè)《假期計(jì)劃》，合理的安排做功課和玩耍的時(shí)間。剛開(kāi)始時(shí)，我真有點(diǎn)心不甘情不愿，覺(jué)得媽媽真煩，都放假了還要求這么多。只是后來(lái)證實(shí)還是聽(tīng)媽媽的比較好，這個(gè)計(jì)劃讓我的假期生活過(guò)的充實(shí)而愉快。
我的寒假作業(yè)有計(jì)劃地在年前就基本完成，這讓我可以盡情地享受春節(jié)的喜慶。最有意思的就是年三十，一家人忙里忙外，大人們忙著做菜、貼春聯(lián)，而我和哥哥也是忙得不可開(kāi)交，我們幫著大人擦桌子、搬板凳，就連小弟弟也是一步三晃地加入我們的行列，拿著小抹布擦擦這、擦擦那。不一會(huì)兒，許多盤美食端上了桌，一家人歡聚一堂，吃了一頓豐盛的團(tuán)圓飯。然后，大家就坐在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目讓我們看得入了迷，也帶來(lái)了陣陣地歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼就已開(kāi)學(xué)，如今又回到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我必須要收回玩心，好好地用功讀書，就讓這個(gè)愉快地寒假生活留在我的記憶里吧！
我要上五年級(jí)了作文 篇9
軍訓(xùn)生活好比是一座巍峨挺立的泰山，其中登山的路徑充滿了千溝萬(wàn)壑，當(dāng)你選擇以渾渾噩噩的狀態(tài)度過(guò)軍訓(xùn)時(shí)光的時(shí)候，那么展現(xiàn)在你眼前的生活節(jié)奏則是沒(méi)有情趣乏味的，而當(dāng)你選擇以堅(jiān)持不懈吃苦耐勞的精神狀態(tài)的時(shí)候，那么在你眼前展現(xiàn)的仿佛不是山川，而是走向人生之巔的高峰俯瞰一切。
軍訓(xùn)生活即使再痛苦勞累不堪，但卻充滿了彩色情感，這種情愫就像奔騰不息的長(zhǎng)江水一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，就像姹紫嫣紅的花園一樣五彩斑斕，軍訓(xùn)的這些日子也是我人生重要的一部分，其中充滿了難忘的友情，珍貴的親情，這是九月愛(ài)的緣分，九月愛(ài)的世界，也綻放了我的青春，有過(guò)拼搏的心，有著永不懈怠的旋律
從軍訓(xùn)生活中，我體會(huì)出了集體的力量，我感受到了堅(jiān)持的可貴，我讀出了勤勞的甜美。擁有軍訓(xùn)生活的真理，我的人生就擁有了青春的活力，就擁有了無(wú)限的光明和希望，就擁有了一份燦爛輝煌和快樂(lè)夢(mèng)想，他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我開(kāi)放自己，描繪出一副自己的精美畫卷。
軍訓(xùn)，是一本自轉(zhuǎn)體的大書，書的作者便是自己，那么，這本書怎樣才能寫好？我想需要用堅(jiān)定的意志寫作，用崇高的理想布局，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求去譜寫新篇。其實(shí)，仔細(xì)想想軍訓(xùn)生活的路并不遠(yuǎn)，不苦，挫折總是要過(guò)去，終要消失掉。
我要上五年級(jí)了作文 篇10
我們的生活五彩繽紛，我們的生活千奇百怪，我們的生活五味俱全，我們的生活多姿多彩，我們的生活中又有著無(wú)窮的奧妙和精彩，需要我們?nèi)ヌ剿�，去品味�?/p>
生活中不經(jīng)意的地方就有著大學(xué)問(wèn)，我們只有學(xué)會(huì)品味生活，才能在這一枝一葉中挖掘出生活的精彩與美妙。
我們的生活中，路邊的小草是最不起眼的，我們卻忽略了它美好的品質(zhì)，那暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)挺立的小小身影，的確值得我們?nèi)ド钏�，品味�?/p>
我們的生活中，地上的螞蟻是最最微小的，我們卻無(wú)視了它們努力的樣子，那不懈地與體積相差之遠(yuǎn)的蝗蟲決斗時(shí)的堅(jiān)持，那齊心協(xié)力的搬運(yùn)食物時(shí)的團(tuán)結(jié)，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，敬佩嗎？
我們的生活中，還有我們自己的經(jīng)歷，生活中，難免會(huì)遇到一些不順心與不開(kāi)心，那時(shí)，我們難免會(huì)覺(jué)得失望、難過(guò)與沮喪，但是，生活，不僅僅是在風(fēng)雨中哭泣與悲傷，更是要學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，繼續(xù)堅(jiān)持前進(jìn)。生活的大道上也許會(huì)有許多彎曲的小路，那時(shí)，只要我們用心去面對(duì)，用堅(jiān)持去化解，用微笑去走，我們一定會(huì)走向成功。
想想生活中，我們還曾經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè)的事情，用自己的力量做成了一件事，難道不值得高興嗎？和好朋友一起成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)，難道不值得高興嗎？當(dāng)自己付出的努力得到回報(bào)時(shí)，不值得高興嗎？從老師手中領(lǐng)取獎(jiǎng)狀時(shí)，不值得高興嗎？
生活中，只要我們細(xì)細(xì)去品味，就能拋開(kāi)煩惱，從小事中發(fā)掘出更多的驚喜與快樂(lè)。
品味生活，讓我們更加開(kāi)朗，更加努力，邁向美好的未來(lái)。
我要上五年級(jí)了作文 篇11
早晨，雨淅瀝地下著，在清晰地書寫著標(biāo)點(diǎn)。孩子們上學(xué)了，撐起一把把蘑菇傘，蹦跳著。笑臉中，我看到了他們天真的神色與那種屬于孩子們的童稚。
當(dāng)天空漸漸放晴時(shí)，散發(fā)著一股柔柔的優(yōu)雅�；▋憾堵渲鴭傻蔚蔚挠甑�，不再與它們纏綿；小草兒倔強(qiáng)地向上探出頭來(lái)，不再與黑暗訴說(shuō)心事；松樹(shù)輕輕打了個(gè)哈欠，不再沉睡于夢(mèng)中。
中午，火紅的太陽(yáng)漸漸升起，像一幅浪漫的油畫，火熱又不失激情，那絢爛的光暈照射四方，潤(rùn)萬(wàn)物于無(wú)聲，點(diǎn)燃了人們追求生活的夢(mèng)想。
是啊，每一種生命都有他們自己最美好的青春，猶如小草、樹(shù)木，吸納著陽(yáng)光、滋潤(rùn)著雨露，從他們心靈深處發(fā)出最深沉的探索、追求、奮斗的強(qiáng)音�；ㄩ_(kāi)花落，花落再開(kāi)，也就是這種生活的寫照吧。
有人問(wèn)：生活是什么？生命又是什么呢？問(wèn)的太好了，因這個(gè)問(wèn)題，本身就是一種哲學(xué)，這個(gè)問(wèn)題還是讓哲學(xué)家去定義吧。我想說(shuō)，猶如花開(kāi)花謝，它是一種過(guò)程、一種體驗(yàn)、一種追求。呵，生活并不是一帆風(fēng)順，失敗也不可怕，哪怕是一百次失敗，只要經(jīng)過(guò)一百零一次努力，仍能看見(jiàn)成功的希望。
只要花兒完整地開(kāi)了一次，就會(huì)享受到生活的滋味，就會(huì)展現(xiàn)出它獨(dú)特的個(gè)性和生命價(jià)值。生活本身就是一種藝術(shù)，需要你自己細(xì)細(xì)的品味。
我要上五年級(jí)了作文 篇12
人生像一杯茶需要你細(xì)細(xì)去品味，人生很長(zhǎng)又往往是短暫的。在我的理解中，老人往往是最懂人生的，因?yàn)樗麄冇脷q月走完了他們的人生，他們以深深的品味了自己的人生，這是我們所體會(huì)不到的。雖月給他們留下了永恒的徽章，便是他們臉上那一道道深深的皺紋。
還記得看過(guò)一篇故事，也給我極為深刻的印象：有一對(duì)好朋友決定一起去登山。在山腳下，兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。一個(gè)人說(shuō)：咱們走捷徑小道吧！另一個(gè)朋友回答說(shuō)：不好，這樣走不能更好的去欣賞山間的美色，那又有什么意義呢？就這樣一對(duì)好朋友遍分路而行了。那個(gè)選擇捷徑小道的人很快便到達(dá)了山頂。他一路上只有一個(gè)念頭，就是早點(diǎn)到達(dá)，因而根本無(wú)心欣賞沿途風(fēng)光，但是這樣的登山又怎能有意義？回頭來(lái)看另一個(gè)人，他一路上不斷的欣賞著山間的景色，還不斷發(fā)出贊嘆，好美！
人生像一個(gè)分叉口，有的人選擇走捷徑小道，因?yàn)樗麄儾欢裁床攀钦嬲娜松麄冋J(rèn)為最先到達(dá)的才是人生的贏家，他們總是匆匆而過(guò)，卻不知時(shí)間一滑過(guò)他們的手臂、眼角；而那些懂得人生的人，他們不會(huì)選擇捷徑小道而是寧愿費(fèi)時(shí)走大路，這樣他們會(huì)欣賞山間到人生的斑斕美色。
人生像四味湯，酸甜苦辣全在其中。人生就是這樣有喜有悲。品味人生是一種樂(lè)趣。品味自己的人生，你的人生會(huì)更美。
我要上五年級(jí)了作文 篇13
有一次，爸爸媽媽帶我去農(nóng)村體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。
上車幾個(gè)小時(shí)后，我們便來(lái)到了山清水秀的地方。那里的河水清澈無(wú)比，能看到河底的石頭、水草，還有小小的、透明的小蝦米。
夏天的河水冰冰的，涼涼的，一到冬天，河水就變得溫暖起來(lái)。湖光山色，綠水青山，岸上的桃紅柳綠，真是風(fēng)景如畫，美不勝收�。�
我拿起網(wǎng)子，跟姐姐組成一隊(duì)，開(kāi)始捉蝦米了，一開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)了幾只白白的蝦米，我悄悄地接近它，姐姐不知啥時(shí)跑到了前面，突然把我和蝦米嚇得“魂飛魄散”。蝦米雖然朝我游來(lái)，但這一次沒(méi)抓成功。
唉，我被嚇得跌進(jìn)水里了，哪能反應(yīng)過(guò)來(lái)呢？
忽然，一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，停在了前面一塊大石頭上，我不懷好意地笑著從它背后走過(guò)來(lái)，一下子把它悶進(jìn)水里�！翱�，拿個(gè)袋子來(lái)！”我沖著姐姐喊。很快我們把它關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”——塑料袋里。
我們四處尋找美味的蝦米，沒(méi)過(guò)多久，我們便發(fā)現(xiàn)了那塊“寶地”，也是蝦米最多的地方——蝦米的棲息地。
我們先制定好作戰(zhàn)計(jì)劃，然后再行動(dòng)。我把大部分的蝦米趕到角落里，姐姐把落下的想逃跑的蝦米也趕了過(guò)來(lái)，姐姐把蝦米牢牢地困住，使它們無(wú)法逃脫，而我把可憐的蝦米放進(jìn)另一個(gè)礦泉水瓶中。
最后，我們以“大豐收”的姿態(tài)大搖大擺地走回家中。
我要上五年級(jí)了作文 篇14
快過(guò)年了，我們家進(jìn)行一年一次的大掃除。你們知道為什么過(guò)年要大掃除嗎？這意味著辭舊迎新，掃除一年的晦氣，希望未來(lái)一年能夠一切順利。
大掃除一開(kāi)始，我就跟媽媽分工合作，她負(fù)責(zé)打掃擦玻璃和廚房，而我就包攬其他的家務(wù)。
我先帶上了我的“秘密武器”進(jìn)入了房間，把一件件亂糟糟的衣服疊地整整齊齊，桌上亂七八糟的東西進(jìn)行分類。然后便把我的“秘密武器”——除螨儀給插上了電源，那“轟隆隆”的聲音好像在說(shuō)：“螨蟲們，我要把你們殺個(gè)片甲不留。”我上下移動(dòng)的機(jī)器，把各個(gè)角角落落都除了一遍，不遺漏任何一個(gè)死角。
接下來(lái)我的“戰(zhàn)場(chǎng)”換成了客廳。我拿來(lái)一塊抹布，用水浸濕，用力擰干，把抹布對(duì)折兩次，他就成了一塊兒巨形“巧克力”，本來(lái)又臟又粘的桌子被它擦了個(gè)干干凈凈，看不出有一絲灰塵。我又把桌子搬掉，拿出我的第二個(gè)“秘密武器”——吸塵器，按下開(kāi)關(guān)，這下聲音可謂是震耳欲聾，仿佛要掀了房頂。這樣清除了一遍還沒(méi)結(jié)束，肯定還會(huì)有漏網(wǎng)之魚，于是我又拿起抹布一齊帶走了剩余的臟東西。
最后我又去拖了地，擰完抹布后已經(jīng)是腰酸背痛，直不起身來(lái)�？晌疫�有家務(wù)沒(méi)干完，不可就此罷休，又堅(jiān)持去了。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，所有的家務(wù)活大功告成，我就像一條被抽了筋的懶皮狗，癱坐在沙發(fā)上，一動(dòng)也不想動(dòng)。
看著油光展亮，一塵不染的家，心里說(shuō)不出的高興，因?yàn)檫@里也有我的勞動(dòng)成果。通過(guò)這次的新春大掃除，讓我真正體會(huì)到了媽媽的辛苦！
我要上五年級(jí)了作文 篇15
朋友你們的寒假過(guò)得快樂(lè)嗎？我的寒假過(guò)得可是非常快樂(lè)。讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧！看看我過(guò)得快樂(lè)還是你們過(guò)的快樂(lè)！
寒假第二天
今天我可樂(lè)呵了，早上我和爸爸去逛街，買了很多好吃的，還買了許多好玩的。這天可算玩好了，也吃飽了。這天晚上我到廣場(chǎng)上去玩，玩著玩著從東邊升起了煙花，我和朋友們都向那邊看，好美的煙花呀！有的像柳樹(shù)，有的像的像小降落傘……
寒假第三天一朵花，還有
這天我和爸爸又來(lái)逛街，買了豬肉、燒紙、紙錢，買完這些，在回家的路上，我問(wèn)爸爸：“什么時(shí)候買爆竹呀？”帶著疑問(wèn)的我看著爸爸的臉，皺著眉頭，我想一定還得很長(zhǎng)時(shí)間，其實(shí)在爸爸買爆竹時(shí)，我還能從中得到點(diǎn)利益！
快中午了，我和爸爸回到家，到家了，爸爸卻說(shuō)：“走，我們?nèi)デ懊婕佑驼救ト∪丝阱X�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“爸爸，這么快呀，有我一份嗎？”爸爸并沒(méi)有回答我。到了加油站，我們把人口錢取了回來(lái)，共三百五十元，一人五十元，出來(lái)了，爸爸告訴我：“這里面沒(méi)有你的錢�？赡愕膬蓚�(gè)哥哥在外面，人口錢他們收不到，就給你五十元吧！”我接過(guò)錢高興極了，對(duì)爸爸說(shuō)：“我要在過(guò)年時(shí)花一些，留多一些為下年買書用。”就這樣我們高興地回家了。
寒假前幾天我都這么快樂(lè)，別說(shuō)剩下的十幾天了，也會(huì)很快樂(lè)的，在這里我祝所有的小朋友新年快樂(lè)！千萬(wàn)別忘了寒假作業(yè)呀！
我要上五年級(jí)了作文 篇16
在家里，我是個(gè)“大小姐”，住的時(shí)候嘴巴張著，衣服伸著。媽媽以為我一定是無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)比幸福�！皼](méi)有！”我喜歡的是生活在沒(méi)有噪音的農(nóng)村。
我向往美麗的田園風(fēng)情和自然風(fēng)光，最喜歡的是青藏高原的淳樸。躺在蒙古包里，睡得暖暖的，醒來(lái)在草原上放羊。騎馬。多幸福��！晚上，在草原上舉行篝火晚會(huì)。唱歌。跳舞多美啊！但是現(xiàn)在代替他們的，是一望無(wú)際的車海，車都在抬頭！��！悠揚(yáng)的音樂(lè)也變成了“滴滴”的汽車?yán)�。啊！我渴望的自然風(fēng)光什么時(shí)候出現(xiàn)？
我期待著在廣闊的稻田里種下自己的幼苗，和朋友一起唱歌，用笛子采摘野花，坐在樹(shù)下，吃著桃子，看著！這是多么幸福的一幕啊！看著自己用汗水種下食物一天天長(zhǎng)大，好驕傲！去養(yǎng)豬場(chǎng)抱剛到人間的小豬，怎么能不讓人感到興奮？找到自己的小豬，每天細(xì)心喂養(yǎng)。喝水，相信到時(shí)候沒(méi)人會(huì)覺(jué)得臟！這一切有多美好？
在美麗的清晨，走進(jìn)大森林，在山澗里唱歌，在綠樹(shù)紅花的森林里跳舞，聞聞薰衣草草坪上的花香，做一個(gè)美麗的薰衣草夢(mèng)。真想去那里看看，感受一下三千尺的意境，真想騎馬在草原上自由馳騁！我真想當(dāng)著他的.面大聲對(duì)孫爸爸說(shuō)：“你起這么晚！”到時(shí)候連孫公公都會(huì)嫉妒我？
我真的不想住在這個(gè)城市的大籠子里！每天被汽車尾氣污染，聽(tīng)刺耳的噪音，會(huì)失去童年的快樂(lè)！
我期待著美麗的田園風(fēng)光，寧?kù)o。快樂(lè)的農(nóng)村生活，我很期待…
我要上五年級(jí)了作文 篇17
英國(guó)著名的劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這句話激勵(lì)著我要讀書。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光沐浴著金色的大地，我和婷婷姐姐出發(fā)了。半路上，我正想著要買什么書，一本科普書;一本教育書;一本教材書;還是一本充滿幽默風(fēng)趣的漫畫書?似乎很難做出選擇。但最終，我會(huì)選擇一本教輔材料。
有人感嘆了，你買教輔材料干什么，有什么用呢?我想想利用假期借助教輔材料，把每篇課文，課前預(yù)習(xí)的做一做，看一看，課后復(fù)習(xí)，寫一寫。是的，我愿意平時(shí)比別人先快一步，期末我就比別人向前一大步�！俺Ｑ缘溃瑱C(jī)遇總喜歡光顧準(zhǔn)備好的人�！� 想著想著，我就不知不覺(jué)走上了“新華書店�！钡拇箝T。這真像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流進(jìn)山谷。每當(dāng)我步入“新華書店”，就禁不住涌起一股愉悅之情。我拉著婷婷姐姐來(lái)到教材全解的地方。那一本本書，貌似豐富的樂(lè)章，在我眼前浮過(guò)，一高一低;也似一位位貌美如花的花仙子，從我眼前飄飄而過(guò)。
我像一匹餓狼，貪婪地讀著每一本書對(duì)比哪一本教材好。對(duì)比一番后，我還是覺(jué)得上學(xué)期用的點(diǎn)播好。突然，眼睛一亮，我找著了，知足了。我像餓狼一下子心滿意足，帶著書本去收銀臺(tái)結(jié)了賬，相中了理想的獵物，帶著“食物”，回了家。 在記憶的心扉中，在書店里的讀書生活，恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎!可是它裝載了，人類靈魂的全部美麗!
我要上五年級(jí)了作文 篇18
浦江的路是慢的。越慢，風(fēng)景越多。不時(shí)的，看見(jiàn)野花在路旁一簇一簇盛開(kāi)，或是小鳥在天上一群一群的飛翔，或是一座長(zhǎng)滿青草、苔蘚的百年老橋，古老的歲月倒映在小魚的樂(lè)園中，或是山頂上長(zhǎng)年注視著人類生活的大石頭，山腳下看像是一顆樹(shù)，到了山頂一看，都是一張人臉。
浦江的生活是慢的。渴了，去田里摘一個(gè)青翠的大西瓜。有些大的，汁水又多，肉又少，和果汁沒(méi)有什么兩樣，有些小的，又沙，肉又多，又好吃，又好聽(tīng)。沒(méi)味了，也可以去摘一斤葡萄，把籽一粒一粒吐出來(lái)，看著螞蟻一回一回的搬進(jìn)洞里。
浦江的水是慢的，午后，知了在葉子的陰影下，不知疲倦地通告著高溫的天氣。人也不能比知了還要笨，膽大的“撲通”一聲跳進(jìn)水里泡澡，膽小的，在橋墩旁找一塊平平整整、干干凈凈的石頭坐下，把腳伸進(jìn)水里，讓那些膽大包天，好奇的小魚們，做好多次的免費(fèi)魚療，偶而還會(huì)有蜻蜓點(diǎn)水，卵一粒粒的沉到水底。綠葉從河的一頭漂漂蕩蕩地、慢吞吞地飄過(guò)來(lái)，撞在橋的腳上，人的腳上，又繼續(xù)搖搖晃晃的飄向河的那頭。
浦江的歷史是慢的。過(guò)了好幾年，百年老居才不情不愿地脫下一塊墻皮，過(guò)了好幾十年，浦江的人們才戀戀不舍的丟失一點(diǎn)傳統(tǒng)，過(guò)了好幾百年，千年老橋才用風(fēng)嘆著氣磨損一點(diǎn)石磚。
讓生活稍稍慢一點(diǎn)兒，也不愧對(duì)這匆匆的人生。
我要上五年級(jí)了作文 篇19
“好香��！什么花這么香？”我好奇地問(wèn)。
“當(dāng)然是桂花香，這香真甜蜜啊！”爸爸指著身旁的桂花樹(shù)說(shuō)。
我順著爸爸手指的方向看去，果然滿樹(shù)的桂花都開(kāi)放了，小小的金黃的桂花藏在綠葉叢中，如果不是濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，還真不易察覺(jué)呢！
“我們現(xiàn)在的生活就像這花香一樣甜蜜�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)?yè)ё∥覀冋f(shuō)。
聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我不禁陷入了沉思。因?yàn)檎脑炫f城區(qū)，我們家的老房子給拆了，我們告別了那個(gè)擁擠喧鬧的環(huán)境，住進(jìn)了這個(gè)安靜優(yōu)美，花園般的小區(qū)。這里樹(shù)木高低錯(cuò)落，四季常青，各種花兒次第開(kāi)放，嘩嘩的水聲，昆蟲的鳴叫和鳥兒的歡唱交織在一起，使人仿佛置身于山林之中，在與大自然親密接觸。
“丫頭，總算到家嘍！”剛從揚(yáng)州自駕游回來(lái)的我們，雖然疲憊，但仍興奮不已。爸爸一到節(jié)假日，他便帶著我們?nèi)业街苓叧鞘新糜�，讓我這個(gè)旅游愛(ài)好者既大飽眼福，又大飽口福。說(shuō)到旅游，我這個(gè)剛上四年級(jí)的小學(xué)生可算是游玩了半個(gè)中國(guó)呢！巍峨屹立的大理三塔，五彩斑斕的九寨溝，氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城，風(fēng)情萬(wàn)種的海南……都留下了我的足跡。祖國(guó)悠久的歷史讓我銘記，祖國(guó)壯麗的河山讓我陶醉，祖國(guó)日新月異的飛速發(fā)展，更讓我自豪。
我深深地吸了一口氣，陶醉在甜蜜的桂花香中，也陶醉在我的幸福的生活之中
我要上五年級(jí)了作文 篇20
如今我們有了網(wǎng)絡(luò)，寄信看新聞都十分方便，只用在家用手一按全世界都在你的眼里，可見(jiàn)有了網(wǎng)絡(luò)會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)限的方便。
如今，現(xiàn)在我們有了電子信箱，寫信、收信等都不用象以前那樣天天往郵局跑十分的累，只用在家用手在鍵盤上一敲這份就在幾秒鐘之內(nèi)就能從千里之外傳的你的朋友那里，可見(jiàn)是不是很方便。你還能把你的照片輸入的電腦傳給你的朋友，還能在QQ網(wǎng)上聊天，還可以語(yǔ)音聊天，還可以視頻聊天�；ハ鄠鬟f信息，了解對(duì)方的學(xué)習(xí)習(xí)慣，和生活習(xí)慣，這樣可以互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。
可以利用網(wǎng)絡(luò)更好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，從網(wǎng)上下載你有用的學(xué)習(xí)質(zhì)料，可以更好的了解這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界，使自己的知識(shí)面越來(lái)越寬廣做起事來(lái)十分的成熟。在今年的暑假里，鄭州市教育局給我們組織了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)，我們?cè)谶@里能學(xué)到許多我們?cè)谡n本學(xué)很少能學(xué)到的知識(shí)。
另外還可以在網(wǎng)上玩網(wǎng)絡(luò)游戲，在學(xué)習(xí)的空閑的時(shí)間，可以放松學(xué)習(xí)的精神，鍛煉自己操作電腦的熟練程度，對(duì)電腦，我們用電腦還可以做一些Flash動(dòng)畫，還可以同別人聯(lián)網(wǎng)玩游戲，彼此進(jìn)行交流。如果，電腦游戲玩的好的還可以參加比賽。還可以在網(wǎng)上聽(tīng)音樂(lè)，這樣可以陶冶自己的情操。
現(xiàn)在是21世紀(jì)了，是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代和知識(shí)的時(shí)代，如果我們沒(méi)有了知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)就跟不上時(shí)代的步伐。象人們不舒服的時(shí)候可以在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，陶冶情操。
我要上五年級(jí)了作文 篇21
未來(lái)，可以是高科技的，也可以是普普通通的，我的夢(mèng)想就是一個(gè)極其普通的，它只是一個(gè)小小的夢(mèng)想，一點(diǎn)都不科幻。
我希望：未來(lái)的世界是一個(gè)綠樹(shù)成蔭，空氣清新的美麗世界，我不希望到處都是高樓大廈，到處都是濃煙滾滾，天空那蔚藍(lán)色的“外衣”早已經(jīng)被拋到九霄云外了，到那時(shí)，再高科技也無(wú)法挽救我們的地球和美麗的藍(lán)天白云了，它們將離開(kāi)我們，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。那時(shí)，只有恐怖的瘟疫和致命的病痛可以“拯救”這些無(wú)知的人了。
所以，我只想讓世界變得藍(lán)天白云，鳥語(yǔ)花香，小鳥和昆蟲生活非�？鞓�(lè)，生機(jī)盎然美得已經(jīng)無(wú)法形容，天空中到處都是雄壯的鷹，在天空中自由的翱翔，地球猶如仙境一般。
“快看，一個(gè)美麗的星球!”火星族族長(zhǎng)驚訝的說(shuō)。說(shuō)干就干，呆呆將軍、族長(zhǎng)和一些好奇的火星人們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了這次美麗的夢(mèng)幻之旅了，剛開(kāi)始，火星人們都被眼前的美境震住了，誰(shuí)也不想離開(kāi)它，這時(shí)間一長(zhǎng)，地球人與火星人也產(chǎn)生了感情，整天生活在一起，非�？鞓�(lè)。
這么完美的星球，什么人能不喜歡，別的星球的人也不例外，地球上外星人無(wú)處不在，就連太陽(yáng)上的居民們也隨之改遷到這里來(lái)了，到那時(shí)，早上和外星人打個(gè)招呼也是“家常便飯”，那些邪惡的鬼魂和幽靈也被凈化了，天上人間的神仙也搬遷到了地面上來(lái)了，地球上生機(jī)勃勃，每一步都是歡聲笑語(yǔ)，生活的樂(lè)趣無(wú)處不在。
我要上五年級(jí)了作文 篇22
這個(gè)寒假我是在我的老家內(nèi)蒙古烏蘭察布市商都縣西井子鎮(zhèn)度過(guò)的。這里沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有公園，沒(méi)有寬闊的馬路，也沒(méi)有汽車，可我卻很喜歡這個(gè)地方。因?yàn)檫@里有清澈甘甜的井水，有新鮮的空氣，有成群的動(dòng)物，還有不用上補(bǔ)課班的小伙伴們。
假期里我最喜歡做的事就是跟奶奶一起喂豬，喂雞了，這可是一種既新鮮又有趣的生活體驗(yàn)。我先備了一些米扣倒在豬食桶里，接著打了一些熱水到在桶里，最后在桶里放上一些熟食，來(lái)回地?cái)嚢杈鶆颉４蠓守i一看見(jiàn)我拎著桶出來(lái)就叫得更起勁了，兩只前爪趴在豬欄上，咧開(kāi)大嘴，露出牙齒，拖著長(zhǎng)腔吼叫著，好像迫不及待要進(jìn)餐了。我急忙往食盆里倒，大肥豬便津津有味地吃起來(lái)。
奶奶家有一只名叫“肥肥”的雞，它又肥又圓，走起路來(lái)脖子一伸一伸的，頭上紅紅的雞冠，跟著脖子也一抖一抖的，樣子特別滑稽�？墒且�?yàn)槲液透绺绲牡絹?lái)，爺爺對(duì)它起了殺心！那天爺爺剛步入雞舍，它就好像預(yù)料到自己的命運(yùn)，繞著雞舍的墻根拼命跑，還不停地?fù)潋v著翅膀想飛過(guò)這堵阻擋它生路的絆腳墻。它終究無(wú)法逃脫命運(yùn)，為我獻(xiàn)身變成了餐桌上的一道美味。晚上當(dāng)奶奶端上一大盤雞肉時(shí)，我忍不住又想起“肥肥”脖子一伸一伸，雞冠一抖一抖的樣子，心里便不由地感到一絲難過(guò)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)無(wú)拘無(wú)束的生活。我長(zhǎng)大后愿意回到家鄉(xiāng)，把我的家鄉(xiāng)建設(shè)到更加美麗，更加可愛(ài)！
我要上五年級(jí)了作文 篇23
五年前的那個(gè)清晨起，我就成為了文海小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。
一年級(jí)，這究竟代表什么呢？幼稚的我坐在車上納悶地思考著。到學(xué)校了，我問(wèn)媽媽：“媽媽，學(xué)校好玩嗎？”“嗯……好玩�。∧銜�(huì)交到很多新朋友，還有老師教你知識(shí)�！薄芭丁蔽疫�是有些不懂。
走進(jìn)校門，哇，這里比幼兒園大好多！3個(gè)教學(xué)樓，1個(gè)教室辦公樓，1個(gè)有科學(xué)、美術(shù)、信息教室的大樓；還有一個(gè)大操場(chǎng)。
我們還去了一個(gè)叫“維……為……微”，對(duì)“微格教室”的地方去看哪些哥哥姐姐上課，他們坐的好端正哦！而且，一想到我們也可以向他們一樣上課了，就很興奮。
……在熟悉了校園生活后，我似乎越來(lái)越離不開(kāi)這里了，一天不上學(xué)就悶得慌。
終于，我入隊(duì)了，成為了光榮的少先隊(duì)員，戴上了紅領(lǐng)巾。一直以來(lái)，我都希望成為少先隊(duì)員，向國(guó)旗敬禮，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
五年后的今天，我成熟了，懂事了，不再是幼稚的孩子了，我們是大哥哥、大姐姐，曾經(jīng)被照顧的我們，該自立了。
但是，唯一不便的，是我們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)！
一年級(jí)，五年級(jí)；五年級(jí)，一年級(jí)。
一年級(jí)時(shí)，我們羨慕五年級(jí)：五年級(jí)，我們懷念一年級(jí)。
一年級(jí)時(shí)，我們對(duì)五年級(jí)的生活充滿遐想；五年級(jí)時(shí)，我們懷念一年級(jí)，可是，更懷念的卻是豐富多彩的校園生活。
我要上五年級(jí)了作文 篇24
心理，是腦對(duì)客觀世界的積極反應(yīng)形態(tài)。如感覺(jué)、知覺(jué)、情感、意志等。我們通常所說(shuō)的心理是泛指人們的意識(shí)、思想、感情的表現(xiàn)。
在我們平常的生活中，我們都應(yīng)保持良好的心理狀態(tài)，這樣看任何事物都會(huì)是美好的。如果沒(méi)有這種良好的心理狀態(tài)，那么看一切事物都是消極的。所以能把人分成兩類：一類是樂(lè)觀的，一類是悲觀的。樂(lè)觀的人常說(shuō)：“高興是一天，不高興也是一天，不如高高興興的度過(guò)�！边@樣他們每天都生活在快樂(lè)之中。而悲觀的人卻常說(shuō)：“反正都是要死，不如現(xiàn)在就去死算了�！北^的人常常把一件美好的事情想像成殘缺的事情，整天都悶悶不樂(lè)。
記得有一個(gè)故事：有一個(gè)家庭生活十分貧困，但他們每天都過(guò)的很開(kāi)心。有一天，一個(gè)富人經(jīng)過(guò)他們的屋子，發(fā)現(xiàn)這個(gè)情景，于是就問(wèn)這貧困家庭的主人，他的回答是：“我們只是沒(méi)錢而已�！�
以上這故事說(shuō)明了這貧困家庭的成員都是樂(lè)觀的，他們只是沒(méi)錢而已，為什么開(kāi)心呢？錢是可以掙的，如果每天只為錢活，那么有什么意義呢？錢可以積累，在開(kāi)心中積累總比不開(kāi)心積累好吧。所以他們選擇了在開(kāi)心中積累。其實(shí)看事物只要我們的心理狀況來(lái)調(diào)節(jié)。如果那個(gè)家庭是悲觀的，那會(huì)怎樣呢？每樣事物我們可以從不同的角度來(lái)看，都會(huì)得到不同的感受。
生活需要心理，心理需要生活。只有保持良好的心理，生活才會(huì)更精彩。
我要上五年級(jí)了作文 篇25
我是一架鋼琴，居住在鑒湖景園的一幢房子中，我的主人是一個(gè)“假小子”，我很喜歡她，在她手指的運(yùn)動(dòng)下，流瀉出的聲音使我非常開(kāi)心，可她似乎不怎么喜歡我！
小主人在放學(xué)后一回家就彈我，那可是少有的事情，不過(guò)我知道，她一定有了一些十分開(kāi)心的事情，果然不出我所料。一首曲子彈好后，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“哦！今天茅老師給我換了位子，我還擔(dān)心他會(huì)給我換到一個(gè)有同桌的座位上。嘿嘿！居然把我換到了猴子（支一帆）的后面，猴子，你死定了！”說(shuō)罷，小主人又彈了許多歡快的曲子，我在心里默默的想：“小主人�。∧憧傻糜浦c(diǎn)兒，可別把我給弄散架了！”
“唉！晚飯后，我有要倒霉了小主人又要到我身上發(fā)瀉她的怒氣！”
“珂沁，你快點(diǎn)彈鋼琴，每首曲子彈8遍”小主人的媽媽對(duì)小主人說(shuō)。小主人點(diǎn)了點(diǎn)頭，走向了我，她一點(diǎn)也不開(kāi)心。我知道，小主人是把我當(dāng)成了一架情感發(fā)瀉的工具，她討厭我，可是我感覺(jué)小主人的討厭之中有著淡淡的喜歡。小主人常常會(huì)把一些秘密告訴我，卻從不告訴她的媽媽。晚飯后，小主人彈的鋼琴曲雖然也很快，但不是歡快的……
眨眼間，寒假到了，寒假的鋼琴曲彈不彈全由小主人自己，小主人可開(kāi)心了，每天都只彈樂(lè)曲，每天都彈的一模一樣，可小主人就是百?gòu)棽粎挕?/p>
時(shí)光匆匆而過(guò)，小主人馬上又要面臨考級(jí)了，但愿她這次可以過(guò)關(guān)！
我要上五年級(jí)了作文 篇26
每個(gè)人的生活中都有很多事件對(duì)人有一定的啟示，下面我就談?wù)勎疑钪幸粌杉∈碌膯⑹景?/p>
第一件事是：今年的“五一”勞動(dòng)節(jié)那天晚上，我參加了國(guó)美電器商場(chǎng)的慶“五一”游戲活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目有搶椅子、拖音比賽，這兩項(xiàng)比賽我都得了第一名，獲得了兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的氣球、兩條毛巾和一個(gè)杯子。當(dāng)我領(lǐng)了獎(jiǎng)品準(zhǔn)備下臺(tái)時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哭，原來(lái)，她也想要一個(gè)氣球。于是，我趕緊下臺(tái)，將其中一個(gè)氣球送給了那個(gè)小妹妹。小妹妹看見(jiàn)我給她的氣球，立刻開(kāi)心地笑了起來(lái)。我的心里也美滋滋的。通過(guò)這件事，我明白了：贈(zèng)人玫瑰手有余香，給予是快樂(lè)的，將一個(gè)人的幸福分享給另一個(gè)人，這份幸福將變成兩個(gè)人的幸福。
第二件事是：前年的10月6日下午，媽媽帶我去買了一雙溜冰鞋，一回家，我就迫不及待地穿上了溜冰鞋，可是，剛走幾步，就摔了一跤，于是，我又爬起來(lái)重新走，誰(shuí)知，每次都是沒(méi)走幾步就摔倒了，我有點(diǎn)失望了，干脆坐在地上不起來(lái)了。媽媽見(jiàn)我想放棄，就走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人無(wú)論做什么事都要有恒心，這樣才會(huì)成功�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又一次重新站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，就這樣，摔倒了又起來(lái)重新練習(xí)，反復(fù)練習(xí)了好久，雖然還是摔了很多次，但是，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。我感到十分開(kāi)心和自豪。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人，做什么事都要有恒心和毅力，要堅(jiān)持不懈，這樣才能走向成功。
我要上五年級(jí)了作文 篇27
今年寒假我過(guò)得最有意思了！
大年三十，到處洋溢著過(guò)節(jié)的氣氛，人人臉上都喜氣洋洋。吃完早飯，爺爺就帶著我到村里的大橋上去打鼓。一去才發(fā)現(xiàn)，鑼鼓隊(duì)就差爺爺這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)到了，爺爺一到馬上就開(kāi)始了。
“齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽(tīng)喲！我在心里隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏打著拍子，正意猶未盡，一個(gè)章節(jié)完了，哎呀，再來(lái)一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺，爺爺好像看懂了我的心思，又打了一遍�！褒R個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆……”來(lái)觀看的人越來(lái)越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因?yàn)榧依镉惺乱厝�，�?lè)隊(duì)無(wú)法進(jìn)行了，圍觀的人也不會(huì)，怎么辦？這時(shí)爺爺說(shuō)：“我們家后繼有人，來(lái)！孫子！上！”可我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)這些鑼鼓呀，不過(guò)爺爺常說(shuō)“救場(chǎng)如救火”，我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我：“小伙子，只要跟著節(jié)拍走就行了，不用緊張！”我心里這才踏實(shí)點(diǎn)。
鑼鼓又響起來(lái)了。剛開(kāi)始，我擔(dān)心跟不上節(jié)拍，不敢使勁敲打，只是慢慢地在心里琢磨著拍子，仔細(xì)地聽(tīng)著節(jié)奏，生怕因?yàn)槲乙粋�(gè)人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，很快，我隨著節(jié)拍逐漸熟練了，就放開(kāi)手腳盡情地發(fā)揮著，鏗鏘的鑼鼓聲好象從我的心中迸發(fā)出來(lái)，我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
今年過(guò)年我最開(kāi)心了！
我要上五年級(jí)了作文 篇28
在寒假里，我每天都過(guò)得很開(kāi)心，不會(huì)覺(jué)得枯燥，總比在學(xué)校里的日子好多了。我覺(jué)得學(xué)校里的生活特別枯燥，一直都一樣。在寒假里，我可以和伙伴們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩，一起嬉戲，一起討論學(xué)習(xí)的事情，一起去參加各種各樣的活動(dòng)。
在寒假里，我可以放煙花爆竹，那“啪啦啪啦”的響聲，讓我這個(gè)貪玩的小男孩心情變得更加愉快。在寒假里，我們可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。春節(jié)里，家家戶戶的門口都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)和紅紅的倒“�！�，充滿了喜氣洋洋的意思。除夕之夜，一家人圍在一起吃頓豐盛的年夜飯，我還可以拿到小紅包，去買我喜歡的巧克力，讓我吃個(gè)爽。到了夜晚十二點(diǎn)，我們家家戶戶一起放鞭炮和煙花，使整個(gè)縣城的天空彌漫著嗆人的煙花味，在同一秒，數(shù)十個(gè)煙花同時(shí)爆炸，五彩繽紛的火焰照亮了夜空，還伴隨著“砰啪”、“砰啪”的聲音連續(xù)響個(gè)不停。在正月里，我們一家人拎著一份小禮物，去走親戚，給老人拜個(gè)早年，祝他們長(zhǎng)命百歲，福如東海。到了正月十五，是傳統(tǒng)元宵節(jié)，我們一起去看龍燈，看煙花。在中山街和新建路，掛滿了各式各樣的燈籠。在磨肩擦背的人群中，大家踮起腳尖，左顧右盼的尋找龍燈。那場(chǎng)面是顯得多么熱鬧非凡呀！
寒假，可以讓我放松心情，可以讓我們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)新年，可以一起看龍燈，這是多么美妙的節(jié)日呀！
我要上五年級(jí)了作文 篇29
暑假終于開(kāi)始了，不用再天天到學(xué)校上課，生活作息改變，可以每天睡到自然醒，我決定要充實(shí)的度過(guò)暑假生活。
每天下午兩、三點(diǎn)到六點(diǎn)，爸爸同意讓我到公園和同學(xué)或大哥哥們一起打籃球、運(yùn)動(dòng)，星期三、星期五，我要到補(bǔ)習(xí)班上英文課，補(bǔ)習(xí)班有分很多級(jí)，每個(gè)禮拜其中一天會(huì)舉行考試，假如通過(guò)測(cè)驗(yàn)，老師會(huì)給鼓掌做為獎(jiǎng)勵(lì)，考完試有可能會(huì)玩游戲。今年暑假我已經(jīng)學(xué)到第四級(jí)，并且通過(guò)第四級(jí)考試，現(xiàn)在的目標(biāo)是學(xué)第五級(jí)，然后通過(guò)第五級(jí)考試，再向老師領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
暑假里，我參觀了白米社區(qū)、到南方澳海邊戲水、到木柵動(dòng)物園游玩。在木屐館時(shí)，我看到各式各樣的木屐和許多紀(jì)念品；在動(dòng)物園里我看到昆蟲的生長(zhǎng)過(guò)程，和幾可亂真的黑熊拍照、看到猴子成群追逐嬉戲，彼此互相抓背，可愛(ài)的模樣令我難以忘記；到南方澳海邊玩時(shí)，我們?nèi)慷荚谕嫠蠹叶纪娴煤荛_(kāi)心呢!
另外爸爸、媽媽。姐姐、妹妹和我去平溪看天燈，平溪的景色優(yōu)美宜人、空氣清晰，午后一場(chǎng)雷陣雨，雨中走吊橋霧朦朦的感覺(jué)，走吊橋途中可以看到清澈的溪流、遠(yuǎn)處的高山和美麗的花兒。我們還去走鐵軌，那時(shí)剛好有火車經(jīng)過(guò)，真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
這次的暑假讓我收獲很多，而暑假生活也快接近尾聲了，希望下次的暑假趕快來(lái)臨，讓我能再體驗(yàn)另一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的假期生活。
我要上五年級(jí)了作文 篇30
我去一個(gè)一個(gè)美麗的地方，多的猶如天上的繁星，可是，讓我最難忘的就是一次體驗(yàn)平凡，樸素的鄉(xiāng)村生活。
前天，我們開(kāi)車去體驗(yàn)下鄉(xiāng)村生活，我的心怦怦的跳著，緊張極了，我真想親眼見(jiàn)到鄉(xiāng)村生活是什么樣的，我異想天開(kāi)，鄉(xiāng)村生活會(huì)不會(huì)猶如仙境一樣，會(huì)不會(huì)很丑陋，會(huì)不會(huì)很樸素，鄉(xiāng)村里的人誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)，田園風(fēng)光好不好。就在這時(shí)，突如其來(lái)的一句話打斷了我的想法�！昂迫�，快到了�！眿寢屨f(shuō)。我迫不及待的往外看，一個(gè)個(gè)高大挺秀的戰(zhàn)士輝映在我的眼前，他就是白楊。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)的葉子晃了晃，發(fā)出沙沙的聲響。好像在和我們打招呼。我也伸出手來(lái)和它們打招呼�！昂迫唬憧�，麥田。”我這個(gè)“好奇寶寶”，又把頭伸出窗外�！巴郏妹姥�！”那些近似的麥子就像金色的波濤，洶涌的海洋。這支歡迎隊(duì)真是壯觀。就連蝴蝶、蜜蜂也來(lái)湊熱鬧。這美麗仙境，打動(dòng)我小小的心靈，讓我陶醉在這美麗的環(huán)境中。
過(guò)了一會(huì)兒，我們到達(dá)目的地，我下了車，我就伸展雙臂，閉上眼睛，感受一下美好的大自然。我們進(jìn)入鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了一位老婦人在溪邊洗衣服，還看見(jiàn)了天真、調(diào)皮的孩子在嬉戲玩耍。
我們進(jìn)了房間，熱情好客的主人為我們準(zhǔn)備了香噴噴的飯菜。我們感激不已。
飯已經(jīng)吃完了，我們握手告別，雖然這次旅行已經(jīng)結(jié)束了，但這美麗的景物和熱情好客的人們卻深深地印在我的心上。
我要上五年級(jí)了作文 篇31
現(xiàn)在，我們都對(duì)“手機(jī)”這個(gè)詞毫不陌生，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，手機(jī)可是人類社會(huì)的一大“功臣”呢！
為什么？因?yàn)槭謾C(jī)不但輕巧方便攜帶，而且它已經(jīng)把錢、電視機(jī)、電影院、電腦、游戲機(jī)、向?qū)У墓ぷ魅隽�。在電子產(chǎn)品中，也是傲視群雄呀。它給了人們很多的幫助，比如：在市場(chǎng)想買個(gè)物品，但錢又沒(méi)帶，以前的情況是趕緊回去取，回來(lái)可能物品已被別人買走，或是很難為情地讓老板給你留著，然后飛奔回去取錢。但有了手機(jī)之后，用支付寶掃碼支付，可直接拿東西走人了，還不用找零。
古代沒(méi)有手機(jī)聯(lián)絡(luò)真不方便。古時(shí)候，有很多人都是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。倘若當(dāng)時(shí)有了手機(jī)，只要發(fā)個(gè)微信，來(lái)一個(gè)視頻聊天，那便可以“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”了。前提是你的手機(jī)得有足夠的流量喲！
可是，用手機(jī)也有不少弊端。記得有一次，媽媽要燒牛肉給我吃，但是呢，看著牛肉和白菜都還沒(méi)熟，就取出手機(jī)玩摜蛋游戲，我也津津有味地看了起來(lái)�！鞍�，有同花順都不出，給他一節(jié)大鞭炮……”鍋里發(fā)出的咕咚咕咚聲，已然被我倆的討論聲給淹沒(méi)了。沒(méi)多久鍋便“火冒三丈”了，好在老媽機(jī)智地蓋上了鍋蓋，不然若是燒到易燃物體，恐怕我們都要變成“十二分熟的牛肉”了。
由此看來(lái)，手機(jī)雖然帶給我們很多便利，可還需適可而止啊！
我要上五年級(jí)了作文 篇32
你感受過(guò)盲人是怎樣走路的嗎？你感受過(guò)盲人是怎樣生活的嗎？星期五，老師留了一條作業(yè)是：感受盲人的生活。所以，我在家用實(shí)際行動(dòng)體會(huì)了盲人真是太不幸運(yùn)了�。�
今天，媽媽幫助我找到了一個(gè)木棍，我拿上木棍，媽媽有幫助我把我的眼睛用毛巾捂上并系了上去，我眼前一黑，不禁害怕了起來(lái)。萬(wàn)一摔倒了怎么辦？萬(wàn)一碰到了什么東西受傷了怎么辦？我拿著木棍膽怯的在地上一邊“掃地”一邊走路，棍子擺動(dòng)著那硬硬的身子。遇到障礙物了，棍子就會(huì)掃描到并發(fā)出“砰砰”的聲音，于是，眼睛被毛巾捂上的我，躲開(kāi)了第一個(gè)障礙物。
我一點(diǎn)點(diǎn)兒往前走著繼續(xù)感受盲人的艱辛...
另外，我還做了找東西的這么一個(gè)“環(huán)節(jié)”。
媽媽把一些東西放到桌子上，我的手摸這兒摸那兒才找到了一把剪刀，我實(shí)在摸不到了，我把毛巾一摘，明亮的陽(yáng)光好像在向我問(wèn)好！我看了桌子，有尺子，有本子，有瓶子......都在桌子上，我卻只找到了一把剪刀。
盲人，你們太不幸運(yùn)了，你們的生活是那樣困難！看不到明媚的陽(yáng)光！看不到最愛(ài)的親人的面孔！看不到世界的美麗.......親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?nèi)椭と�，讓他們感受雖然看不到世界的溫暖，讓我們愛(ài)護(hù)那雙明亮的眼睛吧！我們是多么幸福啊！
我要上五年級(jí)了作文 篇33
這個(gè)假期，每個(gè)人都很快樂(lè)。有的人走親戚，有的人會(huì)同學(xué)，有的人外出旅游，有的人守在家里看足球賽……每個(gè)人的假期都很豐富。而我的假期是在家里過(guò)的，不過(guò)，也是因?yàn)檫@個(gè)假期，讓我懂得一個(gè)道理。下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的假期生活吧！
“咚咚咚�！鼻瞄T聲響了。
開(kāi)門一看，原來(lái)是表姐呀！我趕緊請(qǐng)她到家里坐。經(jīng)過(guò)一番談話后，我知道了一個(gè)好消息：姐姐要在我家住這個(gè)暑假。我高興極了，就把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。從此，表姐在我家盡情的玩：玩電腦，看電視……而我，姐姐每玩一次，我就受煎熬一次：姐姐占著玩，我只能呆呆的看著她玩。
不久我就厭煩了表姐，我覺(jué)得她很放肆，甚至覺(jué)得她很厚臉皮。我知道我不該這樣想，但我還是把記恨她的事全寫進(jìn)日記和記在心里。甚至還告訴了同學(xué)，他們都說(shuō)受不了我這姐姐……但這些都逃不過(guò)媽媽那雪亮的眼睛——她偷看了我的日記！
媽媽看了日記后，狠狠地把我教訓(xùn)了一頓。她說(shuō)：“一個(gè)小孩子怎能這么有心計(jì)？先不說(shuō)你有心計(jì)，你還心胸狹窄，你表姐是我們家的客人，她只是玩這個(gè)暑假而已，以后她走了隨你怎樣玩。她怎么玩也用不著你管……”
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我是多么的愚蠢，心胸多么狹窄。也是因?yàn)閶寢尩脑捵屛腋牡袅诉@個(gè)壞毛病。從那以后，我變得快樂(lè)，每一個(gè)客人來(lái)我都熱情款待。媽媽也更加喜歡我了，我再也不是以前那個(gè)討厭的我了。
我要上五年級(jí)了作文 篇34
誰(shuí)都知道，中藥是苦澀的，難喝極了，可是我不得不喝。在我咳嗽了近五個(gè)月，吃了不少西藥都不管用的情況下，老媽調(diào)整策略，去海曙中醫(yī)院配中藥給我調(diào)理。這樣我的“苦”味生活就開(kāi)始了。
“涵，喝中藥了！”老媽在廚房中呼喚著。“哦！”我懶懶散散地站起來(lái)，極不情愿地邁動(dòng)步子，向廚房挪去。是��！誰(shuí)會(huì)喜歡那苦澀的，味道古怪的中藥呢？我從熱水里拿出了一袋剛熱好的中藥，因?yàn)槭窃卺t(yī)院里煎好的，比較方便，只要在熱水里燙一下就好了。用剪刀剪一個(gè)口子，把一根吸管插了進(jìn)去，一股中藥特有的清苦立刻撲鼻而來(lái)。這氣味實(shí)在讓人不敢恭維。盡管不是第一次喝，但我還是對(duì)它充滿了恐懼。因?yàn)槊恳淮味己鹊脤⒁獝盒姆次�，說(shuō)實(shí)話，我喝怕了。
袋子里的中藥輕輕搖曳著，好像在嘲笑我：“你不是一向很大膽的嗎？怎么連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有呢？”“良藥苦口利于病”，我想起了這句古訓(xùn)，是呀！中藥雖苦，但喝它也是為了我的身體呀！不喝，老媽的錢不是白投了嗎？我要盡快讓病好起來(lái)。于是我做了一下深呼吸，捏著鼻子，一口氣喝了下去，那滋味酸不像酸，苦又不像苦，怪極了。喝完后，我抓了兩塊冰糖放進(jìn)嘴里，一股甜絲絲的味道漫上舌尖，舒服多了。
中藥是苦，但這大多是心理作用，只要你心平氣和地喝了它，也不過(guò)如此。
我要上五年級(jí)了作文 篇35
記得有一次，爸爸媽媽帶我去張家口崇禮的滑雪場(chǎng)，一進(jìn)入場(chǎng)地，我就被深深震撼了！哇！滑雪場(chǎng)可真大啊，厚厚的白雪從坡頂一直鋪到坡底，一條條專業(yè)雪道宛如一條條銀白色的綢帶鑲嵌在山坳中，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著耀眼的光芒�；﹫�(chǎng)上，人們都在興致勃勃地滑雪，宛如一只只凌空飛翔的雄鷹。讓人贊嘆不已……在教練的指導(dǎo)下，我也下到滑雪場(chǎng)，開(kāi)始我的滑雪體驗(yàn)，那感覺(jué)就像騰云駕霧似的，特別刺激！但一到平地我就爽爽地又來(lái)了個(gè)仰天一跤，引得周圍的人哈哈大笑……此時(shí)，我覺(jué)得我是天底下最開(kāi)心的小孩兒。
從張家口崇禮滑雪場(chǎng)回來(lái)后，我就像變了一個(gè)人，平時(shí)愛(ài)賴床的我，天天清晨拉著爸爸要他教我怎么運(yùn)動(dòng)健身。話說(shuō)這之前運(yùn)動(dòng)鍛煉可是我最不拿手的一項(xiàng)，本身我就有點(diǎn)胖，平時(shí)大家都叫我“胖妞”，每次體育課，我都盼望著能快點(diǎn)下課�，F(xiàn)在我經(jīng)常和爸爸一起去公園里跑步、踢毽子、玩跳繩，就是外面天氣很冷我也沒(méi)有停下鍛煉的腳步。爸爸教會(huì)了我很多運(yùn)動(dòng)技巧，像網(wǎng)球、乒乓球、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我現(xiàn)在也玩得很好了。
通過(guò)鍛煉，我感覺(jué)我自己受益頗多，身體素質(zhì)比以前強(qiáng)多了，感冒、發(fā)燒等疾病幾乎和我無(wú)緣了，體育課上我充滿了自信，再也不盼著下課了，連平時(shí)做事的效率都提高了，真像是換了一個(gè)人。最讓我高興的是同學(xué)們?cè)僖膊唤形摇芭宙ぁ绷耍?/p>
我要上五年級(jí)了作文 篇36
緊張的期末考試終于結(jié)束了，可以松一口氣了，可是該干什么呢？我想，最起碼得定一個(gè)暑假計(jì)劃吧。
暑假是夏天，就應(yīng)該清爽一夏，首先騎著自行車，全副武裝去游泳，一定會(huì)爽死你！那可是我頂愛(ài)的愛(ài)好。當(dāng)然，游完泳和四十三中的校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)踢足球就太榮興了。隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)著隊(duì)員和我們過(guò)招，那矯健的身姿，那敏捷的動(dòng)作，球好像粘在他們的腳上似的亂轉(zhuǎn)，上去搶，肯定搶不過(guò)，就被他五花八門的姿勢(shì)給轉(zhuǎn)暈了。
暑假我還愛(ài)沐浴在書香的海洋里。踢完球回到家，吃著冰糕，人稱“書呆子”的我，會(huì)一聲撲騰連滾帶爬的上床，翻開(kāi)喜歡的書，拓展課外知識(shí)，探索其中的奧妙�！度龂�(guó)演義》是我最愛(ài)看的書，雖然早已看了好幾遍，但我還是反復(fù)誦讀，手不釋卷。
玩電腦、看書、下棋……無(wú)一不是好的選擇，可最愜意的是家長(zhǎng)帶著出去旅游了�？疾缓卯�(dāng)然不能去，這次考得一般。不過(guò)，父母為了開(kāi)闊我們的視野，還是決定帶著我們出去“見(jiàn)見(jiàn)世面”，可以游山玩水，也可以探索大自然的鬼斧神工，了解大自然，一舉好幾得。
雖然我說(shuō)了很多玩的，但是作業(yè)還是要做的，我會(huì)計(jì)劃安排好時(shí)間，不耽誤學(xué)習(xí)，也不耽誤玩，關(guān)健在于自己。
還有，我遠(yuǎn)方的小表妹暑假也快回來(lái)了，我很高興，我們兄妹幾個(gè)又能團(tuán)聚了，真好！
夏天的暑假絢麗多彩，事先規(guī)劃好暑假生活，相信會(huì)是一個(gè)歡樂(lè)、幸福、難忘的暑假。
我要上五年級(jí)了作文 篇37
酸、甜、苦、辣、咸，就像是我生活中的五味瓶，是我生活中不可缺少的一部分。接下來(lái)，我給大家介紹一下我的暑假里的酸、甜、苦、辣、咸吧！
首先說(shuō)的是酸。放暑假了，我和爸爸媽媽搭動(dòng)車去了外婆家。一進(jìn)門，我看到了白發(fā)蒼蒼的外婆，她的臉上爬滿了一道道皺紋，眼睛也不像以前那么明亮了，灰沉沉的，沒(méi)有什么生氣。看到外婆變得蒼老，我的心里就像藏著一個(gè)酸溜溜的檸檬。
接下來(lái)說(shuō)的是甜。媽媽說(shuō)假期要好好利用，所以決定教我彈古箏。我在家練習(xí)了整整一個(gè)下午，可把我累壞了。常言道“功夫不負(fù)有心人”，在媽媽的耐心指導(dǎo)下，我總算學(xué)會(huì)了彈一支完整動(dòng)聽(tīng)的曲子。媽媽夸我彈得好，我心里比吃了蜜還甜。
再往下說(shuō)的是苦。一個(gè)早晨，我不小心把媽媽最心愛(ài)的花瓶打碎了。這時(shí)，媽媽剛好買菜回來(lái)了，我心想：壞了，媽媽肯定會(huì)把我大罵一頓的。令人出乎意料的是，媽媽居然沒(méi)罵我，不過(guò)，要我拿出自己的零花錢再買一個(gè)花瓶做為賠償。我的心里就像是吃了黃蓮一樣苦呢。
最后說(shuō)的是辣與咸。我家的貓生貓寶寶了，我?guī)椭鴭寢尳o貓媽媽接生。就在我跑去洗手的時(shí)候，突然腳下一滑，摔倒了，傷口火辣辣的，真疼��！我忍不住哭了出來(lái)，眼淚流進(jìn)了我的嘴里，味道咸咸的。
這就是我的暑期生活，我想，就是因?yàn)橛辛诉@些酸、甜、苦、辣、咸，我的生活才會(huì)這么多姿多彩。
我要上五年級(jí)了作文 篇38
哈哈，終于放暑假了，上次回老家如皋還是很久以前，還記得那時(shí)候老家的房子還沒(méi)有建好，而現(xiàn)在不僅房子建好了，門前還有一條小河，屋后稻田里的稻苗也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，一顆顆挺拔在河田之上。門口的黃瓜苗也不甘示弱，結(jié)出一個(gè)個(gè)千奇百怪形狀的黃瓜。有的彎彎的像小船，有的直直的像狼牙棒，有的粗細(xì)不均的像錘子。我們的西紅柿兄弟就遜色多了，他們只結(jié)出了一個(gè)個(gè)小球，小巧玲瓏可愛(ài)極了。
我們家還養(yǎng)了一群小雞，他們來(lái)到我們家只有一個(gè)月左右，這群小雞一共大約30只，有的是棕黃色的，有的是深黃色的，還有的身上毛都沒(méi)長(zhǎng)全。我們給它們建造了一個(gè)屋子，屋子的地面用磚頭鋪的平平整整，并安了一個(gè)小門。每次我靠近它們準(zhǔn)備喂食的時(shí)候，它們就撲通撲通的亂飛，然后對(duì)準(zhǔn)我手中的食物，猛的一扎就搶走了。只見(jiàn)那只搶到食的小雞在雞舍里到處跑，其它的雞跟著后面拼命的追，直到搶到食物吃完為止才又恢復(fù)平靜。奶奶問(wèn)我：“冒思遠(yuǎn)，你知道小雞是怎么睡覺(jué)的嗎？”我回答不出來(lái)。到了半夜，我就悄悄的拿了手電筒，來(lái)到雞舍。我發(fā)現(xiàn)小雞們晚上都是站立在一根橫杠上面，一動(dòng)不動(dòng)的睡著。原來(lái)它們是站著睡覺(jué)的，看來(lái)生活中還有很多我不知道的秘密呢！
這就是我的老家，一個(gè)充滿綠色和有許多可愛(ài)的小雞的老家，你喜歡嗎？
我要上五年級(jí)了作文 篇39
生活中愛(ài)有兩種形式，一種是慈母般的愛(ài)，它總是以親切和藹的語(yǔ)言使我們樹(shù)立信心，鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)；另一種愛(ài)是嚴(yán)厲，總是會(huì)以警告的方式，提醒自己。如何對(duì)待這兩種“愛(ài)”，使自己不斷前行？
由此聯(lián)想到我自己。記得一年級(jí)的一次考試，我得了99分，第一名。我興高采烈地回家，急迫不及待地告訴爸爸這個(gè)好消息，爸爸滿臉笑容地夸獎(jiǎng)我：“精彩極了�！闭f(shuō)完后還摸摸我的小腦袋。我想：媽媽看了卷子后同樣也會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我迅速?zèng)_向媽媽，得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“媽媽，你看，我考了個(gè)全班第一！”媽媽看了看我，一言不發(fā)，拿起卷子認(rèn)真地看著，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的臉，希望看見(jiàn)她欣喜若狂的表情，但出乎我的意料，“分?jǐn)?shù)很高，但你這么簡(jiǎn)單的口算題都出錯(cuò)，還沾沾自喜，糟糕透了�！蔽冶粙寢尩脑掦@呆了，沒(méi)想到她會(huì)這樣說(shuō)！心中的喜悅蕩然無(wú)存，留下的只有失意。
我現(xiàn)在終于知道：精彩極了也好，糟糕透了也罷，都出自于---愛(ài)！正如父親的愛(ài)像蜜罐中的蜂蜜，甜甜的，告訴我在失敗時(shí)不要失去信心；母親的愛(ài)是藥罐中的良藥，良藥雖苦，卻利于病，她提醒我在成功時(shí)不要驕傲自滿，我會(huì)在這兩種不同的愛(ài)中平衡自己，使自己成為一個(gè)“不倒翁”。
我喜歡“精彩極了”，更喜歡“糟糕透了”。
我要上五年級(jí)了作文 篇40
云的生活真好，無(wú)憂無(wú)慮，天馬行空，隨風(fēng)來(lái)去，想怎么樣就怎么樣，不像我，整天擔(dān)心，作業(yè)有沒(méi)有帶，作業(yè)有沒(méi)有寫完，萬(wàn)一學(xué)習(xí)成績(jī)掉下去怎么辦
我就舉個(gè)例子吧，來(lái)證明我的壓力：今天從早上出門開(kāi)始，我就被壓力籠罩著，坐在車上時(shí)一臉苦惱，整個(gè)臉就一個(gè)苦字，好像天塌下來(lái)我第一個(gè)被砸到似的，這是因?yàn)榻裉炀鸵⒄Z(yǔ)和科學(xué)的期末考試了，而我的英語(yǔ)單詞卻遲遲背不出來(lái)。到了學(xué)校附近，我遇見(jiàn)了我的好伙伴章太宇，頓時(shí)我臉上的煩惱煙消云散，和他開(kāi)心地聊著天走到學(xué)校門口，可這時(shí)我一低頭看見(jiàn)胸口只有阿迪達(dá)斯的標(biāo)志卻找不到隊(duì)徽的蹤影，我的笑容在臉上凝結(jié)了，就像課文中托德的神情，這時(shí)檢查的同學(xué)也來(lái)了，我就這樣為班級(jí)抹了黑，自責(zé)和傷感讓我憂心忡忡。到了教室后我交作業(yè)時(shí)又發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶兩張訂正的語(yǔ)文試卷，我凝結(jié)的臉龐又添上了一層霜，一想到待會(huì)兒王老師要暴跳如雷，我全身起了雞皮疙瘩，早讀時(shí)是那樣不自然。之后我?guī)Я艘还稍箽鈦?lái)到廁所，本只是想發(fā)泄一下，一個(gè)轉(zhuǎn)身沒(méi)控制住，一腳飛了出去，沒(méi)想到把門踢壞了，我臉上的笑容頓時(shí)破碎，化為了悲憤，為了掩飾悲憤，我又把笑容拼在一起，現(xiàn)在我真是個(gè)苦瓜了。
不過(guò)我現(xiàn)在想通了，在我寫這篇作文的過(guò)程中郁悶的心情也瓦解了。
我要上五年級(jí)了作文 篇41
“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴。嗚呼，嗚呼，我們唱……”聽(tīng)著這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我進(jìn)入了美好的回憶。
在那鄉(xiāng)間的小路旁，一條條小溪清澈見(jiàn)底，岸邊的小草郁郁蔥蔥，樹(shù)上的花兒在微風(fēng)中笑著；鳥兒在天空中嬉鬧著；魚兒在溪水中舞蹈著。你瞧！那色彩斑斕的花瓣兒在那松軟的草地上呼呼大睡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那簡(jiǎn)直是一條花草毯兒，睡在那兒一定很舒服。當(dāng)然，還有我腳下的這條黃泥小路，坑坑洼洼，凹凸不平，留下勞動(dòng)的人兒、牛兒還有羊兒的腳印。這一切都散發(fā)著迷人的“芬芳”！
在我家門口的田野里，放牧的農(nóng)民在與牛羊?qū)υ挘崎e的老奶奶在與溪中覓食的鴨子打招呼，鴨子“嘎嘎”叫著，好像在和老奶奶應(yīng)和著。哈哈，多有趣兒，農(nóng)民伯伯、老奶奶和這些羊兒、牛兒、鴨子好像都是一家人�？粗簜儭⒀騼簜�?cè)谔镆袄锎驖L，說(shuō)實(shí)話，我也多么想在那兒翻上幾個(gè)跟頭啊！可我又怕這又尖又利的牛角不小心傷到我。其實(shí)他們不會(huì)的，在我心里，他們已經(jīng)是我的好朋友了。
天越來(lái)越熱，小伙伴們像小鴨子似的跳入水中，在溪流的沖擊下洗個(gè)痛快。哈！有人還被螃蟹夾了呢！樣子多有趣！他們天天在太陽(yáng)下暴曬，不變黑人才怪呢！
雖然是回憶，但我每次回憶起來(lái)，都覺(jué)得好像回到了家鄉(xiāng)，情不自禁地哼起“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴……”
我要上五年級(jí)了作文 篇42
我們的校園生活豐富多彩，有喜、怒、哀、樂(lè)，酸甜苦辣……
一天早上，我像往常那樣背著書包上學(xué)。當(dāng)我走到第三層樓時(shí)，看到了幾個(gè)初三學(xué)生像踢足球那樣踢著一個(gè)飲料瓶，還顯些踢到我身上。我有些生氣，心想：他們?cè)趺茨苓@樣呢？就不怕踢到別人身上嗎？我想著想著，早讀鈴聲突然響起來(lái)，我加緊腳步走進(jìn)了教室。
下課了，我和幾位同學(xué)手拉著手在走廊上聊天。這時(shí)，早上踢飲料瓶的同學(xué)又來(lái)踢了，他們你一腳，我一腳，還不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。突然，飲料瓶朝著我們這個(gè)地方“飛”來(lái)了，大家趕緊四散開(kāi)來(lái)，可飲料瓶像長(zhǎng)了眼睛似的，剛好砸中了小紅同學(xué)的頭上。小紅同學(xué)立刻哇哇大哭，邊哭邊說(shuō)：“我……我的頭……好痛……啊！”我們立刻走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)她的頭上雖然沒(méi)有出血，但也是腫起來(lái)了一個(gè)包。那些初中同學(xué)聞聲走了過(guò)來(lái)，撿起了飲料瓶，平淡地說(shuō)了聲“對(duì)不起！”便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我們把小紅扶進(jìn)了教室，很多同學(xué)都為小紅抱打不平。
放學(xué)了，我們經(jīng)過(guò)走廊，卻還看到那些初中生踢著瓶子，高興地笑著，好像根本沒(méi)發(fā)生過(guò)上午的事情。
我真心希望那些初中同學(xué)，不要在踢瓶子了。還好，這次只是頭上腫起來(lái)個(gè)包，但是如果是眼睛受傷了，那可怎么辦呢？后果一定不堪設(shè)想。所以課間不能做危險(xiǎn)游戲，要保護(hù)好自己，同時(shí)也要保護(hù)好他人。
我要上五年級(jí)了作文 篇43
我喜歡繁華的城市生活，我喜歡浪漫的海邊生活，但是，我最喜歡的仍然是瓜果飄香的鄉(xiāng)村生活。
鄉(xiāng)村的春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，地上的雪融化了。我記得有一次，我上山體驗(yàn)一下山上的美景；我舉目四望，只見(jiàn)河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，小花伸直了腰，農(nóng)民正在耕田。難道這么多的景色不夠美嗎？
鄉(xiāng)村的夏天來(lái)了，我聽(tīng)到河水流淌的聲音，我穿好了泳衣泳褲，告訴媽媽一聲，我和小伙伴們一起玩水，抓魚，打滑……因?yàn)槲夷昙?jí)稍高一些，所以他們被我打敗了。
鄉(xiāng)村的秋天來(lái)了，秋姑娘染紅了樹(shù)葉，瓜果飄香，我和爸爸、爺爺去摘新鮮的果子。為冬天做準(zhǔn)備，因?yàn)槲姨�，所以爸爸用工具把果子遞給爺爺，然后再遞給我。我負(fù)責(zé)把它們裝在筐里，忙了好長(zhǎng)時(shí)間，裝了滿滿兩大筐，我和爸爸、爺爺高興地回家了。
鄉(xiāng)村的冬天來(lái)，它是我最喜歡的季節(jié)，我和伙伴們出門，來(lái)到寬敞的地方打雪仗，我們?nèi)艘唤M，我為前鋒，其他兩個(gè)人做后衛(wèi)。打了一陣，我們隊(duì)贏了。因?yàn)橥饷嫦轮笱�，所以我凍得有點(diǎn)哆嗦，奶奶好像知道了我的心思，提前把炕弄熱，我感覺(jué)到了一個(gè)暖爐的世界。奶奶笑著說(shuō)：“你呀，你呀，就是淘氣。”晚上，奶奶給我做成的火鍋。我吃了火鍋，把我早上的寒氣都趕走了。
�。∵@就是美麗的田園風(fēng)光，令我無(wú)比地留戀！
我要上五年級(jí)了作文 篇44
在這個(gè)周六、周日我過(guò)得很苦惱，為什么我苦惱想聽(tīng)吧!那就趕快豎起耳朵來(lái)聽(tīng)吧!
在這個(gè)星期五下午班會(huì)課時(shí)，韋老師問(wèn)了我們寫問(wèn)題，讓我記憶深刻的是韋老師問(wèn)了我們：有誰(shuí)平�？吹巾f老師就會(huì)感到新煩的同學(xué)站起來(lái)，我和一些同學(xué)站起來(lái)了，原來(lái)我不想站的，當(dāng)時(shí)，我的心掙扎了一下想：如果站了我當(dāng)心韋老師會(huì)不喜歡我了，以后不幫我改作業(yè)了;可是我不站有騙了韋老師，韋老師知道了還灰向以前一樣愛(ài)歐文，那我就是一個(gè)騙子了，想了許久，我雙手撐在桌子上，雙腳立直了，我站起來(lái)了。
后來(lái)，韋老師說(shuō)：“既然我們那么不喜歡她，那她以后也不會(huì)喜歡我們了，作業(yè)隨便寫不寫都可以……”韋老師說(shuō)到這后嗣我的眼眶中滾燙的淚水在打轉(zhuǎn)著，那時(shí)我知道了，我錯(cuò)怪了韋老師，她教了我們五年;也辛苦了五年，她都能忍，我為什么就不能忍呢?韋老師在我學(xué)習(xí)差是，會(huì)叫我去學(xué)校早寫，每次韋老師下午去學(xué)校早早的，我們都會(huì)說(shuō)韋老師就是愛(ài)用我們的時(shí)間……
周末我想了許久，決定了接下來(lái)用新讀書，要愛(ài)上讀書;其實(shí)素?cái)?shù)也是一種樂(lè)趣，有一次我認(rèn)真聽(tīng)老師講課了，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，后來(lái)不聽(tīng)課了認(rèn)為學(xué)習(xí)很累;我想對(duì)韋老師說(shuō)“對(duì)不起韋老師，”之前我說(shuō)你的壞話，你不要介意好嗎?以后我會(huì)努力學(xué)習(xí)。
我要上五年級(jí)了作文 篇45
暑假，我和爸爸去了鄉(xiāng)下的奶奶家。
早晨在路上我們看到了連綿起伏的群山，像一把把撐起的雨傘，隱隱約約茉茶巧克力色似的山石，在陽(yáng)光的照射下顯得更加美麗。還看到了拉梨的“牛魔王”，每頭“牛魔王”都有一對(duì)牛角，牛角上有一圈圈的花紋�？墒牵í�(dú)只有那頭小牛沒(méi)有牛角，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟鞘且活^小牛，牛角還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)�！苯又覀兛吹搅饲懊嬗幸粋�(gè)大大的草莓棚，那一顆顆紅紅的草莓吸引了蜜蜂蝴蝶們對(duì)它的喝彩。
中午，嬌陽(yáng)似火，人們睡起了午覺(jué)，拉梨的牛也打起了盹�？墒牵覀冞@些孩子卻跳進(jìn)了小河里游泳，解暑，正當(dāng)我們游泳的時(shí)候，一群魚兒們卻跑來(lái)當(dāng)起了按摩師。用它們的小嘴不停地親我們的腳丫子，這種感覺(jué)可真舒服。
黃昏，一縷縷炊煙升起，整個(gè)鄉(xiāng)村彌漫著飯菜的香味，天邊的一輪火紅火紅的晚霞十分的耀眼，姿態(tài)萬(wàn)千。有的像一匹正在飛翔的駿馬，有的像一只身姿優(yōu)美的火鳳凰，還有的像一頭遠(yuǎn)古的暴龍。隨著太陽(yáng)漸漸落下，最后一抹云霞也漸漸地消失了。
夜晚，一輪明月在夜空中高高掛起。一只只螢火蟲在池塘邊的荷葉上飛來(lái)飛去，如星星般忽閃忽閃的。勞累了一天的人們也都早早地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，慢慢地狗不叫了，牛也不再發(fā)出哞哞聲來(lái)，馬兒也不再踢馬房的擋板了。整個(gè)鄉(xiāng)村都安靜了下來(lái)。
家鄉(xiāng)田園的風(fēng)光猶如一首詩(shī)，一首會(huì)動(dòng)的詩(shī)，一首歌，一首活的歌；一張風(fēng)景畫，一張會(huì)動(dòng)的畫。
我要上五年級(jí)了作文 篇46
今天清晨，天還未亮，我打開(kāi)窗，村子里一片濃霧，往湖邊一看，幾個(gè)老漁夫在霧中放網(wǎng)捕魚，小舟時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，宛如仙境。遠(yuǎn)處幾個(gè)小朋友在山坡放牛，好一幅“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的畫面�。�
這時(shí)天漸漸亮了起來(lái)，濃霧在陽(yáng)光的照射下，漸漸散去了。霎時(shí)，公雞鳴叫起來(lái)了，喚醒了正在沉睡的人們，一個(gè)個(gè)起床了。三三兩兩的農(nóng)民伯伯扛著鋤頭下田地干農(nóng)活了；婦女們?cè)诩依镒銎鹪绮停灰粫?huì)，煙囪上便升起了縷縷白煙；小孩子們也在山坡上一邊放起了牛羊，一邊朗讀著詩(shī)歌呢。此時(shí)我也慢慢地爬上了當(dāng)羅山。
中午時(shí)分，視野很寬闊，我看到了一群群的牛羊在旁邊的山坡上吃草。向東望去，是我們的上坪鎮(zhèn)中心小學(xué)的籃球隊(duì)員在球場(chǎng)上揮灑著汗水，一個(gè)個(gè)投籃身姿在陽(yáng)光照射下特別帥氣。向西望去，一塊塊金黃金黃的麥田出現(xiàn)在我的眼前，一陣風(fēng)吹過(guò)，麥田隨風(fēng)舞動(dòng)，在展示著自己的舞姿。走到旁邊的山坡上，是一片花海，花海里有牡丹啊，康丁啊，玫瑰啊……再向北望去，一座座群山上圍繞著一團(tuán)團(tuán)白云，那白云有的像小狗，有的像水壺，還有的像成群的小鳥在天際自由飄蕩。
傍晚，夕陽(yáng)把云都給燒成了一片紅色。隨著夕陽(yáng)西下，許許多多的人都從田地中回到家了，夕陽(yáng)為田野染上了紅色，換上了新裝。
夜晚，鄉(xiāng)村山里死一般的寂靜。在村子人們的燈火下，我也從山上下來(lái)了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是鄉(xiāng)村的美景，多美��！歡迎來(lái)上坪鎮(zhèn)來(lái)作客哦！
我要上五年級(jí)了作文 篇47
很多時(shí)候吧，如果我們能對(duì)自己有規(guī)劃一點(diǎn)，可以規(guī)劃一下自己的生活，對(duì)自己的生活有點(diǎn)要求，再做點(diǎn)計(jì)劃，我想我們的生活可能會(huì)好很多。
是的，我對(duì)我的生活其實(shí)挺有規(guī)劃的，可是很多時(shí)候我沒(méi)有把計(jì)劃具體的記錄下來(lái)。以至于，我事情一多就很容易忘記自己的計(jì)劃，那么我規(guī)劃我的生活到底是在干嘛呢？是的，從某種意義上來(lái)講，我就是在浪費(fèi)時(shí)間， 你自己的規(guī)劃都記不住，那根本就不叫計(jì)劃了。很多時(shí)候吧，我們就是對(duì)自己生活的計(jì)劃沒(méi)有記錄下來(lái)，反而是在浪費(fèi)生命。如果你的計(jì)劃不記錄下來(lái)，根本就沒(méi)用。很多時(shí)候的我吧，其實(shí)就是這樣的，本來(lái)還說(shuō)挺有規(guī)劃的，可是后來(lái)并沒(méi)有把自己的規(guī)劃實(shí)踐的原因， 其實(shí)也就是因?yàn)樽约翰](méi)有記錄了，那么一切都是白搭。
而且我覺(jué)得記錄自己的計(jì)劃，其實(shí)一點(diǎn)都不麻煩。你只要花上幾分鐘，就可以保證自己不會(huì)忘記，而且時(shí)不時(shí)的，就可以把你自己的計(jì)劃拿出來(lái)看一下， 可以保持很新的記憶，一直不會(huì)忘，而且可以一直實(shí)施下去。而且，如果你做掉了一項(xiàng)，你就可以在上面的打個(gè)勾，我感覺(jué)完成自己做的計(jì)劃吧，實(shí)在是一件能讓人自豪，讓人特別開(kāi)心的事情，這種感覺(jué)特別好，自己每天都在努力，并且可以完成自己計(jì)劃的感覺(jué)真好啊。喜歡這種正能量的很積極的感覺(jué)！
有規(guī)劃的生活那就更美好了，喜歡每天都按照計(jì)劃來(lái)做事情，喜歡每天都能完成計(jì)劃的感覺(jué)。
我要上五年級(jí)了作文 篇48
暑假就要到了，我心里真是美滋滋的哇，爸爸媽媽答應(yīng)帶著我和弟弟妹妹去海邊玩，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)海是多么的美麗，對(duì)于從未見(jiàn)過(guò)海的我們來(lái)說(shuō)，又是如此的渴望，總是在電視上手機(jī)上看過(guò)海的樣子，但從來(lái)沒(méi)有真真的體會(huì)過(guò)見(jiàn)到大海的感覺(jué)，爸爸媽媽帶著我們一起坐著飛機(jī)去海邊，我驚嘆到，這是我第一次坐飛機(jī)，怎么也沒(méi)想到我會(huì)坐上飛機(jī)在藍(lán)天上翱翔。
一大早，我便起床了，聽(tīng)見(jiàn)了海鷗那清脆的鳴叫聲，我便來(lái)到我的窗前，望見(jiàn)了那遼闊的大海，心中萬(wàn)是感慨，我終于見(jiàn)到了真正的大海，它是如此的清澈見(jiàn)底，還有時(shí)不時(shí)的海鷗鉆到水里捕魚，那畫面真的盛世美麗。
爸爸媽媽隨后也起來(lái)了，帶著我們?nèi)チ撕＿叄液兔妹帽銚炱饋?lái)貝殼，偶爾還會(huì)時(shí)不時(shí)的被海水沖到腳，你會(huì)感到非常的清爽，我和妹妹看見(jiàn)了許多的貝殼，我們跑過(guò)去把貝殼一個(gè)一個(gè)的拾起來(lái)，我看見(jiàn)了一個(gè)海星被沖了上岸，我便高興的跑到那撿了起來(lái)，我把海星帶到爸爸媽媽門前，爸爸說(shuō)：這海星我們帶回去做一個(gè)回憶的東西，妹妹也走了過(guò)來(lái)，妹妹拾了好多的貝殼，我們用彩線把貝殼一個(gè)一個(gè)穿起來(lái)，做成貝殼項(xiàng)鏈，帶回家中去。
暑假的生活是那么的美好，暑假生活可以做那么多的事，想干什么就干什么，不用太多的去在乎那些嘈雜的事。
我要上五年級(jí)了作文 篇49
在公交車站旁等車，在飯店吃飯，在路上行走，在舒適的家里，都能看到他的聲影——他就是無(wú)所不在的智能手機(jī)。
蘋果的、三星的、華為的……各種品牌層出不窮，功能十分強(qiáng)大，相當(dāng)于一臺(tái)電腦，孩子們喜歡他是因?yàn)榭梢杂盟麃?lái)玩游戲，大人喜歡他是因?yàn)樗梢詾g覽國(guó)內(nèi)外的新聞，可以用微信和朋友聯(lián)系，可以用淘寶購(gòu)物，點(diǎn)外賣……，他似乎成了人們生活中的必需品。
手機(jī)確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了很多便利，我們可以和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)朋友親人隨時(shí)隨地地視頻聊天，讓自己不會(huì)感到孤單，在我們出門找不到目的地的時(shí)候，開(kāi)啟手機(jī)導(dǎo)航就能輕輕松松的帶你想去的地方，當(dāng)遇上天氣不好或工作繁忙時(shí)，手機(jī)可以幫你訂餐、購(gòu)買車票機(jī)票，讓你足不出戶，就能輕松的辦好這些事情，節(jié)省時(shí)間，提高效率。
可不知從什么時(shí)候開(kāi)始，大家都成了他最忠實(shí)的奴隸，大人們開(kāi)車時(shí)，只要聽(tīng)到手機(jī)有響聲，就會(huì)情不自禁地拿起手機(jī)，甚至釀成車禍，父母一刻離不開(kāi)手機(jī)，忽視了孩子，沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子，孩子們體會(huì)不到真正的愛(ài)，學(xué)生們也沉迷其中，下課時(shí)也模仿手機(jī)里的游戲，花自己的零花錢充值，不給手機(jī)就茶不思飯不香，已經(jīng)到了著火入魔的地步。
手機(jī)對(duì)我們的生活的確非常重要，但千萬(wàn)不可沉迷其中，而遺忘了現(xiàn)實(shí)世界的美好，綠油油的草地，嬌艷的花朵，蔚藍(lán)色的天空，兒童的嬉戲，朋友的交談，老人的叮嚀，感受現(xiàn)實(shí)的美好。
朋友們讓我們做手機(jī)的主人，在現(xiàn)代化的同時(shí)，也不會(huì)迷失自己！
我要上五年級(jí)了作文 篇50
今天是我們暑假自駕游的第二天，我們來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的避暑山莊，那里可是皇帝用來(lái)避暑、練習(xí)和打獵的地方。今天，我可也要去那里享受享受了。
一走進(jìn)避暑山莊，我就聽(tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō)：皇帝來(lái)這里避暑的時(shí)候，都是從南門進(jìn)，北門出，不走回頭路。 哈，這一次我也能做一回皇帝了。
首先進(jìn)入眼簾的是左邊的鐘表館。我忙好奇地走進(jìn)去，一瞧，哇！里面有很多做工精致、價(jià)值連城的鐘表，這些鐘表都是清朝的時(shí)候從國(guó)外引進(jìn)來(lái)的，上面雕刻著許多西洋的圖案，把我看得眼花繚亂。
走出了鐘表館，我繼續(xù)往前走，來(lái)到了珍寶館，滿滿的一大間屋子里全都是各種各樣奇異的寶貝。有五顏六色的古董圖案的花瓶、有針繡的大屏風(fēng)、還有用寶玉鑲嵌的畫……這么多的寶貝，真不愧是皇帝住過(guò)的地方��！
很快，我就來(lái)到了正殿，這里是皇帝處理政務(wù)的地方。雖然現(xiàn)在是夏天，里面卻是非常的涼爽，這到底是為什么呢？導(dǎo)游給我們解開(kāi)了謎團(tuán)，因?yàn)檫@整間屋子都是用非常名貴的金絲楠木建造而成的。這種樹(shù)木能吸收熱量，所以整間房子像裝了空調(diào)一樣涼爽。如果把這些樹(shù)磨成粉，做成箱子，既香還可以驅(qū)蚊。
參觀完了前面的行宮，我們來(lái)到了皇帝的后花園，后花園有很多個(gè)大大小小的湖，看，湖面靜得像一面面鏡子，綠得像一塊塊碧玉，欣賞光了湖景，還有更大的平原區(qū)和山區(qū)在等待著我們呢！避暑山莊真不愧是清朝歷經(jīng)三代皇帝建成的，讓人嘆為觀止。避暑山莊真是一個(gè)美麗的地方。
我要上五年級(jí)了作文 篇51
我住的小區(qū)坐落在南通的市中心，它是一個(gè)美麗的地方。
清晨，從家中出門散步，太陽(yáng)不很耀眼，散發(fā)出柔和的光，鳥兒在空中嘰嘰喳喳地叫著，時(shí)不時(shí)地看見(jiàn)有一些貓呀狗呀突然從樹(shù)叢中直竄向草叢里去了。很多人在跑步，也有很多人在空地上打著太極，在運(yùn)動(dòng)器材處鍛煉……而我則與家人邊欣賞景致，邊談?wù)撝腥さ氖虑�，不亦�?lè)乎！
太陽(yáng)升起來(lái)了，小區(qū)里熱鬧起來(lái)，我的一群小伙伴在此聚集。小區(qū)內(nèi)有一個(gè)足球場(chǎng)，綠草如茵，我們十幾個(gè)人就在那兒展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的足球賽，爸爸還自愿參加，守住了好幾腳質(zhì)量極高的射門，我則負(fù)責(zé)進(jìn)攻，貢獻(xiàn)了三粒進(jìn)球。場(chǎng)外，不少人駐足觀看，小朋友們歡呼吶喊，大人們加油助威，一位足球愛(ài)好者不時(shí)發(fā)表評(píng)論，儼然是位教練在排兵布陣。經(jīng)過(guò)“鏖戰(zhàn)”，比賽結(jié)束了，小伙伴們雖大汗淋漓，但每個(gè)人全身都充滿著蓬勃朝氣，洋溢著無(wú)限快樂(lè)，期待著下一次的精彩交戰(zhàn)。
晚飯時(shí)的短暫平靜后，小區(qū)內(nèi)再次熱鬧起來(lái)，這邊一堆人在聊天，那邊一群人打著籃球，不時(shí)有少年踩著滑板，在小區(qū)道路上來(lái)回穿梭。不遠(yuǎn)處，一群人隨著經(jīng)典的廣場(chǎng)舞音樂(lè)翩翩起舞，這時(shí)候，不管男女老少，無(wú)論高矮胖瘦，大家都是邁著特有的舞步，時(shí)而變換隊(duì)形，時(shí)而擺起姿勢(shì)，展現(xiàn)出廣場(chǎng)舞特有的韻味。不光是舞者沉浸在優(yōu)美的舞曲中，就連在旁欣賞的人，也禁不住加入到他們的隊(duì)伍中了。
小區(qū)的生活，熱鬧而平靜，簡(jiǎn)單而快樂(lè)。
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