【精華】冬天五年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的冬天五年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天五年級(jí)作文 篇1
冬天來(lái)了今年的秋天過(guò)去得非常快,冬天來(lái)得特別早,它的到來(lái)讓我變成“起床困難戶”。
每天一大早,媽媽就來(lái)叫我起床。我揉了揉眼睛,身子往上一靠:“哇,好冷啊!”我立馬縮回被窩里,一動(dòng)也不想動(dòng)了。后來(lái),我想象著自己閉著眼睛,伸手去旁邊的椅子上拿到了衣服,在被窩里穿好后……”朵朵,再不起床就要遲到了!鞍⊙剑〔缓,想著想著我又睡著了。我是”淡定姐“,再急的事我也不慌不忙。我努力睜開(kāi)迷迷糊糊的眼睛看了下鐘,臭老媽你玩我,這才6點(diǎn)15分。我才不上當(dāng)呢,繼續(xù)躺被窩里,老媽再三叫喚,我聽(tīng)爾不聞!眿寢專銕臀掖!拔覌屓f(wàn)般無(wú)奈,只能從被窩爬起來(lái),去幫我拿衣服,褲子和襪子。可是,我還不好好配合,跟媽媽玩起了捉迷藏。大冬天,衣服多穿點(diǎn)是正常事,但我特別挑剔:毛衣領(lǐng)子太高了,不舒服;袖口縮進(jìn)去了,難受;衣服沒(méi)拉好,快點(diǎn);褲子皮筋太緊了,放松一些;又是緊梆梆是牛仔褲,不要。媽媽鄒著眉頭一樣一樣的幫我調(diào)整好。不過(guò)那都是以前的我啊,現(xiàn)在我都是自己穿的了。
寒冷的天氣不僅讓我愛(ài)睡懶覺(jué)了,還讓我的手和耳朵受盡了苦頭。一到冬天,我的手就冷冰冰地,寫(xiě)起字來(lái)不自如,害我時(shí)不時(shí)就要放脖子或大腿等地方暖一下才能繼續(xù)寫(xiě)。身體包在衣服里不會(huì)冷,頭就完全暴露在外,臉上長(zhǎng)“蘿卜絲”倒不要緊,涂點(diǎn)兒霜就好了?赡嵌渖藘霪徍缶推姘W無(wú)比,我爸爸的耳朵因?yàn)殚L(zhǎng)年生凍瘡后都小了一圈了,我可不想像他那樣。
漫長(zhǎng)的冬天快點(diǎn)走吧!
冬天五年級(jí)作文 篇2
春天是一支歡快而充滿生機(jī)的小曲;夏天是一首嘈雜而急促的合奏;秋天是一曲婉轉(zhuǎn)纏綿的笛樂(lè)。那冬天是一種怎么樣的音樂(lè)呢?我決定到大自然中去尋找答案。
南方。漫步于山路,發(fā)現(xiàn)周圍并沒(méi)有想象中那么荒涼,可能因?yàn)檫@里是南方吧。周圍樹(shù)木只是依稀有幾片落葉,而樹(shù)上葉子雖然泛黃,可依然茂密。 冬天的韻律。那“常青樹(shù)”松樹(shù)更是充盈著綠意。但看著這寥寥無(wú)幾的落葉和那些雖然茂密但已泛黃了的樹(shù)葉,卻依然給人一股滄桑的傷感。哦,冬天的韻律蘊(yùn)含著幾縷濃濃的愁緒。
大街上,行人匆匆,車輛來(lái)往,但他們絨帽下的臉上總是千篇一律地有一絲若有若無(wú)的疲倦,好像一個(gè)個(gè)急于歸家的孩子?吹竭@幅情景,我也不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地打了個(gè)哈欠。哦,冬天的音韻帶有一種淡淡的慵懶困倦呢。
夜,雖已深但仍然喧囂一片。斜倚在沙發(fā)上,開(kāi)著暖氣,掌上握著電視遙控,看著絕對(duì)令人捧腹大笑的.《蠟筆小新》。邊聽(tīng)著車輛鳴笛聲與電視中動(dòng)畫(huà)人物的搞笑對(duì)白,沒(méi)來(lái)由的,一陣溫暖的情思襲上心來(lái)。哦,冬天的韻律裹挾著一股溫馨感。
北方。雖然我是南方人,但很容易能夠想象得到北方此時(shí)的情景:大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,美麗晶瑩的雪花在空中翩翩起舞,高貴優(yōu)雅,煞是好看。這可是個(gè)好兆頭!“瑞雪兆豐年”,預(yù)示來(lái)年會(huì)有個(gè)好收成。于是大人們心情愉悅地圍著火爐“促膝長(zhǎng)談”;孩子們則欣喜若狂地跑到外面去:打雪仗、堆雪人、滑雪等游戲?qū)映霾桓F。他們快樂(lè)地嬉笑打鬧,空氣中洋溢著他們無(wú)憂無(wú)慮的笑鬧聲。嗯......看來(lái)冬天的韻律中也不缺快樂(lè)與歡笑!
呃......看來(lái)嘛,冬天應(yīng)該是一篇曲折多變、憂傷而不乏快樂(lè)、華美的鋼琴曲!
冬天五年級(jí)作文 篇3
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,喜歡碩果累累的秋天,但我情有獨(dú)鐘的是那白雪皚皚的冬天。
一陣北風(fēng)吹來(lái),冬像一位姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,給花草樹(shù)木穿上了雪白的新衣;冬又像一個(gè)胖乎乎的娃娃,他揮動(dòng)著小手便下起了六角形的雪花,不一會(huì)就給大地媽媽披上了銀白色的衣裝。人們來(lái)到這美麗的冰雪世界,投入大地媽媽的懷抱,堆起了雪人、打起了雪仗,這可樂(lè)壞了一群可愛(ài)的孩子們。
這一年一度的堆雪人活動(dòng)怎能錯(cuò)過(guò),我急忙叫上伙伴們到院子里堆雪人,爸爸幫我們把雪堆成小山的形狀,這就是雪人的身體了。我們又拍了個(gè)小雪球,在地上滾了幾圈后,雪球變得又大又圓,不用說(shuō),大家都猜到了,這就是雪人的頭了。我們把頭放在身子上,雪人就堆好了。雪人堆好后,我們給它戴上花帽子,圍上厚圍巾,還找來(lái)黑紐扣做雪人的眼睛、嘴巴。雪人在向我們微笑,像是在對(duì)我們說(shuō)謝謝。
冬天,我們歡迎你,我們喜愛(ài)你,因?yàn)槟憬o我們帶來(lái)了美麗,帶來(lái)了歡樂(lè)!
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