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風(fēng)景五年級作文

時間:2021-06-21 09:27:49 五年級 我要投稿

【熱門】風(fēng)景五年級作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)景五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】風(fēng)景五年級作文三篇

風(fēng)景五年級作文 篇1

  雨,好似一直在下著。她的聲音穿透屋頂,鉆進(jìn)耳朵里,或急、或緩,像鋼琴黑白鍵彈出的音色,喚起沉浸在其中,人靈魂深處的共鳴。

  忙完了手頭上事情的我,懶懶地靠在椅背上,暗暗松了口氣。側(cè)耳聽,雨聲已遠(yuǎn)去,想著出去透透氣。

  紫色的牽牛花,星星點(diǎn)點(diǎn)開在草叢里:口端的紫色上鑲著的水珠,折射出紫的高貴;尾端的白色,比平時亮白潔凈許多。雨的洗滌,讓這些輾轉(zhuǎn)在紅塵中的牽;,盡現(xiàn)玲瓏剔透之態(tài),連藤蔓上的綠葉兒,也久久張望著她別樣的美,為之失了神。

  不知是誰種的小辣椒,紅的亮眼,掛在枝頭。渲染出的喜氣,穿過雨霧彌漫在空中,撩撥的心也稍許快樂點(diǎn)了。

  昨,去吃火鍋,到達(dá)火鍋店時,全都坐滿了,服務(wù)員說:“請你們在沙發(fā)上坐會,稍等片刻,有些人已經(jīng)快吃好了。”我踱著步,視線經(jīng)過店堂時,看見角落里放著個書柜,書柜的玻璃門上,用紙貼著這樣二句話:書是進(jìn)步的階梯,書是智慧的鑰匙?块T口左邊的沙發(fā)上,幾個吃好了的孩子,安靜地坐在沙發(fā)上,每人手捧一本書認(rèn)真地看著,神情那么專注是不是被書中的情節(jié)吸引住了?還有幾個如我們一樣等待的客人,也拉開了書柜的門,尋找著適合自己看的書。難怪這家火鍋店生意這么好,其老板有儒商的范兒呢。他將火鍋的香味與書香有機(jī)地融合在了一起,形成了一種獨(dú)特的風(fēng)味,侵蝕了人的肉身和精神,堪稱一絕!至少,往后的日子里,我會懷想這家火鍋店。

  剛剛過去的那個夏季 ,一直睡不好。去圖書館找了一大摞自己未曾讀過的書,想著興許有了書的陪伴,就會忘記某些憂心的事了。工作之余或者晚間,我會伴著空調(diào)的冷風(fēng),走進(jìn)書中,在心里默念作者寫下的優(yōu)美、值得人深思的句子,偶爾也問身邊人,書中所寫的一些不大懂得的問題。時常換來他的一句:“這也不知道。可暇W(wǎng)再查查吧!蹦菚r候,會覺得自己的所知多么淺薄。漸漸地,習(xí)慣了那種方式的閱讀,讀著讀著心就靜下來了。也許,只有文字的陪伴,才可以讓我定心,重新找回做人、做事的自信。書,是我生命中的一盞燈。 “凡是自強(qiáng)不息者,到頭我輩均能救! 這是我今天讀到的。除了努力,嘗試往前走,我還能做什么呢?

  今秋的風(fēng)景,與書有關(guān),格外醉人。

風(fēng)景五年級作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)諸暨,山清水秀,母親河----浦陽江穿城而過,高高的縣龍山矗立在城市的北面,景色非常優(yōu)美。

  春天,彎彎的柳樹長出嫩綠的葉子,好似彎著腰在歡迎你呢!小草偷偷地從地下探出頭來,悄悄地睜開眼睛,新奇地張望這個嶄新的'世界,江水嘩嘩的流著,小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱歌,好象在說:“這里的春天太美了。”

  夏天,火紅火紅的太陽照射著池塘,池塘里綠綠的似大圓盤的荷葉中間冒出一大片荷花,風(fēng)兒一吹,左右搖擺,好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞,美極了。

  秋天,是一個豐收的季節(jié),公園里,美麗的菊花爭奇斗艷、欣然怒放,果園里,沉甸甸的樹頭飄來一陣陣水果清香,好象催促著我們快去采摘呢!

  冬天臘梅花開了,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房子上、樹上到處是雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似大地蓋上了一層白茫茫的大棉被。

  你們說,我家鄉(xiāng)的風(fēng)景美嗎?

風(fēng)景五年級作文 篇3

  你所看到的“最美的風(fēng)景”是什么?是美麗的桂林山水畫,還是具有熱帶風(fēng)情的海南島?要是問我,這些都不是,而是人與人之間的和諧。

  有一次,我在公交車上坐著,一位老爺爺踱著方步,不慌不忙地走了過來,還和邊上的老朋友們談笑風(fēng)生。一個讓座位的念頭在我的心中不知不覺地出現(xiàn)了,我的心中就像有一個長著翅膀的天使和一個拿著三角叉的惡魔正在爭論。一開始,惡魔小勝,“老、弱、病、殘、孕”中,我就是當(dāng)中的“弱”?晌倚睦镉植惶(shí),“尊老愛幼”可是中華民族的美德呀!而且在需要幫助的群體中,“老”排在第一位呀!終于,天使勝利了,我笑著對老爺爺說:“你請坐!”老爺爺笑了笑,說:“你們兒童是祖國的花朵,是祖國未來的棟梁,況且你的書包也是那么重,還是你坐吧!”……我和老爺爺爭論了很久,突然,他靈機(jī)一動,說:“小妹妹,你快坐!我下一站就下車?yán)?”聽老爺爺這么說,我便坐下了。可是,過了好幾站,那位老爺爺卻依然站在那里。這讓我的心中突然涌上一股暖流,老爺爺,謝謝你!

  以后的日子里,我?guī)缀趺刻於加鲆娺@位老爺爺,他給我講幫事,成為了我的一位老師,也成為了我的老朋友。這就是我身邊最美麗的風(fēng)景。

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