五年級暑假作文：做善事
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級暑假作文：做善事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級暑假作文：做善事1
��！真是個陽光明媚的周六�。∥依鴭寢尦鋈ラe逛，忽然，一家精小可愛的'小水果店吸引了我的眼球，我拉著媽媽進了這個小店。
當我的眼掠過每種水果的標價時，我和媽媽都非常驚訝。一個一個的表價都很便宜。我和媽媽買了點蘋果，3斤才9元。我們剛剛要出去，就看到了一個身穿黑色衣服的人，手里拿著一個拐杖，這個人是盲人，他直徑進到這個小店，老板看見了，連忙放下手中的事情，上前去攙扶這位盲人，那位盲人問：“請問，這里是賣水果的嗎？”老板連忙回答：“是的，請問您想要買什么水果呢？”“我買蘋果，請問有嗎？”老板笑了笑，說：“當然！您要幾斤呢？”盲人想了想：“三斤吧�！薄叭镆还彩牵崩习逑蛳驴戳艘幌�，微微一笑，又說道：“一共是5元！”我驚呆了！我和媽媽買的時候是9元，現(xiàn)在怎么變五元了？老板這樣做買賣會虧的！當盲人拿著蘋果走時，我走過去問老板：“為什么只賣5元呀，您會賠錢的！”老板笑瞇瞇的說：“我看到他手里只有5元錢，如果我說要9元的話，這樣他就白跑一趟，況且他是盲人手腳不方便。雖然賠了一些錢，但是我?guī)椭藙e人�！�
在我心里，有一個人，他一直在我心中，每當看到那些盲人，我就會想到他，那個水果店的主人。
五年級暑假作文：做善事2
一提起做好事，那我的話可就多了。因為我以前不喜歡做善事，偶然的一次在公交車上，我?guī)椭艘晃焕蠣敔�，改變了我的想法�?/p>
一個周日上午，風和日麗，陽光明媚。我決定去姑姑家找妹妹玩，我本來準備開著我的“老朋友”去姑姑家的。但是，我心愛的自行車“爆胎”了，家里又沒有人，我只好坐著公交車去姑姑家了。我拿了2元錢上了車，幸運地坐在了一個僅有的位置上。不一會兒，公交車到了第二站，有一位老爺爺上了車。他滿頭銀發(fā)，背還有點陀。司機都說；“哪位好心的同志給這位老大爺讓讓座啊？”但是，叔叔阿姨，哥哥姐姐們都沒有給老爺爺讓座。我想可能是車上的所有人都不想把位置給一個陌生人吧，所以說我也沒有立刻站起來給老爺爺讓座�？墒�，一個大問號在我的腦子里徘徊：怎么回事，難道陌生人就不該別幫助嗎？于是，我不由自主的站了起來舉起手說：“大爺，您坐我這里吧！”老大爺一聽，興奮地說道：“小朋友，你真是比大人們還懂禮貌��！”我一聽這話，心里美滋滋的，連忙對老大爺說：“不用謝，這是我應該做的�！彪m然我到姑姑家站了幾站路，但是看到老爺爺安穩(wěn)地坐在位置上，我還是很高興的。
經(jīng)歷了這件事后，我明白了一個道理：無論是熟悉人還是陌生人需要幫助時，都應該盡自己最大的力量幫助對方。大家都能做到互相幫助，我們的生活才會更美好！
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