小學(xué)五年級(jí)作文：我和書的故事15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文：我和書的故事，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文：我和書的故事1
我愛(ài)看書，也愛(ài)收藏書。在我的書架上擺著不同類型的書。這些書有的給我?guī)?lái)快樂(lè)，有的給我?guī)?lái)知識(shí)。他讓我在書的海洋里遨游。
小時(shí)候，每天聽(tīng)爸爸媽媽給我讀書，讓我知道了白雪公主、賣火柴的小女孩，還讓我知道了星星為什么不會(huì)掉下來(lái)，冬天為什么會(huì)下雪------讓我小小的心中感覺(jué)到了書的奇妙。
上學(xué)了，我不再讓爸爸媽媽讀書給我聽(tīng)，我開(kāi)始自己看書了。每天晚上，看書的時(shí)候成了我最幸福的時(shí)候。從尼爾斯騎鵝旅行記、昆蟲(chóng)記到四大名著；從秦皇漢武到隋唐盛世------一本新書像一艘小船，讓我從狹隘的地方駛向海洋。
我喜歡看書，還喜歡買書。記得有一次，我和爸爸媽媽一起去書城買書。我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《蘋果樹(shù)上的外婆》的書。我很好奇，于是就拿起書想看一看里面是什么內(nèi)容。沒(méi)想到，書中精彩、生動(dòng)、有趣的內(nèi)容和故事把我深深地吸引住了，一直看了好久都不肯放手。我太喜歡這本書了，仿佛沙漠中的我發(fā)現(xiàn)了綠洲。我如饑似渴地看著，直到媽媽叫我走。我很想買但沒(méi)開(kāi)口，怕媽媽不同意。因?yàn)槟鞘且槐就挄�，雖然是一本名著類的，但這次主要是買下學(xué)期的參考書。
回家后，我跟媽媽說(shuō)想買那本書。媽媽馬上同意了，她答應(yīng)我下一次去書城給我買。再去書城的時(shí)候，那本書竟然賣沒(méi)了。我找了一大圈，讓我失望的是一本都沒(méi)找到。唉！我后悔極了，早知道那天就讓媽媽買了。
在一次去同學(xué)家玩的時(shí)候，我偶然發(fā)現(xiàn)同學(xué)的書柜里也有那本書！我異常興奮，臨走時(shí)讓同學(xué)借我看幾天，我如癡如醉地讀著，很快把它讀完了！這時(shí)，我感覺(jué)到一種前所未有的快樂(lè)和幸福感。這讓我又一次體會(huì)到，讀書是快樂(lè)的，讀書是幸福的！
書像一位好老師，他不僅僅能教我知識(shí)，還能幫助我解決疑惑。書更像一位和我相知相伴的好朋友，陪我長(zhǎng)大，伴我成長(zhǎng)。讓我感覺(jué)到童年生活有書相伴的日子是快樂(lè)的！
小學(xué)五年級(jí)作文：我和書的故事2
書給我打開(kāi)了知識(shí)的大門，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的那樣：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵慨�(dāng)我打開(kāi)書，就會(huì)走進(jìn)一個(gè)歡樂(lè)的世界。
記得有一次，我媽媽在書店給我買了一本《笑貓日記》，我特別喜歡看，漸漸的我和這本書結(jié)下了不白之緣，每天放學(xué)做完作業(yè)，就拿著這本書愛(ài)不釋手的書，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾聲，一直等他來(lái)我的房間把手中的書搶下去，這時(shí)，我只好讓我媽媽把手中的書放在枕頭旁邊，跟著媽媽一起去吃飯，可是等我回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)書不見(jiàn)了，我想:我明明放在這里呀!怎么會(huì)不見(jiàn)呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了，于是我又去找但是我找了遍了房間的每一個(gè)角落，每一個(gè)細(xì)小的地方都沒(méi)有，每天都想著，終于，有一天我們搞大掃除在床上旁的一條縫里找到了這本書，當(dāng)時(shí)，我的心里特別特別的高興。
我從書中了解了許多知識(shí)這是它給我的最大益處，我很感謝它，是加讓我變得越來(lái)越聰明。我每天都拿出一點(diǎn)時(shí)間看書，每當(dāng)外婆睡著了，我就拿出來(lái)看，一看起來(lái)就放不下了，整整一個(gè)中午我也無(wú)法睡覺(jué)。
書里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑斕。來(lái)吧，讓我們起步入書的海洋。
小學(xué)五年級(jí)作文：我和書的故事3
“我愛(ài)書，愛(ài)著書，就像老鼠愛(ài)大米�！痹谖铱磿臅r(shí)候，就經(jīng)常會(huì)地唱著我自編的小曲，我對(duì)書是那樣的如饑似渴。
今天真是個(gè)好天氣，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光更是十分的明媚，此時(shí)我正在看書，這時(shí)媽媽走到了我的房間對(duì)我說(shuō)：“王瑞震，剛剛你大爸爸跟我從微信上說(shuō)，給你訂了全套的埃勒爾·梅西推理類小說(shuō)一共6本�！眿寢寗傉f(shuō)完我就蹦了起來(lái)，都快要跳到天花板上了，因?yàn)榘＠諣枴っ肺餍≌f(shuō)都是我的最愛(ài)，可是，當(dāng)我看到媽媽手機(jī)上發(fā)貨地點(diǎn)是廣西桂林后，心中又著急起來(lái)，那可是中國(guó)的南方呀，我的家住在北方，中間差了足足有幾千里地呢，而且還是用電子機(jī)器人運(yùn)行呢，那得什么時(shí)候才能到呀！
接下來(lái)的幾天，我每天都定時(shí)查看書的物流，終于，我的書運(yùn)到北方了，可還差著幾百里地呢！什么時(shí)候才能到呀？在這段日子里，我的心里就像有螞蟻在咬著似的，生怕我的書運(yùn)著運(yùn)著就運(yùn)沒(méi)了。終于，我的書已經(jīng)進(jìn)山東了，這時(shí)，我已經(jīng)等了好幾天，真想馬上就跳到運(yùn)貨機(jī)器人那里把書拿過(guò)來(lái)一飽眼福。一天后，我接到了我的書，這時(shí)我的心真像火山爆發(fā)了似的，馬上拿著書進(jìn)入到我等待已久的書的海洋。
我愛(ài)書，因?yàn)樗o了我無(wú)限的知識(shí)，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)五年級(jí)作文：我和書的'故事4
在我過(guò)生日的那一天，姥爺送了我一本書，名字叫《小狼、小狼》，我如獲至寶，趕快打開(kāi)津津有味的讀了起來(lái)。
正當(dāng)我讀的興致正濃的時(shí)候，門“砰”的一聲打開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，今天是你的生日，媽媽給你做了你最愛(ài)吃的西紅柿雞蛋面，你趕快過(guò)來(lái)吃吧！”我“嗯”了一聲，媽媽便走出我的房間，我又鉆進(jìn)了書中的故事里。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽又走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，愛(ài)看書是一件好事，可是不能不分時(shí)間的看，大家已經(jīng)等你半個(gè)多小時(shí)了，你快點(diǎn)兒出來(lái)吃飯吧！”聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我只好戀戀不舍的跟著媽媽走出房間。到了餐桌上，我一邊吃飯，一邊想著書中的故事情節(jié)，就連大家開(kāi)始給我唱生日歌都沒(méi)有注意到。
晚上臨睡前，我跟媽媽道完晚安媽媽就把我房間的燈關(guān)掉了，等媽媽走了之后，我又偷偷的拿起我早已放在被窩里的那本心愛(ài)的書看了起來(lái)，我也不知道看了多久，就這樣不知不覺(jué)的，書和我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)作文：我和書的故事5
書是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有了書就沒(méi)有了陽(yáng)光的照射,書就像一把開(kāi)智慧的大門的鑰匙，打開(kāi)智慧的大門。
我記得有一次：我在家里做作業(yè)寫完了后，媽媽叫我下樓吃飯，然后去上班了，我呢！不餓就去看書了，看著看著覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快�，F(xiàn)在已經(jīng)是2半了，我連忙下去吃飯，菜都凍了，吃完了媽媽打電話回來(lái)說(shuō)：“兒子，你在做什么。”“我在看書。”“兒子不要老是看書。”媽媽我的書在那里�！薄敖裉欤皇墙o你一本嗎？”“我看完了�！薄懊刻熘荒芸匆槐菊f(shuō)在那了�！闭f(shuō)完就掛了。
我馬上把書柜找來(lái)找去,找了半天還是沒(méi)有找見(jiàn),我馬上看看床低下有沒(méi)有， 找見(jiàn)了書,我非常的高興連忙坐下來(lái)看書。
書上有一些詩(shī)人說(shuō)過(guò)的話其中有詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神�！边@句話對(duì)我影響很大，因?yàn)橹挥卸嗫磿�，多讀書才能提高我的水平和寫作能力，使我的知識(shí)豐富起來(lái)，使我的視野開(kāi)闊起來(lái)，更使我的生活變得充實(shí)和多彩。
讀書要有選擇，有針對(duì)性地去讀，還要學(xué)以致用。這樣，才能把知識(shí)的水平提升上去。
小學(xué)五年級(jí)作文：我和書的故事6
小時(shí)候，我還不懂事，看見(jiàn)那一本一本的書我就想：為什么媽媽要把紙給連在一起呢，是不是紙不聽(tīng)話和我一樣調(diào)皮搗蛋被媽媽捉住了，媽媽要懲罰他呢？與是我就把那書一張一張的給撕開(kāi)，結(jié)果媽媽被我弄的哭笑不得。稍微長(zhǎng)大點(diǎn)后我才知道那是書，媽媽每玩都會(huì)給我講故事聽(tīng)，而我就聽(tīng)著媽媽的故事入睡。上了小學(xué)自然也學(xué)了些字，我每天晚上回來(lái)都要捧著本本故事書專心的看到我覺(jué)得可以為止�，F(xiàn)在上了六年級(jí)，看的書也就多了小書櫥里的書也多了，有時(shí)候也會(huì)到新華書店去看書，看著看著也就忘了時(shí)間有時(shí)候悶的時(shí)候也會(huì)從書櫥里拿出書來(lái)看慢慢的，我就會(huì)忘了時(shí)間。可以說(shuō)我是“書癡”書櫥中最大的一本，也是我最喜歡的一本《天使在人間》對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直愛(ài)如性命，連我媽媽也不能碰的，我媽媽說(shuō)我是魂都被書給勾走了！我愛(ài)書
小學(xué)五年級(jí)作文：我和書的故事7
過(guò)去，我總是愛(ài)看漫畫書，媽媽常常勸我說(shuō)：“最精彩的故事往往在文字里”，我卻不以為然。
周末的下午，媽媽想帶我去書店看書，可我卻想留在家里看電視，媽媽故作神秘地說(shuō)：“我們?nèi)曩嶅X吧！”“真的嗎？我才不信！”我撅著小嘴，但還是跟著媽媽來(lái)到書店。書店里各種書籍讓人眼花繚亂，我挑了一本偵破小說(shuō)，來(lái)到書店的茶座區(qū)開(kāi)始閱讀。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得挺無(wú)聊，可媽媽坐我對(duì)面專心致志地看書，我也只好硬著頭皮繼續(xù)看。但是沒(méi)多久，我便被故事吸引住了，讀得津津有味。當(dāng)我看完第一本書并準(zhǔn)備把它放回書架時(shí)，媽媽攔住了我，讓我先選別的書，等最后一起放還。我有點(diǎn)莫名其妙，但還是照辦了。
時(shí)間不知不覺(jué)地溜走，當(dāng)媽媽叫我回家時(shí)，天已經(jīng)黑透了。媽媽讓我把看過(guò)的書價(jià)錢加在一起，剛好50元。媽媽說(shuō)道：“恭喜你，今天賺了50元！因?yàn)槭∠聛?lái)的，就等于你賺來(lái)的�！蔽一腥淮笪�，這是媽媽在想方設(shè)法幫我培養(yǎng)讀書的良好習(xí)慣呢。
小學(xué)五年級(jí)作文：我和書的故事8
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話對(duì)我這種不愛(ài)看書的人來(lái)說(shuō)完全沒(méi)有任何意義，但是，就在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我就喜歡上了看書。
在我小時(shí)候我的媽媽給我講了許多故事，都是在《安徒生童話》里講的，有《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》等等故事，但是我都不愛(ài)聽(tīng)，每當(dāng)聽(tīng)到一半我便會(huì)跑去玩，所以媽媽一直想把我變成一個(gè)愛(ài)看書的女孩，不過(guò)，就像之前一樣，每當(dāng)看到一半就會(huì)煩起來(lái)，于是就合上書去玩了。
幼兒園也一樣，我還是不喜歡看書，所以我對(duì)那些《安徒生童話》、《格林童話》都不感興趣，但是我總是很奇怪為什么別人就看得津津有味呢？書真的很好看嗎？
就在我二年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了看書。那天早晨，窗外下著大雨，我正在教室里早讀突然想上廁所了，我急忙跑出教室，一不小心，撞到了一個(gè)小女孩，我連忙站起來(lái)的說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”不時(shí)瞄到她手里的那本書，她看了看我的眼神說(shuō)：“你喜歡看這本書嗎？那就借給你吧！真本書可好看了那！”她連忙把書塞到我手里，那時(shí)我很害羞所以不敢回答她，于是就小聲地說(shuō)：“謝謝你�。 蔽医舆^(guò)那本書去上了洗手間了之后回來(lái)并沒(méi)有看這本書，而是把書放在一邊不當(dāng)回事。到了中午了，我的好朋友們都要做值日沒(méi)人和我玩，這是我就站在走廊旁的柱子邊，打開(kāi)那本書從第一章開(kāi)始，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，我越看越興奮特別想知道下面的故事是怎樣的，因?yàn)槭堑谝淮慰磿詴?huì)有一點(diǎn)慢的，我不知不覺(jué)的沉醉到了故事當(dāng)中，仿佛我在和小主人公一起冒險(xiǎn)。就這樣我一直把書看到了午間管理鈴聲想的時(shí)候。我回到教室坐到座位上打開(kāi)書繼續(xù)觀看著，這本書叫《綠野仙蹤》是一本很勵(lì)志、情節(jié)很生動(dòng)的書，我就這樣看到下課。放學(xué)時(shí)，我找到了那位同學(xué)把這本書還給了她并跟她說(shuō)了這本書的好看的地方與她談了一會(huì)兒就開(kāi)開(kāi)心心回到了家。吃過(guò)晚飯我跟我奶奶說(shuō)了一下，于是奶奶就把我?guī)У健靶氯A書店”買到了那一本書《綠野仙蹤》。
我現(xiàn)在和之前那個(gè)不愛(ài)看書的我差不多，不過(guò)我先已經(jīng)有一點(diǎn)喜歡看書了，我相信我一定會(huì)喜歡上看書的，因?yàn)榭磿且患浅Ｓ幸饬x的事情，不僅可以看到精彩的內(nèi)容，還可以從中找到好詞好句。
小學(xué)五年級(jí)作文：我和書的故事9
書像一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向知識(shí)的海洋。
小時(shí)候，我特別喜歡聽(tīng)媽媽講故事，在幼兒園，我就知道了《守株待兔》、《拔苗助長(zhǎng)》和《亡羊補(bǔ)牢》的故事。尤其是《龜兔賽跑》的故事令我記憶深刻，當(dāng)時(shí)我能學(xué)著媽媽的一字不落的講給別人聽(tīng)，從故事中，我也知道了做事不可以偷懶，也不可以小瞧別人。
到了三年級(jí)，我已不滿足于普通的故事書了，在喻老師的建議下，我們開(kāi)始讀科普書、中外名著，所以我會(huì)和媽媽經(jīng)常光顧書店。我讀的第一本外國(guó)小說(shuō)是凡爾納著的《海底兩萬(wàn)里》，我被書中的險(xiǎn)惡環(huán)境而又充滿詩(shī)情畫意的美妙境界所吸引，記得不到兩天的時(shí)間就被我讀完了。接著看完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《神密島》和《八十天環(huán)游地球》，每看完一部書，我都會(huì)和媽媽分享……
在書中我還學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語(yǔ)，把它們恰當(dāng)?shù)挠迷谧约旱膶懽髦校瑢懙奈恼嘛@得生動(dòng)有趣。我的寫作在不斷進(jìn)步，現(xiàn)在寫起來(lái)算得上是得心應(yīng)手了。
書，是改造靈魂的工具，我們之所以需要它，是因?yàn)樗亲萄a(bǔ)光明的養(yǎng)料；書又是我們最好的朋友，在生活中遇到任何困難時(shí)，都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
小學(xué)五年級(jí)作文：我和書的故事10
杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)我回憶小時(shí)候讀書時(shí)的場(chǎng)景，腦海里便出現(xiàn)許多童年景象，我想你們一定也很想知道吧！讓我來(lái)告訴你們吧。
記得那一次，我才剛上一年級(jí)，媽媽，給我買了一套動(dòng)物小說(shuō)。我隨便翻了幾下，就把它放那了。還沒(méi)等媽媽開(kāi)口，我就底氣十足的說(shuō)：“插圖太少，全是字！”“你呀，自己看著辦吧！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。說(shuō)完媽媽就走了。我心里暗暗發(fā)誓，不看就不看，誰(shuí)怕誰(shuí)！”
轉(zhuǎn)眼間一上午過(guò)去了，我閑的沒(méi)事干，在屋里瞎轉(zhuǎn)悠，用媽媽的話來(lái)說(shuō)，就是沒(méi)事瞎走，一會(huì)就撞墻。突然我看見(jiàn)了那些書想翻開(kāi)看看，但想起我跟媽媽說(shuō)的話又趕緊走開(kāi)，但是好奇心讓我不由自主的翻開(kāi)一本《小灰狼白牙》，看著看著我就被書里的故事情節(jié)吸引了，就連媽媽喊我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。從那時(shí)起我迷上了讀書。
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，讀書使我變得快樂(lè)，書像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我要為祖國(guó)的強(qiáng)盛而讀書！
小學(xué)五年級(jí)作文：我和書的故事11
讀書給人快樂(lè)、給人光彩、給人才干。讀書是件快樂(lè)的事，當(dāng)身感乏累時(shí)，我一個(gè)人，手捧一本書，看著看著，覺(jué)得渾身輕松，當(dāng)心情煩躁時(shí)，看上一本書，頓覺(jué)豁然開(kāi)朗…… 有一天，我在書房看一本書。當(dāng)時(shí)我看的正著迷，我媽媽拍了我一下，我看來(lái)我媽媽一眼，又繼續(xù)看，媽媽又拍了我一下我沒(méi)理，媽媽重重的又拍了我一下，有點(diǎn)疼好，我不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“干嘛�！蔽覌寢屩钢戌姳韺�(duì)我說(shuō)："都九點(diǎn)多了，快去睡！'我只好走入房間睡覺(jué)。我還想看書，于是我在房間里聽(tīng)著，聽(tīng)到我的媽媽走進(jìn)自己房間睡了我偷偷跑出房間嗎，拿了手電筒然后又回來(lái)躲在被子里偷偷地看書，我正看得忘我的時(shí)候，媽媽無(wú)聲無(wú)息的走入我的房間把我揪了起來(lái)，然后把我大罵了一場(chǎng)，我的眼淚嘩嘩地往下流，罵了一個(gè)多小時(shí)，罵完后就已經(jīng)十二點(diǎn)那么晚了，但我的心久久不能平靜，可已經(jīng)那么晚了，我也就上床睡了。我十分喜歡都讀書，應(yīng)為讀書可以給我?guī)?lái)許許多多的快樂(lè)，讀一本好書，就像焦?fàn)t一個(gè)益友，我覺(jué)得很對(duì)，它可以給你許多你以前不知道的知識(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文：我和書的故事12
一天下午，我背著包，迎著風(fēng)，帶著媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘，向圖書館前行。
我跨進(jìn)大門，只見(jiàn)圖書館熱鬧非凡，并不像我想象中的那樣安靜。我迫不及待的走進(jìn)閱覽室，那里靜悄悄的，我貓著腳走了進(jìn)去，找了一本書，坐了下來(lái)。
我看得津津有味，不知不覺(jué)看了兩個(gè)多小時(shí)。這時(shí)圖書館竟然要關(guān)門了！我卻還意猶未盡，只好把書借回去了。當(dāng)我走到門口時(shí)才發(fā)現(xiàn)，外面早就下起了傾盆大雨。今天真是糟糕透了，見(jiàn)大雨不想停下來(lái)，我只好打著傘向公交站沖去。雨越下越大，無(wú)情地打在我的身上。我把書抱在胸前，生怕它被淋濕了。豆大的雨鋪天蓋地而來(lái)，雨傘快頂不住了，我的衣服也漸漸被大雨淋到，唯一沒(méi)有淋到雨的就是我手上的那本書了。
終于回到家了，謝天謝地，書完好無(wú)缺，我立刻坐在沙發(fā)上繼續(xù)在書海中遨游！看著看著，忽然媽媽回來(lái)了。她見(jiàn)我全身濕淋淋地坐在沙發(fā)上，狠狠地訓(xùn)了我一頓。
不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，書沒(méi)事，我就沒(méi)事！
小學(xué)五年級(jí)作文：我和書的故事13
幾天前，我爸爸叫我看書，于是我迫不及待的拿出《小王子》這本書，講述了小王子離開(kāi)自己的星球，去到了水星、地球等星球的故事。
我喜歡的是第一章，因?yàn)槔锩娴拇篁咄痰袅艘活^大象，要一年多不吃東西，大人都說(shuō)這個(gè)場(chǎng)面看起來(lái)像是帽子，而小王子卻說(shuō)，這幅圖是一條大蟒蛇在消化一頭大象，我們不能像大蟒蛇一樣的貪婪。我從童話中得到快樂(lè)。
我不僅看了《小王子》，還看了《水滸傳》。里面的內(nèi)容就更豐富了。我認(rèn)識(shí)了八十萬(wàn)禁軍教頭林沖，打虎英雄武松，智多星吳用。這些好漢是一百零八位好漢里的成員。我從林沖身上學(xué)會(huì)了善良，我從武松身上學(xué)會(huì)了勇敢，我從吳用身上學(xué)會(huì)了聰明。
我還讀過(guò)《西游記》，從里面學(xué)到唐僧的執(zhí)著，孫悟空的勇氣，豬八戒的憨厚。
書籍是我們永遠(yuǎn)的好朋友，我很熱愛(ài)書。
小學(xué)五年級(jí)作文：我和書的故事14
杜甫曾經(jīng)曾經(jīng)蘇軾說(shuō)過(guò)：“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！蔽乙彩沁@樣的人。
這一天是雙休日，早上，我看《裝在口袋里的爸爸》，看完了，媽媽叫我掃地，我掃完地后，有拿起了那本書，一直看到下午四點(diǎn)，我都在看這本書，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，這本書你都看了十幾遍，你怎么還看啊？”我回答道：“這樣我就完全懂得書里是什么內(nèi)容，是什么意思，這樣才叫看書，您沒(méi)聽(tīng)過(guò)蘇軾說(shuō)過(guò)舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知嗎？”媽媽聽(tīng)了我這話，好像覺(jué)得有點(diǎn)道理，就“罰”我再看三遍。我說(shuō)：“OK！”
說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我聽(tīng)到這句名言，我就嘗試一下，看看我多看書，能不能“下筆如有神”。
我上小學(xué)，二三年級(jí)段的時(shí)候特別喜歡看書。我喜歡看短片，因?yàn)槎蹋钥吹煤芷饎艃�。爸爸媽媽看我那么喜歡看書，就慢慢的買書，也是短片，到后來(lái)，好像，我看的書越來(lái)越厚了，本來(lái)是看零點(diǎn)五毫米厚的書，可是現(xiàn)在，竟然看到了兩厘米厚的書，當(dāng)時(shí)我也很驚訝，我竟然能看到這么厚。然后我還發(fā)現(xiàn)，我在培訓(xùn)班，作文得分之前是八十多分，現(xiàn)在是九十多分，而且培訓(xùn)班老師經(jīng)常把我的作文當(dāng)范文讀。
這就是我和書的故事，怎么樣？有趣吧！
小學(xué)五年級(jí)作文：我和書的故事15
“要知古今事，需讀五車書。”我從認(rèn)字開(kāi)始到現(xiàn)在，讀過(guò)各式各樣的書，它們有的多姿多彩，有的奇思妙想，還有的意味深長(zhǎng)......一本本書讓我知道了書之精華，它們就像一盞盞照明燈，為我照亮了前方的路。
放學(xué)回家，我扔下笨重的書包，跑到房間里，津津有味的讀起書來(lái)。我讀到一半時(shí)，才隱隱約約的想起回家作業(yè)沒(méi)寫，可是“眼睛”目不轉(zhuǎn)睛地看著書，一點(diǎn)也不想走，在“大腦”長(zhǎng)期勸說(shuō)下，“眼睛”從了。寫完作業(yè)，媽媽叫吃飯了，聰明的“眼睛”讓“嘴巴”說(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”接著繼續(xù)看書，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽親自把我“請(qǐng)”了過(guò)去，她不知道我把我那親愛(ài)的書也帶了過(guò)去�！澳氵@哪是吃飯�。》置魇菗Q個(gè)地方看書”媽媽哭笑不得，我狼吞虎咽，爭(zhēng)分多秒，三下五除二地功夫就完成了這場(chǎng)“戰(zhàn)役”。
見(jiàn)到老人84天沒(méi)有捕到魚，我為他感到悲傷，但是老人沒(méi)有氣餒，對(duì)男孩說(shuō)第八十五天能釣大魚，我半信半疑，結(jié)果老人果然釣到了大魚，我為老人感到高興，可是這條大魚流著血，鯊魚會(huì)聞血趕來(lái)，老人沒(méi)有一絲高興，在和鯊魚搏斗后，老人只剩下一大具魚骨頭，但是老人放棄，一直保持著樂(lè)觀的心態(tài)，我十分開(kāi)心。
我愛(ài)讀書，書就是我生命中的一部分。
【小學(xué)五年級(jí)作文：我和書的故事15篇】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文我和書的故事600字03-15
我和書的故事初一作文03-07
我和書的故事_650字02-14
我和書的故事_800字02-14
我和書的故事 作文650字作文03-07
我和書本之間的故事_650字02-14
我和書的故事記敘文(集錦15篇)01-31
我最喜歡的神話故事小學(xué)作文04-28
我的教育故事小學(xué)教育敘事11-22