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我的五年級作文

時間:2021-05-21 16:41:58 五年級 我要投稿

【實用】我的五年級作文合集6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】我的五年級作文合集6篇

我的五年級作文 篇1

  4094年,地球已經(jīng)被污染得很嚴(yán)重了,汽車排出來的尾氣,熏得人們頭腦發(fā)昏,就連路邊的大樹也被熏得枯萎了。為了改善地球的環(huán)境,我特意請來了“Anglesugar”(天使蜜糖)的設(shè)計師——天羽小姐,一起設(shè)計了一種既能替代汽車,也非常環(huán)保的交通工具——羽翼。

  為了要把這種新型的交通工具推廣到全世界,我就在中心街387號開了一家名為“天使之翼”的羽翼專賣店。我的店雖然只有80多平方米,但是布置得井井有條,一進門你就能看到掛在墻上的羽翼,讓人目不暇接。

  我想你一定會問:羽翼用什么作用呢?它真的可以替代汽車嗎?呵呵,在這里我會自豪地說:“當(dāng)然可以,羽翼的作用大著呢!”

  記得有一次,我的店里來了一位看起來很憂愁的顧客,我急忙上前去詢問:

  “請問,你為什么不開心呀?”

  “哎!其實我是一名醫(yī)生。昨天,急救車去將一位腦出血的病人送到醫(yī)院里來。結(jié)果,再回來的途中遇上了堵車,這下可好,耽誤了病人的病情……”她傷心地說。

  我沉思了一下,轉(zhuǎn)身走向柜臺,拿起一雙畫有紅十字標(biāo)記的羽翼,遞給她,微笑著對她說:

  “給你,我想你需要它!

  “這是……”她回過神來,停止了哭泣。

  “這是醫(yī)生專用的‘醫(yī)療之翼’,只要在方圓一百里內(nèi)有病人需要搶救的話,你只用插上羽翼,在是秒鐘之內(nèi),就能抵達病人的家中了。如果需要現(xiàn)場醫(yī)治的話,你就按一下紅色的按鈕,醫(yī)療箱就自動出來了!

  聽完我的介紹,她又驚又喜,連忙接過羽翼向我道謝。接著,就蹦跳著走出了店門。

  除了“醫(yī)療之翼”,還有一項非常令人驕傲的發(fā)明,那就是——“學(xué)徒之翼”。哈哈,這雙羽翼是最讓學(xué)生和家長喜歡的商品了。“學(xué)徒之翼”它接替了書包的“工作”,只要你將書從一個黃色的拉鏈口放進去,書就自動存進羽翼中了,并且羽翼還是輕飄飄的,沒有絲毫重量。如果你是自己上學(xué)的,那么這雙羽翼的保護功能對你可是至關(guān)重要的哦!假如你在路上遇到了壞人,(那你可真是倒霉啊)幸好有這雙羽翼,你只要按下綠色的按鈕,之后,會出現(xiàn)一層云彩般的薄膜將你包住,包住后你就真的變得“刀槍不入”了。

  除了這兩種羽翼,本店還有許多款式的羽翼,如:適合老人使用的“平衡之翼”,適合教師使用的“教學(xué)之翼”,以及適合盲人使用的“光明之翼”……各位親們,快來“天使之翼”,找到適合你的那雙羽翼吧!

  羽翼剛上市不到一個月就受到廣大群眾的熱烈追捧,地球的環(huán)境也改善了許多。原來,被霧霾掩蓋住的城市,現(xiàn)在終于“重見光明”;以前,被汽車的尾氣熏得無法生長的樹木,早已冒出了嫩芽;原先,已經(jīng)堵成一片“車!钡牡缆飞,私家車已不見蹤影,只有低碳環(huán)保的公共用車在道路上暢行。之前,地球所擁有的綠樹紅花、藍(lán)天白云終于又回來了!

  希望通過我萬能的“天使之翼”能喚醒大家沉睡已久的環(huán)保意識,共同保護我們賴以生存的家園吧!

我的五年級作文 篇2

  我仰望著天空,小學(xué)五年來的往事如同放電影一般浮現(xiàn)在我眼前,但唯有那個總是如同大懶貓似的臥在樹陰里的身

  影在我的腦海中揮之不去……

  她有著一頭飄逸的黑發(fā),黝黑的皮膚上有著一道因為一次意外而難以抹去的疤痕。月牙兒似的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下,一張櫻桃小嘴能說會道。她,就是張周曉。她是一個頑皮可愛,直率淘氣的女孩,我經(jīng)常被這位大小姐“折磨”得哭笑不得……

  那是一個萬里無云的中午,天氣十分晴朗。當(dāng)我正津津有味地看著剛剛發(fā)下來的《少年文藝》時,猛然間,有如泰山壓頂般,一個人重重地?fù)湓诹宋疑砩稀N以尞惖鼗仡^一看,原來是張周曉又定時來“騷擾”我了。我無奈地放下書,近乎懇求地說:“小姐,又有什么事兒呀?我不去行不行?”她盯著我,慢條斯理地說:“那,你必須告訴我為什么!”“因為所以,自然有理嘛!”我一時想不到合適的解釋,情急之下,只好把這條“名言”搬出來回答她這個充滿娃娃氣的問題?墒牵瑤缀跤衷谕瑫r,她的臉就像六月的天,瞬間有陰轉(zhuǎn)晴了。我暗自松了一口氣,以為她準(zhǔn)備放棄這次騷擾活動了。誰知,她僅僅是改變了一種作戰(zhàn)方式而已,見我不怕她的硬招,便裝出一副燦爛的笑臉。拉著我的手,不停地晃動著,嘴里不停地嘀咕著:“陪我出去玩玩嘛!或者,陪我出去走一會兒啦……”我哭笑不得地望著眼前這個“怪物”,她也正用探究的目光打量著我。我被她看得渾身不自在,為了早點結(jié)束這種煎熬,我只有硬著頭皮答應(yīng)了。我和張周曉一起來到了操場上的草地上,我們找了一塊陰涼地坐了下來,她順勢就在我身邊的空地上趴了下來,憤憤地說道:“唐俊彥,你說這鬼天氣,熱死了!把溫度調(diào)低一點吧!”我一怔,一時竟也不知如何回答。我們坐在一起談天論地,一起回顧五年來經(jīng)歷過的點點滴滴……盡管她的定期騷擾總會令我感到哭笑不得,但是如果在你遇到困難時,這些看似直率的話語就會讓你從心底里產(chǎn)生一股勇氣,去面對困難,戰(zhàn)勝困難。當(dāng)你灰心時,它們會無微不至地溫暖你,讓你重新振作起來。這些話語中似乎有一種魔力,能夠讓你不屈不撓、坦然地去面對人生……

  一陣微風(fēng)吹過,吹亂了我的頭發(fā),也吹亂了我的思緒。我回頭看看那個正捧著書本,說話不會顧慮的女孩,一只可愛的大懶貓的形象逐漸清晰了起來……

我的五年級作文 篇3

  世界上有許多職業(yè),比如:醫(yī)生、理發(fā)師、護士等等,但是最令我敬佩的是——清潔工。

  一天清晨,我媽媽早早的把我叫了起來,說:你不是說今天早上陪我去買菜的嗎?怎么還沒起床呀?我慢吞吞的從床上起來揉了揉朦朧的睡眼,說:知道了!心想:恐怕今天沒有人比我起來得更早吧。哈哈!我走在公路上,模模糊糊看見了前面有一個身影,于是,我往前走了走,看見了一個衣著樸素的女人拿著把掃帚正在打掃公路,心想:真是勤勞的人。寢尷业氖终f:快走,好臭呀!

  我便和媽媽一起走了,在走的路上,我問媽媽:剛才那個人是誰呀!媽媽親切的說:是清潔工。

  我們準(zhǔn)備回家了,在回家的路上又遇到了那位女清潔工,看著他滿頭大汗的掃地,覺得他是多么的'認(rèn)真呀!清潔工不怕臟,不怕臭,這種品質(zhì)是多么的令人敬佩呀!如果世界上沒有了清潔工,那么這個世界上將會變得到處都是垃圾,如果有了清潔工,這個世界將會變得干干凈凈的,這就是清潔工的職責(zé)所在。

  但是,這些道理還有許多人不明白,他們一味的覺得清潔工是下等人物,可是我卻不是這么認(rèn)為的,我認(rèn)為清潔工是偉大的、是令人敬佩的,希望大家也能明白這一點。

  我慢慢的離開了,看見身后的清潔工還在埋頭掃地,我覺得自己是多么的渺小,覺得自己經(jīng)常隨手亂丟垃圾的習(xí)慣太不好了,所以我要改正壞習(xí)慣。

  今天早上遇到的那位清潔工令我永遠(yuǎn)難忘,就是因為清潔工才讓我明白,我們怎天亂丟垃圾的習(xí)慣應(yīng)該改一改了,我們亂丟垃圾,為我們掃的卻是清潔工,你們不覺得害羞嗎?嗯!讓我們加油吧!用我們的好行為為祖國創(chuàng)造更美好的明天吧!

我的五年級作文 篇4

  在許多人眼中,春是妖嬈,夏是熱情,秋是憂傷,冬是冷酷。而我呢,和別人有著不一樣的想法:我眼中,一年四季都是希望。

  “春種一粒粟,秋收萬顆子!憋@然,春之希望是播種,農(nóng)民伯伯種下希望的種子,春姑娘抱起綠琴,彈奏出一首和諧的“綠之曲”,春雨下了起來,“沙沙沙——”澆灌著田野,澆灌著秧苗,讓它們快快長大。小朋友們也歡快起來,扔下棉襖,下樓歡快一陣子,可不是嘛!在屋子里憋了一冬天,出來舒活舒活筋骨,“一年之計在于春”,不錯的,春的顏色是嫩綠,春天希望夏天快來。

  “夏天到了!”火熱的太陽蔚藍(lán)的天,藍(lán)色的裙子白色的衫。夏之希望是澆灌。農(nóng)民伯伯為秧苗施肥,除草,夏姑娘拿出紅笛,吹出夏的熱情歡歌,鳥兒們伴隨著歌聲嘰嘰喳喳,形態(tài)各異的云在天上飄動。老人們也出來散步,這晴朗的天氣,不出屋在家里干啥呢?甜甜的西瓜,酸酸的葡萄,小朋友們在泳池打水仗,別有一番風(fēng)趣。小姑娘們換上心愛的裙子,戴上太陽帽,穿雙涼鞋,好不漂亮!夏的顏色是火紅,夏天希望秋天快來。

  “豐收嘍!豐收嘍!”農(nóng)民伯伯臉上掛滿了笑容,稻子是金黃的,玉米是金黃的。秋天是一個瓜果飄香的季節(jié)。秋之希望是收獲。秋姑娘取出金箏,彈出金黃色的歌調(diào)。秋天,落葉才是最歡快的,像紅蝴蝶,從樹上掉下來,又像黃蜻蜓,扇動著翅膀,落在地下。拾幾片好看的回家做張葉畫,做個標(biāo)本,珍藏起來,也是不錯的裝飾品。秋的顏色是金黃,秋天希望冬天快來。

  雪萊說過:“冬天已經(jīng)到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”不錯的,冬天無聲地來了,冬之希望是醞釀。冬姑娘拿出白蕭,吹出一曲冬日贊歌。樹枝上掛滿了雪,原本光禿禿的樹穿上了白毛衣。小朋友們都急急忙忙跑下樓,打雪仗,堆雪人,坐在雪地里吃冰糖葫蘆,別提多高興了!冬天,雪是白茫茫的,你看,房頂,屋檐都是白色的,在雪的照顧下,秧苗會更加豐滿。冬醞釀著明年春天的播種,夏天的澆灌與秋天的收獲。冬的顏色是雪白,冬天希望春天快來。

  我眼中的一年四季是這樣的:春是播種,是嫩綠;夏是澆灌,是火紅;秋是收獲,是金黃;冬是醞釀,是雪白。一年四季都是美好的,生機勃勃的。這就是我眼中的一年四季,你呢?

我的五年級作文 篇5

  鏡子里,有一個漂亮的小女孩,那就是我。

  我有一雙黑寶石般的大眼睛,鑲嵌在圓圓的臉上,一個高高的鼻子,一口潔白的牙齒,還有一對彎彎的眉毛。我特別愛笑,總是笑瞇瞇的。

  我的愛好是畫畫和游泳。每星期我都要去上畫畫課。我最愛畫小動物,有一次,我畫了一只長耳朵的小白兔,一只機靈的小貓,一只頑皮的小狗,它們在和暖的陽光下睡覺,老師和同學(xué)們都夸我畫得栩栩如生呢!

  到了夏天,我最喜歡和我的好朋友Amy一起游泳。我們在水中就像兩條快活的小魚,自由自在地游著。我最愛玩的游戲是“打水仗”。我和Amy先趴在滑板上,游戲開始了,我們的雙腳一蹬墻,雙手握緊滑板,像飛機似地沖了出去,只見水面上開起了一朵朵水花,宛如一個花壇。我們拿滑板使勁拍打水面,撲通!Amy掉進了水里。我高興地喊道:“我贏了!”

  這就是我,一個時而文靜,時而活潑的女孩。

我的五年級作文 篇6

  曾對自己說要忘記,但發(fā)現(xiàn)自己越想忘記卻越是不能忘記。曾固執(zhí)地認(rèn)為自己很堅強,卻發(fā)現(xiàn)那不叫堅強,只是在偽裝自己罷了。曾以為風(fēng)可以把記憶烘干,曾以為雨可以沖淡記憶中的痛,曾以為云可以遮蓋記憶中的傷,但只要風(fēng)一吹,那些零零碎碎的感覺一牽動就拼揍成了不可磨滅的傷痕。15歲的天空鎖著一故事叫。失去了,才發(fā)現(xiàn),才明白,才懂,但一切都已成為過去。是否有了傷痛才懂得要珍惜?曾認(rèn)為自己不會特別的在意那一段時光,曾認(rèn)為記憶的天空中已沒有了那時的笑聲,曾認(rèn)為記憶的沙灘上已沒有了那時留下的腳印,曾認(rèn)為記憶的海洋中已沒有了那時留下的浪花。但每當(dāng)孤單寂寞時,總會在不經(jīng)意間想起,冥冥中才發(fā)現(xiàn)自己曾有過感動。

  曾經(jīng)的,就那么的散了,淡了,隨風(fēng)遠(yuǎn)去了,現(xiàn)在的呢?

  自己總愛去回憶以前的,似乎自己一直活在以前的那個世界里。記得一位老者曾說過:一個人如是愛回憶,那么他就已經(jīng)老了。可是我才16。

  朋友說:你應(yīng)該忘記以前的那段時光,應(yīng)該面對現(xiàn)在的生活。我也曾一次又一次的問自己:那段回憶我是否該丟棄?但長大了,懂了,知道有很多很多的事真的無法說忘記就能忘記。自己在回憶中慢慢的尋找,尋找以前的點點滴滴,然后自己一個人在一個角落里偷偷的流淚,數(shù)著那些不名的傷痛。16歲,遺失了的幸福

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