【精品】暑假五年級(jí)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的暑假五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
暑假五年級(jí)作文 篇1
多姿多彩的童年生活中快樂的、難忘的、感動(dòng)的事不計(jì)其數(shù),而在三官廟暑假里的一件事,直到我現(xiàn)在還念念不忘!
這天,我和我的小伙伴們要一起去游泳,我高興的不得了,因?yàn)檫@是第一次!
我們騎著單車,路上,我們迎著微風(fēng),那一排排的小花在土里翩翩起舞,好像在為我們的友誼而歡呼。
到了游泳的地方,我們到更衣室換完衣服帶上游泳圈、游泳眼鏡、鼻塞和耳塞。我看到水池就情不自禁地跳了進(jìn)去,“砰”痛死我了,這個(gè)游泳池原來是5歲的小孩子用的,我的小伙伴們看到我這樣,就笑起來了,我低著頭,害羞地走到一米四的泳池的旁邊,爬了進(jìn)去,其中我的一個(gè)小伙伴說:“每個(gè)人都有大意的時(shí)候,走啦!跟我們一起玩!”“嗯!”我說。
我們一起上了最高又最陡的滑滑梯上面,我們排著火車,“嗖”全部滑了下去,真是太好玩了!我們又開始玩水上飛鏢,飛鏢一跳進(jìn)水里,就漾起了水花。最好玩的游戲是把鴨子船放到滑下去的水面上,每兩個(gè)人一起從上面滑下來直接坐到鴨子船里面去飄向水邊,一共有3組,我們6個(gè)人,2個(gè)人一組,我們分為粉隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì),我是藍(lán)隊(duì)的。游戲開始了,用剪刀石頭布來決定第一、第二和第三,第一是藍(lán)隊(duì),第二是綠隊(duì),第三是粉隊(duì),我和我的另一個(gè)隊(duì)員坐在上面,鴨子船放好了,我們2個(gè)滑了下去,坐在了鴨子船里面,很刺激也很好玩,綠隊(duì)和我們藍(lán)隊(duì)一樣都成功了,但是粉隊(duì)就不一樣了,他們坐的靠左了所以他們直接掉進(jìn)了水里。時(shí)間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)6點(diǎn)鐘了,我們?nèi)ジ率覔Q好衣服,準(zhǔn)備回家了。
游泳這件事每個(gè)人都有過,但這次的游泳讓我充滿了歡樂,所以這是暑假里最快樂的一件事!
暑假五年級(jí)作文 篇2
被稱為美國之父的富蘭克林,年輕時(shí)曾去拜訪一位前輩。年輕氣盛的他,挺胸昂首邁著大步,進(jìn)門撞在門框上,迎接他的前輩見此情景,笑笑說:“很疼吧?可這將是你今天來訪的最大收獲。一個(gè)人活在世上,就必須時(shí)刻記住低頭!
無獨(dú)有偶,記得也有人問蘇格拉底:“你是天下最有學(xué)問的人,那么你說天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不遲疑地說:“三尺!”那人不以為然:“我們每個(gè)人都有五尺高,天與地之間只有三尺,那不是戳破窟窿!碧K格拉底笑著說:“所以,凡是高度超過三尺的人,要長立于天地之間,就要懂得低頭呀。”
大師說的“記住低頭”和“懂得低頭”之說,就是要記住不論你的資歷、能力如何,在浩瀚的社會(huì)里,你只是一個(gè)小分子,無疑是渺小的,要在人生舞臺(tái)上唱低調(diào),在生活中保持低姿態(tài),把自己看輕些,把別人看重些,把奮斗的目標(biāo)看高些。富蘭克林就從中領(lǐng)悟到了深刻的道理,并把它列入一生的生活準(zhǔn)則之中,促使他后來完成一番偉業(yè)。
其實(shí),我們的生活又何嘗不是如此呢?如果把我們的人生比作爬山,有的人在山腳剛剛起步,有的正向山腰跋涉,有的已信步頂峰,但此時(shí),不管你處在什么位置,請你記。憾家炎约悍旁谏降淖畹吞,時(shí)時(shí)警醒自己。即使“會(huì)當(dāng)凌絕頂”,也要記住低頭,因?yàn)椋谀闼?jīng)歷的漫長人生旅途中,總難免有碰頭的時(shí)候。
暑假五年級(jí)作文 篇3
今年暑假我的爸爸給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,所以我不能同往常一樣讓爸爸帶我外出旅游。
今天的天氣很熱,我上完奧數(shù)班回到家的時(shí)候已經(jīng)渾身濕透了。爸爸恰好在家,他看到我狼狽不堪的樣子忍不住大笑了起來。我吵鬧著說我以后不要再去上補(bǔ)習(xí)班了。爸爸見狀只好帶我出去玩,來安撫我燥熱煩悶耳朵心情。爸爸帶著我來到八字嶺的小河邊。爸爸在陰涼處坐下,而我則不顧一切地來到河邊玩水。
忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
暑假五年級(jí)作文 篇4
暑假到了,今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè),只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在,雖然累了點(diǎn),但卻充實(shí)了自己的生活,學(xué)到了很多知識(shí)。
今天是暑假的一個(gè)星期六,我做了一會(huì)兒作業(yè),覺的有點(diǎn)累了,便找來了同齡的小朋友一起去玩,最后我們決定到河邊去釣魚,首先我們捉來了蚯蚓,然后拿來魚鉤,一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里,1分鐘過去了,5分鐘過去了,10分鐘過去了......過了好長時(shí)間,卻不見一條魚兒上鉤,我們開始有點(diǎn)灰心了,便取出自帶的零食吃了起來,把魚鉤放在一邊,吃著吃著,突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過,我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號(hào)召小伙伴們繼續(xù)釣,終于工夫不負(fù)有心人,大約過了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了,接著,其他小伙伴也釣出了魚,大約又過了一個(gè)多小時(shí),我們的桶已裝滿了,望著自己的勞動(dòng)成果,伙伴們似乎都忘記了釣魚時(shí)的辛苦,都高興的笑了.
從那件事以后,我終于明白了滴水能把石穿透的道理.每當(dāng)我做事灰心時(shí),我都會(huì)想起這次難忘的釣魚.來激勵(lì)自己繼續(xù)做下去。
暑假五年級(jí)作文 篇5
每次放暑假,我都是求之不得?蛇@一次的暑假卻成了我的煩惱,你一定很奇怪,別人都恨不得放暑假,我怎么把他當(dāng)成當(dāng)成是我的煩惱?那就聽我慢慢跟你解釋。
到了放暑假,我的腦海中浮現(xiàn)出:去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。
可美好的心情一下子被打破了。“吉吉,媽媽剛給你報(bào)了‘英語、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對我說。給我心中潑了一盆冷水,我垂頭喪氣地說:“我才不去這么多補(bǔ)習(xí)班呢!”“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說:“不可能,上游泳的還差不多
堅(jiān)決不同意。好不容易放假了,你還要我讀那么多補(bǔ)習(xí)班!”沒想到我話音剛落,媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來:“看看你那幾個(gè)妹妹都在補(bǔ)。你要是不補(bǔ),開學(xué)跟不上怎么辦?你呀你,一點(diǎn)也不重視!“他們愛學(xué)不學(xué),我不學(xué)又沒事,老師會(huì)教呀!”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。我實(shí)在受不了媽媽的大道理,只好答應(yīng)。
這時(shí)我想起一首歌《爸爸媽媽聽我說》“我學(xué)學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)那個(gè),忙得不得了,我的煩惱又有誰能知道
學(xué)得太多,學(xué)的太雜,消化不了,爸爸聽我說,媽媽聽我說,我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
暑假五年級(jí)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間愉快的暑假過去了。我想大家一定都過了一個(gè)難忘的暑假吧!大家的暑假一定各式各樣的,有去旅游的,比如;去大連,去北京……還有去探親的,比如:去爺爺奶奶,姥姥姥爺家的……但我這個(gè)暑假卻過的與眾不同。
我這個(gè)暑假過得非常有意義。剛放假的時(shí)候我參加了一次舞蹈比賽,這是我第一次獨(dú)舞參加比賽。得了一個(gè)金獎(jiǎng)。還參加了一次舞蹈學(xué)校的`6周年校慶。我不光是演員演出我還是小主持人呢?
但是,這些都不算什么,在這個(gè)暑假里最讓我難忘的是我參加了一次星星商場協(xié)手黑龍江電視臺(tái)少兒頻道舉辦的“星星杯”第一屆少兒才藝大賽。我還得了一等獎(jiǎng)呢?大家一定都很好奇,想知道個(gè)究竟吧!我也不瞞你說,是這樣,我在電視上看到了這個(gè)節(jié)目,便報(bào)了名。第一次去是在我英語課以后,所以我們下了課打車就往賽場跑,結(jié)果是現(xiàn)場報(bào)名領(lǐng)號(hào),我到的時(shí)候都已經(jīng)比了一半了。這場一共就170人,我排到169號(hào)。我有兩個(gè)朋友也去參加了,聽他們說這次來參加比賽的小朋友實(shí)力都很強(qiáng)。不過沒關(guān)系我自己鼓勵(lì)自己。我會(huì)努力的!經(jīng)過層層選拔我進(jìn)了復(fù)賽。三天后我又順利進(jìn)了決賽。決賽終于到了,那天我很早就到了現(xiàn)場,從主持人那我知道了今天一共有50人參加決賽,這是從300多人里選出來的。我看到了所有選手的表現(xiàn)以及實(shí)力。將近一天的比賽終于結(jié)束了,終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,那就是頒獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)有:10個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。三等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)兩名,一等獎(jiǎng)一名。主持人再讀三等獎(jiǎng)的時(shí)候,我的心里像有只小兔子一樣砰砰跳?墒菦]有我。主持人一項(xiàng)一項(xiàng)的宣讀,都沒有我。我有點(diǎn)失望了。最后讀到一等獎(jiǎng)時(shí),臺(tái)下都很激動(dòng),都有一種期盼的眼神。沒想到主持人念的竟是我的號(hào),我得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)都要哭了,真的很激動(dòng)。心里有一種說不出的滋味。
就這樣這個(gè)一等獎(jiǎng)陪我度過了一個(gè)快樂的暑假!也為我的假期畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!
暑假五年級(jí)作文 篇7
在暑假中發(fā)生了一件事情。
在奶奶家門口有一個(gè)養(yǎng)蜂場,我約了三位小伙伴一同玩耍,在水泥地上有一個(gè)大方格,于是我們玩起了“單冰銹冰”的小游戲。
我們先“黑白配”選出“白組”和“黑組”,一組兩人,再“石頭剪刀布”選出哪組在里哪組在外,在里面的是黑組,在外面的是白組,黑組可以把人凍住,但踩完三條線才能凍一人,踩完四條線可以凍兩人,黑組凍住人時(shí)不可以動(dòng),另一人便來拍人,只能拍衣服,拍完了人,跳三步可以跳出來玩第三局,拍完人才能出來。
就這樣,我們玩得不亦樂乎,突然奶奶叫我去幫忙做事,但不知道為什么我不小心招惹了一個(gè)蜜蜂窩,蜜蜂向我沖來,我啊地叫了一聲,奶奶聽見了急忙跑來,我把事情的前因后果告訴了奶奶,并讓奶奶幫我保守這個(gè)秘密。
啊,那一天有快樂和笑聲,也有痛苦和哭聲,但我會(huì)一直銘記在心的。
暑假五年級(jí)作文 篇8
皓月當(dāng)空的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶來一絲絲涼意。我和爸爸在這宜人的天氣中去散步。
剛出門,微風(fēng)夾雜著沁人心脾的花香向我吹來,舒服極了。抬頭向上望,月亮慈祥地照著我,星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn),調(diào)皮的眨著眼睛,似乎在和我捉迷藏。
街道上,人們?nèi)齼蓛傻淖咴谝黄,有說有笑。老奶奶哼著歌;老爺爺聽著收音機(jī),嘴上還不是的唱著幾句京;姑娘和小伙子們在爭論著什么,時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣歡笑;小孩子則聽著媽媽講故事,有時(shí)高興得直拍手掌。
廣場上真是熱鬧非凡。有的老奶奶在跳廣場舞,有的中年人在踢踏舞。小孩子在玩滑板,玩輪滑,輪子上五彩繽紛的燈光交織在一起,耀眼奪目,漂亮極了。
這么美的景色,小動(dòng)物怎么肯放棄這美好時(shí)光呢?蟬抖動(dòng)著翅膀,發(fā)出清脆的鳴叫做伴奏;蟋蟀拉著小提琴,琴聲經(jīng)風(fēng)一吹,飄向了遠(yuǎn)方,青蛙敲著響鼓,蟈蟈彈著鋼琴,真是美妙的音樂。小草欣賞著這美妙的音樂,慢慢入睡;小花隨著這美妙的音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈;大樹沙沙地?fù)u動(dòng)著樹葉,為他們?nèi)ペs炎熱……
啊!夏夜多么美麗,多么美好!
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