五年級(jí)游泳作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的五年級(jí)游泳作文,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)游泳作文1
我常在電視里看到有關(guān)游泳的畫(huà)面,在游泳池里運(yùn)動(dòng)員們用各種姿勢(shì)在池中擊水。有的像青蛙一樣雙手舞動(dòng),雙腳翻飛,有的像海豹仰面。船槳一般,揮動(dòng)兩臂,雙腳使勁蹬水。那真叫好看,我看了心里癢癢的,很想象他們一樣在水中自由自在地游動(dòng)?墒且恢笨嘤跊](méi)有可玩水的地方。想學(xué)游泳的愿望一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,暑假里,天龍大酒店搭建了大中小三種游泳池供不同年齡的小朋友學(xué)游泳。我和妹妹帶著游泳的衣服和游泳圈,高高興興地來(lái)到池邊,迫不及待的武裝一番,立即跳入最小水最淺的池子中。也體會(huì)一下在水里的感受。
池水沒(méi)過(guò)大腿,蹲下身子,會(huì)感到水的浮力,若不注意,重心會(huì)不穩(wěn),腿會(huì)上浮,身子會(huì)傾倒,搞不好就會(huì)嗆水。盡管我在床上練過(guò)游水動(dòng)作,可在水里完全不同。手腳都不聽(tīng)使喚,游不動(dòng)還會(huì)下沉。
我連忙喊爺爺叫我學(xué)游泳,于是爺爺一邊拖著我,一邊下水教我用手把和腳蹬。爺爺說(shuō):“要有節(jié)奏,不要太快,要使勁用手扒和用腳蹬!闭f(shuō)完,我又練了起來(lái),爺爺也耐心的給我挑出毛病并改正,慢慢地我可以游了,爺爺說(shuō):“帶上游泳圈是學(xué)不會(huì)的!庇谑,爺爺把我的游泳全給去掉了。頓時(shí)我感到像沉下水里,爺爺急忙讓我憋氣到肚子里,我居然真的浮起來(lái)了,于是,我趕快練游泳,不知不覺(jué),我都游了好幾圈了呢。
我終于會(huì)游泳了,我感到無(wú)比高興,我以后一定再次過(guò)來(lái)玩的!
五年級(jí)游泳作文2
夏天是多么炎熱,多么煩人,但是有兩點(diǎn)好:一,吃棒冰;二,游泳。
暑假的一個(gè)下午,我和媽媽來(lái)到游泳池邊,瞧!這是個(gè)藍(lán)色愛(ài)心形的游泳池,中間用白色瓷磚貼出兩顆大星星,池水清澈見(jiàn)底。游泳的人真多,有大人、有小孩、還有“中人”。我急忙跳下水,今天的水太冷了,凍得我直得瑟。水不深也不淺剛到我的下巴。但我還是勇敢的游了起來(lái),不一會(huì)兒我就“手舞足蹈”起來(lái),像只活蹦亂跳的小青蛙。我覺(jué)得自己游沒(méi)意思。就找來(lái)李宜笑和我比賽。只聽(tīng)“3、2、1,開(kāi)始”我飛快的上了“戰(zhàn)潮”,李宜笑用的是自由泳,較快,我趕緊用蛙泳去追她,我不顧一切,拼命蹬腿,可是怎么也追不上。我一個(gè)勁地鼓勵(lì)自己,終于到了終點(diǎn),還是輸了。
這時(shí),我的鼻子上分不清是水還是鼻涕。我一個(gè)勁地揉眼睛,然后把泳鏡里的水倒出來(lái)。我在電視上看到奧運(yùn)冠軍孫楊游泳時(shí)跟斗翻得很帥,我們也想試一試。我想:“要想翻跟斗先要碰到地!蔽蚁任艘豢跉,然后我先潛入水底,雙腳使勁一蹬,結(jié)果蹬的力度不夠,來(lái)了個(gè)屁股朝天,岸邊的媽媽們看了哈哈大笑。我又試了幾次,終于成功了,我們那個(gè)高興呀!
清清的池水,映著藍(lán)天白云,我像一條快活的小魚(yú)兒盡情的游來(lái)游去,享受夏日給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,我愛(ài)游泳,也愛(ài)充滿生機(jī)的夏天五年級(jí)500字的作文:游泳。
五年級(jí)游泳作文3
今天下午六點(diǎn),媽媽帶我去濱江游泳館學(xué)游泳。
來(lái)到游泳館,我先換上泳褲,再戴上泳鏡。坐在那里等待游泳教練的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,教練終于來(lái)了,我有點(diǎn)迫不及待地想下水,可是老師沒(méi)讓我們直接下水,而是讓我們?cè)诎渡献鲞\(yùn)動(dòng),都是有助于手、腳、頭的靈活性的。終于可以下水了,我們十分興奮,興高采烈地跳下水。老師讓我們?cè)谒镒鏊羞\(yùn)動(dòng),一切熱身運(yùn)動(dòng)都完成了。
老師就開(kāi)始教我們憋氣,憋氣真的很難學(xué),因?yàn)樗畷?huì)隨著呼吸,而從我們的鼻子,耳朵灌進(jìn)來(lái)的,十分難受。同學(xué)們有的剛把頭沉入水中,立馬又把頭浮出水面,老師要求我們憋十五秒,但是我們只能憋四秒。后來(lái),老師給我們坐示范,他能在水里待好長(zhǎng)時(shí)間,真令人羨慕,不知什么時(shí)候我也能像老師那樣呀!
我想要是我好好學(xué)的話,相信過(guò)不了多久,也會(huì)變得很好。
五年級(jí)游泳作文4
暑假,媽媽帶我去游泳,游泳池里的水冰涼涼的。一下去就覺(jué)得整天的負(fù)擔(dān)――酷熱,都無(wú)影無(wú)蹤了。
一切準(zhǔn)備就序,我開(kāi)始游了,可在深水區(qū)里,我束手無(wú)措,想游又游不起來(lái),一個(gè)勁往下沉,害我喝了好幾口水呢。我只好觀察別人游泳,為了更好的觀察,我把頭埋進(jìn)了水里。我發(fā)現(xiàn),別人的腳是上下擺動(dòng)的,手也是有規(guī)律的形成半圓形擺動(dòng)。
也是浮在水面上高高的抬起來(lái),而不是沉在水下,腰也挺的筆直筆直。技術(shù)更高的還會(huì)潛在水下十分鐘,上來(lái)吸口氣又潛一去,像一只原來(lái)就生活在水里的海豚,自由自在的在水中“翱翔”。我的腳和手是上下左右亂擺動(dòng)的,頭和腰更不用說(shuō)了。跟他們比起來(lái)就是一個(gè)不會(huì)游泳的旱鴨子。
這次觀察很有趣,還我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)游泳的秘巧。
五年級(jí)游泳作文5
今天早上,我拿著三角板,歡天喜地的去上游泳課。
到了千百佳游泳館,我看見(jiàn)伙伴們已經(jīng)穿好了泳衣。我迅速換好衣服,走到伙伴們的身后。這時(shí)老師來(lái)了,領(lǐng)著我們來(lái)到游泳池旁。點(diǎn)名后,老師說(shuō):“我們照樣先練習(xí)踢腿,現(xiàn)在坐下。預(yù)備,開(kāi)始!崩蠋熞宦暳钕,我們齊刷刷坐在水池邊,按照老師的要求練習(xí)起來(lái)。
我們的腿必須伸得筆直筆直的,膝蓋不能彎,腳尖向下繃直,與腿成一條直線,在水里練習(xí)上下踢腿。有的同學(xué)開(kāi)始偷懶,不好好踢,總喜歡把水濺到別人身上。老師告訴我們,之所以會(huì)出現(xiàn)濺水這種現(xiàn)象是因?yàn)橥葲](méi)有伸直,腳沒(méi)有繃直。老師根據(jù)這個(gè)原因,找到了許多偷懶的.學(xué)生,就罰他們多踢幾十下。等我們下水練習(xí)了兩趟之后,這些同學(xué)才開(kāi)始下水。
下水后,我們先練習(xí)在水下呼氣,然后漂著練習(xí)踢腿,再用腿夾著三角板中間練習(xí)吸氣。接下來(lái),老師又讓我們用手拿著三角板的中間,兩只胳膊緊緊地夾住耳朵,右手練習(xí)吸氣時(shí)的動(dòng)作,頭要緊緊地靠住左胳膊不能抬起來(lái),直直地看著水下。右手劃回來(lái)后,要使勁拍在左手上面。如此循環(huán)不停地練習(xí)幾趟后,休息一分鐘,再接著重復(fù)練習(xí)。在練習(xí)的過(guò)程中,老師會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤。到最后,我們都游得非常完美了。
老師說(shuō)得對(duì),只有認(rèn)真練習(xí)不偷懶,才能學(xué)得又快又好。
五年級(jí)游泳作文6
7月29日我開(kāi)始學(xué)游泳了。教練先讓我們用嘴巴吸口氣,然后再用鼻子吐泡泡,學(xué)會(huì)了這些以后,他再教我們?cè)趺丛谒镉斡荆侯^抬起來(lái)吸氣,同時(shí)兩只手向兩邊滑動(dòng),雙腿收、翻、蹬加并攏,身體就輕快地向前滑了,像只小青蛙。
基本動(dòng)作就是這些,都是在淺水池(50厘米)里完成的。接下來(lái)教練讓我們到深水池的1。2米處去練習(xí),每人手里拿著浮板,背著背浮,按照基本動(dòng)作滑行,練習(xí)3——4天后,脫掉背浮,只拿著浮板滑行,又練習(xí)了2——3天,最后教練讓我們什么也不拿,自己游泳。學(xué)會(huì)了以后,到深水池的1。8米去游。游完了再學(xué)跳水。每天上完課老師都要布置作業(yè),回家練習(xí)鼻子吐泡泡100個(gè)。
我一開(kāi)始有點(diǎn)害怕,教練很耐心地幫助我。最后我學(xué)會(huì)了游泳,雖然游得不是很好,但是最后一天家長(zhǎng)開(kāi)放日那天,我游得比以前遠(yuǎn)多了,爸爸夸我有進(jìn)步,我很開(kāi)心。
五年級(jí)游泳作文7
夏天是一個(gè)很炎熱的季節(jié),許多人都去游泳解暑,可是也有許多人不會(huì)游泳,比如說(shuō)我就是其中之一。所以,我要去揚(yáng)子江康樂(lè)中心學(xué)游泳。
今天早上,我爸帶我到了游泳館。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)柜臺(tái)周圍人山人海,連一只蒼蠅也飛不進(jìn)去。這時(shí)我看見(jiàn)了王宇軒,我喊了他一聲,然后我便和他一起進(jìn)去了。我們來(lái)到更衣室,換完衣服后就又一起來(lái)到了大廳,幾分鐘后我們就下了水,全身都感覺(jué)非常涼。教練要教我們練漂浮,教練先做示范給我們看,手伸直抓住游泳池邊,然后把頭低下去憋氣,這時(shí)整個(gè)身體就會(huì)漂在水面上了。接著教練又教了我們?cè)趺词胀,先要漂在水面上,再松手漂一段距離后,手繞一個(gè)四分之一個(gè)圓,腳向前一蹬,腳就成功地收回來(lái)了。教完后教練讓我們練二十遍。幾分鐘后,我們練完了,教練又教我們練打水,練打水有三個(gè)注意點(diǎn):腳要繃直、大腿帶動(dòng)小腿、幅度小、速度快。我們掌握要點(diǎn)后,教練便教我們坐在泳池旁練打水七百下,我們一開(kāi)始覺(jué)得很輕松,可打到七十下就覺(jué)得大腿又酸又麻。十分鐘過(guò)去了,我們已經(jīng)打完了,這時(shí),我們就像泄了氣的皮球一樣躺在了水池旁邊。又過(guò)了幾分鐘,我們終于聽(tīng)到了期盼已久的下課鈴——哨子聲,我們便開(kāi)心地回家了。
游泳不僅好玩有趣,還能鍛煉我們的身體,真是一舉兩得!
五年級(jí)游泳作文8
我的人生有很多第一次,最讓我記憶猶新的是第一次學(xué)游泳。記得六歲那年,我還是只旱鴨子,看到水就有一種不祥的預(yù)感。媽媽曾多次勸我去學(xué)游泳,但我每次都像縮頭烏龜一樣,不停地找借口逃避,可當(dāng)我看到別的小朋友像小魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去,心里不時(shí)癢癢的。
終于我經(jīng)不住誘惑想去學(xué)游泳了。去游泳池的路上,我忐忑不安,到了游泳池,我看到池里快樂(lè)的人們,我歡蹦亂跳,懷里好像揣著一直小兔子。我快速換好泳衣,來(lái)到池邊,遲遲不肯下水。
爸爸見(jiàn)我猶豫不決的樣子說(shuō):“有,爸爸在,別怕!”我聽(tīng)了爸爸的話,我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體,讓身體適應(yīng)水溫,接著按爸爸教的方法:趴在水面上,身體放松,讓身體浮在水面上,手和腿要配合好,腳用力蹬開(kāi),手指并攏向外劃,這樣就可以輕松自如在水上游了。由于我太心急,吃了好幾口水,但我不氣餒,一次,二次……
終于成功,我可以在水上自由自在地游來(lái)游去。第一次游泳,我不但學(xué)會(huì)了游泳,鍛煉了膽量,而且也使我懂了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
五年級(jí)游泳作文9
啦啦啦你知道我為什么這么開(kāi)心嗎?因?yàn)閶寢尀榱俗屛议L(zhǎng)個(gè)子,所以報(bào)了一個(gè)游泳班。一想到能在水中暢游,我就會(huì)哼起歌來(lái)。但是我以前只上過(guò)速成班,不知道我能不能適應(yīng)呢?我真是又高興又緊張。
到了游泳館,我報(bào)了名,飛速換好泳衣,踏進(jìn)了游泳館。哇!好大的一個(gè)泳池呀!水在藍(lán)色瓷磚的反射下,顯得藍(lán)盈盈,水清澈得能看見(jiàn)池底瓷磚上的花紋。老師見(jiàn)了我,讓我先踢一百下腿。不一會(huì)兒,老師就讓我下水了?紤]到我有游泳經(jīng)驗(yàn),老師然我手上拿一塊泡沫板,身上暫時(shí)不背板子了。
我得意地打水,向前游著。游啊游,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì),抬頭一看,天哪,我落在最后面啦!就連弟弟也比我游得快多了。突然,我想起了爸爸說(shuō)我彎著腰像蝦米,但現(xiàn)在看來(lái),蝦米也比我游得快吧!
我正胡思亂想,突然老師大喊:方清陽(yáng),游仰泳!我一驚,猛的嗆了幾口水,然后看向罪魁禍?zhǔn)追角尻?yáng),只見(jiàn)他整個(gè)人趴在板子上,在水面上浮著不動(dòng),幾秒種后,他才不情愿地?fù)Q成了仰泳姿勢(shì)。
我繼續(xù)用力拍打著水,好不容易游了七八圈,老師就對(duì)我說(shuō):你可以上來(lái)了。我筋疲力盡地爬上來(lái),換好衣服,一步步挪回了家。
這次正規(guī)的游泳課,不僅鍛煉了我的耐力,還讓我體會(huì)到了快樂(lè)!
五年級(jí)游泳作文10
每個(gè)人的童年趣事都不一樣,我的童年趣事就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,接下來(lái)我就摘下那顆又大又亮的星星獻(xiàn)給大家吧!
記得我5歲那年,去外婆家玩時(shí)看見(jiàn)小溪里的小鴨子在游泳嬉水,好不快樂(lè),我就想外婆家養(yǎng)了許多的小雞崽子,它應(yīng)該也會(huì)游泳吧?說(shuō)干就干,于是我拿起臉盆裝滿水,以最快的速度抓了只小雞把它放到盆里。我想,這下小雞它會(huì)感謝我吧?可是放下去后小雞不僅不嬉水,還在拼命掙扎,唧唧地叫著,好像對(duì)我說(shuō):“小主人呀,我不會(huì)游泳,我不是小鴨子呀!”我還在想:小雞呀小雞你怎么游呢?你和小鴨子一樣也有兩只腳一對(duì)翅膀,你要像鴨子游泳,那多自由自在呀!
不管我用手去推它,還是用小樹(shù)枝去趕它,它總是撲棱著翅膀,根本不會(huì)游泳。我很生氣,跑得去問(wèn)媽媽:“媽媽,小雞怎么不會(huì)游泳呀?”媽媽就跟我說(shuō):“傻孩子,小雞天生就不會(huì)游泳!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭!把剑悴粫(huì)是把小雞放水里了吧?”媽媽突然反應(yīng)過(guò)來(lái),我嚇得點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽趕緊叫我?guī)グ研‰u撈出來(lái),這時(shí)的小雞也已經(jīng)奄奄一息了,媽媽又氣又笑,很無(wú)語(yǔ)地看著我,用手指著我的腦門(mén),說(shuō):“你呀你呀。”
現(xiàn)在,每當(dāng)看到小雞我就會(huì)想起這事,都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
五年級(jí)游泳作文11
我是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的男孩兒。假期里我報(bào)了一個(gè)游泳班,是一對(duì)一的學(xué)習(xí)方式。那位教練姓沙,已經(jīng)當(dāng)了很多年的教練了。教練先教我學(xué)蛙泳,然后是自由泳、仰泳、蝶泳,由易到難。還記得剛進(jìn)泳池的時(shí)候,水很涼,不過(guò),一會(huì)兒我就適應(yīng)了水溫,就不覺(jué)得冷了。學(xué)蛙泳最重要的是腳的動(dòng)作-蹬圓、夾。一開(kāi)始,我不熟練,教練就托起我的身體,在水里練腳的動(dòng)作。后來(lái),我會(huì)了,教練就讓我在深水區(qū)游幾圈。剛學(xué)在水里憋氣的時(shí)候,我害怕嗆到水,所以我就緊緊抓住欄桿。
一開(kāi)始我只能憋5個(gè)數(shù),經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我就能憋上15個(gè)數(shù)的時(shí)間了。這樣的話,即便是腦袋鉆進(jìn)水里也不會(huì)被水淹著,F(xiàn)在,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳,一口氣能在泳池里游兩圈半了,大概150米左右了!接下來(lái),我就開(kāi)始學(xué)習(xí)自由泳了。要點(diǎn)是:雙腳不停地在水面上下拍打;兩只胳膊要一前一后地輪向水里并向后劃水;腦袋則要在露出水面時(shí)緊貼在胳膊上并側(cè)著臉,這樣才方便呼吸。我覺(jué)得自由泳比較難學(xué),所以花費(fèi)的時(shí)間比較長(zhǎng)。不過(guò)現(xiàn)在我也能用自由泳的方式在水里游上一段時(shí)間了。
這個(gè)假期,游泳池成了我的玩伴兒,在這里我學(xué)會(huì)了游泳技能,懂了認(rèn)真聽(tīng)講、刻苦訓(xùn)練,成為了一名游泳小健將!當(dāng)我也能像一條小魚(yú)一樣在水里自由自在地游來(lái)游去的時(shí)候,我收獲了很多快樂(lè)。
五年級(jí)游泳作文12
我最喜歡體育,更喜歡游泳。
體育里,跑步、打籃球、踢足球等等,都不是我最喜歡的,唯獨(dú)游泳,我可是了如指掌。如果你問(wèn)我為什么喜歡,我會(huì)毫不猶豫地告訴我喜歡游泳前的這段經(jīng)歷:那時(shí)我才三年級(jí),有一天,外婆突然對(duì)我說(shuō):“我打算暑假給你報(bào)一個(gè)游泳興趣班”。我聽(tīng)了,非常不情愿,說(shuō):“我不想去”。外婆只好苦口心婆地勸我,我才勉強(qiáng)答應(yīng)。
要去游泳了,我是在一個(gè)男老師的幫助下讓我學(xué)會(huì)了在水下憋氣,然后再教我蛙泳,在學(xué)的過(guò)程中,我也不時(shí)要喝幾口水,這是暑假就把蛙泳學(xué)會(huì)了。接著,我又學(xué)會(huì)了自游泳,我還能游很長(zhǎng)的路程。雖然學(xué)的很累,但我卻非常開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H鍛煉了身體,還讓我增加了本領(lǐng),從那時(shí)開(kāi)始,我就喜歡上了游泳。
我喜歡游泳的原因不僅是鍛煉身體、增加本領(lǐng)。我讓你思考一下,你會(huì)思考到什么?游泳奧運(yùn)會(huì)上,孫楊在最后幾米沖刺,超過(guò)了各個(gè)國(guó)家,取得了金牌。傅園慧,并不因?yàn)闆](méi)有得到金牌而傷心,就算只得了個(gè)銅牌,也是非?鞓(lè)的。她那當(dāng)時(shí)的表情讓我哈哈大笑。我敬佩他們,也對(duì)游泳的喜愛(ài)增加了一大截。
這就是我喜愛(ài)游泳的原因,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
五年級(jí)游泳作文13
“嘩啦啦,嘩啦啦!庇斡境貎(nèi)的一個(gè)身影正用蛙泳的方式在水里快活地游著,他的雙手不斷地?fù)伍_(kāi)合攏,雙腳也默契地配合著,是那么的諧調(diào),那么的自在與優(yōu)美。他就是我,別看如今我是游泳高手,但是以前第一次游泳的場(chǎng)景還是辛苦的。
盛夏,游泳是必不缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。幾年前的一天,我興高采烈地和爸爸一齊來(lái)到游泳館學(xué)游泳,這但是我的第一次游泳呢!
泳池內(nèi),有老人,有青年人,有兒童;有自由泳的,有仰泳的。都簡(jiǎn)單自在地游著!巴(jiǎn)單嘛!”我自言自語(yǔ)道?粗粗,心里不由地泛起一陣激動(dòng),真想此刻就沖進(jìn)去游個(gè)痛快。
壓制住心頭的激動(dòng),換好泳褲,“撲通”一聲泛起許些波浪,便學(xué)著旁人蛙泳的姿勢(shì)游了起來(lái),但是,剛比劃幾下,便沉了下去!翱瓤。”幾聲咳嗽,心里一陣不甘。
“哈哈哈,不會(huì)游泳跑這來(lái)干嘛?”旁邊的幾人嘲笑道。爸爸走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,‘失敗乃成功之母’,經(jīng)過(guò)不斷地失敗,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),你就能成功!
聽(tīng)著爸爸的一番話,心潮澎湃,便再試了起來(lái),但還是失敗了,可我并沒(méi)有傷感,而是面帶微笑,因?yàn)槲颐靼住笆∧顺晒χ浮薄?/p>
不明白過(guò)了多少分鐘,不明白喝了多少口水,不明白試了多少次。我最后成功了。
在以后的日子里,“第一次游泳”這件事我總會(huì)想起,每每想起,心頭總會(huì)泛起一陣波浪。
五年級(jí)游泳作文14
我們家小區(qū)有一個(gè)露天游泳池,以前因尚未完工,所以不能去游泳,但是今天完工了我和爸爸一起去玩,我們帶了游泳圈衣服,便出發(fā)了。
一路上我很緊張,在電梯里我感覺(jué)我的心像小鹿一樣,在不停亂撞,兩腿發(fā)軟,兩排牙齒開(kāi)始上下打顫。應(yīng)該是因?yàn)橹坝斡镜臅r(shí)候嗆過(guò)幾次水,心理產(chǎn)生了恐懼,所以有點(diǎn)怕水。很快我便來(lái)到了游泳池,我很快的來(lái)到了游泳池,換好了衣服,準(zhǔn)備下水了。游泳池里的水特別藍(lán),里面有好多人,特別熱鬧,我用手指碰了一下水,水冰冰的,心咚咚地跳,我不想下水,但還是戴好游泳圈下了。沒(méi)想到水才到脖子上而且不怎么冷,跟火紅的太陽(yáng)正好相配。
我開(kāi)始向爸爸學(xué)游泳了,我們先呆在淺水區(qū),爸爸在水中穿梭自如像一條小魚(yú),不管是蛙式還是自由式,他都很會(huì),我可佩服了!想著,爸爸年輕的時(shí)候一定很厲害。我準(zhǔn)備學(xué)蛙泳,蛙泳游的很快爸爸說(shuō):“先把手張合攏,腳浮出水面,用手向外劃水要用一點(diǎn)力,然后把兩只腳成八字,一伸一縮,一伸一縮,這就是蛙泳盡過(guò)練習(xí),我總算會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。接著,我想不用游泳圈試試。爸爸用手托住我的肚子游了一下,已近可以前進(jìn)了!但需要爸爸在一旁幫著我。沒(méi)想到游泳并不可怕,反而很好玩!
這個(gè)暑假,我下定決心要學(xué)會(huì)游泳。因?yàn)橛幸惶,我萬(wàn)一掉到河里,我可以救自己一命,也可以就別人一命,所以我一定要學(xué)會(huì)!
五年級(jí)游泳作文15
今天,我很開(kāi)心,因?yàn)閶寢屢獛胰ビ斡攫^游泳。
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了游泳館內(nèi),我飛快地?fù)Q好了游泳衣、游泳帽,帶好了游泳鏡準(zhǔn)備開(kāi)始游泳。
只看見(jiàn)碧藍(lán)可見(jiàn)底的水面上,不時(shí)泛起一陣陣鱗片似的波浪。我先用手放進(jìn)水里,很快就縮了回來(lái),水是冰冰的、涼涼的,這時(shí),我想起了奧運(yùn)健兒,一股勇氣涌上心頭,我閉上雙眼,屏住氣后腿一蹬:“哇!真是好冷啊!”水好象結(jié)冰剛剛?cè)诨暮铀。我想:只要在水下時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)應(yīng)該就會(huì)暖和一點(diǎn)。想完,我就面帶微笑地開(kāi)始游泳了。
一開(kāi)始,是游得一種我自己組合而成的泳姿,是采用蛙泳的手式和自由游的腿,腿在水中打出來(lái)的水,就像是一朵朵可愛(ài)的小浪花在和我玩耍。后來(lái)媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō):“你這什么泳姿都不是,常見(jiàn)的泳姿有四種:一是蛙泳、二是蝶泳、三是自由游、四是仰泳,你自己選一種喜歡的方式,我來(lái)做給你看!蔽绎w快地說(shuō):“我選蛙泳”。媽媽說(shuō):“那你可要看清楚了!闭f(shuō)完,就開(kāi)始了,媽媽手向前劃,腿向后蹬,我看了一遍就開(kāi)始學(xué)著游了,沒(méi)想到還真對(duì)了,只不過(guò)動(dòng)作不美觀,我又練了半個(gè)小時(shí)后,有點(diǎn)有模有樣了,可惜時(shí)間到了,我好想再游一會(huì)兒。媽媽答應(yīng)明天再帶我來(lái)游泳。我開(kāi)心極了!
我對(duì)游泳越來(lái)越感興趣了。
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