牽掛五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的牽掛五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
牽掛五年級(jí)作文1
牽掛，是一顆心對(duì)另一顆心的深深懷念，是聯(lián)結(jié)親情、友情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都會(huì)尋找的，都會(huì)珍惜的。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短。比如：“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合，“孔雀東南飛”的美麗傳說(shuō)，都描述著牽掛，甚至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗。
牽掛，是一種濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的祝福。父母對(duì)子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的小鳥(niǎo)四處飛翔，穿越千山萬(wàn)水，繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，如山間小溪，清澈透明，只要表面不老，它就會(huì)流淌不息，唱一路歡樂(lè)的歌，撒一路浪花。還有朋友之間不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常常能給人無(wú)窮的力量和勇氣。
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有勝利的色彩。牽掛，是慷慨的給予，是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在、真真切切的細(xì)節(jié)。給父母買(mǎi)生日禮物，買(mǎi)一粒藥丸，是牽掛的表現(xiàn)；說(shuō)一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá)；一張賀卡、一個(gè)電話、……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛是靈魂絮語(yǔ)，是心靈對(duì)話。
牽掛五年級(jí)作文2
生活中的感動(dòng)無(wú)處不在，打開(kāi)我的行囊，有一顆最閃亮的珍珠，她是我的珍愛(ài)。
我的二叔，他居住在蒲城，二叔的兒子叫一恒，他是我唯一的最親的弟弟，異地而居的我倆讓奶奶操碎了心，于是安康到蒲城的火車(chē)上不時(shí)會(huì)多出一個(gè)心系孫子的老人，她就是我倆難以割舍的奶奶。弟弟剛上一年級(jí)，他更需要奶奶的照顧，我只能把奶奶讓給他了。
上學(xué)期，我突然患上了嚴(yán)重的肺炎，掛了三四天吊瓶卻仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。馬上要期中考試了，我真是煩透了，爸爸媽媽也是心急如焚。突然，有一天夜里，我似乎聽(tīng)到窗外有人在喊我，好像是奶奶，不一會(huì)又似乎聽(tīng)到了敲門(mén)的聲音，臥室的燈亮了，“奶奶，奶奶回來(lái)了！”揉著迷迷糊糊眼睛的我興奮的從床上一躍而起，滿臉慈愛(ài)的奶奶也迫不及待的把我攬?jiān)趹牙�，“你想不想奶奶，病好些了嗎？”“奶奶，我想死你了”我緊緊的抱住了久違的奶奶，那一刻，兩顆彼此牽掛的心離得好近，好近。原來(lái)，奶奶知道我得了肺炎后，一直牽掛我的病情，所以突然連夜乘火車(chē)趕了回來(lái)。
奶奶回來(lái)了，可是我的病還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，在奶奶和媽媽的提議下，我住進(jìn)了市人民醫(yī)院。住院的日子可真不好過(guò)，每天都得呆在醫(yī)院里，郁悶極了。再看看奶奶，她好像一點(diǎn)都不急，總是耐心的幫我買(mǎi)早餐、倒開(kāi)水、喊醫(yī)生換藥……
一星期后，我的病終于好了，出院時(shí)，奶奶好像比我還高興。走在回家的路上，不經(jīng)意間，我突然發(fā)現(xiàn)奶奶那饑瘦暗黃的臉?biāo)坪醣纫郧案n老了，于是關(guān)心的問(wèn)了一句：“奶奶，照顧我，你累不累？”“不累，不累，你不生病，奶奶就高興�！蹦棠唐届o慈愛(ài)的看了看我。
又是一個(gè)深夜，奶奶悄悄的回蒲城了，她沒(méi)有和我道別，我想她是不愿看到我傷心。
幾天后，爸爸給我說(shuō)，奶奶暈車(chē)，頸椎病又犯了，這幾天老是下不了床，頭暈總想吐。一時(shí)間，我的內(nèi)心無(wú)法平靜，對(duì)奶奶的牽掛又一次涌上心頭。
是呀，血濃于水，親人間的牽掛是多么偉大。希望這偉大的愛(ài)能充溢整個(gè)社會(huì)，帶給人們更多的幸福！
牽掛五年級(jí)作文3
牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。——題記
三年級(jí)的時(shí)候，有位同學(xué)因她父母工作調(diào)動(dòng)，即將要轉(zhuǎn)到深圳上學(xué)，我們班上同學(xué)對(duì)她離去，都依依不舍。
老師希望同學(xué)們都能夠送一個(gè)小禮物，留給她作紀(jì)念。最使我難忘就是送禮物那天，學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)把禮物送給她，唯獨(dú)我忘記帶來(lái)，心里真的不是滋味，不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)起來(lái)。同學(xué)們也不由自主嚎啕大哭起來(lái)，哭聲震耳欲聾。
她安慰并平息了我們哭聲，窗外突然下了霡霂小雨，似乎老天也為我們的離別哭泣，剛好這天也是她的生日，她變魔術(shù)似的拿出一個(gè)生日蛋糕，同學(xué)們邊吃蛋糕邊用奶油把她要變大花臉，大家就這樣嬉戲打鬧陪她過(guò)一個(gè)難忘生日。
第二天，她到教室向我們告別，同學(xué)們送她到學(xué)校門(mén)口，送君千里，終有一別，我們依依不舍揮手告別。在她轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，同學(xué)們的眼淚不爭(zhēng)氣地滑落到臉上，回到教室，我心不在焉地聽(tīng)著課，心情久久不能平靜。
直到現(xiàn)在，她離別前一天的情景還歷歷在目，難于忘懷，我的同學(xué)！你在深圳還好嗎？
牽掛五年級(jí)作文4
牽掛是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱；牽掛是濃郁的感情咖啡，是依依惜別的祝福；牽掛是靈魂的絮語(yǔ)，是心靈的對(duì)話；牽掛是人與人之間的一種真情流露，是源自心底的一份純真的期盼。
牽掛是痛苦的，牽掛又是美麗的，要不然每次回到家，怎么都會(huì)看到母親那漸漸變白的頭發(fā)和嘴角那淡淡的微笑呢？
每次去學(xué)校之前，母親總要一遍遍地整理我那個(gè)并不是很大的書(shū)包。每次母親都要送我出門(mén)，而且總是要替我背那沉重的.書(shū)包，走出家很遠(yuǎn)后，嘴里總說(shuō)：好了，好了，就送你到這吧！不送了，你自己慢慢走吧！可是母親送我的腳步卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。
每次回家都能看到一個(gè)身影在路口晃動(dòng)，那是母親在張望，她盼望著回家的孩子。正所謂兒行千里，母心隨行。牽掛是美麗的，要不然怎么母親見(jiàn)我回家就會(huì)百般喜悅呢？
牽掛是思念，牽掛是情懷，牽掛使人喜悅，牽掛使人悲傷。母親的牽掛就像夏天的甘露，深深地滋潤(rùn)我那干涸的心田；母親的牽掛演繹著愛(ài)的真諦；母親的牽掛引導(dǎo)我腳踏實(shí)地走好人生的每一步，幫助我渡過(guò)生活的每一道難關(guān)。
牽掛五年級(jí)作文5
隨著時(shí)間的步伐離開(kāi)了和自己在一起讀書(shū)、玩耍嬉戲的好友，也離開(kāi)了父母，離開(kāi)了家那個(gè)溫室，獨(dú)自在學(xué)校住宿。
曾經(jīng)，很想離開(kāi)家，年輕的心總是想獨(dú)自一人劈開(kāi)一條長(zhǎng)滿荊刺的路，不斷地在風(fēng)雨中鍛煉自己。
終于有機(jī)會(huì)離開(kāi)了家，離開(kāi)了父母，回來(lái)讀書(shū)。居住的家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，很自然而然地成了一名住宿生。
剛開(kāi)始時(shí)，高興極了，打量著新的學(xué)校，新的同學(xué)，以及陌生的老師和從未獨(dú)自在食堂里打飯買(mǎi)菜，也從未在學(xué)校里住過(guò)宿。
可是，當(dāng)我熟悉了周?chē)囊磺校X(jué)得心是那么地寂寞與孤獨(dú)。
由于小學(xué)時(shí)天天都是父母幫我收拾書(shū)桌、整理床單、洗衣服等家務(wù)活。
因此就覺(jué)得非常的不習(xí)慣，自理能力差，同學(xué)們又不肯教我，反而還在背后說(shuō)風(fēng)涼話。
那段時(shí)間晚上下了晚自習(xí)之后，很早地就回到寢室躲在被窩里獨(dú)自默默地流淚。
有時(shí)候做夢(mèng)都?jí)舻搅烁改福孟肽罡改�。在學(xué)校里碰到了一些開(kāi)心的事或者不開(kāi)心的事，也只能悶在心里。
回到家跟外公、外婆也沒(méi)什么好說(shuō)的，無(wú)非說(shuō)些考試考了多少分之類的話語(yǔ)，一些有讓人感到有壓力的話語(yǔ)。
跟父母在電話里聊，也只能聊一些開(kāi)心的事，讓他們放心，好讓他們不為我的學(xué)習(xí)而擔(dān)心，不為我的將來(lái)而擔(dān)憂。
真的好想念他們，想念他們的一舉一動(dòng)好像都深深地印在了我的腦海里。
想念父母，想念一家人在一起吃團(tuán)圓飯的情景，想念和父母在一起的每一時(shí)每一刻。
記得以前，父母無(wú)微不至地關(guān)心我、照顧我，在學(xué)校上鼓勵(lì)我，而我卻毫不珍惜、毫不在乎的情景。
直到離開(kāi)了父母的環(huán)抱，才知道了父母對(duì)我的愛(ài)是多么地深，才懂得了珍貴的含義。
在此，我想說(shuō)我親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)您們放心，我已長(zhǎng)大了，我會(huì)把對(duì)您們濃濃的思念化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，總有一天我們一家人一定會(huì)在一起團(tuán)聚。
牽掛五年級(jí)作文6
牽掛是小溪中的水，涓涓細(xì)流，綿延不絕，猶如一個(gè)母親對(duì)子女的牽掛，那么幽遠(yuǎn)，那么深……父親的牽掛如大山上的一棵樹(shù)，它那細(xì)細(xì)的枝干，寄托著父親對(duì)子女的牽掛，父親的牽掛猶如一座山，那么穩(wěn)，那么沉。母親的牽掛猶如浩瀚的星河，每一顆閃亮的星星，都閃耀著牽掛的光芒。在你最難受的時(shí)候，母親的一句話讓你豁然開(kāi)朗，那就是牽掛！在你思考題而抓耳撓腮時(shí)，父親給你的提示讓你恍然大悟，那就是牽掛！
充滿生機(jī)的草原上一只狼媽媽眼里流露著等待和期望，狼媽媽為了使自我的孩子能夠當(dāng)上狼王便讓子女去鍛煉、磨練從早晨出去捕獵到晚上回來(lái)，狼媽媽都在期盼著子女能安全回來(lái)。我們和動(dòng)物之間是一樣的父母把我們送去上學(xué)，每一天都是不經(jīng)意的一句話：“兒子，這天必須要認(rèn)真聽(tīng)課”，而我們每一天的回答都是：“明白了”我們總是這樣回答，好像在應(yīng)付家長(zhǎng)似的，我們錯(cuò)了這正是父母對(duì)我們愛(ài)的一種、對(duì)我們牽掛的一種而這種牽掛是對(duì)于自我來(lái)說(shuō)沒(méi)有第二種的，所以我們更就應(yīng)珍惜，不管我們以后是什么樣的人，但父母這種人世間最真摯的愛(ài)、最無(wú)私的牽掛是永遠(yuǎn)也改變不了的。
父母對(duì)我們的牽掛是多方面的，爸爸最近老抽煙，好像有什么心事，偶爾的一次我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的談話，只見(jiàn)爸爸拿起一根煙右手拿煙，左手拿火機(jī)，點(diǎn)著一根煙，每吸一口皺一下眉頭，那一個(gè)個(gè)皺紋之間有牽掛，那吐出的煙包含了牽掛，嘴里說(shuō)起：“哎！兒子快地理結(jié)業(yè)了，我卻只能在這干著急”這句話中有對(duì)我的愛(ài)，還有對(duì)我學(xué)習(xí)的牽掛媽媽對(duì)我的牽掛有太多了，生活上的，學(xué)習(xí)上的，媽媽上次因疲勞過(guò)度病倒了，媽媽在醫(yī)院打針，我第一次感到牽掛，在學(xué)校里的我一刻也坐不住，老師講課的聲音在我腦海里迅速閃過(guò)，而我卻期盼著放學(xué)的鈴聲。放學(xué)鈴最后響了，我跑到醫(yī)院，看見(jiàn)了媽媽，這時(shí)的我感到了牽掛別人的滋味，同時(shí)也感受到了被牽掛的溫馨。
牽掛是人與人之間一種珍貴的情感。有了牽掛，你不會(huì)因空閑而寂寞，有了牽掛，你的生活將變得充實(shí)而有好處。牽掛不是虛無(wú)縹緲的，而是真真切切的現(xiàn)實(shí)。我們要懂的牽掛，珍惜此刻的牽掛，其實(shí)滿足父母很容易——一張優(yōu)異的成績(jī)單，一個(gè)獎(jiǎng)狀，一句體貼的話語(yǔ)，一聲早上好——僅僅如此。
牽掛五年級(jí)作文7
牽掛是思念里最深刻的一種，走進(jìn)人生，便走進(jìn)了牽掛。媽媽，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，擔(dān)心我的身體，可是你是否知道，我亦牽掛著你。
記得那天放學(xué)回家，你說(shuō)你要去幫爸爸辦點(diǎn)事，說(shuō)飯菜在桌上，讓我們吃完飯就去做作業(yè)。說(shuō)完，你開(kāi)著電動(dòng)車(chē)，風(fēng)馳而去。望著你遠(yuǎn)去的車(chē)影，一絲莫名的不安涌上心頭，飯也吃得非常少，我只期盼你能夠早點(diǎn)回來(lái)。
一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的作業(yè)全部完成了，可窗前卻依然沒(méi)有你的身影。月光斜斜地灑在窗臺(tái)上，似一張溫柔的網(wǎng)，絲絲密密的。一陣微風(fēng)拂來(lái)，似一雙細(xì)膩的手拂過(guò)我的臉龐�？晌覅s無(wú)法高興起來(lái)，依然是滿心的擔(dān)憂。我趴在窗臺(tái)上，望著那條你回家的路。媽媽，你去了這么久，事情還沒(méi)辦好？你怎么還不回來(lái)？
本已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間，可我卻毫無(wú)睡意。你的身影似乎是那么遙遠(yuǎn)，久久未出現(xiàn)在我的視線里。我開(kāi)始變得焦躁不安，腦中不禁浮想聯(lián)翩：是不是路上出什么事了？車(chē)子出故障了？剎車(chē)失靈了？還是……我不敢再想，但愿你會(huì)好好的。
突然，街口的傳來(lái)一聲車(chē)?guó)Q，我連忙抬頭望去，多么希望那是你，可那身影竟然是那么陌生……又一道光芒闖入我的眼簾，我想，可能還不是你吧。但是我還是滿心期盼地望去，噢，紅色的和平鴿，你終于飛回來(lái)了。媽媽，你平安的回來(lái)了！我笑了，滿心歡喜。
我快速跑回房間，爬上床，鉆入被窩閉上眼睛。我知道你有“睡前巡視”的習(xí)慣，我不想讓你為我擔(dān)心。
不久，傳來(lái)你開(kāi)關(guān)房門(mén)的聲音，接著便是你打開(kāi)我房門(mén)開(kāi)燈的聲音，最后你又悄悄退了出去。雖然那燈的光芒非常明亮，但是我不敢張開(kāi)眼。想必你是滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又微笑著關(guān)上了房門(mén)。
一切都靜悄悄的，我睜開(kāi)眼，看著那扇門(mén)，幸福地笑了，相信今晚我會(huì)睡的非常安穩(wěn)。不管你因?yàn)槭裁词碌R了，或是路途太遙遠(yuǎn)，只要你平安回來(lái)，我就安心。
媽媽，你是我牽掛的人。你若安好，便是晴天。
牽掛五年級(jí)作文8
牽掛，有時(shí)是對(duì)親人，有時(shí)是對(duì)朋友，有時(shí)又是對(duì)老師。我對(duì)母校的牽掛之情，無(wú)論誰(shuí)都不能改變。
離畢業(yè)只有三個(gè)月了。那天，我怕自己會(huì)哭，會(huì)緊緊地抓住老師、同學(xué)的手，不肯放開(kāi)。我想留住他們，不讓他們離去，但他們會(huì)使勁掙脫，離我而去。以后的漫長(zhǎng)時(shí)光我會(huì)牽掛同學(xué)，牽掛老師，牽掛自己的課桌，牽掛自己學(xué)習(xí)過(guò)的教室，牽掛自己心愛(ài)的母校。
我伸出手，想遮擋住時(shí)間的流逝，時(shí)間卻毫不留情面，從我手中的縫隙中穿過(guò)了。我知道自己留不住時(shí)間，留不住老師和同學(xué)們，但至少現(xiàn)在我還和他們?cè)谝黄鹧健＜热徊荒芡炝簦蔷驼湎КF(xiàn)在的時(shí)光，不讓時(shí)光白白流逝，在畢業(yè)前的這三個(gè)月中，努力做好每一件事，和同學(xué)們和諧相處，珍惜每一分每一秒，讓時(shí)間流逝得有意義。
三個(gè)月后，我那敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們又在何處呢？以后，有的也許再也見(jiàn)不到面了，有的也許變化太大，見(jiàn)面后認(rèn)不出了。小學(xué)生活一晃而過(guò)，六年，看起來(lái)很漫長(zhǎng)的時(shí)間啊，怎么一眨眼就溜走了呢？畢業(yè)后，那濃濃的牽掛之情將會(huì)籠罩在我的心頭，久久不會(huì)散去……
牽掛五年級(jí)作文9
今夜無(wú)雨，可是風(fēng)很大。樹(shù)葉在風(fēng)的挑逗下盡情地歌唱，燈光從樹(shù)縫間投下斑駁悠長(zhǎng)的光芒，伴著樹(shù)葉輕舞飛揚(yáng)。起身走走，朦朧的夜色中，古樸的石臼吸引了我的目光，那是爺爺?shù)膶氊�，也是爺爺�(shù)臓繏臁?/p>
古樸的石臼靜靜佇立在陽(yáng)臺(tái)上。它大大的肚子，臼口上蓋著一塊厚厚的木墩，臼身并不光滑，有些坑坑洼洼，隨著歲月的流逝，長(zhǎng)時(shí)間不用的石臼下方，長(zhǎng)起了些許青苔。
記憶中，正月里的餐桌上，香甜軟糯的糍粑是必不可少的。一到年底，挨家挨戶就要舂糍粑了。爐膛里燃起旺火，媽媽將糯米洗凈放在木桶中蒸熟。這時(shí)，就像約定好了似的，鄰里鄉(xiāng)親總能恰到時(shí)間地來(lái)到石臼旁，將糯米飯倒入石臼。五個(gè)人圍成一圈，緊握木槌，喊著號(hào)子：“嘿吼，嘿吼！”開(kāi)始舂糍粑。隨著木槌“噼啪噼啪”地落在糯米飯上，一旁的叔叔在間隙迅速沾一下水，將糯米粑粑往里一翻，如此往復(fù)，粑粑均勻受力，筋道十足。我們小孩子最喜歡看舂糍粑，一來(lái)覺(jué)得熱鬧，二來(lái)也覺(jué)得十分有趣：你看，石臼直徑那么小，叔叔們卻從不會(huì)打在石臼上。你看，木槌落下的速度這么快，給糯米“翻身”的叔叔卻總能見(jiàn)縫插針，厲害厲害！
熱氣騰騰的糍粑誕生了！我們小孩子最心急：“吃糍粑咯，吃糍粑咯！”隨手拿一個(gè)，往團(tuán)篩里一滾，放在嘴里，豆香、米香彌漫開(kāi)來(lái)！
后來(lái)，爸爸來(lái)到福州工作，把爺爺奶奶也接來(lái)一起生活，爸爸知道爺爺奶奶愛(ài)吃糍粑，總是特意到超市買(mǎi)來(lái)解解饞，可是，爺爺奶奶總是說(shuō)：“這里的糍粑再精致，也不如家里用石臼舂的糍粑香�！卑职置靼桌先思业臓繏�，特意把石臼帶回福州，老人家這才滿意，時(shí)常坐在石臼旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們：“石臼雖老，但是卻包含著我們對(duì)生活的熱愛(ài)和憧憬，更連著我們鄰里鄉(xiāng)親的情誼，這個(gè)寶貝不可丟，它背后的情誼不可忘！”
此刻，清冷的月光下，古樸的石臼自有一種無(wú)言的美，在一代又一代人的記憶中，浸潤(rùn)出一種情懷，鐫刻成一份不可割舍的牽掛……
牽掛五年級(jí)作文10
從小到大，我沒(méi)有經(jīng)歷太多令人牽掛的事�？墒�，去年的一次經(jīng)歷，讓我多了一份濃濃的牽掛。
黃一馬是我的鄰居，他是我從小到大最好的朋友之一。記得前幾年，我們剛到這個(gè)小區(qū)，沒(méi)過(guò)多久我就認(rèn)識(shí)了他，并成了非常好的玩伴。我們一起捉迷藏、一起玩電腦、一起下棋、一起打乒乓球……日子一天天過(guò)去，我們倆也一起長(zhǎng)大，本以為我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)了，可是，就在去年的某一天，他悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我要上初中了，可能要搬家了�！蔽耶�(dāng)時(shí)以為他只是開(kāi)了個(gè)玩笑而已，就一笑了之，但幾天后，他的行動(dòng)的確證實(shí)了這句話。
那天，我上好興趣課回到家，看到他們一家三口拿著一大袋一大袋的東西放進(jìn)了一輛大卡車(chē)中。我懵了，上前問(wèn)了黃一馬，他沉沒(méi)了一會(huì)兒，吞吞吐吐地說(shuō)：“我要走了�！鳖D時(shí)，我感到非常傷心，甚至有些語(yǔ)無(wú)倫次：“這……你……真的要走了？”黃一馬爸媽上來(lái)安慰我，可我還是無(wú)法接受這個(gè)殘忍的事實(shí)，為了不讓淚水流下來(lái)，給了黃一馬一個(gè)大大的擁抱后，我離開(kāi)了。
從他搬走后，我每天無(wú)數(shù)次地望著他的窗口，總希望看到他的身影，但結(jié)果都令我失落。我就開(kāi)始牽掛起來(lái)，經(jīng)常在想：黃一馬在新家過(guò)得好嗎？你有新朋友了嗎？什么時(shí)候你能回來(lái)看看呢？記得一天早上，我起床后，拉開(kāi)窗簾，驚奇地發(fā)現(xiàn)，一馬房間的窗簾也拉開(kāi)了，我驚叫起來(lái)：“老媽，一馬回來(lái)了！”“怎么可能，”“你看，他的窗簾”媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“孩子，他搬走就不會(huì)回來(lái)了，可能是房子有新主人了�！�
今年，我在一次晚飯聚會(huì)上偶然地碰到了黃一馬，真是激動(dòng)�。】傊�，我們有許多話想對(duì)對(duì)方說(shuō)，有許多思念想與對(duì)方表達(dá)，我再三請(qǐng)求他回來(lái)，可他終究還是謝絕了。我想：也許是那個(gè)新家比原來(lái)的好，或者是碰到了更好的朋友……但這些都無(wú)法改變我對(duì)他的牽掛。
到現(xiàn)在，我還是每天都會(huì)望一望他家的窗口，以此來(lái)表達(dá)我對(duì)他的牽掛。
牽掛五年級(jí)作文11
在風(fēng)霜的經(jīng)歷中，得知了冷暖。在辛勤的勞動(dòng)中，得知了付出。同時(shí)，也在分別的痛苦中，得知了牽掛。
可以說(shuō)，只有親身經(jīng)歷過(guò)的感受才會(huì)體會(huì)的那么真，那么深。自出生以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家很長(zhǎng)時(shí)間的記錄，高一，初中畢業(yè)后的更上一個(gè)階段。上了高一后，獨(dú)自生活在校園里，可以說(shuō)我的人去了學(xué)校，但心還留在家里。呵！當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有感覺(jué)什么時(shí)候，覺(jué)得這樣能逃脫媽媽天天嘮叨的牢籠，仿佛自己像丑小鴨突然變成白天鵝，無(wú)約束，也變得輕松了！好景不長(zhǎng)，日復(fù)一日，中秋節(jié)到了。那晚，學(xué)校沒(méi)有放假，雖然有同學(xué)相伴，有各種各樣的月餅，有天邊最美的月色。心想：究竟哪家燈火將為我而明呢？人生是一場(chǎng)流浪者的游戲，不是說(shuō)暫停就能暫停的。也不怕大家笑話，這是我第一次離家這么長(zhǎng)的時(shí)間，也第一次體驗(yàn)流浪者的滋味。在家看月亮總有一種暖暖的感覺(jué)，可能是溫馨吧。學(xué)校的月亮只會(huì)讓人感到寂寞，在心里的月亮漸漸模糊，我懂得，它是我心里的小精靈，小精靈的名字叫牽掛！當(dāng)時(shí)，回家的欲望十分強(qiáng)烈！于是對(duì)月亮訴說(shuō)。
在這一刻，媽媽在我的腦海出現(xiàn)，深深印在我的心里。我想：媽媽對(duì)我的牽掛一直藏在心里卻無(wú)處訴說(shuō)吧！在我小學(xué)到現(xiàn)在這么多年，您一直含辛茹苦的接送我上放學(xué)，直到我上了高一，雖然您不用再接送我了，但是您還是覺(jué)得這一切沒(méi)變多好，還是能繼續(xù)送我上放學(xué)，至少這樣能少了牽掛吧。
高中，我的人生新篇章，也是邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但時(shí)間從我的身邊悄悄走過(guò)，剩下的只有牽掛了。媽媽，您牽掛我的心將讓我得到永無(wú)竭盡的力量，讓我在拼搏的道路上獲得成功。
記得海子曾說(shuō)：“給每一條河，每一座山，取一個(gè)溫暖的名字，“珍惜一朵花的芬芳，靠近去嗅嗅吧，那就是那美麗的花朵給你的愛(ài)，珍惜一縷陽(yáng)光的燦爛，走到太陽(yáng)底下去曬吧，那就是溫暖的太陽(yáng)給你的愛(ài)”。牽掛其實(shí)也是一種幸福，媽媽，謝謝您的牽掛，讓我知道幸福又何須尋找。一路走來(lái)，一路珍惜，愛(ài)就在身邊。
牽掛五年級(jí)作文12
“媽！您聽(tīng)我說(shuō)。”此時(shí)我的表情從打雷下雨一下變成云霄日出，來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，露出討好表情�！斑眩。。 币宦暰揄�，媽媽把門(mén)甩上。大家立刻感受到劇烈的震動(dòng)，這是地震前兆的感覺(jué)。我偷偷地用眼角掃了一下老媽的眼睛，“呀！”不是一般的小火苗，熊熊大火幾乎要把我點(diǎn)著。咦！怎么大火之外好象包圍著晶瑩的液體，屋內(nèi)的燈光經(jīng)液體刺入我的眼球，那么的痛。媽哭過(guò)，我歪頭看了下窗外，黑色侵襲了大地，一格格整齊的燈光顯得如此刺眼。�。√焐堰@么晚了。
“你還知道有我這個(gè)媽呀！幾點(diǎn)了？不回家，也不知道跟我說(shuō)一聲�。磕阒恢姥�！我都圍著你們學(xué)校，你同學(xué)家轉(zhuǎn)幾遍了？……”老媽的話如海水決堤般淹沒(méi)了我。千言萬(wàn)語(yǔ)的解釋早已經(jīng)嚇得跑到爪哇國(guó)去了，我心虛地?cái)D出“我錯(cuò)了”三個(gè)字。是的，我真的錯(cuò)了。挨過(guò)兩星期本來(lái)要及時(shí)回家的我，卻在半路遇見(jiàn)了表姐。她也剛放學(xué)，我被她手里提的大包零食和衣服“俘虜”了回去。和她高談闊論、嬉戲打鬧忘記了時(shí)間，就連中途姥姥提醒我打個(gè)電話也給忘了。
牽掛五年級(jí)作文13
“奶奶生病住院了�！狈艑W(xué)時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到媽媽告訴我的這個(gè)消息，不由悲從中來(lái)，我焦急地要立刻和奶奶聯(lián)系。
我是奶奶從小帶大的，那是一個(gè)開(kāi)朗、節(jié)儉、慈眉善目的老人。直到我四歲上幼兒園以后，奶奶就回東北老家了。從此，牽掛和想念奶奶便是我的一件日常功課。
記得小時(shí)候，我長(zhǎng)得又瘦又小，奶奶經(jīng)常給我做大餐。她今天做魚(yú)，明天做肉，家里的好東西都做給我吃了。
奶奶并不是一味地寵愛(ài)我，她也教會(huì)了我許多道理。有一次，我正在看電視，奶奶把飯端到茶幾上，以便我可以一邊吃飯一邊看電視，我卻沒(méi)有理會(huì)她。奶奶叫了一遍又一遍，我還是只顧看電視，就這樣大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)。奶奶說(shuō)：“既然不吃，那就別吃了！”說(shuō)完，奶奶把飯往嘴里扒拉了幾下，便倒了。我大吃一驚，因?yàn)樵谖已劾铮棠淌嵌嗝吹墓?jié)儉呀，吃飯從來(lái)一粒米都不剩，可今天卻把飯全倒了。這時(shí)，我突然明白：她只為教會(huì)我一個(gè)道理，凡事要遵守規(guī)則，要知道什么時(shí)候該做什么事。
奶奶不僅是我的人生導(dǎo)師，還是我的一個(gè)很好的玩伴。我每次提出的要求，只要是合理的，奶奶都會(huì)幫我一起完成。一次，我想玩象棋，可是象棋在一個(gè)很高的柜子上面放著，我夠不著。奶奶說(shuō)：“想想辦法嘛。”我靈機(jī)一動(dòng)，想去搬一個(gè)大箱子，可箱子太重我搬不動(dòng)，奶奶便和我一起搬了起來(lái)，我倆大聲地喊著：“一二三，加油！”終于大箱子搬了過(guò)去，我爬到箱子上，把象棋拿了下來(lái)，我和奶奶愉快地“對(duì)殺”起來(lái)。
我想到以前的種種，牽掛之情充盈心中。我一到家，就馬上和奶奶視頻起來(lái)。奶奶安靜地躺在病床上，看見(jiàn)我，嘴唇微微翕動(dòng)，想說(shuō)什么，卻說(shuō)不出話來(lái)，看得我心痛不已，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里禱告著一定不要有事呀。檢查結(jié)果終于出來(lái)了，是腦梗。但由于發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，所以沒(méi)有留下后遺癥。這時(shí)，我心里的一塊大石頭才算落了地。
窗外秋風(fēng)蕭瑟，凍得人瑟瑟發(fā)抖，奶奶的所在的東北就更冷了。這種天寒地凍的天氣對(duì)奶奶身體不利，我又牽掛奶奶了，盼望著早點(diǎn)放假回家看望她老人家。
牽掛五年級(jí)作文14
風(fēng)箏的另一頭是線的牽掛，只有收放得當(dāng)，才不會(huì)折斷它渴望高飛的希翼！——題記
其實(shí)，我一直都牽掛著你。
自從那天你走后，我真的一直都放不下你，因?yàn)槟銓?duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。有時(shí)你讓我畏懼，可有時(shí)你又會(huì)讓我的笑容更加燦爛！忘不了你與我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了你與我的喜怒哀樂(lè)，更忘不了你給我的忠告。
那次，我哭得非常慘。因?yàn)槟阕吡�，可是你卻留下了滿目瘡痍。你知道嗎？我十分恨你，我和你的離去，恨你的無(wú)情，恨你的每一點(diǎn)。可是當(dāng)我靜下心來(lái)，仔細(xì)回想，你也并不是一無(wú)是處，至少你曾經(jīng)帶給我過(guò)快樂(lè)，不是嗎？
我永遠(yuǎn)也忘不了你，忘不了你的教訓(xùn)，你的忠言，你的勸告。你告訴我：“不要以為黑色是悲傷失敗者的基調(diào)，黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。獨(dú)享黑暗，獨(dú)享黑暗的樂(lè)趣，獨(dú)享黑暗的精神，獨(dú)享黑暗的清新�！睆拇�，我記住了這句話，并用它來(lái)一直激勵(lì)自己、安慰自己。我也因此明白，只要夢(mèng)還在，只要我走得踏實(shí)，走得穩(wěn)健，就一定會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的明天！
你知道嗎？無(wú)論何時(shí)，我都在牽掛著你。因?yàn)槲液ε拢ε乱坏┦ツ�，我便沒(méi)有了向上的動(dòng)力，沒(méi)有你在我身邊鼓勵(lì)我，提醒我，我仿佛沒(méi)有了依靠，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。所以你不要走，你一定要留下，可是，你最終還是離我遠(yuǎn)去。
縱使你的離去讓我痛心不已，但是我還是要繼續(xù)精彩地活下去，因?yàn)槲乙璩鲎约旱拿利悾?/p>
走過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路，身后早已是模糊的云煙，那些或深或淺的腳印，都是屬于自己的，屬于自己的努力，屬于自己的勝利，屬于自己的未來(lái)。
瑰麗的陽(yáng)光傾灑在我的身上，我盡情地享受著經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)而再見(jiàn)到彩虹的喜悅。在今后不論遇上多大的困難，我都將勇敢的去面對(duì)，并且再挑戰(zhàn)它的同時(shí)，還不忘為自己鼓勁。
非常高興，旅途中有你的存在，才不會(huì)淡然無(wú)蔭；非常幸運(yùn)，生命中有你的存在，才不會(huì)索然無(wú)味；非常慶幸，世界中有你的存在，才不會(huì)單調(diào)無(wú)色。謝謝你——月考，一路有你，足矣！其實(shí)，你一直都是我的牽掛。
匆匆走過(guò)，卻又不知是酸或略帶些苦……我們一起走過(guò)。——后記
牽掛五年級(jí)作文15
人世間的繁華，熟悉抑或是陌生，喧囂中人來(lái)人往擦肩而過(guò)，而你卻是我心中最牽掛的人，沒(méi)有之一也從未改變。
“哎呀，快一點(diǎn)，就要遲到了”我氣的直跺腳，對(duì)面前那個(gè)忙得不可開(kāi)交的人大聲嚷嚷。那時(shí)父母工作忙，奶奶又恰好生了病，我便好像一個(gè)包裹一般郵遞給你，讓你照顧。你手忙腳亂的收拾好梳子、發(fā)卡這種對(duì)于你來(lái)說(shuō)幾乎沒(méi)有用過(guò)的東西。怎么樣好看吧？看著鏡子里的人，天哪，這是誰(shuí)？一個(gè)辮子向上翹，而另一個(gè)卻已經(jīng)凌亂地耷拉在肩上，我心中頗為不滿，但是你卻迅速的抓起水杯，拎起那小小的書(shū)包，領(lǐng)著我朝學(xué)校奔去，絲毫沒(méi)有注意到我滿臉的抗議。
有一天你頗為驕傲地說(shuō)要給我露一手，做幾道拿手好菜。你拿出一本大概有瓶底那么厚的菜譜，帶上老花鏡，低著頭，一頁(yè)頁(yè)用心翻閱著，還不斷的拿筆記錄。我毫不留情地嘲笑你幾乎什么都不會(huì)，但是你卻說(shuō)你奶奶會(huì)做的菜我也一定會(huì)，而且做得更好吃，你得意地拿起筷子，在碗里打著雞蛋。我卻哈哈大笑，因?yàn)槟愕谋亲由险礉M了面粉，而碟子里的一個(gè)個(gè)丸子大小形狀各不相同。你剛將丸子放入油鍋，我卻在你離開(kāi)之際，悄悄地向鍋里倒了一大碗水，聽(tīng)到聲響你迅速跑來(lái)，急急地問(wèn)我有沒(méi)有被油濺到，我搖了搖頭，指著那鍋肉湯，笑了，你也笑了。
漸漸的，學(xué)業(yè)繁重，我也很少再能夠見(jiàn)到你，可你卻像不曾有什么變化，依然是樂(lè)呵呵的對(duì)我笑，直到那天回家才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你也并沒(méi)有能夠僥幸逃脫時(shí)間設(shè)下的魔咒，背過(guò)身時(shí)顯得背更駝了，你那黑色的帽子也掩蓋不了一頭銀發(fā)，見(jiàn)我看著你發(fā)愣，你笑了笑說(shuō)�！拔矣X(jué)得也是挺時(shí)尚的，最近不是有明星染白發(fā)嗎？我也算跟上時(shí)代的潮流了，還不錯(cuò)吧！”好像是幽默的調(diào)侃，又好像是自我安慰。
不明白究竟什么才算得上是真正的牽掛。只是我知道當(dāng)你揮手的身影在我眼前不斷地變小，最后消失在我的視線中的時(shí)候，鼻子會(huì)莫名的一酸。
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