五年級(jí)比賽作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的五年級(jí)比賽作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)比賽作文1
在這周星期四，我們學(xué)校開展了排球比賽，我們班得了全年級(jí)第二名，下面我就來說說比賽吧。
隨著“加油，加油！”的吶喊聲，我到了我們班的比賽場(chǎng)地。那里早已人山人海、水泄不通了。
比賽終于開始了，易老師讓我組織大家，給我們班加油，于是，我就大聲吶喊：“五二，五二�！彼麄儏s什么也不說。我又說：“你們?cè)趺床缓澳兀麄儺惪谕暤卣f：我們不知道怎么喊。”于是，我就把口號(hào)告訴他們，他們紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“口號(hào)還是可以的�！比缓�，我又大喊：“發(fā)球權(quán)！”他們終于開口了，說：“奪回來。”不知是不是這聲音鼓舞了排球隊(duì)員，他們連追六七顆球。
誰知，這時(shí)候居然有人沒來給我們二班加油，他們竟然去打乒乓球了。
后來，我們又連輸了十幾顆球，這時(shí)我的心繃地緊緊地，生怕我們會(huì)輸�？墒牵觳豁樜乙�，我們隊(duì)被三班打輸了。
老師鼓舞了一下全班的信心，又讓班排們?nèi)?duì)戰(zhàn)一班，僅管我們隊(duì)已經(jīng)累，可是他們?yōu)榱藠Z得第二名，用盡了全身力氣。
真是世上無難事，只怕有心人，我們班把一開始?xì)庋孀罡叩囊话嘟o打敗了，也就是說，我們得了第二，這可把我們的班排們給喜慘了。
經(jīng)過這次，讓我知道了，我們要為班級(jí)爭光，這樣，不僅可以得到老師的表揚(yáng)，還可以體會(huì)其中的樂趣。
五年級(jí)比賽作文2
1月19號(hào)星期五，我拉起在前一天就整理好的旅行箱，背好游泳包，來到了游泳館大門口，我和隊(duì)友們坐上比賽專程大巴，開始我們的賽程。
上了車后，我坐在吳教練旁邊，由于教練的嚴(yán)肅，我有種說不出的緊張。大家都知道，空氣質(zhì)量一直不好。就在臨近嘉興的時(shí)候，大霧向我們蜂擁而來，眼前一片白茫茫，仿佛我們就會(huì)被困在高速上。
到了嘉興的秀苑賓館，一進(jìn)去就可以看見門上方的LED屏幕上映著幾個(gè)醒目的大字——?dú)g迎參加第三十四屆迎春杯的健兒們。過了一會(huì)兒，吳教練給每個(gè)人分配房間，兩人一間，當(dāng)然，我依然跟湯樂文一間。
到了午飯時(shí)間，賓館為我們準(zhǔn)備了豐盛的菜肴，十人一桌，吃得很熱鬧。
下午我們?nèi)ピ嚵艘幌滤疁兀幌滤椭倍哙�，并且練�?xí)自由泳。
晚上，吳教練收了我們的手機(jī)，我們?cè)缭缛胨?/p>
早上起來，明確了一下賽程，第一天上午200混和下午50米組項(xiàng)，第二天上午是400自和下午的100米組項(xiàng)
在200米混合泳比賽中我拼命地游，可這個(gè)帶病的我卻犯規(guī)了，吳教練也諒解我。在下午的50米中我奮力向前沖，媽媽一直告訴我：拿不拿名次不重要，只要盡力好。當(dāng)然，令我最難忘的還是第二天那競爭激烈的400自。那天早上我拿好身份證，掛上運(yùn)動(dòng)員證來到檢錄處，當(dāng)報(bào)到我孫也媛的名字時(shí)我按道次坐在椅子上，心里忐忑不安。輪到我們這組比賽了，我聽著裁判的哨令跳下水，我承認(rèn)400自并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我在前200米是遙遙領(lǐng)先，可后來由于體力不支，逐漸被人趕超，但是我仍不能放棄，想著家人的鼓勵(lì)，教練的期望，在最后的50米我盡力沖了出去，得到了一個(gè)稱心如意的成績。
在這一次比賽中，我懂得了一個(gè)道理：只有自己不斷的付出，才會(huì)有一個(gè)滿意的回報(bào)。
五年級(jí)比賽作文3
今天下午，我做完了作業(yè)，無事可做，就找哥哥姐姐一起踢毽子。
“拼班兒！拼班兒！”哈！我和哥哥一班兒，姐姐和媽媽一班兒。
開始比賽了，以100個(gè)為限，哪一班兒先到100，就算哪一班贏。我先踢了25個(gè)，哥哥提了7個(gè)，先給了她們一個(gè)下馬威。誰料想，媽媽一踢，竟然踢了27個(gè)，雖然姐姐只踢了6個(gè)，但總起來還是她們踢得多。媽媽得意地說：“哼！老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呢！”真是氣死我也�！安哦嘁粋�(gè)嘛！咱走著瞧！”我自我安慰道。
于是我給自己加油。該我踢了，我放平腳，努力控制著平衡，目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，嘴里念著：“一、二、三……
踢呀踢呀，不知不覺的竟然踢了６８個(gè)，突破我的歷史紀(jì)錄啦！啊，簡直太棒啦！我恨不得親自己一下。我對(duì)哥哥說：”和我在一班兒，你可真是積了八輩子徳了�！�
輪到哥哥了，哥哥也很爭氣，一氣踢了１３個(gè)。這一下，媽媽大驚失色，姐姐也大吃一驚。可媽媽很快鎮(zhèn)定下來，說：”這算什么！看我的！“她穩(wěn)穩(wěn)地開始了，一、二、三……
一下子踢了35個(gè)，毽子還在空中一起一落，媽媽得意極了。突然，她身子一歪，毽子不聽使喚了，東一個(gè)，西一個(gè)，跳起了搖擺舞。這調(diào)皮的毽子好像故意捉弄媽媽，真好玩。最終，媽媽踢了58個(gè)，比我整整少了10個(gè)呢。嘿嘿！還是我厲害吧！沒想到姐姐卻一氣踢了30個(gè)，算總數(shù)，這一輪我們輸了。唉！看來不能得意得太早了。
再接下來的比賽中，媽媽有些體力不支了，而我和哥哥再接再厲，一口氣踢到了100個(gè)！而媽媽她們只到了88。我們贏啦！
這場(chǎng)比賽可真有趣！
五年級(jí)比賽作文4
歲月象湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經(jīng)模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。
記得那是一節(jié)體育課，體育老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養(yǎng)我們的觀察力，組織了一場(chǎng)有趣的拔河比賽，老師把我們分成了四個(gè)小組，而我被分在了第二小組。
啊，我們的對(duì)手是第一組，第一組同學(xué)可都是大力士啊，看來是贏不了了，我心里這樣想著。不過同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。有的手舞足蹈，興高采烈，有的圍在一起出謀劃策，討論如何更好地勝出，還有的小伙伴們?cè)谧鲋鵁嵘磉\(yùn)動(dòng)，做好最后的準(zhǔn)備。操場(chǎng)上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像也在為這場(chǎng)拔河比賽加油助威。
突然，哨聲響了，我們班的隊(duì)員抓緊繩子，身體向后倒，臉都漲得通紅，第一組更是咬緊牙關(guān)，嘴里發(fā)出“啊”“啊”的叫聲。糟了，他們就要贏了，我想：一定要為小組爭光。想到這，我用力地拽緊繩子，使出了吃奶的力氣向后拉。
這時(shí)，一個(gè)人扯著嗓子喊道：“再加把勁，我們一定能贏的！第二組必勝！第二組必勝……”這喊聲給予了我們巨大的精神力量，眼看著紅旗慢慢地移到過邊，我們的心也提到了嗓子眼兒！
忽然嘹亮清脆的哨聲響了起來，比賽結(jié)束了，裁判手中的旗子指向了我們組，我們組贏了！太好了，我們歡呼著跳起來。
之后又連續(xù)進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽，第一組第一名，我們組第二名，第四組第三名。
雖然這次拔河比賽沒得到第一名，但通過這次拔河比賽我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。
五年級(jí)比賽作文5
“加油！加油！啦啦隊(duì)吶喊著，你想知道我們?cè)诟墒裁磫�？，我們正在和五�?）班舉行著一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。
下午第二節(jié)課，同學(xué)們雄赳赳氣昂昂地來到了操場(chǎng)上，（２）班的同學(xué)也一個(gè)個(gè)生龍活虎群情激昂，操場(chǎng)上彌漫著令人窒息的緊張氣氛。
第一場(chǎng)是男生與男生的對(duì)決，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭拉開了帷幕。
開始準(zhǔn)備了，男生們個(gè)個(gè)好像鼓足了氣力，有的身體旋轉(zhuǎn)著，做著擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，有的把手升平，手掌上揚(yáng)，單腳向上踢，嘴里還念叨著：“左左，右右。還有的把腳向前垮了一大步，前面呈彎曲形，后面的腳傾斜下去，把身子向前向后的壓著。拉拉隊(duì)隊(duì)員都猛喝一口水，為等會(huì)兒吶喊做準(zhǔn)備，像一條巨龍一般長粗的拔河繩躺在地上，中間的紅布頭隨風(fēng)搖擺著，仿佛是一頭渾身血紅的野獸，張大嘴挑釁道：“快來挑戰(zhàn)我吧！
“嗶——嗶在一聲哨子聲中大賽開始了，拔河繩被蹦得緊緊的，紅布頭不安地?fù)u晃著，雙方隊(duì)員們千姿百態(tài)，有的胖的同學(xué)們臉上的贅肉和腰上的嬰兒肥開始顫抖了。左搖搖，右擺擺，上抖抖，下顫顫。有的是瘦骨如柴的同學(xué)們，因?yàn)橛昧Χ兊媚樕n白，還有的同學(xué)們記得滿頭大汗，手上滑滑的反而幫不了隊(duì)伍。
一開始，二班的氣焰冒得太高，以至于差點(diǎn)兒把我們班的同學(xué)給拖過去，但是我班的男生們斗智斗勇，奮力向后移動(dòng)著，拉拉隊(duì)們也在奮力大喊著：“加油！加油！你瞧！第一位胖胖的同學(xué)已經(jīng)憋紅了臉了，他就是我們班的“大力士先生——湯飛，只見他腳一跺，身體一斜，手臂一轉(zhuǎn)一拉，繩過來了一點(diǎn)兒，只見它的臉憋得像個(gè)紅蘋果，本來很細(xì)的小眼睛，變得像一條縫兒，上下牙齒咬得緊緊的，眉頭緊鎖，都擰成了一個(gè)“川字，渾身都因?yàn)橛昧^猛而顫抖著。
再瞧瞧那邊，那人是誰呀！他就是我們班的“賣力王——王逸濤。你看他像一個(gè)拉船的纖夫，把繩子扛在肩上苦力地向前進(jìn)，脖子上，手上，腳上，臉上，青筋一根根清楚地暴在了外面，嘴巴里還大叫：“啊！哎呀，我不禁為他擔(dān)心了起來，怎么了呢？不知是他力氣大還是鞋子大了，有一只不聽話的小鞋子竟然竄下了王逸濤的臭腳丫子，可王逸濤全然不顧，依然睜著銅鈴般的大眼睛。穿上了鞋，又全身心的加入了還在繼續(xù)的比賽中奮力地拉著，一旁的陳老師也按耐不住，一邊揮手，一邊喊著：“快拉，快拉，快快拉！
果然，在各位同學(xué)的努力下，我們勝利了，這勝利可真是來之不易呢！
接下來是女生比賽，也是我們的比賽。開始了，這時(shí)，我的心里只有那么一個(gè)念頭，那就是用力拉，可是繩子卻在像（2）班移去，我的心緊張起來了，不停地為自己小聲打氣：“拉拉拉，我拉，我拉，我拉拉拉。一定要努力，一定要努力。終于在我和同學(xué)們不懈努力下，繩子開始慢慢轉(zhuǎn)移方向了，向我們這一方慢慢的移了過來，我的心開始不禁有一絲高興，但我卻告訴自己不能驕傲繼續(xù)拉。不久女生也因齊心協(xié)力又取得了勝利。我們的臉上露出了勝利的喜悅，綻放出了最美和嘴甜的笑容。
小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，仿佛在祝賀我們的勝利，樹葉們輕輕地向我們搖晃，好像在對(duì)我們豎起大拇指夸著我們，風(fēng)兒輕輕吹過，帶給我們絲絲涼爽，如同母親般的手，輕撫著我們的臉龐，仿佛在說：“寶貝，好樣的，媽媽為你驕傲！
五年級(jí)比賽作文6
星期四，我們學(xué)校舉行的樂器比賽，我報(bào)名參加比賽，樂器是鋼琴。
“叮呤”鈴聲響了，我急忙撲向比賽的地方——合唱教室。心里很著急：十二點(diǎn)十五了，遲了，這可怎么辦？心跳得很急促。我的曲目會(huì)不會(huì)難度不夠，其他人彈的曲目會(huì)不會(huì)比我的難，如果我的曲子難度不如別人，那就很難進(jìn)決賽了。所以我要盡全力彈到完美，才有可能得更高分。
想著，我已經(jīng)跑到教室門口，我停下來深呼吸幾口，輕輕走進(jìn)教室坐下來。這時(shí)在比賽的同學(xué)正在演奏《好一朵茉莉花》，我覺得他彈得挺好的，非常流暢。同學(xué)位的水平這么好，我越發(fā)緊張了。接下來，有同學(xué)當(dāng)場(chǎng)淘汰，我更緊張了，手心出了汗，濕濕的，滑滑的，和油一樣。這時(shí)，一位同學(xué)上去坐下，剛開了頭，彈了沒幾個(gè)音，就被老師打斷：“你的曲子不適合比賽�！甭犃诉@話，我手中的汗流得更起勁了，我心想，我的曲子是八級(jí)曲目——可別出現(xiàn)和她一樣的問題啊。真后悔沒有好好練琴，練到九級(jí)、十級(jí)難度的曲子，就一定不會(huì)被老師說曲目不對(duì)了。
整個(gè)候場(chǎng)過程，我的心一直“嘭嘭嘭”亂跳，心里就像一臺(tái)復(fù)讀機(jī)：慘了，慘了，早知道平日不人情，多練幾首難度高的曲子了。
輪到我了，我想，我必須要把曲子彈流暢，彈出感情，展示我最好的技術(shù)。我彈的是《斯拉夫之歌》，分為五個(gè)樂章，風(fēng)格各異，對(duì)表現(xiàn)力要求挺高，我心里快速回憶了一遍各樂章的技術(shù)和感情要點(diǎn)，就開始了彈奏。
曲子一開頭，就是朝氣蓬勃的進(jìn)行曲節(jié)奏，我想像著一隊(duì)年輕的軍人穿著整齊的軍裝，壓抑著心中的激情，邁著齊刷刷的步子列隊(duì)出征的場(chǎng)面，左手穩(wěn)穩(wěn)地彈著節(jié)奏，有力、沉穩(wěn)，右手是旋律，激情、克制。
第二樂章是熱情的搖滾，一定是打了一個(gè)大勝仗，青年軍人扯開軍裝，甩起軍帽，盡情慶祝自己的勝利，我用盡全身力氣去彈重音，體會(huì)殘酷戰(zhàn)爭的壓抑后狂喜的情緒宣泄。
第三樂章是高貴優(yōu)雅的古典風(fēng)格，像是一個(gè)行游詩人在吟頌軍人保家衛(wèi)國、無懼犧牲的高貴品格，我努力控制好手指的輪動(dòng)，讓音色飽滿，音樂如珠玉滾動(dòng)，就像用最圓潤響亮的聲音來表達(dá)敬意。
第四樂章是重金屬搖滾，比較能展示我力量上的優(yōu)勢(shì)。我正越彈越投入，沉浸在音樂中，漸漸忘記了緊張，老師忽然說：“好了，可以了�！蔽颐偷乇焕噩F(xiàn)實(shí)，緊張的心情一下子又回來了。第四樂章要彈好需要很好的力量，在這點(diǎn)上我一向是有優(yōu)勢(shì)的，第五樂章是憂郁的藍(lán)調(diào)布魯斯，力度掌控一向也是我的優(yōu)勢(shì)�，F(xiàn)在叫停，對(duì)我來說就少了兩個(gè)展示技術(shù)的機(jī)會(huì)。
一下子功夫，我心里已經(jīng)滑過很多想法：是我前面已經(jīng)彈得可以了，還是老師覺得我彈得不夠好，再彈下去浪費(fèi)時(shí)間了？我剛才有沒有錯(cuò)音，節(jié)奏夠不夠穩(wěn)定，感情處理得怎么樣，表達(dá)得充分不充分，有沒有足夠的感染力……
唉，昨天晚上再多練幾遍就好了！
這場(chǎng)比賽讓我不能忘懷，那種緊張的心情讓我體會(huì)到“書到用時(shí)方恨少”。凡事都要事先多練習(xí)，做好充分的準(zhǔn)備，事到臨頭才不會(huì)那么緊張。
五年級(jí)比賽作文7
中國有句古話說：千人同心，則千人之力；萬人異心，則無一人之用。這句話告訴我們，凡事都要有團(tuán)隊(duì)精神，如果萬人離心離德，那便連一個(gè)人的力量也比不上。其實(shí)，團(tuán)隊(duì)精神無處不在。
一個(gè)像往常一樣平凡的下午，學(xué)校不再像以前上課時(shí)那般安靜，校園操場(chǎng)上傳來了陣陣嘶聲力竭的吶喊聲：“加油！加油！”我的心也跟著喊聲沸騰了。原來，學(xué)校正在進(jìn)行五年級(jí)男子籃球比賽，比賽雙方正好是我們班和（1）班、（2）班。
我們對(duì)這場(chǎng)比賽準(zhǔn)備充分，勝券在握，此時(shí)我們便可以大顯身手了。
比賽分上下兩場(chǎng)，每場(chǎng)一節(jié)課。今天是我們和（1）班比賽。比賽開始了，我們班的成績一直處于上風(fēng)，贏得了比賽；第二場(chǎng)比賽，對(duì)手的速度跟我們不相上下，他們不甘示弱，可我們也不是“紙老虎”，我們的主力隊(duì)員鄧裔函一會(huì)把球傳給主力隊(duì)員張建琦，一會(huì)把球傳給代游維，把對(duì)手繞得眼花繚亂。時(shí)間一分一秒的流逝，我們漸漸的對(duì)對(duì)方了如指掌，忽然間比賽結(jié)束了。我們以：17：2和10：4的好成績贏得了比賽。我們高興極了！事罷，老師還給球員每人發(fā)了一瓶水和一個(gè)籃球，我們羨慕不已！
不管怎么樣，同學(xué)們各個(gè)喜笑顏開，歡呼著、跳躍著，為勝利而歡呼，更為團(tuán)結(jié)而歡呼！這時(shí)，我們不禁想起了孫武曾說過的一句名言：上下同欲者勝。激勵(lì)著我們團(tuán)結(jié)向上。我們也為能在這個(gè)以團(tuán)結(jié)為榮的集體而驕傲。我還深深的喜歡上了籃球。
五年級(jí)比賽作文8
今天上午第二節(jié)，我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。剛下課，孫老師就讓同學(xué)們?cè)诮淌议T前站隊(duì)做好準(zhǔn)備。時(shí)間過得真快，這激支動(dòng)人心的時(shí)刻終于來臨了。準(zhǔn)備參加比賽的勇士個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
……一條大粗繩子壓在場(chǎng)內(nèi)的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。 “嘟——”哨聲響了，雙方隊(duì)員像螃蟹般夾起了繩子。
“嘟——”哨聲又一次響了，賽場(chǎng)變成了戰(zhàn)場(chǎng)，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。看，大高個(gè)子楊帥，身子往后傾，臉憋得像個(gè)熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊(duì)，蹦著喊：“五一班加油！五一班加油！”那紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭迫�，最終，紅布還是移向了我們這邊，耶！我們贏了！
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次不知怎么了，紅布一直往對(duì)方移去，我們?cè)趺从昧σ膊恍�，我們輸了。但我們不灰心，因�(yàn)槲覀冎淮蛄藗�(gè)平手。誰知，第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走下賽場(chǎng)。
我們班大個(gè)的少，能勝一次，已經(jīng)不錯(cuò)了，孫老師說我們已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡。盡管我們這次沒有獲得冠軍，但我們一點(diǎn)也不遺憾。因?yàn)槲覀兌急M了力。我想不管做什么事，只要盡力就無遺憾！
五年級(jí)比賽作文9
“叮叮當(dāng)當(dāng)叮叮當(dāng)，叮當(dāng)叮當(dāng)叮叮當(dāng)……”
上課鈴聲一想起來，全班就彌漫著一股緊張的氛圍，因?yàn)榻裉欤覀兣e行了一場(chǎng)緊張而又激烈的硬筆書法比賽。
比賽一開始，我就掉鏈子了，本來同學(xué)把他的0.7的筆芯送給了我，可比賽剛開始的時(shí)候他又拿了回去，嚇了我一身冷汗，幸好我有備而來，自己還準(zhǔn)備了一只0.7的筆芯，可是這種筆芯又短又粗，在一般的筆套里是根本套不下的，于是我只好又向同學(xué)借了一下筆套，拆拆裝裝的，忙活了五六分鐘才準(zhǔn)備就緒。眼看著旁邊的同學(xué)們寫得都十分快速，特別是祝益俊，他兩排都已快完工了，而我卻一個(gè)字都未下筆。時(shí)間正飛快地流逝，我就這樣匆匆忙忙地開頭了。
我一絲不茍，認(rèn)真又仔細(xì)地一筆一劃地寫著，努力做到最好。一開始，第一列和第二列我覺得自己寫得還挺有范兒的，那字寫得不大不小的，剛好！但是當(dāng)我這小小的虛榮心在作怪的時(shí)候，我的字就開始變樣了，看！那丑的不能丑的“家”字！我很想把這個(gè)字和范字上寫得一樣好，可是，我怎么也做不到。還比如說像“弟”，“邦”，“陷”這些字�。『喼笔俏业目诵�，還有那兩個(gè)新改的錯(cuò)別字，真怕自己一手滑，就出錯(cuò)了，瞧！我手心都出汗了。下課鈴聲響起了，我才“奮斗”完畢，看著我那歪歪扭扭的字跡，就知道我可能要與一等獎(jiǎng)擦身而過了。當(dāng)我把硬筆書法比賽紙交給雷老師的時(shí)候，我緊張的心情雖然松弛了，但我的那顆懸著的心并沒有放下來。
加油吧！期待我的成績！
五年級(jí)比賽作文10
在一個(gè)陽光明媚的早晨，森林里舉行了一年一度的大力士比賽，選手們躍躍欲試。裁判下令，現(xiàn)在請(qǐng)大力士小熊上場(chǎng)！小熊加油，加油！觀眾們一陣歡呼�，F(xiàn)在，請(qǐng)二號(hào)選手出場(chǎng)！小豬必勝，必勝！支持小豬的也不少。下面請(qǐng)三號(hào)選手小猴登場(chǎng)。嗤，他的力氣那么小也趕來參賽？哈哈哈！觀眾們使勁兒地嘲笑小猴，隨著砰的一聲槍響，比賽開始了。
其實(shí)，比賽規(guī)則很簡單，選手們只要扛著木頭第一個(gè)走到終點(diǎn)，就會(huì)獲得力士勛章。小熊第一個(gè)走到木頭前，木頭一上身，想：這么小的木頭簡直太輕松了，我一定是第一！便大步流星的向終點(diǎn)走去。小豬想：啊！這可是比賽呀，不能讓小熊得逞，可我要怎么推動(dòng)木頭呢？小豬一扇耳朵想出了一個(gè)好辦法，于是挑一塊木頭，低著頭向終點(diǎn)用力拱，不一會(huì)兒便于小熊齊頭并進(jìn)。
看到兩位選手走遠(yuǎn)了，觀眾們又嘲笑小猴：這瘦小的家伙，不敢了吧？哈哈！小猴不慌不忙地拿出了一條繩子，一頭捆在木頭上，一頭拿在手里，小猴似乎對(duì)賽道了如指掌，早知道有條小河從起點(diǎn)流至終點(diǎn)，它把木頭扔進(jìn)河里，借助水的浮力牽著木頭飛一般的跑了。
小熊走到半路就已經(jīng)大汗淋漓`氣喘吁吁了。小豬累的躺在地上撒嬌，不肯起來。這時(shí)小猴趕上來了，邊跑邊對(duì)他們說：拜拜嘍！先走一步。最后小猴獲得了力士勛章，成為了森林里的大力士。
五年級(jí)比賽作文11
“加油”“加油”！前操場(chǎng)上一片喧嘩，原來，我們五年級(jí)正舉行拔河比賽呢，緊張激烈，扣人心弦，馬上去看看熱鬧吧！
第一輪比賽，是我們班對(duì)二班。二班同學(xué)個(gè)個(gè)活力充備，一副信心十足的樣子。我們班的同學(xué)也不甘落后，都做好了準(zhǔn)備，迎接著即將到來的比賽，特別是排在前頭的幾個(gè)大個(gè)子，都生龍活虎的樣子，想必都是胸有成竹的了。隨著一聲長長的哨聲，雙方展開了激烈的比賽。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋果。最后是我們班贏了。
最激烈的一場(chǎng)比賽要數(shù)三班和我們班奪冠的那場(chǎng)比賽了。三班的同學(xué)都人高馬大，我們班的同學(xué)可緊張了�！班健钡囊宦暽陧憚偼Ｏ拢賵�(chǎng)上頓時(shí)像炸開了鍋一樣，吵得不可開交，加油聲歡呼聲響成一片。那左右搖擺的紅標(biāo)，牽動(dòng)著大家的心。我們班的同學(xué)都緊緊的抓住麻繩，身往后仰，小步小步的`往后退。那調(diào)皮的紅標(biāo)總是不聽話，剛剛接近了我們班，一會(huì)又蹦到三班那邊去，一點(diǎn)也不可憐我們班臉都“熟”了的同學(xué)。比賽場(chǎng)邊，各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾，有的同學(xué)甚至邊跳邊叫，比比賽的同學(xué)還緊張呢。那整齊的“一班加油”“一班必勝”的歡呼聲特別清晰，振奮人心，點(diǎn)燃了大家不服輸?shù)幕鹧�。大家齊心協(xié)力，使出吃奶的力氣，那調(diào)皮的紅標(biāo)這下不能得逞了，乖乖地聽我們一班指揮，一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們班接近。那期待已久的少生終于響了，隨后便是我們班那響亮的歡呼聲。
拔河比賽結(jié)束了，大家還沉浸在歡樂的世界里。
五年級(jí)比賽作文12
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這些讓人再熟悉不過的歌詞和曲調(diào)，卻成了我們級(jí)部的一次重要的比賽。
周五下午，全級(jí)部的老師、學(xué)生和部分家長齊聚在學(xué)校前廣場(chǎng)，進(jìn)行《感恩的心》手語操比賽，學(xué)生們穿著班服，家長和老師都打扮的神采奕奕。大家都很想為班級(jí)爭光。
節(jié)目開始了，原本到處說話、喊叫的會(huì)場(chǎng)一下子鴉雀無聲。只聽見調(diào)式音響的聲音，只聽見大家提到嗓子眼兒的心的跳聲。
按照抽簽的順序，七班先演。七班超常發(fā)揮，給各個(gè)班都帶來了巨大的壓力。
手語操的表演一個(gè)班接著一個(gè)班。坐在后面的同學(xué)們也紛紛伸長脖子，想要看一看其他班投入的表演。此時(shí)的會(huì)場(chǎng)是難以想象的安靜，只有其他班演完時(shí)，觀眾席上才爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
很快，我們班要演出了，在體育委員鏗鏘有力的喊聲中，我們昂首挺胸，步伐一致地上場(chǎng)，上場(chǎng)后，我們很快地站好隊(duì)形。會(huì)場(chǎng)上發(fā)出一陣驚呼——因?yàn)槲覀儼嗟年?duì)形與眾不同：女生在中間圍成一個(gè)心形，男生站在兩邊，組成雙翼。我們的動(dòng)作非常整齊，每個(gè)同學(xué)都面帶微笑，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班做出了一致的好評(píng)。
最后，所有班級(jí)演完節(jié)目，評(píng)獎(jiǎng)了！我覺得班里是什么獎(jiǎng)項(xiàng)并不重要，重要的是我們積極地參加了這次比賽，并看到了別的班的優(yōu)點(diǎn)，知道了自己班的缺點(diǎn)。大家團(tuán)結(jié)一致的心情都不例外。
最后，我們得了第一！這次比賽，我們又打了勝仗！但，我們不能驕傲，要期待下一次更好的成績！
五年級(jí)比賽作文13
昨天下午，媽媽帶姐姐、哥哥和我一起到鄭州市體育館看籃球比賽，參賽的是河南隊(duì)和貴州隊(duì)，到了體育館大門口，只見體育館外形呈球形，里面最底層是籃球場(chǎng)，而四周則是呈梯形的觀眾席。
這時(shí)比賽還沒有正式開始，兩隊(duì)的球員各占一半場(chǎng)地，自由練習(xí)投籃，進(jìn)行賽前熱身。只見他們的身材勻稱，高大魁梧，兩隊(duì)分別穿著白色和綠色隊(duì)服，一個(gè)個(gè)顯得既精干又帥氣。兩隊(duì)分別有一名來自美國的黑人球員，身高都在兩米以上，均留著一頭黑色的卷發(fā)。
練習(xí)了大約十分鐘左右，熱身環(huán)節(jié)結(jié)束，兩隊(duì)為了表示對(duì)對(duì)方隊(duì)的友好，開始互相握手，每個(gè)人都非常熱情，特別是那兩個(gè)黑人，更是緊緊擁抱在了一起。
比賽正式開始了，場(chǎng)面立刻變得激烈起來，隊(duì)員們你追我趕，兩隊(duì)勢(shì)均力敵，比分相差一直控制在兩三分以內(nèi)。觀眾席上不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲和叫喊聲。中場(chǎng)休息的時(shí)候，拉拉隊(duì)成員舞動(dòng)著手中的花團(tuán)，跳起了歡快的舞蹈。后來，河南隊(duì)多次投進(jìn)三分，比分迅速被拉開，相差竟然達(dá)到了十幾分。
突然，河南隊(duì)的黑人在運(yùn)球時(shí)突然被貴州隊(duì)的球員絆倒，摔傷了，就在這時(shí)，不管是河南隊(duì)還是貴州隊(duì)的球員，都趕快跑過來幫他、扶他，問他傷的怎么樣，還有人來為他敷藥。
之后，這位黑人不得不退場(chǎng)休息，比分又逐漸被拉了回來，河南隊(duì)的球員越來越急躁，而貴州隊(duì)卻十分平和，只見貴州隊(duì)的黑人球員緩緩地深吸了一口氣，一下子就投進(jìn)了一個(gè)三分球。
最后，貴州隊(duì)以101：91的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了河南隊(duì)，取得了這場(chǎng)比賽的最終勝利。
我覺得，心態(tài)可真重要啊，最后河南隊(duì)就是因?yàn)樘胪哆M(jìn)球，很多能投進(jìn)的都沒有投進(jìn)去，這才導(dǎo)致了比賽的失敗。我以后做任何事情都不能急躁，要平平和和的，這樣成功的幾率才會(huì)更大。
五年級(jí)比賽作文14
“加油，加油，用勁呀！”我打開教室窗戶，以為大家在吵架，原來是同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行拔河比賽。
我滿懷高興的心情，大踏步的走向比賽場(chǎng)地—籃球場(chǎng)。這里擠滿了同學(xué)。一條黃色的繩子靜靜地躺在中心，像一條大蟲子。參賽者一個(gè)個(gè)都很精神，好像弩箭一樣，迫不及待的想馬上開始比賽。
體育老師和其他幾個(gè)老師經(jīng)過商量，拔河比賽正式開始了，兩班隊(duì)員站在參賽場(chǎng)地，拿起黃繩，只見體育老師舉了紅旗，頓時(shí)，賽場(chǎng)上就像爆炸的炸彈。加油的聲音，鼓勵(lì)的聲音和掌聲，遍布了整個(gè)賽場(chǎng)，賽場(chǎng)從一個(gè)寧靜的小院突然就變成了一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。只見隊(duì)員們斜著身子，用盡了全身的力氣。我們班的李亞光和李仁堂用手使勁拽著繩子，把手都勒紅了還是不肯放手。胖子徐超宇和曹偉上使勁的拽著繩子往后拉，只見他倆的汗一滴一滴的往下落，豆大的汗珠落在地上啪啪的響。
繩子一會(huì)兒往西，一會(huì)兒又往東，像兩只兇猛的鷹在相互啄著一條大蟲子，哪個(gè)隊(duì)都不肯認(rèn)輸。
突然，對(duì)方班的隊(duì)員猛的一用力氣，紅旗飄向他們這一邊了，這是在指揮的我們的班主任急的臉都紅了，不住的喊加油，我們班的拉拉隊(duì)的加油聲也更響亮了，我們一起努力，使出了渾身的邪術(shù)。我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹闹笓]下一起喊著“一、二、一、二······”，一起用力。一鼓作氣，最后，我們班終于贏得了這場(chǎng)比賽。
這真是一場(chǎng)激烈而又難忘的拔河比賽呀！
五年級(jí)比賽作文15
今天，是一個(gè)最重要的日子——鋼琴比賽初賽。
我還沒有出門，就已經(jīng)很緊張了，我在家里，又是緊張，又是激動(dòng)，兩種情緒互相打架，搞得我難受極了。
出發(fā)了，一路上，我又是看譜，有是練指法，嘴里還不停地念著：“doremi……�！彪x目的地還有十分鐘時(shí)，我緊張極了，下意識(shí)的，我腦子一片空白，什么也想不起來了。到目的地了。
一下車，一陣涼風(fēng)吹來，緊張的情緒似乎減少了許多，我的心平靜了許多。
可當(dāng)我走進(jìn)比賽地點(diǎn)時(shí)，緊張又來了，緊張讓我不能安心，我的心“撲通、撲通”地響。還沒走幾步，我感覺心，跳得特別快。心想，這么大的地方，肯定有許多評(píng)委老師，這該怎么辦呀！我在門口等老師報(bào)到我的名字。等的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)出來的人手上都有一張晉級(jí)證書。我心想：“他們都好厲害呀，都會(huì)晉級(jí)�！�
輪到我了，我進(jìn)去一看發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)評(píng)委老師，我緊張的心就慢慢地放下了，心里暗暗高興，我從容地坐到鋼琴的凳子上，開始認(rèn)真而有感情地演奏起來，演奏完后，評(píng)委老師給了我一個(gè)贊，和藹可親地給了我兩張晉級(jí)證書，我興奮極了，差一點(diǎn)兒就跳起來了。就像一位士兵打了勝仗一樣。特別開心，我?guī)е鵁o比美好的心情走出大門。
這真是一次充滿緊張、激動(dòng)、興奮、幸運(yùn)的鋼琴比賽。
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