【精選】春天的五年級(jí)作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的春天的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級(jí)作文 篇1
春雨，它叫醒了大地，喚醒了小花和小草，“淅瀝瀝，淅瀝瀝”春雨下的小花上，花兒更嬌艷了，下的小草上，小草更綠了，下的竹林里，竹筍把頭冒了出來。
春雨像姑娘的頭發(fā)那樣細(xì)，那樣柔，滋潤了萬物。
春雨把小溪叫醒了，小溪在歡快的歌唱，柳樹也醒了，甩著他那長長的頭發(fā)，真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀��！”花兒醒來了，鳥兒醒了，小草醒了，大樹醒了，春天也醒了！
小溪在歌唱，柳樹在跳舞，花而綻放了，小草長滿了大地，大樹長出了新芽兒，春風(fēng)來伴奏，竹筍冒出了頭，剎那間，百花齊放，百鳥爭鳴。燕子飛回來了，擺動(dòng)著它那剪刀似的尾巴，蝴蝶飛來了，黃的、紅的、藍(lán)的、大的，小的、花的、黑的，好美啊，這一切都是春雨的功勞。
風(fēng)箏在天上飛來飛去，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
春雨到了蘋果花、梨子花、杏花那、花朵像一簇簇雪堆在上面，桃花和櫻花那粉粉的花朵小巧玲瓏，油菜花開了，大片大片地，像金黃的海洋，香味一陣一陣的，好香，讓人陶醉不已。
春雨喚醒了大地，給了我們一個(gè)美麗的春，可是不求回報(bào)，我們生活中不是也有許許多多的為人們服務(wù)而不求回報(bào)的人嗎？
比如清潔工，每當(dāng)我們?cè)谑焖瘯r(shí)，他們?cè)诟墒裁矗繏叩�，每�?dāng)我們吹著空調(diào)吃著冰糕時(shí)，他們?cè)诟墒裁�？掃地，每�?dāng)我們?cè)诳净鹂措娨晻r(shí)，他們干什么？掃地，每天都在工作，為了什么？就是為了讓我們的家園更干凈，更美麗。
春雨給了我們一個(gè)美麗的春，我愛春雨，更愛和春雨一樣，為人們付出而不求回報(bào)的人。
春天的五年級(jí)作文 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春天就是一首歌。在我們的眼睛里，春天像一幅漂亮的畫卷，處處充滿生機(jī)，美妙極了！
春天飽含著春的氣息，捎來了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纖纖細(xì)手，輕輕地?fù)崦蟮兀瑩崦炜�，撫摸著所有的一切�?/p>
漫步在公園里，看到小草被春風(fēng)喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對(duì)未來的希望。
沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的紗布，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對(duì)新生的渴望，對(duì)未來的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)！柳樹更是一點(diǎn)一點(diǎn)抽出細(xì)嫩的柳條，在風(fēng)中搖擺，像個(gè)漂亮的姑娘在快樂的跳舞！
花園里，漂亮的花朵競相開放，爭奇斗艷，紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那樣無瑕……
小燕子從南方飛回來了，在樹枝上歡快地唱著，舞著，快樂的投進(jìn)了春的懷抱，享受著春的溫暖。歌唱著春風(fēng)，歌唱著春雨，歌唱著這一片片勃勃生機(jī)！
春姑娘忽然把長袖一揮，“轟隆隆——”一陣春雷響過，貴如油的春雨淅淅瀝瀝的落了下來�？矗诖河曛�，一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來，一個(gè)個(gè)金黃的希望升到了人們的心頭，一張張笑臉在春雨中晃動(dòng)！藍(lán)天上掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏，孩子們?cè)诖猴L(fēng)中歡騰、跳躍，就像一棵棵小苗，在春雨和春風(fēng)的滋潤下茁壯成長。
“一年之計(jì)在于春�！蹦劬G的小苗，艷麗的花朵，歌唱的小鳥以及人們的歡笑，構(gòu)成了這燦爛無比的春天。春天帶來了生機(jī)，帶來了希望。
春天的五年級(jí)作文 篇3
積雪溶化，萬物復(fù)蘇送走了冬日的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕輕的腳步來到人間。小草悄悄的從泥土里鉆出地面，草綠了，樹綠了，花開了溫和的春風(fēng)吹起嫩嫩小苗搖搖擺擺就像一副翩翩如生的畫卷。
隨著春姑娘輕快的步伐，到處都可以看見無數(shù)新的生命誕生，在溫和的季節(jié)里各種植物都開滿紅，黃，白，青，蘭，紫的花朵聚在一起形成五顏六色的大花壇。許許多多的蜜蜂和蝴蝶聞到花香都不約而同來采蜜，在半空中忙忙碌碌飛來飛去。小鳥回來了自由的在天空飛翔發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，像互相講述所見所聞的新奇事。溫和的春光吹浮河流，河流溶化了清清河水帶著歡笑唱著歌潺潺流向遠(yuǎn)方。
春天的雨是連綿柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地叫醒了萬物使它們生機(jī)勃勃。春天是美好的季節(jié)，是充滿詩情畫意芬芳的季節(jié)，是鶯歌燕舞的季節(jié)，春天又是一個(gè)朝氣蓬勃季節(jié)的開始，春天會(huì)以嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們面前。如一句古詩贊揚(yáng)春天，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
春天的五年級(jí)作文 篇4
春姐姐已經(jīng)向我們走來，可是，我們看不到春姐姐也摸不到她。我們迫切地尋找著。
小草說：“春姐姐，你在哪里？我們想快點(diǎn)長大哩！”剎那間，春雨滋潤著大地，小草變綠了，它高興地說：“謝謝春姐姐！”春姐姐笑了笑，走了。
大樹爺爺說：“春姑娘，快來��！我想讓我的‘頭發(fā)’長起來，為人們遮涼哪！”春姑娘揮動(dòng)手里的魔棒，大樹爺爺?shù)摹邦^發(fā)”長了出來，大樹爺爺高興地說：“謝謝啊，好孩子！”
小河弟弟哭了起來：“春阿姨，你快點(diǎn)來吧！讓我去大海母親的懷抱里呀！”剎那間，小河弟弟身上的冰融化了，丟掉了沉重的外套，它歡快的唱起歌，奔向大海。
我們說：“春姐姐，你快些來，讓我們的大地?zé)狒[起來吧！”春姐姐聽到了我們的呼喚，馬上飛過來，暖暖的春風(fēng)吹拂著，我們減去了厚厚的冬裝，換上了輕巧柔軟的春裝，我們來到軟綿綿的草地上嬉戲。我們有禮貌地說了聲：“謝謝春姐姐！”
春姐姐啊！你是我們的希望，你快把春風(fēng)、春雨帶到荒涼的土地上，讓那里也變得春意盎然吧！
春天的五年級(jí)作文 篇5
春天來了，田野美麗極了，花紅了，草綠了，桃花開了，小樹被雷公公吵醒了，萬物充滿了生機(jī)。
最引人注目的就是油菜花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金色的花就像給大地鋪上了金色的地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股清香。我不由得向油菜地走去，只見有的已經(jīng)開出兩三片花瓣，有的全展開了，有的還是花骨朵呢！
一陣微風(fēng)吹來，油菜花隨風(fēng)舞動(dòng)，它們好像在此比誰的舞姿最美，這時(shí)，蒲公英的絨毛連忙為它們伴舞。風(fēng)停了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂也趕來忙著采蜜呢！小燕子用甜美的歌喉來贊美春天。
過了一會(huì)兒，下起了蒙蒙的細(xì)雨，油菜葉子上水珠滾來滾去，多么像珍珠啊！
油菜花真美啊，春天真美啊！
春天的五年級(jí)作文 篇6
我的學(xué)校——-新區(qū)三小座落于美麗的太倉新區(qū)。春天到了，校園里生機(jī)勃勃，我?guī)銈儏⒂^一下這個(gè)美麗獨(dú)特的校園吧！
步入校門口，左手邊是“銀杏林”，這里有許多的銀杏樹，這些銀杏樹長得十分高大，排成一個(gè)整齊的長方形“樹陣”，它那美麗的葉子，就像一柄柄小彩扇，翠綠嫩黃。微風(fēng)吹過，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像一首美妙的交響曲。這時(shí)，我總愛站在樹底下，靜靜聆聽這美妙動(dòng)聽的《春之歌》。銀杏樹之間還有一條條紅絲帶隨風(fēng)飛舞著，那是我們把對(duì)新學(xué)期的期望掛在了那里。
繼續(xù)往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棟大樓，那是“墨香大樓”，是老師們工作的地方。一樓是醫(yī)務(wù)室、隊(duì)室還有圖書館，二樓是辦公室，三樓是校長室。
穿過“墨香大樓”繼續(xù)往前走，再拐一個(gè)彎，你會(huì)看見一個(gè)長廊，那是“紫藤長廊”，里面種滿了紫藤�，F(xiàn)在正是紫藤花開之時(shí)，一串串珠簾一般的紫藤花，像風(fēng)鈴一般擺動(dòng)搖曳，紫藤花發(fā)出陣陣清香，引來蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在紫藤旁邊有一棵樹，紫藤竟爬上了那棵樹，讓那棵樹也“染”上了紫色。課余時(shí)間在那里休息，別有一番風(fēng)味。
春天，校園里的花草樹木在陽光雨露的滋養(yǎng)下生機(jī)勃勃，我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長。這些都構(gòu)成了校園里獨(dú)特的風(fēng)景。
春天的五年級(jí)作文 篇7
草長鶯飛三月天，我們?nèi)缂s相聚筆架灣。
筆架灣在長江支流旁，這里很空曠，是春游的好地方。遠(yuǎn)處，一大片金黃的油菜花格外惹人注目。微風(fēng)拂過，陣陣清香撲鼻而來。地上的小草探出小腦袋，好奇地看著周圍的一切。草又是那么綠，那么軟，在地上鋪得密密的，就像一張無邊的綠毯。新栽的小樹抽出了嫩嫩的枝條，枝條上還有點(diǎn)點(diǎn)新綠，她們正努力地向外伸展。人們脫去了厚厚的冬衣，換上了薄薄的春款，盡情地享受著春天帶來的溫暖和美好。
人們?cè)谶@里好不熱鬧。大人們有的'在烤燒烤，有的在跳舞，有的在拍照……我們這此調(diào)皮的小孩子呢，有的人在放風(fēng)箏，有的人在吹泡泡，還有的在奔跑……我呢，和同學(xué)們一起拔河。我們使出了全身力氣，拼命地拉，但還是不敵對(duì)方。雖說輸了，但我們都很開心，重在參與嘛。黃老師還和同學(xué)們一起跳繩，一起留影，真是其樂融融。同學(xué)們?cè)诘厣蠠o憂無慮地跑來跑去，風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔。這不禁讓我想起了一句詩——兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
春天，生機(jī)勃勃，美不勝收。春天的筆架灣，歡樂多多，回味無窮！
春天的五年級(jí)作文 篇8
陽春三月，大地蘇醒。溫暖的春風(fēng)給大自然帶來了無限生機(jī)。給大地播撒了歡樂和希望的種子。
春天的風(fēng)是溫柔的，像母親的雙手撫摸著你的臉。山青了，水綠了，小草偷偷地露出頭來，鏡子般地湖泊閃著光，垂柳長出嫩綠新葉，碧綠的枝條在風(fēng)中搖擺。
春天，是個(gè)插花能手，它把花草悄悄地帶到了人間，把一朵朵美麗的花插滿大地，還把滿天星送給了夜姑娘，當(dāng)做生日禮物。
春天，是個(gè)美麗活潑的仙子，它接到玉帝的圣旨之后，就駕著祥云下凡，使得原來冷冷清清的大地，一下子熱鬧起來。
春天，是個(gè)慈祥的守護(hù)神，把可愛的花草樹木從寒冷的冬天叫醒，使得大地恢復(fù)了生機(jī)。
春天，是個(gè)偉大的畫家，它在大地上畫了青青的山，綠綠的水，還有露著笑臉的太陽公公及棉絮般的白云，更有那可愛的花朵，活潑的蜜蜂、蝴蝶，玩耍中的小鳥，使得大地生機(jī)勃勃。
春天的顏色五彩繽紛，怪不得詩人愛吟誦春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓且磺忻赖拈_端，一切美的總匯。
“一年之季在于春，春天是播種的季節(jié)，是萬物欣欣向榮的季節(jié)。
春天的五年級(jí)作文 篇9
在我們的音樂書上有這么一首歌：春天在哪里？春天在那翠綠的山林里……春天到底啥模樣？我決定第二天去看看。
第二天一大早，我便和媽媽一起去看春天的模樣。
山林里的春天是什么模樣的呢？我和媽媽來到了植物園。植物園里一片綠色，綠的樹，綠的草，草地上點(diǎn)綴著各種各樣的小花，顯得格外美麗。瞧，他們都在告訴我：我們多么生機(jī)勃勃！柳樹姐姐一邊梳洗著自己那又長又嫩的頭發(fā)，一邊還和天空中的燕子打招呼，“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，一陣悅耳的歌聲飄進(jìn)了我的耳朵，原來黃鶯妹妹正在枝頭唱歌呢！
哦！我明白了，春天像樹，像花。
湖水的倒影里的春天是怎樣的呢？春天的西湖又是一番新景象。碧波蕩漾，不時(shí)還有小魚到水面上翻個(gè)跟斗、吹個(gè)泡泡：“嗨，小姑娘，今天我夠神氣吧！”踩著湖邊的小石階，漫步在經(jīng)過精心雕刻的石橋上，人想用浪花做一艘小船的船身，用蔚藍(lán)的天幕做帆，用燦爛的陽光做桅桿，搖著小船到水中去打撈湖中無數(shù)的小水晶。
哦！我發(fā)現(xiàn)了，春天像波，像船。
小朋友眼睛里的春天又是怎樣的呢？暖暖的春風(fēng)帶著小朋友的風(fēng)箏飛上了天空。小朋友的臉上漾起了花兒般的微笑。朋友們，讓我們帶著春天的快樂，念起動(dòng)聽的兒歌吧；帶著春天的努力，播下希望的種子吧；讓我們帶著春天的愿望，等待著明天的收獲吧！
一年之計(jì)在于春，哦，我知道了，春天原來是一個(gè)人見人愛的好孩子！
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