【熱門(mén)】我的五年級(jí)作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的五年級(jí)作文 篇1
這天晚上，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)：夢(mèng)中，時(shí)光隧道把我?guī)У搅?0xx年，20年后的我作文400字。
20年后的我，不再是個(gè)懵懂不明事理的小男孩了，而是一個(gè)全球大公司的董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。這時(shí)的我，真可稱(chēng)得上是“人逢喜事精神爽，春風(fēng)得意馬蹄疾”呀！這不，這天，我正端坐在公司辦公室的電腦前，動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)，便能隨時(shí)隨地掌控我下轄的幾個(gè)分公司和幾百個(gè)子公司業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài)，心里好不愜意！這時(shí)，秘書(shū)輕輕敲門(mén)進(jìn)來(lái)了：“殷總，法國(guó)布朗克公司與我們的第七號(hào)分公司將簽定一項(xiàng)合約，合同一旦達(dá)成后，預(yù)計(jì)會(huì)在一個(gè)月內(nèi)能凈賺七千萬(wàn)法郎，折合人民幣約１０億元，作文400字《20年后的我作文400字》�，F(xiàn)在七號(hào)分公司的王總向您請(qǐng)示，是否簽約？！”我仔細(xì)查看了一下形勢(shì)圖，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，一擺手說(shuō)：“好吧，那就交給王總吧！”
一個(gè)月后，我如愿以?xún)數(shù)貎糍嵙似咔f(wàn)法郞，另外法國(guó)布朗克公司為了表示繼續(xù)永久合作的誠(chéng)意，特意多給了我公司帳戶(hù)上多打了一千萬(wàn)美金，我一下子高興得蹦起來(lái)，這時(shí)，我腦袋好疼，醒來(lái)一看：原來(lái)自己撞到墻了，這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已！
夢(mèng)境是美好的，我很想成為夢(mèng)中的那個(gè)成功的“我”。為了早日達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習(xí)好各項(xiàng)文化科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了將來(lái)一定要為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
我的五年級(jí)作文 篇2
“丹萍，快上車(chē)，要遲到了�！蔽液屯瑢W(xué)隨著人流擠上公車(chē)，一見(jiàn)空位，立馬坐了下來(lái)。最后上車(chē)的是一位年過(guò)花甲，兩鬢斑白的老奶奶。她行走不便，步履艱難，每走一步好像腳上都綁了千斤重的鐵鏈。
乘客視而不見(jiàn)，目光盡量回避老奶奶的眼光，我也拿起語(yǔ)文書(shū)心不在焉地看起來(lái)，裝作若無(wú)其事的'樣子。就在這時(shí)，一位軍人站起來(lái)讓座，他小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶到座位上坐下。頓時(shí)，老奶奶臉上露出了欣慰的笑容，好比春天盛開(kāi)的花朵。乘客見(jiàn)此情景，羞愧得無(wú)地自容，我也為自己的行為感到慚愧，胸前的紅領(lǐng)巾也失去了光彩。窗外，，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，涼颼颼的風(fēng)使勁地往車(chē)?yán)镢@。老奶奶冷得瑟瑟發(fā)抖，整個(gè)身體蜷縮成一團(tuán)，手凍得通紅，咳嗽一聲比一聲緊。突然，，車(chē)內(nèi)溫暖了起來(lái)，大家不約而同地尋找答案，只見(jiàn)軍人倚靠在窗戶(hù)玻璃的破洞上，像個(gè)巨人一般屹立在公車(chē)?yán)�。盡管寒風(fēng)把他的雙手凍僵了，但他仍然巋然不動(dòng)。老奶奶的臉色頓時(shí)紅潤(rùn)起來(lái)，緊皺的眉頭也舒展開(kāi)了。這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。看著他的身影，我覺(jué)得他是那么的高大，自己是多么的渺小。不知不覺(jué)中，車(chē)到站了，軍人一瘸一拐地下了車(chē)，乘客們都用敬佩的目光送走軍人。這時(shí)候我才知道，他是位殘疾人。�。∧酶叽蟮纳碥|抵擋著風(fēng)雪，給人送來(lái)溫暖。您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
雖然這件事過(guò)去了許久，但殘疾軍人的一舉一動(dòng)還像電影一樣，一幕幕呈現(xiàn)在我的眼前，它不斷的激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上，教我學(xué)會(huì)樂(lè)于助人。啊，您是我最敬佩的人。
我的五年級(jí)作文 篇3
在生活中，我可能?chē)L遍了任何事情的快樂(lè)，但是令我印象最深的是：助人的快樂(lè)。
那一天，是星期五。接我放學(xué)的爺爺，看見(jiàn)我從校門(mén)出來(lái)，連忙帶著我，來(lái)到公共汽車(chē)站，時(shí)間剛好，公共汽車(chē)到了，我和爺爺上了車(chē)。車(chē)上剛好還剩兩個(gè)座位，我們兩個(gè)坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，汽車(chē)來(lái)到了另外一個(gè)汽車(chē)站，這個(gè)汽車(chē)站的人可多了，突然，我的眼睛的余光看到了兩個(gè)人，一個(gè)婦人和一個(gè)天真可愛(ài)的小孩�？吹竭@個(gè)情景，我心里不禁有這樣一個(gè)想法：如果，我讓座位給她們，那么，我就會(huì)沒(méi)座位坐，可我有了一份美德；但是，如果我不讓座位給她們，那我自己就會(huì)有座位坐，但心里就會(huì)多一份自私。自私的念想被我打敗了，我做了一個(gè)正確選擇——把座位讓給了她們。我說(shuō)道：“阿姨，您坐吧，您帶著個(gè)小孩，您還要站著，這么辛苦�！蹦俏话⒁檀鸬溃骸安唬�，你坐，我不需要�！薄翱墒�，您不需要坐，可您的孩子要坐�。 蔽抑钡卣f(shuō)。阿姨說(shuō)：“那謝謝了，小朋友，你可真是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。”那位阿姨和她的孩子安心的坐下了。坐在后面的爺爺，看到我的所作所為，眼睛笑得彎了起來(lái)。當(dāng)然，我的心里樂(lè)得像沾了蜜糖。
那一天，我讓座了，一整天心里都樂(lè)滋滋的。
我的五年級(jí)作文 篇4
在生活中，有許許多多讓人回味無(wú)窮的滋味，他們隨著時(shí)間姑娘那輕快的步伐，在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，而讓我記憶猶新的味道——甜，卻慢慢地化為了一顆晶瑩剔透并閃閃發(fā)光的寶石。
那一天，由于爸爸和媽媽要回老家辦一點(diǎn)事。于是，他們就將我“扔”回了只屬于我自己的“巢穴”之中去了。我在他們走后，我就開(kāi)始暢游在我家的海洋——書(shū)海之中了。
我坐在了我家最神圣的地方——小書(shū)桌上。翻開(kāi)了一本名叫《安徒生童話》的書(shū)，開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。不久后，我像是被灌下了迷魂湯一樣看起了書(shū)，一頁(yè)又一頁(yè)，它如同毒藥一般吸引著我，我則像那毫無(wú)防備的少年，嘗到了一口毒后，貪婪地吸取著那毒藥般的“致命”的知識(shí)。
沒(méi)過(guò)多久，天漸漸暗了，門(mén)外的“咚咚”聲卻響了起來(lái)，我沒(méi)有理會(huì)，而是將爸爸和媽媽拋到了九霄云外，換了一本書(shū)，接著繼續(xù)看，我好像丟失了書(shū)后，就會(huì)像魚(yú)兒沒(méi)有了水那樣，苦苦地掙扎著。
大約過(guò)了三十分鐘左右，我打開(kāi)了門(mén)，爸爸一進(jìn)了屋就破口大罵，而我雖然被罵了，但是我依然很開(kāi)心，因?yàn)槲耀@得了許許多多的知識(shí)。
書(shū)，就像一把鑰匙，它可以帶我們進(jìn)入知識(shí)的巨大寶庫(kù)。
我的五年級(jí)作文 篇5
每一個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)，比如說(shuō)：有些人喜歡春天，因?yàn)榇禾焓谷f(wàn)物復(fù)蘇，到處都是春天的氣息。有些人喜歡夏天，因?yàn)橄奶炜梢允谷讼潞佑斡尽Ｓ行┤讼矚g秋天，因?yàn)榍锾齑碇S收，農(nóng)民伯伯會(huì)在這時(shí)露出歡喜的笑容，孩子們也會(huì)露出快樂(lè)的笑容，秋天讓人充滿(mǎn)快樂(lè)。
但我喜歡的季節(jié)是冬天，因?yàn)樵诖巴庑蕾p雪是一種享受，也是一種快樂(lè)，使人在寒風(fēng)凜冽中感到一種堅(jiān)強(qiáng)，讓人感到素白后的五彩繽紛。
鵝毛般的雪紛紛落下，給大地穿上一件潔白的衣裳。人們可以在冬天滑雪、打雪仗、堆雪人等各種游戲，使冬天無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。
而這時(shí)臘梅館卻是人山人海，想進(jìn)都進(jìn)不去，想出又出不來(lái)，真是寸步難行。臘梅形象獨(dú)特贏得了許許多多的人地贊賞。
在冷颼颼的冬天里，樹(shù)林里的許多樹(shù)木都死了，只有少數(shù)的樹(shù)木存活了下來(lái)，在這些存活下來(lái)的樹(shù)木里有一棵樹(shù)像戰(zhàn)士一般對(duì)大雪毫不畏懼，它就是——雪松給人們做出了巨大的貢獻(xiàn)，在人們寒冷的時(shí)候它給了人們溫暖，在人們被野獸追擊時(shí)，它挺身而出。
春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都有它的特色。冬天特色是使人感到快樂(lè)、溫暖。我喜歡冬天！
我的五年級(jí)作文 篇6
初中第一學(xué)期已過(guò)去了，我對(duì)我的班主任兼英語(yǔ)老師是再了解不過(guò)了。下面就介紹一下他的特點(diǎn)吧：
特點(diǎn)之一嘮叨
在遇見(jiàn)他之前，我從未看見(jiàn)過(guò)有男人如此嘮叨，我越來(lái)越敢肯定他是霞山區(qū)最嘮叨的男人了。記得有一次，他邊給我們發(fā)昨天的聽(tīng)寫(xiě)，邊批評(píng)我們說(shuō)，聽(tīng)寫(xiě)實(shí)在是太差了，竟然有這么多人不及格，還說(shuō)是實(shí)驗(yàn)班，比上屆的學(xué)生差遠(yuǎn)了!發(fā)完后，他有開(kāi)始長(zhǎng)篇大論：“學(xué)過(guò)的單詞要會(huì)讀、背、默，學(xué)過(guò)的單詞要回去抄一遍，再默一遍;回家首先要復(fù)習(xí)，再做功課，后預(yù)習(xí)，不能把功課理解成作業(yè)……”他滔滔不絕地說(shuō)著，我們“興高采烈”地聽(tīng)著。他足足講了一個(gè)小時(shí)，望著其他班放學(xué)的人，我不僅肚子抗議，耳朵也在抗議。到了六點(diǎn)整，他終于肯放學(xué)了。其實(shí)我知道他說(shuō)的都是好的，但是如果語(yǔ)言再簡(jiǎn)潔些就好了。
特點(diǎn)之二親力親為
有一次，值日的三個(gè)同學(xué)忘記掃地，所以教室里的每一個(gè)角落都布滿(mǎn)了垃圾。他看見(jiàn)了便拿起掃把，提著垃圾鏟打掃起來(lái)。等打掃完之后，再批評(píng)那三個(gè)同學(xué)，并罰他們重掃一天。我覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的，因?yàn)楹苌儆欣蠋煏?huì)這樣的，一般都是先批評(píng)學(xué)生再讓學(xué)生去干。
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