我的好朋友作文五年級(jí)15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的好朋友作文五年級(jí)，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文五年級(jí)1
我有許多的好朋友，但我只覺得邱宗麗是我最好的朋友，我非常喜歡她，她心靈美，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
上四年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師讓課代表發(fā)下科學(xué)試卷，那是我正在教室外和朋友們玩，看見要發(fā)試卷了，我們立即進(jìn)入教室，我到自身的位子上一看，我的試卷破了，我去問同桌，同桌告訴我她那一張也破了，她去和課代表換的，聽她這么一說，我很生氣，一個(gè)勁的埋怨她，她為什么不給我換呢?這時(shí)，邱宗麗和我的朋友們都過來了，她見我愁眉苦臉的，問我怎么了，我把事情的原委都告訴了她，我的那些朋友們都七嘴八舌的說了起來，這個(gè)說用膠紙粘，那個(gè)說讓我上課時(shí)和老師換，可她們說的都不切實(shí)際，邱宗麗沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說：“我們兩個(gè)換吧！”我說：“那怎么行呢，給你了，你也不能用。”
她著急的說：“不要緊，我能夠和老師換！”我一聽，知道她在騙我，我和她換了，她就不和老師換了。我堅(jiān)定的說：“那我也能夠和老師換呀！”她見我那么說，非常生氣的說：“愛換不換，你不換我換。”說完她就拿起我的試卷走了。我急了，追了過去，想把那張破了的拿回來，可我剛走到那兒，她已經(jīng)把那張破了的試卷寫上了名字。又回過頭來對(duì)我說：“你不換，我就永遠(yuǎn)不理你了�！蔽抑缓煤退龘Q了，要知道，她可是言出必行的人呀！
后來，她到我家寫作業(yè)，把那塊破了的地方丟了，我便幫她出謀劃策，雖然事情已經(jīng)擺平了，但我還是非常內(nèi)疚。
我非常感激她，她是我做好的朋友。
我的好朋友作文五年級(jí)2
我有兩個(gè)好朋友一個(gè)呢叫王彤羽，她下巴尖尖的、瓜子臉，頭發(fā)非常的長(zhǎng)，像瀑布一樣非常飄逸。我們都喜歡畫畫，每周四都一起去畫。
還有另一位好朋友叫楊雨諾，她非常的可愛，喜歡穿綠色的衣服。有一雙水汪汪的大眼睛，她非常瘦小。周六的她會(huì)和我一起比賽鋼琴。我們?nèi)齻�(gè)也玩得很好。
星期天的下午，我們約好一起去水上樂園玩，媽媽們說：“一會(huì)兒跟阿姨回來不能亂跑！要聽阿姨的話！”我們來到水上樂園，我們換好泳衣，迫不及待的去玩大喇叭，我們坐上去后，救生員說：“手抓緊不可以松開！3、2、1開始！”我們順著一條烏黑的通道，駛向前方。心里都非常害怕，幸好都有游泳眼鏡，而阿姨沒有，她特別害怕，我們安慰她說：“沒關(guān)系阿姨！”因?yàn)樗ㄌ�，眼鏡模糊的看不清楚前方，四個(gè)人一會(huì)兒上去了，一會(huì)兒下來了，真刺激！
玩完了大喇叭，我們又去了過山車，救生員說從輕到重的坐，我們相互一笑。楊雨諾45斤、我47斤、王彤羽49斤。剛按順序坐好，救生員就說：“手一定要抓緊哦！”機(jī)器就啟動(dòng)了，滑上去的時(shí)候，兩邊是水還有一些霧。而滑下去的時(shí)候，頭上有好幾盆水都在往下灑。一會(huì)兒進(jìn)了黑洞我們上方還有特別多的水，嘩！嘩！嘩！的往下流。出了黑洞，我們把氣墊當(dāng)做船，從船上跳下來，在水底下還打招呼了呢！
我們幾個(gè)人，一個(gè)接一個(gè)的玩呀玩呀，不知過了多久，天色漸漸暗了下來，手牽著手，一起回到家，三人互相幫助對(duì)方，躺在床上開開心心的睡著了。
我的好朋友作文五年級(jí)3
我三歲時(shí)，媽媽帶回來一臺(tái)故事機(jī)。從那以后，這臺(tái)故事機(jī)就陪伴我七年，成為我在家中形影不離的好朋友。
她矮矮胖胖的，身上披著一件綠“紗”，里面穿著一件潔白的“襯衫”，看上去既敦實(shí)又可愛。所以，我稱她為“綠胖胖”�！熬G胖胖”正面的中間有6個(gè)小按鈕，那既是她“襯衫”上的“紐扣”，又是她和我交流的“小手”。每當(dāng)我有心愿時(shí)，就按按她的“小手”�！熬G胖胖”就把準(zhǔn)備好的內(nèi)容顯示在中間的“眼睛”里告訴我。哈哈，那當(dāng)然不是她真正的眼睛，而是她的屏幕。緊接著，動(dòng)聽的聲音就從“綠胖胖”的“大嘴巴”中娓娓道來，讓我如癡如醉。
有了“綠胖胖”的陪伴，我的生活變得豐富多彩。在我孤單寂寞時(shí)，她帶我認(rèn)識(shí)了《水滸傳》中忠誠(chéng)義膽的英雄好漢；帶我穿越上下五千年，了解歷史傳說和人文典故；帶我進(jìn)入童話故事的奇妙幻想與美麗仙境……每當(dāng)我心情愉悅時(shí)，她陪我載歌載舞：伴著《百鳥朝鳳》歡快的節(jié)奏，我翩翩起舞；跟著《漁歌唱晚》悠揚(yáng)的旋律，我盡情彈奏；隨著《感恩的心》抒情的伴奏，我高聲歌唱。當(dāng)我學(xué)習(xí)英語時(shí)，她又變?yōu)榫磹鄣睦蠋�，�?xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)夭?bào)英語聽力題目；不厭其煩地糾正我的發(fā)音；生動(dòng)有趣地講述英語繪本故事。
當(dāng)然，我也常常關(guān)心“綠胖胖”�！熬G胖胖”臟的時(shí)候，我給她洗澡，像對(duì)待新生嬰兒一樣輕輕擦拭�！熬G胖胖”餓的時(shí)候，我及時(shí)喂她吃飯。呵呵，我不說你也知道，這當(dāng)然是給她充電�！熬G胖胖”想臭美的時(shí)候，我在她綠色外衣上點(diǎn)綴粉紅色的小貼紙�！熬G胖胖”立刻就變?yōu)椤懊琅峙帧崩玻?/p>
這就是我的好朋友，一個(gè)名叫“綠胖胖”的故事機(jī)。我愿永遠(yuǎn)和她做好朋友。
我的好朋友作文五年級(jí)4
我和他從兩歲就認(rèn)識(shí)了，他跟我走遍了千山萬水，我們兩個(gè)小孩自行去看電影……他有一雙明亮的眼睛，柔軟的頭發(fā)，一對(duì)招風(fēng)耳，他就是五年級(jí)二班的童晉梁。
他非常調(diào)皮，不喜歡聽老爸，老媽的話。而且他做作業(yè)時(shí)，他會(huì)找個(gè)東西來玩，東玩玩，西搞搞，老爸進(jìn)來檢查時(shí)，他就把東西扔到一邊，然后，把手放在下巴底下，假裝在思考問題。當(dāng)老爸走開時(shí)，他就又開始犯他的老毛病了……
他非常喜歡玩電腦和IPAD，只要這兩樣?xùn)|西到手了，那可就沒那么容易還給你了，他一玩就是兩個(gè)多小時(shí)呢！在他玩的時(shí)候，別人跟他說句話就好像在自言自語一樣，怎么也不答理你，就算你給撓他癢癢，他也一動(dòng)不動(dòng)的坐在凳子上專心致致的打電腦。老爸老媽叫他別玩了，他裝作沒聽到，直到爸爸媽媽發(fā)火時(shí)，他才不慌不忙的把電腦關(guān)掉。
他還告訴我一個(gè)‘小秘密’你們想聽嗎？在暑假的時(shí)候，他的爸爸媽媽都上班去了，他爸爸媽媽跟他說：“早點(diǎn)寫完作業(yè)，我們晚上找溫榮凱玩”當(dāng)他爸爸媽媽去上班了，他就打開電腦玩的沒玩沒了一直玩到晚上，爸爸媽媽回來檢查時(shí)，一點(diǎn)作業(yè)也沒寫還把他臭罵了一頓。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是挺不錯(cuò)的，他很喜歡炫耀自己的成績(jī)，真拿他沒辦法。
我有一個(gè)愛炫耀，愛玩的朋友，你們想和他玩嗎？
我的好朋友作文五年級(jí)5
我和這個(gè)朋友并不算好，但就是在我心里我已經(jīng)拿他當(dāng)成我最好的朋友。在我強(qiáng)硬的外表下，一向都沒有對(duì)她說：“你使的好朋友�！钡褪窃谖业男睦镂乙呀�(jīng)說過無數(shù)次。我經(jīng)常諷刺她，但就是她并不在意。還對(duì)我十分好。
一雙大大的眼睛，櫻桃似的小嘴。她長(zhǎng)的十分的平常，但就是她卻有一顆金子般的心。記得有一次，我和她放學(xué)回家，在途中我的車鏈子掉了，當(dāng)時(shí)天已經(jīng)暗了，我急得眼淚都快要流下來了，她停下來，問我：“你的車子怎樣了�！蔽掖舐曊f：“你的眼睛瞎了，沒看見我的車鏈子掉了�！彼Z塞了。她想起車子走，但就是一只腳放在車蹬子上又放了下來。她下了自行車，走到我面前心平氣和地說：“我來幫你吧！”她蹲在我旁邊。我站了起來，淚水劃過了我漲紅的臉。我背過去，不想讓她看見。不一會(huì)兒，車鏈子修好了，她弄了一手油，她一句話也沒說。自我拿了張紙擦擦手。我好想好想幫她拿紙，好想好想對(duì)她說“對(duì)不起”和“謝謝”。但就是我卻張不開口。一路上我沉默了。
我好想對(duì)她，我們會(huì)就是一輩子的好朋友。但就是我始終就是“死鴨子嘴硬”。說不出來。我經(jīng)常笑話她、諷刺她，甚至說一些不好聽的話來傷害她。我也不明白就是怎樣一回事。話說出后心里又十分后悔，十分內(nèi)疚。我覺得我欠了她好多好多聲“對(duì)不起”。但就是我又說不出來。
如果我能給這個(gè)友誼加個(gè)期限，我期望就是一萬年。
我的好朋友作文五年級(jí)6
她有著一頭烏黑的秀發(fā)，一雙閃亮亮的大眼精，而且總是笑容滿面的，對(duì)人態(tài)度溫和，身為班長(zhǎng)的她，每當(dāng)口令一下，大家馬整整齊齊的排成兩排，非常具有領(lǐng)導(dǎo)能力，除此之外，她熱心助人又很樂觀，有著那么多的優(yōu)點(diǎn)的她就是我最敬佩的同學(xué)，也是我的好朋友——?jiǎng)⑤妗?/p>
樂觀開朗的劉萱有著領(lǐng)導(dǎo)能力，不論她說什么，大家都乖乖聽話，有一次，老師不在教室，全班像麻雀一樣“吱吱喳喳”講個(gè)不停，教室像菜市場(chǎng)一樣鬧哄哄的，突然她站起大喝一聲：“安靜!”，全班頓時(shí)鴉雀無聲，接著她就像警察一樣把一個(gè)個(gè)不乖的同學(xué)抓出來，而且非常公平，一點(diǎn)兒也不偏袒，不管是男是女，都逃不過她那雙銳利的眼睛。
劉萱不但領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，人緣更是頂呱呱，不論是男生還是女生，她都愿意與他們做朋友，并且誠(chéng)心相待，因此，她擁有許多朋友，此外，她還很負(fù)責(zé)，為了有好成績(jī)，她上課總認(rèn)真聽講，從不讓老師失望，更重要的是，每次小組討論時(shí)，只要是比較困難的問題，都是她責(zé)無旁貸的回家查資料，她查得資料對(duì)我們有極大的幫助。
每個(gè)人都有令人敬佩的長(zhǎng)處，而劉萱的領(lǐng)導(dǎo)能力與負(fù)責(zé)，是我在她身上學(xué)到的最重要的部份，這些的學(xué)習(xí)讓我在擔(dān)任英語小老師時(shí)，能更有效的維持班上上課秩序，并以負(fù)責(zé)的態(tài)度來處理同學(xué)、老師所交辦的事項(xiàng)，讓我在擔(dān)任小老師的期間有不同的收獲與成長(zhǎng)。
我的好朋友作文五年級(jí)7
勤勞的蜜蜂是花兒的好朋友，鮮艷的花兒讓蜜蜂每天甜蜜蜜的；清澈的河水是魚兒的好朋友，游來游去的魚兒讓河水流得更加歡快；茂密的樹林是鳥兒的好朋友，鳥兒清脆的的歌聲讓樹林熱熱鬧鬧的。它們互相陪伴，形影不離，一起歡笑，高興極了！
可是，我的好朋友實(shí)在太多了，我不知道哪位才是我真正的好朋友呢！睡覺的時(shí)候我還在問爸爸媽媽，怎樣的朋友才算是我的好朋友呢？爸爸媽媽說，做個(gè)美夢(mèng)吧，也許，你真正的好朋友會(huì)在夢(mèng)中出現(xiàn)呢！我半信半疑，靜靜的閉上眼晴，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
咦？我看到有位朋友，她有一雙水汪汪的大眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)著我笑，笑起來露出一個(gè)大酒窩，美麗極了。她小巧玲瓏的手里，拿著一個(gè)魔尺，一變，就變出一個(gè)大金鋼，再輕輕一變，又變成個(gè)飛機(jī)，好厲害！我忍不住鼓起掌來。我看著看著，覺得她像極了我的一位朋友，有次，我的一枚硬幣掉到了一個(gè)洞里，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，那可是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的'禮物呀。我的朋友看到了，連忙過來幫忙，彎下腰，使勁的把手伸進(jìn)去，可是洞太深了，她的手被磨的紅彤彤的，硬幣還是拿不出來，雖然硬幣沒有撿回來，可是我很感謝她，覺得她就是我生活中的好雷鋒呢！還記得有次一起參加書法比賽，她提前完成了，經(jīng)過我座位的時(shí)候，看到我還在寫，她不但自己不驕傲，還輕輕的鼓勵(lì)我，叫我慢慢寫，不要著急，把字寫好看！我想著想著，走近一看，真的是我的好朋友胡羽烜呢！
我激動(dòng)的大喊起來：“爸爸媽媽，我知道我真正的好朋友是誰了！她就是聰明伶俐又樂于助人的好朋友—胡羽烜！”
我真希望我們能做一輩子的好朋友，永遠(yuǎn)的好朋友。我在心里美美地想著！
我的好朋友作文五年級(jí)8
我的朋友是個(gè)天真而又有點(diǎn)淘氣的女孩。
你們猜猜我的朋友是誰？那就是我的同班同學(xué)徐珺妍啦！她有一個(gè)一翹一翹的馬尾辮，走起路來，一蹦一跳的，兩只圓溜溜的眼睛，散發(fā)著童年的光芒，白白的小臉蛋笑起來可美了！
我的好朋友很“狡猾”。有一次，她和我一起玩捉迷藏的游戲，先由她來找我。游戲一開始，我就趕緊跑開了，心想一定要找個(gè)她很難找著的地方躲起來。四樓的那個(gè)凹凸的洞洞？不行，我們玩過的地方。一樓我們班的公共區(qū)？不行！咦！有了，女廁所！她肯定想不到。我一口氣跑到了女廁所，躲在里面，盡管臭氣難聞，但我心里還得很得意，這下子夠她找了。果真，我等呀等呀，就是不見她來。我實(shí)在憋不住了，就笑嘻嘻地走出廁所想去笑一笑她這個(gè)笨蛋。結(jié)果，剛一出去，只聽一聲“曾添！”，我抖了一下，一蹦三尺高，嚇?biāo)牢伊�！一看徐珺妍正在得意的咯咯地笑。原來，她一直跟蹤我到這兒，機(jī)靈地躲在廁所旁，就是不進(jìn)去找我，專等著我出來嚇我一跳，你看，她夠“狡猾“的吧！
我的好朋友不但狡猾淘氣，還會(huì)搞笑呢！我記得上次，徐珺妍故意逗我們說：“漆中昊，油中昊……”一邊叫著還一邊做著鬼臉。結(jié)果，漆中昊氣得臉都漲得通紅，兩眼直直的瞪著，像一頭正被激怒的公牛，而我們卻被笑得肚子痛得不得了。
你別看她這么淘氣，但學(xué)習(xí)上卻是頂呱呱的呢！每次老師要不就表揚(yáng)她筆記寫得好，要不就表揚(yáng)她作文寫得好，還有前幾天的“英語大贏家”競(jìng)賽她還是第一名呢！
如果大家想要更多的快樂，那么就跟我的好朋友徐珺妍一起玩吧！她肯定讓你樂開懷！
我的好朋友作文五年級(jí)9
我已經(jīng)是一個(gè)十二歲的女孩，在這十二年中，我遇到過不少人。好朋友也有很多，而我最好的朋友是蘇楓晴，我習(xí)慣叫她“蘇蘇”。
算一算，我和蘇楓晴已經(jīng)是九年的朋友了，上下學(xué)都一起，我們的關(guān)系可以說是屬于“一顆糖也要兩個(gè)人分”的那種友好關(guān)系。
蘇蘇有一張圓圓的蘋果臉，總喜歡扎一個(gè)低馬尾。她的“面積”比較大，“海拔”卻不高，至于“體積”么……那就不敢恭維了。
蘇蘇她非�；顫姡_朗。她就像我的姐姐，總是用她的溫柔包容我的過錯(cuò)，什么因?yàn)樯蠈W(xué)等我而遲到啦，什么拉她去玩讓她媽媽批評(píng)啦……她就像一塊軟軟的軟心糖，讓我嘗到了她的溫柔。記得有一次，放學(xué)回家，我在文具店里買東西，慢吞吞來到車站。后來才知道蘇蘇她卻等了我足足半個(gè)鐘頭！每每想到她的作業(yè)比我多，她還等我，我卻……我的內(nèi)心真是愧疚極了。
蘇蘇她的歌喉很好，每次她在唱歌時(shí)，總是那么忘情、那么投入。如果你可以聽見她的歌聲，你一定會(huì)感覺自己仿佛置身于一個(gè)美好的世界中，那里處處有著百靈鳥的歌聲……
我們這么要好，不是因?yàn)槲覀冇兄嗨频男愿�，相反，我們卻有著不同的性格。她喜歡快速的挑戰(zhàn)，而我卻喜歡慢時(shí)光的生活，她喜歡冒險(xiǎn)，我卻喜歡寧?kù)o……。我想，她之所以和我那么投緣是因?yàn)槲覀冇兄嗤膲?mèng)想，都在奮斗。總的來說，我們之間的友誼與感情，正像EB懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》中的夏洛和威爾伯。
雖然我們并沒有經(jīng)歷過什么刻苦銘心的事情，但我認(rèn)為我們之間的友情可以打破一切困難與考驗(yàn)。我們身高不同，體重不同，性格不同，但我們都有一顆包容、幫助對(duì)方的，緊緊連在一起的心。
我的好朋友作文五年級(jí)10
朋友就是另一個(gè)自己。我相信世界上每個(gè)人肯定都有好朋友，我也毫不例外，她就是我的同班同學(xué)―――應(yīng)珊。
應(yīng)珊是個(gè)性格內(nèi)向的女孩子，那白白的臉上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，她喜歡戴一副有著藍(lán)色邊框的眼鏡，使她看起來很文靜。也許是因?yàn)槲液退加写餮坨R，也許是因?yàn)槲覀兓ハ嗔私�，我和她成了最要好的朋友�?/p>
我以前很粗心大意，是應(yīng)珊教會(huì)了我辦事認(rèn)真。有一次，老師叫我們找一個(gè)搭檔進(jìn)行口語交際。我自然而然找到應(yīng)珊搭檔。可到了晚上八點(diǎn)多鐘，我才想起了我和應(yīng)珊還沒有準(zhǔn)備如何交際。我自己安慰自己說：“算了吧，沒準(zhǔn)明天老師不會(huì)叫到我們呢！”，正在這時(shí)，電話鈴聲響了，是應(yīng)珊打來的。應(yīng)珊說：“你不是說會(huì)打電話來討論嗎？我在家里一直等你的電話，急死我了”。我不好意思地說：“對(duì)不起啊，我給忘記了”。應(yīng)珊又接著說：“少?gòu)U話，現(xiàn)在開始討論！”，我說：“不會(huì)吧，在電話里口語交際，很浪費(fèi)電話費(fèi)的。再說那么晚了，明天隨機(jī)應(yīng)變吧，沒準(zhǔn)兒老師還叫不到我們呢！”，“不行，浪費(fèi)也不是浪費(fèi)你的錢，現(xiàn)在我先說……”。她的“倔”勁又上來了，自顧自地說了起來。最后在應(yīng)珊的“勸說”下，我們?cè)陔娫捓锿瓿闪丝谡Z交際。結(jié)果被應(yīng)珊說中，第二天老師第一個(gè)叫的就是我，我心里暗暗感謝應(yīng)珊。
還有一次，應(yīng)珊在搞衛(wèi)生，而我也正在繼續(xù)我“未完工”的作文。只見她在檢查衛(wèi)生的時(shí)候一絲不茍，就連一個(gè)指甲蓋那么大的紙張，她也要搞干凈。我笑著說：“做那么認(rèn)真干什么？第二天還會(huì)有人扔。再說，這點(diǎn)小事情，又不重要，隨便搞一下就行了”�！斑@可不行”，應(yīng)珊臉色嚴(yán)肅地說：“如果每個(gè)值日班長(zhǎng)都不認(rèn)真，那我們班不就成了垃圾城嗎？”。聽了這話之后，我不再說話了。是啊，做什么事情不能馬馬虎虎，否則是做不好的，只有認(rèn)真做，才能做好。
應(yīng)珊，謝謝你教會(huì)了我“認(rèn)真”這個(gè)道理，我相信我們的友誼是永恒的。
我的好朋友作文五年級(jí)11
朋友就像自我生活中的一盞明燈一樣，指引著你前進(jìn)的方向。而我，也有這樣一位朋友，他教會(huì)了我許多東西，也使我在前進(jìn)的路上并不孤單。
還記得我剛到西安時(shí)，上課的時(shí)候，我總是會(huì)受到教師的批評(píng)，因?yàn)槲也皇煜つ抢锏沫h(huán)境，也應(yīng)對(duì)著這毫不認(rèn)識(shí)的教育方法，頓時(shí)，就好像自我被鎖在一個(gè)關(guān)了燈的小房子里一樣。但我過了一周后，交了我在西安的第一個(gè)朋友——小明，我們每一天午時(shí)都會(huì)在一齊寫作業(yè)，也有著共同的話題，所以我們之間的友情沒過多久就變得很深，他每次都會(huì)帶給我一個(gè)巧克力，我也因?yàn)樗呐e動(dòng)而感動(dòng)，這就像我人生中第一個(gè)朋友一樣。
有一次，我因?yàn)樵驴汲煽?jī)沒有及格，教師大罵了我一頓，在回去的路上，我十分悲傷，一邊抹著眼淚，一邊咬著牙，心想：憑什么，我才剛來幾天而已，就因?yàn)橐淮慰荚嚲头裾J(rèn)我？我不斷地痛斥教師，就在這時(shí)，小明走了過來，對(duì)我說：“其實(shí)也沒什么了，我們也經(jīng)常被教師罵，沒事，別哭了，我上次也是因?yàn)榭嫉貌缓枚唤處熈R，其實(shí)，人生中的坎坷很重要，它不但能夠幫忙你提高，還能夠幫你找出自身的不足，不是嗎？”我受到他的啟發(fā)后并不感到悲痛了，反而在一次次地提高著。
還有一次，因?yàn)槲以谳喕荣愔休斄耍砸幌蛱幵谪?fù)面情緒中，我總是把房門關(guān)住，不愿看到任何人。他有一次到我家，敲門然后對(duì)我說：“你開一下門。”我沒有理會(huì)他�！氨荣愝斄擞植粫�(huì)造成什么，人生中的比賽多了去了，為何只追究著這么一場(chǎng)不放？生活中不順心的事很多，我們必須要一一克服才行啊！”我好想理解了他的話，并在那之后，我再也沒有因?yàn)槊恳淮蔚拇煺鄱共讲磺�，反而越挫越勇�?/p>
他就是我最好的朋友，我十分感激他，他也就像我人生導(dǎo)師一樣，一向和我一齊提高，一齊努力！
我的好朋友作文五年級(jí)12
我有一位好朋友，她像盞明燈，照亮了我的生活。當(dāng)我有困難時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地幫助我；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，她會(huì)想盡一切辦法鼓勵(lì)我……生活中的快樂，我們也一同分享。
你看，她那彎彎的柳葉眉下，長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，白里透紅的皮膚，讓人看不透她的真實(shí)年齡，她就是我最好的朋友——我的媽媽。
這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)測(cè)試后，我考得很不理想，只考了52分，我仿佛聽到了來自四面八方的嘲笑，看到了一雙雙滿是鄙夷的冷眼……回到家，我就哭了起來，心中被妒忌的魔鬼吞噬著，如果有機(jī)會(huì)，我一定超過你們。
這時(shí)，我的好朋友，我親愛的媽媽，看見我這般傷心，就撫摸著我，親切地說：“別哭了，孩子，你也有自己的長(zhǎng)處啊，你心地善良，活潑、陽光，媽媽喜歡。你以后還會(huì)遇到更多的困難，不能每次都哭吧？”我搖著頭，抽了下鼻子，對(duì)媽媽說：“可是我跟他們一樣努力，怎么沒他們考得好呀……”媽媽笑著抹去我臉上的淚珠，說：“只要你有上進(jìn)心，只要努力，一定會(huì)比現(xiàn)在好的。相信自己！”聽了媽媽說的話，我對(duì)那些“嘲笑”和“鄙夷”釋懷了，也鼓起了奮起進(jìn)步的信心！
閑暇之余，媽媽帶我一起旅游，一起唱歌，一起做游戲，一起逛書店……儼然是一對(duì)親密無間的好朋友。
媽媽，謝謝你，你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友！
我的好朋友作文五年級(jí)13
奔奔是一條一歲的邊境牧羊犬。它剛出生不久，就被帶到了我家。從此以后，它成了我的好朋友。
剛來到我家時(shí)，奔奔還是一只稚氣未脫的小狗，大約只有三十厘米長(zhǎng)。也許是因?yàn)樗哪裂蛉y(tǒng)，這個(gè)小家伙有著旺盛的好奇心，總是不情愿乖乖待在籠子里。沒幾天，它就學(xué)會(huì)了跑。也許是應(yīng)了它的名字，它跑得越來越快。五個(gè)月大時(shí)，它在一分鐘內(nèi)已經(jīng)能在樓下的花園里跑三圈，甚至能像風(fēng)一樣，輕輕刮落旁邊的樹葉。
無法想象，現(xiàn)在奔奔已經(jīng)從以前那個(gè)可愛的小肉球長(zhǎng)成了一只威風(fēng)、強(qiáng)壯的大狗了。你瞧，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑白相間的毛，兩只水汪汪的大眼睛清澈又明亮，四條腿特別健壯，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴歡快地?fù)u來搖去，似乎在和我打招呼呢！
奔奔也總是把我當(dāng)成自己的好伙伴。每次，只要它看到我走到籠子邊，總是激動(dòng)地上躥下跳，好不快活！我也看透了它的心思，總是笑瞇瞇地打開籠子門，讓它如愿以償?shù)睾臀彝嬉粫?huì)兒。童心未泯的奔奔總是會(huì)在我腳邊撒撒嬌，它時(shí)而用腦袋蹭我的腳，時(shí)而用嘴親我的鞋，那樣子常常把我逗得哈哈大笑。只要我一把它最喜歡的玩具足球拿出來，它便兩眼放光，緊緊盯住球。我飛起一腳，把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)踢出，然后手一揮，奔奔便飛奔出去。如果說它小時(shí)候跑起來像風(fēng)，那現(xiàn)在可以說是一道閃電！一眨眼工夫，它已經(jīng)叼著球蹲坐在我腳邊了。于是，我便獎(jiǎng)賞似的撫撫它身上的毛，猛然間又用腳跟把球往身后踢�？杀急家采硎植环�，它一個(gè)飛躍調(diào)轉(zhuǎn)方向，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球追到了這看似無聊的一舉一動(dòng)，在我們倆眼中卻是樂此不疲。
奔奔和我是心有靈犀的好朋友。
我的好朋友作文五年級(jí)14
我有許多的好朋友，其中最有趣的就數(shù)我的弟弟——小奕了。
小奕是個(gè)小甜心。他的身體不胖也不瘦，圓圓的臉蛋上嵌著一雙機(jī)靈的小眼睛，一笑起來，眼睛瞇成一條縫，臉上還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩，看得人心里甜滋滋的。當(dāng)他玩得開心的時(shí)候，會(huì)撲進(jìn)你的懷里，在你臉上印上一個(gè)濕漉漉的吻，就算我有再多的煩惱都飛到九霄云外了。
小奕很好學(xué)。每次我給他講故事的時(shí)候，他總是聽得特別仔細(xì)，我稍微慢一點(diǎn)，他都會(huì)急著追問“后來呢？后來呢？”當(dāng)你問到他答不出來的問題，他會(huì)撓撓頭說：“這個(gè)我不知道哎，姐姐你快告訴我！”
小奕很喜歡我。每次他媽媽問：“我們假期出去旅游，你想帶誰一起去？”他總是毫不猶豫地說：“帶悠悠姐姐！”。他媽媽帶他出門，要是知道是和我一起玩，他就會(huì)開心得一蹦三尺高“太棒啦！”。他得了好吃的，誰想要嘗一口可不容易，他會(huì)揚(yáng)著下巴說“我只和悠悠姐姐分享！”說完，就往我這兒一塞，有一次動(dòng)作太快，差點(diǎn)兒塞到我的鼻子里。
小奕雖然小，可他身上卻有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。有一次練習(xí)書法，有個(gè)“安”字怎么也寫不好，我生氣地扔掉了毛筆。我走出房間，看見小奕正在玩樂高，有個(gè)積木怎么也拼不上去。我走過去說：“小奕，姐姐幫你拼吧！”小奕頭也不抬說了聲不要，埋著頭繼續(xù)拼。只見他一會(huì)兒兩只手用力往下按，一會(huì)兒拿著幾個(gè)小零件比較著，一會(huì)兒又拆下幾個(gè)。過了好久，終于拼好了，他對(duì)我揚(yáng)了揚(yáng)拼好的小車，得意地笑了。看著他，我若有所思：只要堅(jiān)持不懈，就能成功。弟弟這么小都不輕易放棄，我為什么不能呢？我拍了拍小奕的頭，說：“你自己玩一會(huì)兒，姐姐也去努力啦！”我重新拿起毛筆，靜下心來，終于寫出一個(gè)滿意的“安”字。
你們瞧，小奕就是這么一個(gè)讓人沒法不喜歡的小可愛！你們喜歡他嗎？
我的好朋友作文五年級(jí)15
在我眾多的朋友中，王煜是我最要好的朋友。他的個(gè)子和我一般高，白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，留著一頭烏黑的短發(fā)，像個(gè)娃娃一樣。他性格溫和，待人寬容；他天真可愛，常給身邊的人帶來快樂；他做事認(rèn)真，任何事情總是追求完美；他善解人意，樂于助人，誰有困難他都會(huì)幫助……
王煜天生的一幅好脾氣，無論你說多么難聽的話，他都只報(bào)以微微一笑，無論多么尷尬的場(chǎng)面，他只要一句笑話就可以化解。他畫得一手好畫，所以一有空我們就圍著她教我們畫畫。每一堂美術(shù)課，她總能得到老師的表揚(yáng)，有一次，有個(gè)同學(xué)故意想氣氣她，對(duì)他說：“王煜，你這幅畫是印上去的吧？”沒想到他不但不生氣，還笑著說：“你以為所有人都像你那么笨啊，這種土方法早就過時(shí)了！”一句話把全班同學(xué)都逗得哄堂大笑。
記得在一次美術(shù)課上，他正在聚精會(huì)神地畫一幅“青龍圖”，已經(jīng)快完成了，我不小心碰了他一下，他把顏色涂到了別的地方，我一下子傻了，心想他一定會(huì)生我的氣，沒想到他卻反過來安慰我：“沒事，你看，這一筆添上不是更漂亮了嗎？”，盡管他如此安慰我，但他回家還是重畫了一幅，因?yàn)榈诙煲�，他晚上直到九點(diǎn)半才畫完。
瞧，王煜就是這樣一個(gè)天真活潑、善解人意、做事認(rèn)真、樂于助人、人見人愛的人，他也是最值得我學(xué)習(xí)和信賴的好朋友。
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