關(guān)于長城五年級作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的長城五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
長城五年級作文 篇1
俗話說:“不到長城非好漢”。長城給我的唯一的印象卻只有強悍。
長城的歷史是“悍”的。這種悍是勞動人民的精神與毅力。憶往昔,秦始皇逼迫農(nóng)民不顧嚴寒酷暑地扛著巨石,用他們的血肉之軀造出了這獨一無二的世界奇跡——長城。我卻覺得長城就是一個強悍的漢子!這種悍,是屹立在人世間而不倒的力量:雖然沒有生命,這位堅強的士兵卻經(jīng)歷了火燒水淹雷劈、槍林彈雨炮轟——大自然用災(zāi)害、后人用武器,一點一點蠶食著它,而他卻依然屹立不倒。
長城的身軀是悍的。遠望長城,它是那么的雄偉、那么的自然、那么的有震撼力。綿亙蜿蜒,如海浪忽上忽下,忽高忽低,像龍一樣盤踞在拔地而起的千峰萬仞之上,一眼望不到頭。綠樹如崇拜者般簇擁著黑磚石塔建成的“明星”長城。近看長城,腳下是堅硬的路,有五六米寬,兩旁是上下凹凸的格子。頭探出去,看到高高的山峰直插云天,令人望而生畏。前頭的臺階讓人仰望,眾人仰視,像在仰望著紳士那挺拔典雅的身姿,欣賞著條石與下面白糕泥組成的有規(guī)律的、黑白相間的顏色,既古樸,又不乏粗獷。
長城這個“強悍”的漢子就立在眼前,前來瞻仰的人們走了一百多級太極氣不喘、腳不酸;從6號敵樓一口氣竄到10號樓還悠閑的拍著照片,看著風(fēng)景;上去又下來,下來又上去,水也不抿一口;到后來累了,卻還有力氣吼山歌,咿咿呀呀聲不斷,返程的時候跑的跟鹿兒似的,連路都不看,腳就這么吧嗒吧嗒落下去了。祖國的大好山河振奮著人們的身心。
也許是入山隨景吧,一切都是悍的:想到歷史,那戰(zhàn)爭、變遷不堪回首;想到模樣,雄偉、粗獷但總有那么一點典雅;想到自己,雖汗流浹背,但如兩腳生蹄,兩蹄生風(fēng),力氣怎么也用不完。
長城是中華兒女智慧的結(jié)晶。在長城身上,我看到了古代中國的輝煌,并深為祖國驕傲。
長城五年級作文 篇2
在山腳下,懷著一顆敬畏之心,仰望著雄偉的黃花城水長城,感受著智慧與力量。
曾經(jīng),百萬人用自己的生命換取了這傳奇的長龍,盤踞在山脊之上,大展雄風(fēng);曾經(jīng),戰(zhàn)士們?yōu)榱说钟鶖橙,在這里用烽火報信,浴血奮戰(zhàn),保衛(wèi)家園。
爬著參差不齊的臺階,走在巨龍的背上。京城四月的天氣,本該徐徐春風(fēng)熏人醉,可昨日竟然遇見了一場罕見的春雪。料峭寒風(fēng)中,嫩嫩的草,含苞的花,似乎都受到了驚嚇,被雪凍得瑟瑟發(fā)抖,草葉上輕顫著微雪,花瓣零落在地上。
遠處,山棱上都是白茫茫的,春花和寒雪第一次奇異地與長城并存于天地之間。長城可不懼風(fēng)霜雪雨或是嚴寒酷暑,盡管也傷痕累累,但依舊堅強地屹立著。
旗子在風(fēng)中呼呼飄動,狼煙升起的地方,烽火臺就在前方。
順著高高的臺階爬上去,從磚垛之間望去,竟看見了綠粼粼的湖水,陽光射在湖面上,亮得讓人睜不開眼。一半蜿蜒盤旋在山脊,一半沉沒于水底,好像這條巨龍游戲于山水之間,與它們?nèi)跒橐惑w,這真是“青山碧水京城繞,早有臥龍湖上吟”。
走著走著,不知不覺登上了最高的烽火臺,站在長城之巔,極目遠眺,暢想著我心中的詩與遠方……
長城五年級作文 篇3
在語文課上,老師說要開展“成語長城”的活動。聽到“活動”兩字,我心里樂開了花,因為我是參加活動的“積極分子”。老師叫全班的同學(xué)猜一猜這個活動要干些什么。有的同學(xué)說可能是成語接龍,有的同學(xué)說可能是用成語說個故事,還有的同學(xué)說可能是比誰積累的成語多!板e!大錯特錯!”張老師幽默地對我們說。“全都錯了。今天我們的活動是讓每個同學(xué)一個接一個地說數(shù)字成語,這是第一條活動規(guī)則;第二條活動規(guī)則是:不能重復(fù)說一個數(shù)字成語;第三條規(guī)則是:如果違反上面兩條規(guī)定,罰出場外!
我的心情非常激動。因為我想和同學(xué)們一爭高低,真想快點開賽呀!我開始回憶起數(shù)字成語,哈哈,多得數(shù)都數(shù)不清,我贏定了!
活動開始了,第一個說成語的同學(xué)是白靖楊:“萬紫千紅”,陳孝東接著說:“一馬當(dāng)先”。該我了,“一舉兩得”我脫口而出!拔孱伭、“四面八方”……又該我了,我輕松自如地說:“形態(tài)萬千”……“停!”張老師笑著夸道:“這一段長城修得真好,沒有一塊爛磚!”
下一輪活動又開始了!剛開始還挺流暢,可到了胡俊杰那里卻出了差錯。他大大咧咧地走到賽場外,好像并不在乎。……哈哈!陳孝東也被淘汰了,他扭扭捏捏地走上講臺,臉和耳朵都被羞得通紅,再加上同學(xué)們的嘲笑,我看他的樣子,就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛瞇成了直線!F(xiàn)在,已經(jīng)有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時候,腦子里的數(shù)字成語全跑光了,只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫,立刻把“十全十美”釋放出來?伤鼌s給我?guī)砹寺闊,因為這個成語已經(jīng)被說過了。我也不幸成了爛磚!我雖然表面上看起來并不在乎,還嬉皮笑臉的,可心里卻很傷心,恨不得挖個地縫鉆進去,一直在默默發(fā)誓:下一次我一定要得冠軍!
通過這個有意義的活動,我積累和鞏固了許多成語,今后還可以應(yīng)用到作文里呢。
長城五年級作文 篇4
各位游客,大家好!
我們現(xiàn)在參觀的八達嶺長城是明朝修建的。為防御外敵入侵,秦朝,漢朝和明朝共修建了一萬三千多里長城。長城西起嘉峪關(guān),東到山海關(guān)。長城被稱為世界七大奇跡之一。
大家看,長城全部是用巨大的條石和城磚砌筑而成的。城墻外沿那兩米多高的成排建筑叫垛子,垛子上面的方形口子是了望口和射口,是打仗用的。城墻頂上那一座座方形的城臺,是屯兵的堡壘,每隔三百米就有一座,這樣打仗時城臺之間可以互相呼應(yīng)。
各位游客,那時可沒火車,汽車,也沒起重機,這一塊塊有兩三千斤重的條石以及建筑材料都是靠人力抬上去的,是現(xiàn)代人想都不敢想的壯舉,難怪世界上都公認它是一大奇跡!
參觀了長城,大家要記住一句話:不到長城非好漢!只有親眼目睹了先輩們的這一偉大創(chuàng)造,才能在人生的'道路上成為一個真正的好漢!
今天就參觀到這里,歡迎下次再來!謝謝大家!
長城五年級作文 篇5
親近長城
以前我只是在別人的嘴里,或者報紙雜志上了解過長城,覺得長城美麗壯觀,但從沒有去過長城。今年寒假,我到了北京,終于可以親近一下長城了。
來到長城腳下,抬頭就看到了這雄偉的長城,古人真厲害啊,他們是怎么把一塊塊磚運上去造出這美麗壯觀的長城的呢?
沿著臺階,我們一路走一路看,我看到城墻兩邊總是有規(guī)律地分布著個個小口子,爸爸告訴我,這是城墻的射箭口,古人在打仗時就是從這個射箭口把箭往關(guān)外射的。我一邊聽一邊看,馬上就走到第一個“碉堡”—烽火臺。爸爸又告訴我,這個也是為戰(zhàn)爭服務(wù)的,古代通訊不發(fā)達,信息傳播很慢,在敵軍入侵時,戰(zhàn)士們就會在第一個烽火臺上點上火,隔了很短距離,第二個烽火臺的戰(zhàn)士看到了煙火,也就趕緊點上火,這樣一個個傳遞下去,所有的烽火臺上都濃煙滾滾,就會集中兵力,做好迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。說到這些,爸爸又給我講了烽火戲諸侯的故事。
出了第一個烽火臺,我和爸爸繼續(xù)往前走,我又發(fā)現(xiàn)在城墻下面有一個方形的小洞。“這個又是干什么用的呢?”我指著這個小洞問爸爸!皵橙嗽诖蛘痰臅r候不是得爬上來嗎,古人造這個洞就可以把手伸進洞里,推到敵人架上來的梯子,把敵人趕下去。”“古人想得可真周到呀!”我感嘆道。經(jīng)過好幾個烽火臺,我又發(fā)現(xiàn)了一個小洞,而且還連著一個小溝渠,原來這里是用來排水的,這樣長城上的雨水就不會積起來了。
我們走走歇歇,一直走到了最高的第八個烽火臺。站在寒風(fēng)中,我回頭望著那蜿蜒曲折的長城,緊貼著烽火臺的磚塊,覺得自己真的已經(jīng)融和在長城中了。
長城五年級作文 篇6
長城,可謂是中國人民的驕傲。俗話說:“不到長城非好漢”。我雖然沒有親臨其景,不過,網(wǎng)絡(luò)卻讓我細細的飽覽了這世界奇跡的雄偉風(fēng)光。
一進入互聯(lián)網(wǎng),我就領(lǐng)略到了長城的風(fēng)采。長城是一座中國人民用血汗所建成的雄偉建筑。凝聚了中華民族的智慧和力量。是一項輝煌的結(jié)晶。長城于秦朝時期修建,秦始皇當(dāng)時使用了近百萬勞動力,占人國人口的1/20。由于當(dāng)時沒有任何機械,長城所處位置到處都是崇山峻嶺,峭壁深淵,這樣的巨大工程全部由人手來完成,不知用多少人的生命才換來了如此雄偉的建筑。正因如此,長城才得以聞名天下。翻越崇山峻嶺,跨過危崖絕壁,可謂巧奪天工,是中華民族的寶貴遺產(chǎn)。20xx年6月25日,長城作為春秋至明時期古建筑,被國務(wù)院批準(zhǔn)列入第五批全國重點文物保護單位名單。
長城究竟有多長?這并不好準(zhǔn)確地說。不過長城總長約超過一萬公里,故而稱為“萬里長城”。長城跨過16個省、市、自治區(qū),其中僅內(nèi)蒙古自治區(qū)各時代長城的總和就有三萬里之多。長城可真是一條“巨龍”。站在“巨龍”上,四周群山連綿不斷,蒼翠欲滴,讓人不禁贊嘆祖國的“巨龍”,美麗的大好河山。
當(dāng)年,全靠人工,所以建筑長城就采用重量不大,尺寸大小都一樣的磚砌城墻,提高了建筑水平。許多關(guān)隘的大門,多用青磚砌成大跨度的拱門,這些青磚現(xiàn)已嚴重風(fēng)化,但整個城門仍是威嚴峙立,看似透著霸氣,十分雄偉。關(guān)隘城樓上,許多石雕都有刻得極其復(fù)雜精細,展示出了很高的藝術(shù)才華。
長城一直以婉蜒曲折、奔騰起伏的身軀點綴著祖國的錦繡河山,使得周圍一帶更加雄奇壯麗。長城既有豐富文化內(nèi)涵,又獨具特色,每年吸引著大批世界各地的游客。連英國前首相希思在參觀長城時都說:“中國的過去與未來都同樣具有魅力”。長城還有許多看頭,我無法一一去說。
有機會,我會去長城好好游覽一番!
長城五年級作文 篇7
提起長城,大家想到的一定是八達嶺長城,居庸關(guān),嘉峪關(guān)……不過今天我介紹的是一段另有風(fēng)情的長城—金山嶺長城。
金山嶺長城位于河北省灤平縣,相比較八達嶺長城,它更加雄偉壯美,更加古樸秀麗。這段長城依山而建,周圍山崖陡峭,奇峰險峻。因此這里也是軍事要塞,是逢戰(zhàn)兵家的必爭之地。當(dāng)年,明朝大將戚繼光為防外敵入侵,重修工事,把它修成了一道又高又寬的防御設(shè)施。
來到長城腳下,通過磚垛口,沿著磚梯直上長城,眼前一片豁然開朗。長城的兩側(cè),翠綠樹木枝繁葉茂,遠處的長城宛若一條巨龍,蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間,山間云霧繚繞,更加顯現(xiàn)出了巨龍的活靈活現(xiàn)。
沿著寬闊的地面向前行,長城內(nèi)外的景色盡收眼底。每隔一段距離就有一座敵樓或戰(zhàn)臺。這里的建筑形式也各具特色:敵樓有磚木結(jié)構(gòu),也有磚石結(jié)構(gòu)的;樓墩有方形,扇形,還有圓形;樓頂則被修建成了穹窿形,船篷形。這段長城還設(shè)有障礙墻、擋馬墻、射孔、雷石孔、圍戰(zhàn)墻等等防御措施,可謂層層設(shè)防、固若金湯啊!
走在長城上,望著那些彈洞槍孔,你仿佛還能聽到萬馬奔騰的轟鳴聲;撫摸著那些殘墻斷壁,你仿佛還能聽到它們述說的輝煌歷史……
長城五年級作文 篇8
北京是中國首都,是歷史文化名都。有許多古老的建筑和奇珍異寶。舉世聞名的八過嶺長城就“定居”在這里。昔日,長城對我來說是一個夢幻般的謎,如今,我已站在這一眼望不到盡頭的長城腳下,用我們堅定不移的決心攀登這前不見頭,后不見尾的長城。烈日照耀著我們,絲絲涼風(fēng)“陪同”著我們一起攀登。
長城蜿蜒在高高低低的山脊上,矯健地向東西兩邊延伸開去,真像一條伏臥在千山萬嶺上的長龍,一直伸向遠方,迫不及待地又繼續(xù)出發(fā)了。
我和隊友不約而同沿著石階沖刺而上?墒,沒跑上幾百米,我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。長城不如我想象中那么平整。一段臺階,高低不平,坑坑洼洼,害得我不得不慢下步子。一路上去,有時候還時不時的來幾個斜坡。要不是有邊上的鐵欄桿支援,我怕是早撐不住了。我的思緒不禁又飛到了過去:在戰(zhàn)爭連綿的那個年代,我們的中華好漢就在這長城上守護著國家的疆土!我不得不佩服他們的毅力和勇氣。
走了許久,遠遠望見一個個四四方方的建筑,把長城分成一節(jié)一節(jié)的。莫非它們就是我夢里牽引的烽火臺嗎?帶著強烈的好奇心,我拉著一旁拍照的隊友奔去。走近一看,它與我們課文里描繪的烽火臺如出一轍。我再仔細打量了它一翻,只見兩邊都是堅固不催的石墻,中間則是一個約高兩米寬一米的入口。我探頭探腦走進里面。哇,里面好多人,簡直就是摩肩接踵。我擠進里面看它的結(jié)構(gòu)大觀:過道呈“廿”型,各旁一個窗口,想必就是往日那些戰(zhàn)士的作戰(zhàn)要塞。一絲涼涼的風(fēng)拂面吹來,頓時覺得心曠神怡,我不禁思緒飄飛:眾戰(zhàn)士穿上盔甲,手握鋼刀,精神抖擻地站在烽火臺前,儼然一副“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫闖”的氣勢!白吡耍 标犛褟暮竺媾牧伺奈,把我的思緒拉回,跟上對一路前去。
終于,已累得氣喘吁吁的我們終于登上長城的頂端我站在長城的至高點,眺望遠方,金光籠罩下的長龍蜿蜒而去。奇景!美哉!我朝它揮了揮手,大喊一聲,“長城,我一定還會回來的!”
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