實(shí)用的冬天五年級(jí)作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的冬天五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天五年級(jí)作文 篇1
今早,一推開門,漫天的雪花就撲面而來。整個(gè)天空都變成了雪花的舞臺(tái)。漫天飛舞的雪花給我們帶來了無限驚喜。學(xué)校里也飄起大雪,我們的好奇心也一觸即發(fā)。
雪,正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,那一片片冰雕似的雪片慢悠悠地落在樹葉上,瞬間化為晶瑩的水珠,一串一串不停地滴落。看,那一根樹枝上掛了好幾滴小水珠,“沙沙沙”,雪漫無目的地飄落在每一個(gè)角落。每一片都姿態(tài)各異,好似一幅又一幅美麗冰雕圖,有花紋,有鏤空冰絲,完全就是大自然的杰作。
走進(jìn)雪地,操場(chǎng)上的雪正下得起勁,白茫茫的,如同撒下了一塊由冰花組成的幕布。雪正拍打著撐開的傘,“啪!啪!”又輕又脆的聲音此起彼伏,雪花不斷化為水珠,沿傘邊進(jìn)入“舞池”,跳起華爾茲。調(diào)皮的雪花落在臉上,癢癢的,輕輕的,涼涼的,好舒服。頭發(fā)也不經(jīng)意間被綴上了晶瑩剔透的“珍珠”,衣服上褲子上都爬滿了雪精靈們。雪在風(fēng)婆婆的吹拂下舞得更歡樂了,小小的雨傘都笑彎了腰。我收起傘,任憑雪花飛入脖頸,飛入嘴巴,飛過耳畔。雪花圍著我歡舞。此時(shí),我已和雪融為了一體。
不知何時(shí),雪停了。白雪覆蓋了大地,厚厚的,松松的。樹上也掛滿了冰凌,那一個(gè)個(gè)如團(tuán)的積雪似乎要把樹枝都?jí)簲嗔。看,太?yáng)出來了。那五彩的光輝和白雪相得益彰,成了一幅令人嘆為觀止的風(fēng)景畫。陽(yáng)光透過白云,照在成片的松林上。松樹上的白雪和那一根根“玉枝”閃著耀眼的光芒。松樹變得更加挺拔,更加美輪美奐。金色的陽(yáng)光,晶亮的冰凌,一個(gè)個(gè)潔白的雪團(tuán)子和大片積雪成了一幅驚艷的風(fēng)景畫。在白雪覆蓋下的,幾點(diǎn)紅格外醒目。“山茶花!”一個(gè)同學(xué)喊道。是啊,幾枝楚楚動(dòng)人的山茶花是那么嬌艷!
雪又下起來了……
我喜歡雪,這份冬天給予我們的禮物。
冬天五年級(jí)作文 篇2
冬天,是萬木凋零的季節(jié),而我,卻看到了冬天別有一番生機(jī)。
早晨,推開門一看,呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊,霧氣籠罩,給鄉(xiāng)村的田野增添了一份朦朧的詩(shī)意。
沿著小徑,漫步在田埂邊,一畦畦翠綠的麥苗在寒風(fēng)中賣弄著輕盈的舞姿,它們以集團(tuán)軍的形式,給冬天的大地潑墨上優(yōu)美的水墨畫背景,滿目都是蒼翠,令人心曠神怡;一排排桑樹葉子全掉光了,剩下干枯的枝條迎接寒風(fēng)的侵襲,仔細(xì)瞧瞧,枝干上布滿了蒲公英的種子,像穿上了一層薄薄的羽紗,向遠(yuǎn)處看,桑樹成林,它們整齊地排列著,像軍人一樣,提著刀,攜著槍,威風(fēng)凜凜,迎接嚴(yán)冬的挑戰(zhàn);田壟邊,蠶豆的葉子形狀呈扇子形,又像無數(shù)大地的耳朵愉快地傾聽生命拔節(jié)的聲音,誰說冬天草木凋零,這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎?看著這眼前的蠶豆,我仿佛聞到了成熟蠶豆的清香。
迎著寒風(fēng)奔跑,我們來到鄉(xiāng)村的月牙兒形的小河邊,只見河水清澈見底,如同碧綠的翡翠,陽(yáng)光照在水面上,漾起了一道道波紋。河岸上,蘆葦有的稀疏,有的繁密,密密的蘆花舞動(dòng)著裊娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆娑,我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦,揮舞起來,在風(fēng)的吹拂下,蘆葦就像天女散花一樣,在頭頂紛紛揚(yáng)揚(yáng),我們對(duì)著蘆花吹氣,在新翻的泥土上蹦跳,好不開心!
不遠(yuǎn)處,有一片竹林,竹子蒼翠挺拔,風(fēng)吹得竹林嘩嘩作響,我想起了一首詩(shī):咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝袷菤q寒三友之一,在這冬天里,我感受到生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。
冬天,雖然寒氣逼人,我卻看到了一派生機(jī),雪萊有一句話說:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信,磨難之后,必是生命的輝煌!
冬天五年級(jí)作文 篇3
北風(fēng)驟起,雪花翻飛,又到了讀書的好時(shí)候。
春天,風(fēng)太暖,熏熏地吹拂。細(xì)長(zhǎng)的`柳枝柔柔地飄拂,青翠的草軟綿綿地舒展著身子。拿起書沒看幾頁(yè),就昏昏欲睡,夢(mèng)里花落知多少。
夏天,雨太急,嘩嘩地傾瀉。火紅的太陽(yáng)毫不留情地照射著大地,燥熱緊緊地包圍著人們。拿起書,沒看幾頁(yè),就汗如雨下,潺潺流淌的溪流熱情地召喚著我們?nèi)ユ覒蛲嫠!?/p>
秋天,果太香,悄悄地亂竄。滿山的黃葉,無聲地飛舞,勾畫出一幅幅美麗的秋景。拿起書,沒看幾頁(yè),就被誘惑,扔下書,撒開腿,跑進(jìn)果園去采摘甜美的果實(shí)。
冬天,萬物蕭瑟,正是讀書的好時(shí)候。晴天,在朝陽(yáng)的窗口鋪上一層厚毯,盤腿坐在上面,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,泡一杯酸酸甜甜的果汁,捧著書津津有味地閱讀。雨天,扭亮臺(tái)燈,放下窗簾,暖暖的橙色填滿了整個(gè)房間,抱著書不疾不徐地翻閱。甚至,暖暖的教室,同學(xué)們安安靜靜,互相挨靠,看著書,不知不覺笑出聲來……
冬天,讀書的好時(shí)候,讓我們?cè)诙煜硎苤R(shí)的盛宴!
冬天五年級(jí)作文 篇4
冬姑娘送走了春季的五彩繽紛,送走了夏天的驕陽(yáng)似火,送走了秋天的秋風(fēng)颯爽,卻帶來了寒氣逼人,冰天雪地的冬天,盡管是冬天,盡管冬天有多么寒冷,但還是有很多讓人賞心悅目的美麗景色。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來!痹诤涞亩炖锬憧吹降淖蠲利惖幕ǘ,那就是梅花,它與竹和松被稱作“歲寒三友”,它們?cè)诤涞呐D月仍然不懼嚴(yán)寒,傲立枝頭,表現(xiàn)出了它那高貴的品質(zhì),和那堅(jiān)強(qiáng)的性格。因此也成為了許多詩(shī)人描寫的景色。
粉紅粉紅的梅花在白雪的映照下煞是好看,叫你忍不住想要折下幾枝插在花瓶里,永遠(yuǎn)留住這美麗的冬天。在冬天里最有代表性的不僅是梅花,還有那美麗潔白,形狀各異的雪花,它們一朵朵,一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,讓人浮想聯(lián)翩……。
每到下雪天,野外的冬天也成為了孩子們的天地,他們?cè)谘┑乩锉M情的玩耍,照相,打雪仗,堆雪人,滑雪溜冰……盡情的享受著冬天的美景。冬天真的很美,我也喜歡它。
冬天五年級(jí)作文 篇5
什么季節(jié)有著這樣高貴又純潔的白?什么季節(jié)有著這樣濃重的霧?什么季節(jié)有著這樣參差不齊的冰棱?什么季節(jié)又有著這樣溫暖的陽(yáng)光?是冬天!
只有冬天有著大雪紛飛的日子!只有冬天有著這樣新鮮的晨霧!只有冬天屋檐上才會(huì)有這樣透明冰涼的冰棱!也只有冬天才會(huì)有這讓人感到溫暖的陽(yáng)光!
冬天即將來臨,早上的空氣卻已凍得人戴上手套、口罩和帽子了。跑完操的時(shí)候,已大汗淋漓,卻還是能感受到冷風(fēng)蹭蹭的往脖子里鉆。下課時(shí),大家都像小鳥一樣跑了出來,感受著這沁人心脾的新鮮空氣。
冬天來了,她像位月美人,把自己用月光編織成的禮服,送給了每棵樹,用星星的光輝編織成了被子,鋪在了世界的各個(gè)角落。她又像位畫家,給每個(gè)人的臉上抹上了粉嫩的桃紅,給每個(gè)人的鼻子上撒了點(diǎn)橙色粉。它更像一位驕傲的女王,當(dāng)人們想靠近她時(shí),她卻把人們拒之門外,讓所有的樹木和花朵全部枯萎,卻讓那不屈不撓的蠟梅和蒼松征服。
她的美麗讓人陶醉,她的孤傲讓人欣賞,她的冷酷讓人震驚,她的安靜又讓人忘了她。
我愛冬天!愛她的美麗,愛她的孤傲,愛他的冷酷,我最愛的卻是她那安靜的心靈!
冬天五年級(jí)作文 篇6
五彩繽紛的秋天過去了,寒冷的冬天又來到了。這個(gè)冬天雖然沒有大雪飛揚(yáng)的風(fēng)雅景色,銀裝素裹的壯麗風(fēng)光,但卻仍然很美。
早上醒來,聽到凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,感到特別冷。我的耳旁傳來媽媽熟悉的聲音:“快起床,外面下雪了!蔽乙还锹蹬榔饋,走到窗前,眺望窗外,只見朵朵潔白的小雪花從茫茫的天穹中無聲無息的飄落下來,星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在地上。雪花在風(fēng)伯伯的鼓勵(lì)下,像淘氣的小姑娘在空中飛舞,有的飛到屋頂上,有的飛到樹枝上,有的還你追我趕,鉆進(jìn)我的脖子里,涼絲絲的。我盼著雪越下越大,可不一會(huì)兒,小雪花就消失地?zé)o影無蹤了。
天還是那么冷,但柏樹和冬青樹卻依然青翠挺拔,枝葉在北風(fēng)中搖擺,好像在熱情地向大家問好。草坪里的小草雖然被冬爺爺染黃了頭發(fā),但它們?nèi)匀痪穸稊\地手拉著手盼望著春天的到來。
屋前的小河里結(jié)上了一層薄薄的冰,像是大地媽媽賜給小河的被子,又像是一面碩大的銀鏡。我撿起一塊小石頭輕輕扔向河面,小石頭像穿上了溜冰鞋似的,滑出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。太陽(yáng)慢慢升起,冰也漸漸化了,露出了波光鱗鱗的水面,遠(yuǎn)望,像一條條閃閃發(fā)光的絲線……
!冬天真美,我愛冬天!
冬天五年級(jí)作文 篇7
人們對(duì)冬天的認(rèn)識(shí)莫過于是寒風(fēng)呼嘯,滴水成冰?墒牵熳蠲利惖倪是雪花。
星期五的早晨,我起床一看,外面雪花飄飄,凜冽的寒風(fēng)吹拂著雪花。房頂上,地上,汽車上滿是雪花,銀裝素裹,分外妖嬈。路上的行人都打著傘,在路上迎著雪花艱難的走著,他們的頭上都布滿了雪花。路上的汽車也開著霧燈,緩緩的行駛著,不停地鳴笛,小心的避讓著。雖然是下雪天,但是路上是一片和諧的景象,讓在風(fēng)雪中行駛的人們心里暖暖的,熱乎乎的。
雪花在空中飛舞著,像鵝毛,像小花,想從老天爺爺?shù)挠鸾q服里掉下來的羽毛。我站在窗前,伸出手接了一朵很小很美麗的小雪花,將它捧在手中,想細(xì)細(xì)的觀察它,端詳它?僧(dāng)我定睛一看的時(shí)候,這篇小雪花已經(jīng)化成了一滴水,而我的袖子上卻有沾滿了小雪花。過了一會(huì)兒,小雪花們又從這個(gè)世界消失了,我不由得感到悲傷。心里想:哎,小雪花的生命真短暫!”可是,當(dāng)我看到小草已經(jīng)蓋上了小雪花為他送來的棉被,小松樹已經(jīng)穿上了雪花送來的羽絨襖時(shí),我的眼睛便濕潤(rùn)了,有水了。是!小雪花雖然生命短暫,但是,他卻用他那短暫的生命做了一件很有意義的事,就是瑞雪兆豐年。‘(dāng)天公公一聲令下,小雪花們便爭(zhēng)先恐后的從天上跳下來,為人們做了一件又一件的好事。望著雪花,我不由得想起我們祖國(guó)的邊防戰(zhàn)士不就具有雪花這樣的品質(zhì)嗎?他們不怕黃沙漫天、狂風(fēng)怒號(hào)的惡劣環(huán)境,卻依然堅(jiān)守在祖國(guó)的邊疆,這種精神難道不值得我們敬佩嗎?
雪依然在下著,可是我的心卻久久不能平靜。
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