【熱門(mén)】新鮮事五年級(jí)作文合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的新鮮事五年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
今天的活動(dòng)課，老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名稱(chēng)是“水能打結(jié)”我一聽(tīng)，疑惑極了，只聽(tīng)過(guò)繩能打結(jié)，水怎么能打結(jié)呀？不會(huì)是開(kāi)玩笑把。我丈二和尚摸不著頭腦。老師似乎看出了我們的心思，說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！毕旅�，我們就來(lái)見(jiàn)證一下�！罢�(qǐng)大家準(zhǔn)備三只空水杯，一杯水，一顆釘子�！痹�(huà)音剛落同學(xué)們就熱火朝天地準(zhǔn)備起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我們先用釘子在杯子底部鉆出兩個(gè)直徑大約1厘米的洞，然后向杯中緩緩注入水。只見(jiàn)兩道水柱筆直的往下流，好像小姑娘的兩條長(zhǎng)辮，我按照老師的指示，用手指一擰，可它們一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，好像仇人死的，誰(shuí)也不碰睡，我急了，用力一扭，嘿！兩條清澈的水柱立刻卷成了麻花，就像兩個(gè)親密的小朋友，真有趣兒！不過(guò)一會(huì)，它們有極不情愿的散了。我心想：這兩道水柱可真奇怪，一會(huì)兒打結(jié)，一會(huì)散開(kāi)。就像兩個(gè)小朋友，一會(huì)兒吵架，一會(huì)兒又和好，一會(huì)兒又分開(kāi)。這時(shí)，我又一次擰了水柱一把，哈哈，奇跡終于發(fā)生了，它們始終攪在一起，直到漏完為止。成功啦！
為什么會(huì)這樣？我們更加迷惑了，嘰嘰喳喳地討論著原因。老師及時(shí)解開(kāi)了謎團(tuán)：水的表面張力是水能打結(jié)的關(guān)鍵，因?yàn)楸砻鎻埩κ顾谋砻娣e縮小，借手指做橋梁，便能輕而易舉地將很近的兩道水柱結(jié)成一條大水柱。
��！原來(lái)如此，我恍然大悟。
大千世界，無(wú)奇不有�？茖W(xué)的道路長(zhǎng)得很，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
說(shuō)起校園里的新鮮事，那可真不少！下面我就說(shuō)說(shuō)星期三下午第二節(jié)課的事吧。
那節(jié)課是體育課，可體育老師臨時(shí)有事不能來(lái)，班主任老師就給我們安排了一件新鮮事：傳遞圖書(shū)。這下，我們可樂(lè)壞了！聽(tīng)了老師的命令，就迅速下去排隊(duì)去了。剛站好隊(duì)，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，興奮地說(shuō)個(gè)不停。不一會(huì)兒，圖書(shū)就傳到我們這兒了。后面的同學(xué)急忙向前看，不停地催促著：“快，快，”呀！前面的那個(gè)同學(xué)不小心把圖書(shū)弄到地上了，老師趕忙說(shuō)：“快，按照序號(hào)排一排！”那個(gè)同學(xué)急忙彎下腰，去撿那些圖書(shū)，旁邊的同學(xué)也來(lái)幫忙。由于他們的幫助，一摞圖書(shū)很快就被排列好了，有了這次的教訓(xùn)，我們更加小心了。于是，圖書(shū)又被順利地傳遞著……
傳了一會(huì)兒，因?yàn)榍懊娴膱D書(shū)傳得較慢，我們一看還沒(méi)到我們這兒，干脆蹲下來(lái)，一邊休息一邊聊天。瞧我們那個(gè)自在，別班同學(xué)要是看見(jiàn)我們，肯定羨慕死了！過(guò)了一會(huì)兒，圖書(shū)又傳到我們這兒了，這次是一摞接著一摞，我剛把一摞圖書(shū)交給后面的那個(gè)同學(xué)，前面那個(gè)同學(xué)又把一摞圖書(shū)遞給我……我們的頭和身子扭來(lái)扭去，都覺(jué)得很有意思，又說(shuō)又笑，笑的都沒(méi)有勁了，我的腿都軟了，差點(diǎn)摔倒。雖然我們又累又熱，但我們依然很快樂(lè)。因?yàn)槲覀兪菫閷W(xué)校這個(gè)大家庭做貢獻(xiàn)。
哈！最有意思的是要數(shù)傳遞“空書(shū)”了，本來(lái)這一摞圖書(shū)已經(jīng)傳遞完了，下一摞圖書(shū)還沒(méi)有到我們這兒。我卻不知道，就伸手向前面的那個(gè)同學(xué)要書(shū)。那個(gè)同學(xué)便裝模作樣地遞給我一本“空書(shū)”。我也裝著是圖書(shū)，扭過(guò)去，把“書(shū)”遞給后面那個(gè)同學(xué)……過(guò)了一會(huì)兒，圖書(shū)又傳過(guò)來(lái)了，我前面那個(gè)同學(xué)把書(shū)遞給我，風(fēng)趣地說(shuō)：“這是真書(shū)！”逗得我們哈哈大笑……
這樣，一節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，回去上課了。上樓梯的時(shí)候，我們還興致勃勃地討論著……這次傳遞圖書(shū)的活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了幫學(xué)校做貢獻(xiàn)的快樂(lè)，也讓我懂得了助人為樂(lè)的道理。
我們校園里的新鮮事呀，可不少！下次有機(jī)會(huì)，我還和大家一起分享。噓！
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
我坐在教室，盼著早一點(diǎn)下課。為什么？因?yàn)槲覀儗W(xué)校東南角總會(huì)有一些新鮮的事情發(fā)生。我坐在教室，盼著早一點(diǎn)下課。為什么？因?yàn)槲覀儗W(xué)校東南角總會(huì)有一些新鮮的事情發(fā)生。
叮呤呤--------叮呤呤--------叮呤呤--------下課了我迅速?gòu)慕淌遗艿搅藢W(xué)校東南角。哪里已經(jīng)是人山人海了，就連一根極細(xì)的銀針都放不下去。原來(lái)是有四個(gè)小朋友在爭(zhēng)論宇宙外有沒(méi)有外星人。這幾個(gè)小朋友的名字分別叫，金剛、天明、高月、少羽。天明和高明是一組，金剛和少羽是一組。金剛說(shuō)；“宇宙外有外星人”。天明說(shuō)“宇宙外一定沒(méi)有外星人，你們一定是被那些科幻電影給迷住了”。我覺(jué)得天明說(shuō)得很對(duì)。這話(huà)把金剛給惹惱了，他崩起直叫說(shuō)；“宇宙有那么多無(wú)體，難道只有地球有人嗎？”我覺(jué)得金剛說(shuō)的也對(duì)。這時(shí)高月不慌不忙的說(shuō)；“宇宙中是有許多無(wú)體，必須在一定的條件下才有可能有生物存在的可能。比如說(shuō)，這個(gè)星球必須有上萬(wàn)的年齡，必須離恒星不近的也不過(guò)錯(cuò)，必須------我覺(jué)得高月說(shuō)得是最有道理的。就這樣他們好繼續(xù)說(shuō)了下去。
。
我又去了另外一個(gè)地方。哪里的人也很多。原來(lái)是有三位同學(xué)在比賽口算，其中有一位是裁判。他們的名字分別叫天才、聰明。裁判出的的一道題是9999X9999天才和聰明在兩分中內(nèi)答了出來(lái)。第一局打成了平手，第二局由于天才正在想一件事情沒(méi)有聽(tīng)到裁判出的題，而沒(méi)有答出，這一局是聰明獲勝了。最后一局由于天才聚精會(huì)神的聽(tīng)，而且還比聰明快了一秒鐘答出題，這一局由天才獲勝。三局兩人打成了手。
上課鈴響了，我依依不舍的離開(kāi)了那里。我心里在想學(xué)校里現(xiàn)在有這樣的新鮮事。這時(shí)我悟出了一個(gè)道理；讀書(shū)是一件好事，玩也是一件好事，玩可以增加你的想象力。
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
校園里的新鮮事剛剛?cè)肭�，怎么早上的天氣這么冷��！凍得我只打顫。不過(guò)再冷也要上學(xué)，總不能遲到吧！
我和梁睿辰進(jìn)了校門(mén)，沒(méi)走幾步就看見(jiàn)有一大幫同學(xué)向這邊看�？词裁茨�？不會(huì)是看我們吧，有什么好看呢？看我們干什么呢？我們又沒(méi)什么特別的……我突然想起我旁邊那個(gè)1.43的那個(gè)高“家伙”才知道，原來(lái)可能是在看他。于是我看了他一眼，怎么沒(méi)反應(yīng)，面無(wú)表情��！不會(huì)是嚇得吧！我碰了碰梁睿辰，對(duì)他說(shuō)了句：“好像在看你�！薄澳氖前。�？”“你看看后面�！彪y怪呢，我心里暗暗地想。立刻向后面看了看�！鞍�，這是誰(shuí)啊？好像是和咱們一屆的，新轉(zhuǎn)來(lái)的�！薄芭��！本驮谶@時(shí)，不知道從哪“飛”出了一團(tuán)紙，我和梁睿辰都沒(méi)在意它，只見(jiàn)那個(gè)男生撿了起來(lái)，小心翼翼的扔進(jìn)了垃圾桶。這可讓看他的人都吃了一驚，沒(méi)想到他居然有如此美的舉止。我們回到班級(jí)里，就看見(jiàn)后面一排男生。于是，我打聽(tīng)了一下才知道原來(lái)是二班的`，好像叫什么金鵬浩�？纯次遗赃吥莻�(gè)“家伙”也在看著他。只見(jiàn)金鵬浩走進(jìn)他們班，坐了下來(lái)。然后就聽(tīng)見(jiàn)他們班同學(xué)在門(mén)口喊：“看什么看��！”然后就把門(mén)關(guān)上了。每到下課的時(shí)候，校園里增添了幾分熱鬧，鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。下課時(shí)，我跟梁睿辰說(shuō)：“這也太夸張了！”“誰(shuí)叫他哪都那個(gè)啊！”我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是校園里的新鮮事，真是令人震撼！
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
開(kāi)-學(xué)-啦！3班的同學(xué)們灰常激動(dòng)。報(bào)到那天已成為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的我們正忙著整理已經(jīng)沉寂了一個(gè)暑假的教室。老朋友見(jiàn)面的興奮也不僅是一句“Hello”就能結(jié)束的，開(kāi)學(xué)典禮上，一年級(jí)的小鮮肉們總是盯著我們看，大家如釋重負(fù)，高喊一聲-啊！升班啦！
升班了，某些同學(xué)長(zhǎng)吁短嘆-又高了一年級(jí)，也有某些同學(xué)展示了對(duì)新學(xué)期的期待。9月1日，大家聚在一起慶祝開(kāi)學(xué)、慶祝升班了。開(kāi)學(xué)，新鮮事也多多，朋友小爽變得大膽了許多，變得敢與我們站在臺(tái)上演講了！好友琪琪將自己分外珍惜的長(zhǎng)發(fā)剪去了一大截，變得與我一般短了。插班生思哲怎么看都憨憨地十分可愛(ài)。我們體訓(xùn)隊(duì)成員各個(gè)都仿佛帶著黑色面具（皮膚被曬得黝黑）……
升班了，長(zhǎng)大了，辛勤教給我們各種知識(shí)的老師們像被施了魔法一樣，統(tǒng)統(tǒng)變了樣。班主任陳老師變得十分和藹可親（其實(shí)她一直都這么nice），而不斷變化的語(yǔ)文老師現(xiàn)在也沒(méi)定下來(lái)，Linda老師變得愛(ài)穿漂亮長(zhǎng)裙了，也成為了我班的副班�？茖W(xué)王老師嚴(yán)厲中透著對(duì)學(xué)生滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)……每一天，各種新鮮事在三班都上演著。
開(kāi)心歸開(kāi)心，煩惱也不是沒(méi)有的啦。上學(xué)期考砸的科學(xué)卷、四上四下的107個(gè)單詞都?jí)虼蠹颐ι弦魂囎恿恕Ｉ险n筆記要認(rèn)真記好、課間休息要文明。五年級(jí)我們上了新臺(tái)階！
新一任的班委即將出爐，新的生活、新的年級(jí)、新的希望、新的小確幸……哈哈，一切都是新的，讓五（3）班的開(kāi)心事、煩惱事、新鮮事陪你走在學(xué)習(xí)的道路上。
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
最近學(xué)校有什么新鮮事？
對(duì)于天天忙于學(xué)習(xí)的我們來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是體育比賽了！
比賽，調(diào)節(jié)著我們的學(xué)習(xí)生活，是我們枯燥學(xué)習(xí)的點(diǎn)綴。同時(shí)，也增加我們團(tuán)體的凝聚力。
隨著下午上課鈴的打響，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)臨。
先從一班開(kāi)始，跳小繩，雙搖，盤(pán)踢毽子的同學(xué)們陸續(xù)上場(chǎng)了，看他們矯健的身影，不俗的技術(shù)，我開(kāi)始為我們班擔(dān)心，心情也慢慢的沉重起來(lái)。
校園里到處是同學(xué)們的加油聲和歡聲笑語(yǔ)，和我的期待的心情形成了鮮明對(duì)比。
其他幾個(gè)班，我也觀(guān)察和比較著，感覺(jué)三班和四班應(yīng)該是我們最大的敵對(duì)手，因?yàn)樗麄兯哂械某林�，冷靜，是我們八班所缺乏的。
終于輪到我們班了，觀(guān)察踢毽子和小繩雙搖的我，驟然發(fā)現(xiàn)我們的巨大問(wèn)題——驕傲和緊張輕敵——為什么？因?yàn)轵湴寥菀鬃詽M(mǎn)，緊張容易失敗，輕敵容易忽略對(duì)方優(yōu)勢(shì)……看著分?jǐn)?shù)平平的我班，我如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不過(guò)，一個(gè)消息讓我們這群在“熱鍋”上的“螞蟻”有了絕處逢生的希望——跳大繩的開(kāi)始！
同學(xué)們一聽(tīng)跳大繩開(kāi)始了，高興的一蹦三尺高！跳大繩是我們班自“古”以來(lái)的強(qiáng)項(xiàng)，現(xiàn)在看來(lái)，跳大繩的同學(xué)們精神抖擻，做好了比賽的準(zhǔn)備，那么，我們班進(jìn)入前三名也不是沒(méi)有可能的�。�
“噓——”開(kāi)始！
“加油！加油！一定不能輸！”同學(xué)們使勁兒的助威著、吶喊著，跳大繩同學(xué)的動(dòng)作也越來(lái)越協(xié)調(diào)、越來(lái)越連貫了！隨著同學(xué)們出色的表現(xiàn)，我們班的分?jǐn)?shù)也慢慢回升！
可就在這個(gè)回升分?jǐn)?shù)節(jié)骨眼兒上……！
……斷繩了！有同學(xué)銜接不上，后面的的同學(xué)都被這突如其來(lái)的變故嚇呆了，就像本來(lái)拼好的拼圖被打亂了順序，隊(duì)伍頓時(shí)亂作一團(tuán)，我的心好像被一只隱形的大手揪緊了……
幸好，有一位同學(xué)反應(yīng)迅速，帶頭起跳，其他的同學(xué)也從驚嚇中恢復(fù)了以往的精神充沛，開(kāi)始跟著跳了起來(lái)……
“噓——”
比賽結(jié)束了，我也松了一口氣。
哦！這是一場(chǎng)多么有趣的比賽！我們從中彌補(bǔ)了不足，增加了團(tuán)結(jié)心，也是激勵(lì)我們以后做得更好，難道不是嗎？
吃一塹，長(zhǎng)一智，那輕敵、驕傲緊張下降了我們的一些分?jǐn)?shù)，相信這次錯(cuò)誤，絕不會(huì)再下次同樣的比賽中犯兩次！
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
嘿！告訴大家一件有趣的新鮮事。你肯定很想知道吧，那就聽(tīng)我慢慢告訴你。
平時(shí)課間鈴聲一響，男生就抱著他們的籃球飛也似的奔向球場(chǎng)，在球場(chǎng)上馳騁。而我們這些文靜的女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、踢毽子之類(lèi)的活動(dòng)。這也許是男孩子好動(dòng)，女孩子愛(ài)靜的緣故吧！
可就在前幾天，這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生竟然也加入了男生的行列，玩起籃球來(lái)。
我也不例外，高興地加入了這個(gè)行列。男生覺(jué)得很新奇，很樂(lè)意奉陪。哨聲一響，男生總是會(huì)先搶到球；不過(guò)很快也會(huì)被我們斷下來(lái)。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒(méi)學(xué)過(guò)籃球，不懂得規(guī)則，所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭檔，經(jīng)常從男生手中把球斷下來(lái)，你傳給我，我傳給你，把那幾個(gè)男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯(cuò)了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學(xué)不錯(cuò)吧！其實(shí)男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅(jiān)固大墻，怎么撞都不動(dòng)；可我們也會(huì)使出我們的絕招，有的拉，有的拽，有的扯，還有的撓，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。
其實(shí)課間活動(dòng)不過(guò)是為了放松身心，輸贏是不重要的；但一到了球場(chǎng)上，我們女生總是想贏，學(xué)女排姐姐，為了榮譽(yù)嗎？時(shí)常還會(huì)為了搶一個(gè)球而打起來(lái)，像一群狂蜂進(jìn)攻一個(gè)入侵者一樣，膽子小的女生根本不敢靠前，高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時(shí)我們可真是高興呀。
我覺(jué)得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體，還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神，磨練意志品質(zhì)，克服“嬌驕”兩氣。
新鮮事五年級(jí)作文 篇8
發(fā)生在我們校園的新鮮事很多，就拿前段時(shí)間，我們學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧，我參加的是集體項(xiàng)目——跳大繩。
比賽當(dāng)天天氣晴朗，我們?nèi)畟�(gè)參賽的同學(xué)熱情高漲、摩拳擦掌，同時(shí)也互相鼓勵(lì)著。比賽還未開(kāi)始，我們便高呼事先準(zhǔn)備好的加油口號(hào)，男生先喊：“五三,五三”，接著我們女生齊聲高呼：“一馬當(dāng)先！”。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班的兩位“大力士”慧茹與一帆挽起衣袖，充滿(mǎn)信心的走到大繩的兩端，拿起繩子有節(jié)奏的搖動(dòng)起來(lái)，第一個(gè)跳的是包包，只見(jiàn)他身輕如燕，一躍即過(guò)，順利完成動(dòng)作；接著盧盧一個(gè)三百六十度的瀟灑動(dòng)作完了我們參賽的第二跳；第三個(gè)輪我了，因?yàn)槠綍r(shí)的努力訓(xùn)練，我很輕松的完成了我的第一跳。就這樣我們一個(gè)一個(gè)的輪流跳進(jìn)跳出，但輪到涵實(shí)時(shí)，她可能緊張失敗了，我們并沒(méi)有埋怨她，只是讓她快點(diǎn)離開(kāi)繩，好讓下一個(gè)同學(xué)跳躍，緊跟著爍金可能受上位同學(xué)失敗的影響也沒(méi)有跳躍成功，雖然很惋惜，但大家都努力的完成了自己的比賽。整場(chǎng)比賽，雖然有些失誤，但我們還是以一分鐘跳躍87次，取得了全年級(jí)第二名的好成績(jī)。
通過(guò)這次跳大繩比賽的新鮮事兒，讓我明白了：團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，同時(shí)我也暗暗下決心：下次比賽一定奪冠。
新鮮事五年級(jí)作文 篇9
校園，充滿(mǎn)我們歡笑的家；那一間間明亮的教室；一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦；一位位和藹的老師；那充滿(mǎn)掌聲的操場(chǎng)；校園每天我們快樂(lè)生活的大家庭。三年級(jí)的事總使我念念不忘。
三年級(jí)時(shí)那寬闊的操場(chǎng)上出現(xiàn)了一張張笑臉，原來(lái)今天這個(gè)充滿(mǎn)歡笑的大家庭要舉行一年一度的拔河比賽。
規(guī)則是這樣的：每個(gè)班級(jí)挑出20名男同學(xué)和20名女同學(xué)來(lái)參加這次比賽。其余留下的同學(xué)可以在旁邊吶喊助威。比賽分為三輪制，哪班先勝出2輪就贏。我們?nèi)鶎?duì)戰(zhàn)三五班。
當(dāng)在美麗動(dòng)聽(tīng)的下課鈴想起的前2分鐘的時(shí)候，我們——三六和三五的各位同學(xué)和老師來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)開(kāi)始了熱身準(zhǔn)備。這里將起一場(chǎng)惡仗。上課鈴響起了，我們班先站在左邊。雙方的20名同學(xué)都準(zhǔn)備好的時(shí)候，比賽即將開(kāi)始。又高又壯的黃老師站在紅繩的中間，響亮的哨聲響起了，雙方同學(xué)都拼命的拉，我們更是在旁邊吶喊助威。時(shí)間飛快的流逝著；很快第一輪結(jié)束了。我們調(diào)換位置，重新開(kāi)始比賽。
可能因?yàn)樯弦惠啽荣愹湴亮耍匀灏嘹A了一輪。因?yàn)樵谇皟蓤?chǎng)激勵(lì)的比賽打成了平手，所以這一場(chǎng)才是真正的惡戰(zhàn)。會(huì)換好位置，開(kāi)始比賽了。大家都忙著自己的事——吶喊的吶喊，比賽的比賽，這次的口號(hào)喊的格外整齊，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，同時(shí)太陽(yáng)公公也慢慢地靠近了山腰，可操場(chǎng)那熱火朝天的場(chǎng)面還沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而消失不見(jiàn)。終于，我們?nèi)嘟?jīng)過(guò)多人的努力以1：2贏了三五。
比賽結(jié)束，闊大的操場(chǎng)上幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回到了班級(jí)，夕陽(yáng)下同學(xué)的影子拉長(zhǎng)，繪成一幅美麗和諧的畫(huà)面。
新鮮事五年級(jí)作文 篇10
世界時(shí)時(shí)刻刻都在變化，無(wú)論在哪里，都會(huì)有新鮮事發(fā)生。比如說(shuō)我的學(xué)校吧，還真有一件新鮮事了，這種事情可是前所未有的呀！讓我從兩天前說(shuō)起！
記得那一天，我和同學(xué)們都在教室外面玩耍。我想下樓，于是朝樓梯口走去。突然侯動(dòng)磊扳了我一下，我一下子摔在地上。我扶著墻，站了起來(lái)，對(duì)著侯動(dòng)磊說(shuō)：“你干什么？”可是他不回答我。突然，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句分成兩隊(duì)比賽。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，可其他人都說(shuō)好，還有人說(shuō)：“張權(quán)，你個(gè)大來(lái)我們隊(duì)，我們隊(duì)一定會(huì)贏�！辈粫�(huì)吧？我就這么被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)了？“小心！張權(quán)！”噢，原來(lái)是李龍龍扳我呀，哼，就你這搓勁，還想扳我？我站在哪不動(dòng)，“颼。哈，自己扳到了，哈哈，笑死我了！”突然，胡國(guó)權(quán)扳了我一下，我重重的摔在了胡國(guó)權(quán)身上，我們只好退出比賽了。我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)破綻，就是他們都蹲著，我就把樊小林叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)了一大堆話(huà)，這時(shí)，對(duì)方主力車(chē)培豪沖了過(guò)來(lái)，樊小林一跳，躲了過(guò)去，隨著跳力，推了一下他，車(chē)培豪就倒了，對(duì)方主力一下場(chǎng)，對(duì)方隊(duì)士氣就下降了。我們隊(duì)開(kāi)始反擊了�！傲懔�，零零。”唉！下課了。
這真是一個(gè)讓我們開(kāi)心得課間！太高興了！
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