實(shí)用的金魚五年級(jí)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的金魚五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
金魚五年級(jí)作文 篇1
一個(gè)美麗的池塘里,住著兩條小金魚。一只叫毛毛、一只叫歡歡。她倆是天生的一對(duì)好朋友。
她們每天最快樂(lè)的事就是無(wú)憂無(wú)慮的在這美麗的池塘里兜上幾圈。然而隨著日子一天天流失,人們?cè)诓粩嗟赝利惖某靥晾锶砸恍┯峙K又臭的垃圾。這天晚上歡歡覺(jué)得她沒(méi)法再這種環(huán)境下再繼續(xù)生活了,于是就悄悄的游走了。都沒(méi)有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的空氣,可是怎么找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天后后沒(méi)找到歡歡,于是也游走了。她的想法很簡(jiǎn)單就是找到一個(gè)可以生活的新池塘。
就在毛毛離開(kāi)那個(gè)池塘不久后,那個(gè)美麗的池塘就不見(jiàn)了,F(xiàn)在,沒(méi)有人知道這以前是個(gè)美麗的池塘,更沒(méi)有人知道這里住過(guò)兩條無(wú)憂無(wú)慮的小金魚。
金魚五年級(jí)作文 篇2
身穿金片襖,尾巴細(xì)又長(zhǎng),有著兩只“槳”,躲在水里捉迷藏!大家猜一猜,這個(gè)謎底是什么呢?說(shuō)對(duì)了,這就是活潑、可愛(ài)的小金魚。
我家電視機(jī)旁的金魚缸里居住著四條神氣、活潑的小金魚。這些小金魚可漂亮啦!有的是"一頂紅”,有的是紅白相間,還有的是紅色的。八厘米的身長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)閉上的水泡眼,而這就是它的不同之處。身子上穿著金紅色的衣服——魚鱗,如同皇家騎士一樣,身軀中間有著魚鰭,可以幫助金魚游泳,白色的大肚皮,身后那紅色的尾巴一搖一擺,想把扇子一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的,可好看了!
我給他們還起名了呢!我把“鶴頂紅”的啊條魚叫做“紅冠子”,把那條頭上長(zhǎng)著像球一樣的,叫做“雪白紅”,還有一條稍微紅一點(diǎn)的,叫做“小紅花”。
我家的小金魚不僅漂亮,而且非常活潑、有趣。
有一次,我們一家正在看演唱會(huì),優(yōu)美的音樂(lè)回響在整個(gè)客廳,而電視機(jī)旁的小金魚,仿佛聽(tīng)到了音樂(lè)響起,急忙湊到電視機(jī)的音響旁,聚精會(huì)神的聽(tīng)著美妙的音樂(lè),張開(kāi)“O”型的嘴巴,擺著兩只“小手”,有時(shí)很紳士的轉(zhuǎn)了個(gè)圈,好像在跳著舞蹈,唱著歌兒,擺著手,好像很高興的樣子,這一家啊,好像也在開(kāi)演唱會(huì)呢!得意地?fù)u搖尾巴,說(shuō):“瞧,我們的舞姿優(yōu)美嗎?”它們這一家真是溫馨、其樂(lè)融融。
還有一次,我準(zhǔn)備為它們食物,我把手放在魚缸上面,做出喂食的動(dòng)作,四條靈活的小金魚立刻圍了上來(lái),張開(kāi)“O”型的櫻桃小嘴,不時(shí)嘴里還吐出點(diǎn)兒小泡泡,它們可真有趣!我還沒(méi)來(lái)得及把一些魚食放進(jìn)金魚缸里,它們就已經(jīng)在水里打起來(lái)了,搶成一團(tuán),差點(diǎn)就親嘴了呢!看見(jiàn)它們的吃樣,可真讓人捧腹大笑,不一會(huì)兒,魚食就被它們搶光了,然而,這些“大胃王”仍然不滿足,依然張大嘴巴向我索取食物,好像在說(shuō):“小主人,這食物真是太好吃了,我們還想吃!”唉,我可真拿它們沒(méi)辦法,所以我就再喂了一點(diǎn),誰(shuí)叫它們是我家的寶呢!它們摸了摸肚子,吃飽了,就成群結(jié)隊(duì)地游到了一個(gè)地方休息了,我走過(guò)來(lái),用手敲了敲魚缸,想吵吵小金魚們睡覺(jué),這一敲,就惹惱了這些“大將軍”,它氣沖沖地游過(guò)來(lái),好像對(duì)我說(shuō):“本大將軍要休息,別打擾我!”可不愧是大將軍,可真有大將軍的風(fēng)范!
瞧,這就是我們家神氣、活潑的小金魚們,我可喜歡它們啦!
金魚五年級(jí)作文 篇3
我家的金魚缸里,生活著一群可愛(ài)的小精靈,他們有大有小,品種也不同,但都非常惹人喜愛(ài),我來(lái)給你們介紹一下吧!你們一定會(huì)喜歡的。
首先是最大的一個(gè),是一條鯉魚,雖然經(jīng)過(guò)了人工的養(yǎng)殖,身上有了彩色的斑點(diǎn),不再是一條普通的鯉魚了,變得好看了,但是由于體形大,樣子笨笨的。還好這并沒(méi)有讓人討厭它,反而讓它變得更可愛(ài)了。接著是兩條敏捷的魚,樣子可以說(shuō)是帥呆了,那流線型的身體,一看它們就非常善于游動(dòng)。它也非常警惕,有時(shí)我不小心碰了一下魚缸,它就馬上游到最暗的一個(gè)角落,它的體型也不小,它一游,其它的魚也游到了哪個(gè)角落,真是太警惕了!最有特點(diǎn)的兩條魚登場(chǎng),它們的頭頂上都有一個(gè)像包一樣的東西紅紅的,賣魚人就給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“紅運(yùn)當(dāng)頭”,它們的腹部鼓鼓的、圓圓的,好玩極了!最后介紹的是我最喜歡的老鼠魚。它雖然叫老鼠魚,可比老鼠好多了,只是因?yàn)楹,才叫老鼠魚的,老鼠魚非常勤勞,是魚缸里的清潔工,其它魚的糞便都是由它清理的。它的身體非常健壯,在魚缸里位居第二,它最喜歡用它那吸盤般的嘴把自己吸在魚缸邊的玻璃墻上。
它們也能調(diào)節(jié)人的心情,本來(lái)心情不好,可一看到他們那可愛(ài)的樣子,心情又變好了。它們也能表達(dá)自己的感情,餓了,它在看到你的時(shí)候會(huì)撒嬌般的游動(dòng),直到你喂它吃飽。生氣了,它們會(huì)在看到你時(shí)躲起來(lái)。
這就是我家的小金魚,怎么樣,可愛(ài)吧!你們是不是已經(jīng)喜歡上了我家的小金魚了?
金魚五年級(jí)作文 篇4
在我家的客廳里,有一個(gè)金魚缸,缸里養(yǎng)了好幾條金魚。在養(yǎng)金魚的過(guò)程中,我感受到了其中的苦、樂(lè)、喜、悲。
苦
每天,我都要給小金魚喂食,十分的麻煩。有時(shí),沒(méi)給它們喂食,它們就一個(gè)個(gè)浮到水面上來(lái),瞪著大大的眼睛望著我,嘴巴一張一合的,好像在對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)臭主人,我們都餓一整天了,你還不給我們喂食!笨吹剿鼈冞@副模樣,我不管在做什么,都會(huì)停下來(lái),去給它們喂食。
不僅要給它們喂食,還要經(jīng)常地給它們換水呢。那水里有金魚們吃剩的食物殘?jiān),還有它們排泄的糞便,顯得很渾濁,而且還伴有一些難聞的氣味。所以比起喂魚食來(lái),這個(gè)任務(wù)就更叫我發(fā)愁了。不過(guò),好在換水這事一般都是老爸弄的多,我只是偶爾幫幫忙。
呵呵,有時(shí)覺(jué)得養(yǎng)金魚還真的很不容易呢。
樂(lè)
在我每次寫完作業(yè)時(shí),我都會(huì)來(lái)到魚缸前,觀看小金魚們精彩的表演:它們有的潛在水底,有的浮在水面;有的獨(dú)自游來(lái)游去,有的相互追逐、嬉戲。更為有趣的是,有些魚兒從水底吐出一串串小泡泡,這些小泡泡起初很小,越往上來(lái)就越大,直到完全到達(dá)水面炸裂為止。
我經(jīng)常在魚缸邊一蹭就是十幾分鐘,盡情地感受著這些小金魚帶給我的歡樂(lè)。
喜
去年我?jiàn)W數(shù)競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng),我十分高興;氐郊,我看見(jiàn)小金魚們似乎也像我一樣的高興,它們一個(gè)個(gè)游過(guò)來(lái)迎接我,還用它們各自的魚鰭不停地拍打著水,仿佛在為我鼓掌歡呼呢。
看著小金魚一天天地長(zhǎng)大,我越來(lái)越喜歡它們了。
悲
就在昨天,一場(chǎng)悲劇發(fā)生了。
昨天早上,我和往常一樣來(lái)到魚缸旁,看見(jiàn)一條金魚的尾巴只有了一半。我知道肯定是爸爸在換水時(shí)不小心弄的?吹浇痿~這個(gè)樣子,我十分傷心?吹剿荒芟衿渌~那樣在魚缸里游來(lái)游去,只能在缸底緩緩地蠕動(dòng),我十分的心疼。
中午回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的嘴邊出現(xiàn)了許多黑點(diǎn),已經(jīng)奄奄一息。我和爸爸給它換水、喂食都不起作用。最終,這條紅金魚還是死了。
晚上,我在冷清的燈光下,寫下了一頁(yè)很傷感的日記。
金魚五年級(jí)作文 篇5
我養(yǎng)過(guò)兩條可愛(ài)的金魚。這是舅舅送給我的六一兒童節(jié)的禮物。我非常喜歡它們。
這兩條金魚長(zhǎng)得很漂亮。一條金魚的身子是黑色的,就想穿上了一件黑色的燕尾服,它瞪著圓溜溜的眼睛,好像在打著什么鬼主意?偟每磥(lái)它就想一位優(yōu)雅的先生,因此我稱它為“金先生”。另一條金魚是金紅色的,就想穿著一條金紅色的連衣裙。特別是它那條美麗的大尾巴,游的時(shí)候,就像一片飄動(dòng)的云霞,因此我稱她為“魚小姐”。
它們倆天天無(wú)憂無(wú)慮地游著,見(jiàn)到對(duì)方就搖搖自己地大尾巴,或是擺動(dòng)幾下自己地頭,好像在說(shuō):“你好!你好!”
別看它們平時(shí)文質(zhì)彬彬,吃東西地時(shí)候可是互不想讓!如果不來(lái)上一場(chǎng)“金魚大戰(zhàn)”的戰(zhàn)斗,它們是不會(huì)輕易放棄的。每當(dāng)我喂食的時(shí)候,它們倆都把嘴巴張得大大的,好像在說(shuō):“小主人,我們餓極了!快給我們喂食吧!”我把一粒魚食丟進(jìn)魚缸里。雙方都沖了上去,“金先生”用它的大尾巴一掃,把魚食掃到了自己的地盤。而“魚小姐”因?yàn)闆_的速度太快,一下撞到魚缸的墻壁上!棒~小姐”游來(lái)游去,好像在說(shuō):“這明明食小主人給我的魚食!你怎么能搶走呢?”“金先生”又像在說(shuō):“這是我用機(jī)智得來(lái)的!你還罵人家!”它們的眼睛里都射出了憤怒的光芒。我把一顆魚食丟了下去,總算平息了這場(chǎng)“金魚大戰(zhàn)”。真是兩個(gè)貪吃鬼呀!
我越來(lái)越喜歡“金先生”和“魚小姐”了!
金魚五年級(jí)作文 篇6
我的爺爺今天給我買了一條可愛(ài)的小金魚,這條小金魚長(zhǎng)著大大的尾巴,小小的眼睛,還有像小喇叭一樣的嘴巴。
小金魚在水里游來(lái)游去,好像一個(gè)黃色的柳葉在空中飄蕩,可愛(ài)極了。只要我把小飛蛾放進(jìn)魚缸的時(shí)候,它就像一支離弦的箭一樣沖上去,張開(kāi)小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天,我做完作業(yè)后在想:“我的小魚怎么樣了呢?”于是我決定去看看。來(lái)到魚缸前,我發(fā)現(xiàn)小金魚聚在一起,嘴對(duì)嘴地,好像在“說(shuō)話”。我悄悄地走過(guò)去,它們發(fā)現(xiàn)了我,一下就游到了它們的藏身之處(小彈珠的下面),又開(kāi)始了它們的“談話”。這時(shí),我想和它們玩一個(gè)優(yōu)秀,我把吸管套上一個(gè)玩具小魚,把吸管放下水去,攪了攪,小魚們以為是什么好吃的呢,紛紛圍了上來(lái)。
我一下把吸管拿起來(lái),它們感受到動(dòng)靜,就一下跑開(kāi)了。我把吸管再放下去,它們的目光又被我吸引了過(guò)來(lái)。就這樣,我和它們玩起了小游戲,我越玩越帶勁兒,直到媽媽叫我時(shí),我才停止了下來(lái)。
金魚五年級(jí)作文 篇7
看著窗外的風(fēng)景。靜靜的想著,想到了家鄉(xiāng),想到了家鄉(xiāng)四季的美。
春天,家鄉(xiāng)里到處都是綠色,綠色的草、綠色的樹(shù)、綠色的環(huán)境。在春天里,我和我的那些小伙伴們經(jīng)常出去“春游”:背著五顏六色的小包,走在田埂上面,一起唱著歡快的歌。結(jié)束了這美好的春天。春天:是美好的。
夏天,太陽(yáng)掛在天上,陽(yáng)光灑在大地上面,使大地有了一層暖暖的衣裳。我們常常走在溪邊:釣魚、摸蝦。再去小河里美美的游上一圈,要是再來(lái)一根冰棍的話,那就再好不過(guò)了!日落了,我們拎著大桶小桶滿載而歸,臉上掛著燦爛的笑容,結(jié)束了這個(gè)夏天。夏天;是快樂(lè)的。
秋天到了,果樹(shù)上掛著許多的果子,個(gè)個(gè)都散發(fā)出濃郁的果香,彌漫在家鄉(xiāng)的那片果林里。我和小伙伴們可閑不住了。一個(gè)個(gè)跟猴子似的,一溜煙,就爬上了樹(shù),賴在樹(shù)上不下來(lái),吃這果子說(shuō)這話。笑容都掛在來(lái)了我們小小的臉上。一個(gè)秋天過(guò)去了。秋天:是豐富多彩的。
終于迎來(lái)了冬天,一年中的最后一個(gè)季節(jié),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天上瞟了下來(lái),一朵朵晶瑩透亮的雪花都在跳著一個(gè)個(gè)美麗的舞蹈。地上的雪越來(lái)越厚,我們也等不及了,一個(gè)個(gè)的都跑了出來(lái),在雪地上留下我們一個(gè)個(gè)小小的腳印,還拿起一個(gè)個(gè)大雪球,打雪仗。我們跳著、跑著,家里傳出了我們高興的笑聲。冬天:是歡樂(lè)的。
家鄉(xiāng)的四季都是那么的美好,那么的令人難忘……
金魚五年級(jí)作文 篇8
一天,金魚在水里悠閑地游走。它走到水草邊,看見(jiàn)烏龜和田螺背著臟兮兮的房子,便罵道:“你們這些膽小鬼,只會(huì)呆在屋里。這個(gè)屋子真臟,一點(diǎn)都不起眼!闭f(shuō)著就甩著花裙子,大搖大擺地走了。
金魚又游到了水底下,看見(jiàn)大蝦米穿著透明的衣裳在水草里竄來(lái)竄去地找著食物,驕傲的金魚又大聲喝道:“你這個(gè)小不點(diǎn),還彎著和老公公一樣的老腰呢。真丑!”說(shuō)完又抖了抖花裙子,昂首挺胸地走了。
愛(ài)美的金魚又游到了岸邊,看見(jiàn)一只大螃蟹在水邊清洗自己的“大鉗子”,金魚瞪大眼睛看了看,低聲說(shuō)道:“這個(gè)硬梆梆的家伙,肯定沒(méi)有什么大用處!痹掃沒(méi)有說(shuō)完,就用美麗的尾巴拍打著一下水面,便極快地跳進(jìn)了水底。
當(dāng)金魚在水底繼續(xù)炫耀自己的美貌時(shí),一條鱷魚正在覓食。這時(shí),大家都跑回了各自的家,烏龜和田螺同時(shí)鉆回了殼,小蝦米回到了蝦媽媽的.懷抱,螃蟹縮回了自己的洞,只有金魚在街上四處張望,還在找人和它比美呢。
這時(shí),鱷魚張開(kāi)大嘴,把金魚吞進(jìn)了肚子,金魚還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),就成為了鱷魚的盤中餐。
哈哈,真是螳螂捕蟬,黃雀在后呀!所以,我們一定要謙虛做人,不要得意忘形呀!
金魚五年級(jí)作文 篇9
在我10歲的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去云頂旅游,那里有一個(gè)非常大的水族館,一走進(jìn)水族館,我就被那里面的魚類吸引了。
館里有許許多多的金魚,它們正歡快地在水中嬉戲,有的在游玩,有的在吐泡泡,還有的你追我趕,這不禁讓我想起了在學(xué)校里的生活,這些小魚不就像我和同學(xué)們一樣嗎?
看著金魚這么可愛(ài),這么有趣,我就央求爸爸買下幾條金魚,爸爸拗不過(guò)我,就買了六條金魚。
回到家里,我目不轉(zhuǎn)睛的看著金魚:金魚有一身金燦燦的鱗片像發(fā)光的燈籠,鱗片反射出的光芒,仿佛我身處于人間仙境。它們還有透明的小尾巴,吐著泡泡的嘴巴,還有一雙四處打量的眼珠子像個(gè)黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在對(duì)我小聲地說(shuō):“咱們一起玩吧!”
小金魚不僅可愛(ài),它的行為也非?蓯(ài)呢。當(dāng)我開(kāi)心地和它玩,一會(huì)兒在瓶子上做手影,就像個(gè)小魚兒,金魚們發(fā)現(xiàn)新友伴,就和他一起歡快地跳起舞來(lái),一會(huì)兒左右搖擺,一會(huì)兒來(lái)個(gè)后空翻,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)尾巴?粗怯幸(guī)律的跳動(dòng)!我不禁笑了起來(lái)。
它們雖然美麗,但卻極難伺候。它們喜歡干凈的生活環(huán)境,于是我每天都給小金魚喂食,換水,她們歡快地在水中跳躍,對(duì)我點(diǎn)頭,仿佛在感謝我的喂養(yǎng)?墒,有一段時(shí)間,因?yàn)槲易鳂I(yè)太多,我忘記給金魚換水了。這天我寫完作業(yè)后,我猛然想起好幾天都沒(méi)有給金魚們換水了,于是,我趕緊向魚缸奔去。只見(jiàn)一條金魚已經(jīng)死翻身了,水面上露出了白白的肚皮,我看了心里好不難過(guò),一條金魚就這樣被我害死了!我傷心欲絕,只好把它埋起來(lái)。
后來(lái)幾天,魚又死了兩條。我想:它們可能是因?yàn)榛顒?dòng)空間被限制而死的。我看著剩下的三只小金魚,陷入了沉思:金魚在這么小的空間待了那么久,會(huì)無(wú)聊致死的,我還是把它們放生吧。
第二天,我?guī)е〗痿~,到了池邊,把小金魚放生到池里,小金魚歡快地游走了……
魚類是人們的好朋友,它們屬于大自然,它們需要自由,讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧!
金魚五年級(jí)作文 篇10
我的媽媽是一個(gè)性情中人,她為了能夠讓我在大年過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè),決定與爸爸一起帶著我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品,新衣服、好吃的零食我都不要,偏偏選擇了三條既可愛(ài)又活潑的小金魚,這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。
我的小金魚不同凡響,先說(shuō)一說(shuō)“小黑”吧。它可頑皮啦!它常常倒在一邊,讓人大吃一驚,誤以為死了,它的頭小小的,可是卻長(zhǎng)著燈泡大小的眼睛,頭上還有一條條黑色的小花紋,從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5厘米、長(zhǎng)4厘米的黑條,給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線!靶『凇彼芟矚g打架,眼睛老是盯著人看,也包括我,就象是狗見(jiàn)了生人—汪汪叫似的。
唉,差點(diǎn)忘了,我還沒(méi)有向你們介紹那兩條金魚呢!尾巴和四肢上有一丁點(diǎn)兒黑色的叫“小白”,“小白”膽子很小,就算被人欺侮也不敢還手;穿著金黃色的衣服,而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”,“小黃"與別人不同,睡覺(jué)時(shí)總是游來(lái)游去,不到晚上10點(diǎn)是不會(huì)放棄的。它的尾巴不僅不大,而且是最小的,常常受到“小白”和“小黑”的打,那些魚鱗就是被它們打下來(lái)的,所以我照顧“小黃”,勝過(guò)照顧其它兩條金魚。
它們不但外貌奇特,而且也非常可愛(ài)。
怎么樣,我的小魚可愛(ài)嗎?
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