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暑假五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-07 11:38:40 五年級(jí) 我要投稿

精選暑假五年級(jí)作文匯總八篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的暑假五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選暑假五年級(jí)作文匯總八篇

暑假五年級(jí)作文 篇1

  夏天是一個(gè)很炎熱的季節(jié),許多人都去游泳解暑,可是也有許多人不會(huì)游泳,比如說(shuō)我就是其中之一。所以,我要去揚(yáng)子江康樂(lè)中心學(xué)游泳。

  今天早上,我爸帶我到了游泳館。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)柜臺(tái)周?chē)松饺撕,連一只蒼蠅也飛不進(jìn)去。這時(shí)我看見(jiàn)了王宇軒,我喊了他一聲,然后我便和他一起進(jìn)去了。我們來(lái)到更衣室,換完衣服后就又一起來(lái)到了大廳,幾分鐘后我們就下了水,全身都感覺(jué)非常涼。教練要教我們練漂浮,教練先做示范給我們看,手伸直抓住游泳池邊,然后把頭低下去憋氣,這時(shí)整個(gè)身體就會(huì)漂在水面上了。接著教練又教了我們?cè)趺词胀,先要漂在水面上,再松手漂一段距離后,手繞一個(gè)四分之一個(gè)圓,腳向前一蹬,腳就成功地收回來(lái)了。教完后教練讓我們練二十遍。幾分鐘后,我們練完了,教練又教我們練打水,練打水有三個(gè)注意點(diǎn):腳要繃直、大腿帶動(dòng)小腿、幅度小、速度快。我們掌握要點(diǎn)后,教練便教我們坐在泳池旁練打水七百下,我們一開(kāi)始覺(jué)得很輕松,可打到七十下就覺(jué)得大腿又酸又麻。十分鐘過(guò)去了,我們已經(jīng)打完了,這時(shí),我們就像泄了氣的皮球一樣躺在了水池旁邊。又過(guò)了幾分鐘,我們終于聽(tīng)到了期盼已久的下課鈴——哨子聲,我們便開(kāi)心地回家了。

  游泳不僅好玩有趣,還能鍛煉我們的身體,真是一舉兩得!

暑假五年級(jí)作文 篇2

  暑假是快樂(lè)的,也是難忘的,就在前幾天,我們一家人和小姑姑一家人去了北京。

  我們坐著動(dòng)車(chē),飛快地來(lái)到了北京,北京真是太美麗了,我們吃了飯,直接就到旅館換上東西,奔向北京的水魔方。

  到了那里,萬(wàn)里無(wú)云,不過(guò),北京的天氣預(yù)報(bào)是要下中雨,我們換上了游泳衣,就沖了進(jìn)來(lái),這時(shí),我們眼前一片都是藍(lán)色的,還有特別刺激的滑梯,瞧,從那么高的地方滑下來(lái),到了水池里,就像溫泉一樣暖和,里面還有銀光閃閃的噴頭噴在我們身上,就像有很都人在群毆你似的,太爽了,真舒服!

  突然間,與就開(kāi)始下開(kāi)了,剛剛還萬(wàn)里無(wú)云的天空,眨眼間,天空像烏鴉一樣黑,真是把人冷死了,后來(lái)我們又想起那個(gè)溫泉,就飛快地來(lái)到了這里,一進(jìn)去,比原來(lái)還要暖和十倍。哎呀,時(shí)間到了,我們?cè)撊B(niǎo)巢,和水立方了,只好依依不舍得跟水魔方說(shuō)再見(jiàn),水魔方也對(duì)我揮了揮手。唉,還沒(méi)玩夠呢!

  晚上我們到了鳥(niǎo)巢和水立方,瞧,真是五彩繽呀,各種各樣……

  這一次的旅程就這樣結(jié)束了,也是我最難忘的旅途。

暑假五年級(jí)作文 篇3

  在家里,大人們都說(shuō)我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”,活潑好動(dòng)。在學(xué)校,同學(xué)們見(jiàn)我愛(ài)唱歌、跳舞,都說(shuō)我是一個(gè)少有的樂(lè)天派。但有時(shí)候我也會(huì)安安靜靜、心如止水,為什么?因?yàn)槲以诳磿?shū)呢!

  說(shuō)起看書(shū),我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次,我讀一篇《窮人的自尊》,文中描寫(xiě)了一個(gè)貧窮的小女孩和她的父親托遠(yuǎn)房的姨夫辦事,他們把自己舍不得吃的綿梨從樹(shù)上摘下來(lái)送給了姨夫。沒(méi)想到的是,姨夫不但不接受而且還說(shuō):“家里多的是,你們?nèi)ヘi圈瞧瞧,我家的豬都吃不完......”小女孩為了不讓別人瞧不起她,發(fā)奮學(xué)習(xí),后來(lái)成了一名大學(xué)教授。我非常憎恨小女孩的這位姨夫,因?yàn)樗撇黄鹭毟F人家,同時(shí)也被小女孩那悲慘的經(jīng)歷和奮斗精神所感動(dòng)。正當(dāng)我看得入迷時(shí),爸爸催促我吃飯了,我一邊吃一邊看,就連平常最愛(ài)吃的糖醋排骨也全然沒(méi)有了味道。媽媽見(jiàn)了,瞪大眼睛拍著桌子吼道:“快吃飯!快吃飯!”我無(wú)可奈何地說(shuō):“好......好......”接著,我就把文章里的故事講給了爸爸媽媽聽(tīng),先前還是怒氣沖沖的媽媽,此刻已淚流滿面......

  不過(guò),我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣并不是從娘胎里帶來(lái)的,說(shuō)起來(lái)還有一段故事呢!當(dāng)時(shí)我剛滿八歲,上小學(xué)三年級(jí),由于我的語(yǔ)文閱讀能力有限,爸爸為了激發(fā)我閱讀的興趣,就和我比賽,看誰(shuí)能讀一篇文章不出差錯(cuò)。堅(jiān)持了一段時(shí)間后,我越來(lái)越喜歡閱讀了只要一天不閱讀我就睡不著覺(jué)。從此,我和書(shū)就結(jié)下了不解之緣,還經(jīng)常叫爸爸媽媽給我買(mǎi)書(shū),從《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》到《魯賓遜漂流記》......閱讀不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,還擴(kuò)展了我的知識(shí)面,提高了寫(xiě)作水平。

  書(shū)是知識(shí)的源泉,沒(méi)有什么力量能把我和書(shū)籍分開(kāi)。我愛(ài)看書(shū),猶如老鼠愛(ài)大米、魚(yú)兒愛(ài)大海、小鳥(niǎo)愛(ài)藍(lán)天!

暑假五年級(jí)作文 篇4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!彼裕覟榱俗屪约旱恼n外知識(shí)更加豐富,為了讓自己的成績(jī)更上一層樓,我就在自己制訂的暑假計(jì)劃中,又添上一項(xiàng):看五本課外書(shū)。

  在這五本課外書(shū)中,最令我印象深刻的,還得屬《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了。《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)的馬克吐溫。這本書(shū)的主人公是一個(gè)頑皮好斗的小男孩--湯姆索亞。

  這本書(shū)主要講述了湯姆為了逃避大人的管制而和他的那兩個(gè)朋友去當(dāng)海盜,然后不知不覺(jué)中又當(dāng)上了跟蹤逃犯的工作,最后成為大家心目中的英雄的故事。湯姆那種頑皮好斗、偷偷離家出走去當(dāng)海盜的那種性格固然是一種不好的行為。但是,從另外一個(gè)角度去想,這種行為剛好說(shuō)明了湯姆的膽子很大,而且有一種獨(dú)立自主的性格和屬于自己的思維、思想。并不是像現(xiàn)在的“溫室里的花朵”,整天只會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的,沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有屬于自己的思想和時(shí)間。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》使我大徹大悟:我們不能老是聽(tīng)爸爸媽媽的話,應(yīng)該要有主見(jiàn),而且要養(yǎng)成那種獨(dú)立自主的性格,不能老是依靠父母,應(yīng)該靠著自己的'力量生活!《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我明白了許多道理,使我受益匪淺。

暑假五年級(jí)作文 篇5

  在這個(gè)暑假,我讀了許多書(shū),有:“花背小烏龜、給你整個(gè)世界、種太陽(yáng)花的小豬等等,但最好看的是種太陽(yáng)花的小豬!狈N太陽(yáng)花的小豬有許多故事,我要講一講免費(fèi)的魔法電話這個(gè)故事。

  魔法師貓頭鷹問(wèn)小貓?jiān)覆辉敢夂退黄鹳嶅X(qián),小貓同意了。貓頭鷹來(lái)到魔法網(wǎng),找到免費(fèi)賺錢(qián),拿來(lái)幾個(gè)水果。小貓問(wèn):“拿這個(gè)干什么?”原來(lái)這是魔法電話。貓頭鷹說(shuō):“把這些電話給大家吧,這些都是免費(fèi)的!薄爸x謝你,魔法師。”小貓去發(fā)給大家了。小貓剛走,貓頭鷹就笑了起來(lái),并說(shuō):“這些電話的電話費(fèi)是要交錢(qián)的,要是不交電話費(fèi),電話就會(huì)變成鬧鐘,逼著他們交電話費(fèi),哈哈哈,我賺大了!惫,動(dòng)物們都不情愿地交電話費(fèi),大家都很生氣,而貓頭鷹卻很高興,在他笑時(shí),錢(qián)長(zhǎng)了翅膀,魔法網(wǎng)里傳出了一個(gè)聲音:“對(duì)不起,你使用的是免費(fèi)咒語(yǔ),請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)咒語(yǔ)消除翅膀,現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)時(shí),9、8、7、6、5……”“不!”貓頭鷹叫著,錢(qián)卻飛走了。第二天,貓頭鷹只好親自去給動(dòng)物們解除魔法電話。

  這個(gè)故事告訴我們,天上掉餡餅的事是沒(méi)有的,大家要自己勞動(dòng)賺錢(qián)。

暑假五年級(jí)作文 篇6

  放暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,我補(bǔ)了一個(gè)月的課,在那里老師給我們補(bǔ)的是三年級(jí)的新課程。媽媽每天早上把我送去,下午奶奶接我放學(xué)。我還利用星期天的時(shí)候?qū)懳业氖罴僮鳂I(yè)。很快一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)結(jié)束后,我接著我未完成的暑假作業(yè)繼續(xù)做著,我每天會(huì)安排2—3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間和30分鐘的看書(shū)時(shí)間。終于在假期快結(jié)束的時(shí)候把暑假作業(yè)寫(xiě)完了!媽媽抽了一天時(shí)間和小姨帶著我和哥哥、弟弟一起去鄭州游玩了一天!

  兩個(gè)月的暑假假期就這樣結(jié)束了,看似很漫長(zhǎng)的假期,其實(shí)過(guò)的也很快呀!

暑假五年級(jí)作文 篇7

  今天早上,我拿著掃帚來(lái)到學(xué)校,大家一定懷疑放暑假為什么會(huì)來(lái)學(xué)校呢?因?yàn)榻衲晡覀優(yōu)I州市要鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市,全民動(dòng)員,保衛(wèi)我們美麗的家園,有好多單位的工作人員去大街上打掃衛(wèi)生,打磨小廣告,今天我們的任務(wù)就是打掃街道,撕小廣告。

  我和同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,等候老師分配任務(wù),一會(huì)兒,老師讓我們趕緊到教室樓下站隊(duì)集合,這時(shí)楊老師過(guò)來(lái)把我們的隊(duì)伍重新調(diào)整了下,校長(zhǎng)講完注意事項(xiàng)后,我們就出發(fā)了。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到老師指定的地點(diǎn),這條路是燒烤一條街,路面上油漬漬的,垃圾成堆,小廣告貼的到處都是,真是太不衛(wèi)生了。

  校長(zhǎng)讓我們二班打掃路的東邊,一班三班打掃路的西邊,還要把垃圾掃進(jìn)種樹(shù)的坑里,見(jiàn)到小廣告就撕掉,校長(zhǎng)說(shuō)完后,我們就行動(dòng)了。我們邊掃邊前進(jìn),我們班的同學(xué)打掃的熱火朝天,非常賣(mài)力!我掃著掃著,感到這條街很難掃,因?yàn)檫@是一條燒烤街,我們班的同學(xué)打掃的非常賣(mài)力,我們班打掃得很快,一會(huì)兒就打掃完了,我已經(jīng)滿頭大汗了?匆(jiàn)我們打掃的干干凈凈的街道,我們非常高興。

  雖然這一次非常累,但我也為我們的城市貢獻(xiàn)出了一份力量,同時(shí)我們要做一個(gè)講文明的人。

暑假五年級(jí)作文 篇8

  今天是暑假的第一天,一放學(xué),我就急急忙忙的走出了教室。我一邊走,一邊想:可放假了,終于可以在家里痛痛快快的玩電腦了。想到這里,我就風(fēng)馳電掣的跑回家。

  可是沒(méi)想到一進(jìn)屋,媽媽就沖著我說(shuō):“快點(diǎn)練琴、練字、寫(xiě)一篇作文,都干完了你再玩電腦。”聽(tīng)了這句話,我美夢(mèng)被打斷了,頭上像澆了一盆涼水,變得很沮喪,再加上我回來(lái)的時(shí)候太熱,有點(diǎn)頭暈,所以,就躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì),媽媽一邊做飯一邊對(duì)我說(shuō):“我剛才是怎么說(shuō)的?”我難受,就沒(méi)說(shuō)話,心想:不讓我玩電腦,還想讓我干那么多事,沒(méi)門(mén)!過(guò)了一會(huì),媽媽提高了嗓門(mén)說(shuō):“我剛才是怎么說(shuō)的?”我還是沒(méi)說(shuō)話。這時(shí)候,媽媽從廚房里出來(lái),看見(jiàn)我雙手抱著腿,一臉的不高興地蜷在床上,輕輕地揉著我的臉,笑著問(wèn):“寶貝,是不是用這種方法反抗媽媽呢?”我嘟嘟囔囔地說(shuō):“不是。”媽媽說(shuō):“那你就先練字,再寫(xiě)日記,琴就不用練了。”我還是有點(diǎn)不愿意,繼續(xù)默不做聲地蜷著。媽媽看軟的不行,就立刻提高了嗓門(mén)嚴(yán)厲地說(shuō):“不行,必須得練字、寫(xiě)作文!蔽乙(jiàn)媽媽真的生氣了,只好硬著頭皮去完成媽媽交給的任務(wù)……

  暑假的第一天就有這么多事,本來(lái)盼星星盼月亮的盼放假,就是要跟同學(xué)痛痛快快的玩上兩個(gè)月,沒(méi)想到媽媽卻給我安排了那么多作業(yè),看來(lái)這個(gè)暑假在我這是放不成了。

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