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【精品】暑假五年級作文匯總五篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的暑假五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假五年級作文 篇1
今天,我要到海底世界去遨游啦!
我穿著全世界最最豪華,最最先進的潛水服,潛入了海底500米以下。這里一片漆黑,沒有任何光線。不過,我有高科技眼鏡,可以在任何地方看清一切東西。我戴上了這副眼鏡,眼前慢慢地亮了起來。哇,海底的魚兒真多呀!有可愛的小丑魚在?麉仓锌旎畹赜蝸碛稳,它的名字是不是叫尼莫呢?旁邊有一條更大一些的,是不是它的爸爸呢?那條在慢悠悠游動的神仙魚是不是它的伙伴呢?我往下仔細一看,一條比目魚正在目不轉(zhuǎn)睛地往上看呢。有只小蝦從比目魚的頭頂上經(jīng)過,絲毫沒有察覺到敵人就潛伏在它的身邊。突然,比目魚高高地躍起,一口咬住小蝦,在它不知道怎么回事的時候,就已經(jīng)一命嗚呼了。
這些海底生物真是多姿多彩啊。你看,大鯊魚發(fā)現(xiàn)了一群古怪的魚,它擺擺尾巴,心想:哈哈,我終于可以飽餐一頓了。其中一條發(fā)現(xiàn)了鯊魚,連忙發(fā)出警報。它的伙伴聽見了,趕快逃跑。大鯊魚在后面緊追不舍。他們穿過了海帶森林,游過了?▍,越過了礁石山峰……逃了好一陣子,忽然,領(lǐng)頭的魚噴出了一股濃濃的墨汁,其它的魚見了,也這樣做,把大鯊魚的視線給擋住了。他們就乘機逃跑了——這就是會投“煙霧彈”的魚:烏賊,有趣吧?
我繼續(xù)往前游,一片絢麗奪目的珊瑚叢映入我的眼簾,里面的珊瑚五顏六色,有紅的,有藍的,有黃的,還有綠的,美麗無比。這是海底世界美景的縮影,真是大自然的鬼斧神工!
暑假五年級作文 篇2
奶奶今年六十幾歲了,眼雖花,耳雖聾。但是她可是迷信的鐵桿粉絲,稍有不注意,奶奶就來數(shù)落我,弄得我渾身不自在。
暑假,奶奶到我家做客。剛進到家,奶奶便四處張望,過了一會兒才點了點頭,我想我家大概沒有什么東西觸犯了菩薩、冒犯了神靈了吧,這個迷信的鐵桿粉絲的心思我怎么不知道呢?忽然,奶奶看見鞋架放在神柜子的前面就開始對我“廣播”。奶奶|“廣播”道:“雨菲,你你十一歲了,怎么還不明事理。∪思艺f神柜子前面放鞋架會經(jīng)常嘆氣的,你怎么人說來說去還不改······”我的心想:這種話聽到我耳朵都起趼子了,能不能換別的。寢屄牭搅四棠痰摹皬V播”。也飛奔過來,奶奶見媽媽來了,連同媽媽一起“廣播”。奶奶“廣播”道“你快上四十了,這個都沒和孩子說······”奶奶的“廣播”被我打斷了,我對奶奶說:“奶奶,現(xiàn)在是21世紀,您就別翻您的老皇歷了您該改改您的舊思想了。”奶奶瞬間變臉說道:“不聽老人言,吃虧在眼前。這是老祖宗說的話,不是你們說改就改的!甭犃四棠痰脑,我和媽媽像霜打的茄子——焉了。
奶奶,我求您別再翻您的老皇歷了,您的老皇歷我已經(jīng)聽了N次了。
暑假五年級作文 篇3
籃球,大家一定很熟悉它。圓圓的,上面的幾條弧線,將球體平均分成幾個區(qū),使球體不再是光溜溜的;拍一拍,彈性十足——充滿“力”的`美感。這小小的籃球,人們還以它為中心,舉行各種各樣的比賽,如NBA、CBA、灌籃大賽等等。
我們學校利用暑假開辦了一個籃球訓練班,我積極參加,竟被選中了。這個暑假和我以前的暑假不同了。
第一天來到操場訓練,張老師先讓我們繞操場跑6圈。我們都叫了起來,就我們,這么熱得天,能跑完6圈?說歸說,老師的話是不得不聽的,我們還是硬著頭皮,排好隊開始跑步。跑前3圈的時候,大家還能堅持得下來。可到了第4圈的時候,大家由快跑變成了慢跑,汗一個勁兒往下流。我感到雙腿像灌了鉛似的,沉重極了,真的快跑不動了;原本有規(guī)律的呼吸聲,變得急促起來。咬著牙挺下來,終于,離終點大概還有50米了,我憋住呼吸一口氣跑到終點。跑完后,大家都累得趴下來了。還沒緩過氣兒來,張老師又領(lǐng)我們做起了準備運動,其中最讓我們痛苦的是壓腿運動,我感覺到簡直快要把我的大腿撕裂了。
之后,老師讓我們每人拿一個球,做熟悉球性的運動——繞球,可我總是繞不起來,一只手拿著球從背后往另一只手上傳,還沒抓穩(wěn)球就掉下來了。有時,運氣好,竟連做了兩個,正得意呢,做第3個的時候,分了神,球又掉了,唉!
最讓我叫苦的是運球,首先要兩腿分開,與肩同寬,半蹲下來,一只手運球,另一只手護著球,這就是規(guī)范的運球動作。開始運球,操場上傳來一陣沒有規(guī)律的籃球與地面碰撞發(fā)生的聲音。哈哈,滿球場都是滾動的球及追球的人。雖然老師讓我們運球的時候,眼睛要看著前方,但是我在運球的時候,老是不放心,怕把球運跑了,總是運幾下球,看幾下球。還有,我半蹲的時間長了,雙腿已經(jīng)酸得快支撐不住身體了?磥砦疫得多加鍛煉啊。
這就是我第一天的訓練,雖然很苦,但總歸是有期待的。我相信,只要多加練習,克服訓練里的困難,我會成為籃球高手的。
暑假五年級作文 篇4
母愛是多么溫暖,母愛是多么強烈,擁有母愛的人,是世界上最幸福的人。
這次,要升六年級了,老師多布置了背的,這下我可在心里叫慘:“我背書可背得很慢的,在學校都是后幾名,這次回家背書,我可怎么背呀,這下我暑假不好過了!
果真,這次背的是《知識大全》里的幾部分,等媽媽把《知識大全》買過來,我翻翻數(shù)數(shù),有二十多頁,這次我背不了這么多,許多也都是滿滿的,似乎不留一點空隙。等書買過來了,媽媽就要我背。
媽媽讓我每天背一頁,有一頁,我因為是在記不住了,背了好久,任務沒完成!暗搅说诙欤铱删蛻K了!蔽疫@樣暗想著,希望我想的不會實現(xiàn)。
到了第二天,我果真慘了,媽媽讓我把昨天和今天的都背了。為了抓緊時間,我早上趕緊把作業(yè)全部完成,下午專門背。
這次,我本來很有把握的要背好,但是又增加了一頁,我可生氣了,我嘟起了嘴巴,十分不高興,因為媽媽不理解我。
媽媽看到我不高興了,細心而耐心地對我說:“我這樣是為你好,你可以先不是背得很熟,這是第一個輪回,等八月份完了回來,背好第二個輪回,這樣你可以記住了。最好在玩之前,把第一個輪回背好,你背好了,也寫好了作業(yè),就可以放心地玩了,不用整天埋頭寫作業(yè),所以你現(xiàn)在背得快,不僅是因為學習,還要在玩之前背完,在玩的時候被多沒意思呀!
我把這些話都停進去了,想了想,覺得媽媽說的話是對的。
所以,現(xiàn)在我是努力地背著。
這次,我更深一層地理解了母愛。我真是世界上最幸福的人。
暑假五年級作文 篇5
暑假到了,我和爸爸媽媽決定去游南戴河。那天,陽光燦爛,爸爸駕車,我們一家高高興興的出發(fā)了。
南戴河的空氣真好,完全沒有京城里那種喧鬧的氣息,只不過有一種味道——海水的那種咸濕的味道,在深深地吸引著我 ,想迫不及待地投入大海的懷抱……
我們換好泳衣,站在海邊,那海風輕輕地吹著,像一雙大手撫摸著我們,真是太舒服了!可是,一下水,卻感覺快涼死我了,好在一會兒就適應了。在大海的懷抱中,我們盡情的游動著,享受著放松的快樂!
從海里上來,我們?nèi)ド吃。爸爸用沙子把我埋了,溫熱的沙子裹著我的全身,只露出一個腦袋在沙子上面,再看看周圍一個個從沙子里拱出來的的腦袋,挺好笑、挺舒服!我們開心的躺著,享受著實在的快樂!
為了享受南戴河最有趣的快樂,第二天早上五點鐘,我們一家就起床了,早早來到海邊——抓蟹。太陽慢慢升起來了,映得海面紅彤彤的 ,海水把海邊的沙地摸得平平整整,沙地上有好多好多的小洞,洞口都冒著小水泡。“每個冒泡的小洞里就有一只蟹!”爸爸一臉興奮地告訴我。 “真的如此嗎?”我半信半疑。我和爸爸順著小洞口刨下去 ,終于逮住了一只小蟹。媽媽趕緊給張牙舞爪的小蟹拍照,又叫我們和張牙舞爪的小蟹拍合影做留念。后來,我們就把小蟹放回了海里。小蟹揮舞著鉗子,好像在和我們說再見。
當天下午,我們就離開了南戴河——這個令我難忘的地方!