實(shí)用的我的五年級(jí)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的我的五年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的五年級(jí)作文 篇1
一身潔白又柔軟的毛,小小的鼻子上襯著一顆水靈靈的眼睛。叫聲又嬌小又動(dòng)聽(tīng),走起路來(lái)靜悄悄的。還不時(shí)搖晃那一條尾巴,既俊俏又可愛(ài)。它,是我最喜歡的動(dòng)物——貓。
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白貓,它很溫順,卻又很頑皮。有一次,媽媽買(mǎi)了一個(gè)花瓶,放在桌子上。小貓咪盯著它看了半天,還不時(shí)發(fā)出“喵喵喵”的叫聲,突然它一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,在花瓶邊上,似乎在細(xì)細(xì)打量著它。它不時(shí)湊得更近些,嗅嗅這花瓶。還不時(shí)搖動(dòng)著它的尾巴。突然,只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,花瓶碎了,是小貓不小心打碎的,小貓又驚又怕,飛快跑進(jìn)床底下,還發(fā)出“喵喵喵”的叫聲。
小貓雖然很頑皮,但也很可愛(ài)。每當(dāng)我們圍著桌子吃飯時(shí),它會(huì)獨(dú)自呆在一旁,默默地享受著它的“大餐”,等它吃完了,便和我們一起去散步。它似乎覺(jué)得很無(wú)聊,這樣的神態(tài)卻讓我覺(jué)得很有趣。
都說(shuō)貓和老鼠是天敵,可我不這么覺(jué)得。我家的貓不僅不捉老鼠,似乎還有一點(diǎn)兒怕老鼠!晚上,它總在黑漆漆的屋子里走來(lái)走去,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒睡意。當(dāng)老鼠出沒(méi)的時(shí)候,它突然跑回屬于自己的那一塊領(lǐng)地,閉上水汪汪的眼睛,一會(huì)兒就睡著了。
每天,我都會(huì)抽空陪它玩。有事我扔一個(gè)球過(guò)去,它會(huì)把球撿回來(lái)。在于它玩耍的過(guò)程中,我十分開(kāi)心,我感到了人與動(dòng)物之間的那份情誼,不知道小貓?jiān)趺聪氲,我猜它一定非常開(kāi)心吧!
看,這就是我最喜歡的動(dòng)物——貓。怎么樣?可愛(ài)吧!
我的五年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)人的地方吧?每當(dāng)我傷心難過(guò)。或高興愉悅,或憂郁的時(shí)候,總有一個(gè)小地方可以讓我感到快樂(lè),心情的壓郁,那個(gè)小地方使我感到安心,那個(gè)秘密花園叫做—房間。
在五年級(jí)段考的時(shí)候,由于成績(jī)太低,我不知道怎么和父母交代,剎那間,淚水如同泉水般涌出來(lái),我不想讓別人看見(jiàn),就飛一般的往房間跑去,我躲在被窩里,眼睛通紅,我想來(lái)想去早說(shuō)晚說(shuō)都得說(shuō),還不如早點(diǎn)說(shuō),我鼓起了勇氣,去找媽媽說(shuō)了我的成績(jī),媽媽并沒(méi)有說(shuō)我,還說(shuō):“這次沒(méi)考好,下次努力考好!蔽衣(tīng)了這話更感到傷心了,因?yàn)槲抑缷寢屍鋵?shí)心里很難受,所以我一定要更加努力,不要再讓媽媽傷心。
還有的時(shí)候,我傷心的時(shí)候也會(huì)跑到房間去,比如有一次,妹妹先跟我動(dòng)了手,打了我好幾下,我就還了一下手,媽媽就開(kāi)始說(shuō)我的各種不應(yīng)該,我的心里總是在想我下委屈了,媽媽總是說(shuō)我是撿來(lái)的,聽(tīng)到這的時(shí)候我會(huì)情不自禁地跑到我的秘密小花園里,躲在被窩里想我到底是不是撿來(lái)的,我想媽媽肯定是氣我的,每一個(gè)母親都會(huì)愛(ài)自己的兒女,俗話說(shuō)打是親,罵是愛(ài)。我不恨媽媽。
我想信每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的小秘密和秘密花園吧?也會(huì)有一個(gè)合別人共同的小秘密和秘密花園,我喜歡我自己的秘密花園,它是我的靠山,也是我的好朋友。
我的五年級(jí)作文 篇3
我有點(diǎn)自豪,因?yàn)槲业淖謱?xiě)得漂亮。我寫(xiě)的字,字體工整,造型清秀,讓人一看就喜歡。
俗話說(shuō)得好,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我的字寫(xiě)得漂亮,也是付出了艱苦努力和辛勤汗水的。記得三歲那年,爸爸買(mǎi)了一本字帖回來(lái),我一看就十分喜歡那秀 美的字體。
爸爸問(wèn)我:“你想不想寫(xiě)出這樣的字?”
我毫不猶豫地回答:“想!”
爸爸說(shuō),“想就照著字帖練吧!
從此以后,我把很大一部分精力放在了練字上,一筆一畫(huà)、認(rèn)認(rèn)真真地臨摹,記住筆順和字形,練熟了以后,就在生字本上仿寫(xiě),每寫(xiě)好一個(gè)字,都要看一看哪里寫(xiě)得不好。誰(shuí)都知道,童年的時(shí)光是最歡樂(lè)的,而我卻為了字寫(xiě)得漂亮,放棄了許許多多的童年歡樂(lè)時(shí)光。有一天我正在練字,表妹對(duì)我說(shuō):“表姐,我們下去玩好不好?”我正想說(shuō)“好”,另一個(gè)念頭突然蹦了出來(lái):為了字寫(xiě)得漂亮,就忍忍吧!于是,我對(duì)表妹說(shuō):“你自己去吧,我要練字!钡缴闲W(xué)的時(shí)候,我就報(bào)名參加了練字興趣班學(xué)習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人”,我的刻苦努力總算沒(méi)有白費(fèi)。老師說(shuō)我寫(xiě)的字十分清秀,她很喜歡,考試還給我加分,就連同學(xué)也喜歡我寫(xiě)的字,經(jīng)?洫(jiǎng)我。我參加過(guò)許多書(shū)法比賽,分別獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)……看到這些成績(jī),我開(kāi)心地笑了。
我的名字叫鐘慧婷,你們喜歡我嗎?
我的五年級(jí)作文 篇4
17歲的我:
你好!
想必你已踏入高中的大門(mén),也一定已經(jīng)長(zhǎng)高了許多,不像現(xiàn)在的`我那樣矮小,常常被同學(xué)們?nèi)⌒。你身體好嗎?是肥是瘦,總之我希望一切都好。
高中的課程對(duì)你來(lái)說(shuō)困難嗎?是否一念書(shū)就讀到凌晨?令我最擔(dān)心的事就是嚴(yán)重偏科的問(wèn)題,不知道有沒(méi)有解決。你的數(shù)學(xué)成績(jī)上去了嗎?如果還是這樣的話,我一定會(huì)失望的。我現(xiàn)在已下決心在改了!
對(duì)了,你記得讀五年級(jí)的時(shí)候把老媽的大尺忘在學(xué)校,被幾個(gè)男生搞壞了,以及不小心把爸爸心愛(ài)的鋼筆也弄壞的事嗎?你當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)鋼筆壞了時(shí)還大哭了一場(chǎng)呢!唉,丟三落四和粗心的壞毛病你現(xiàn)在改掉了嗎?
爺爺奶奶身體可好?你不可以突然在廚房里嚇奶奶了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)老了。你一定要用功用功再用功地學(xué)習(xí)。還有,少看些電視,照顧好你的眼睛,唉,實(shí)在抱歉,沒(méi)有給你一雙好眼睛,也不希望你的眼睛度數(shù)再加深了。
不管怎么說(shuō),我還是要祝你一帆風(fēng)順!
20XX年10月31日
12歲的我
我的五年級(jí)作文 篇5
二十年后的我會(huì)是一名出色的老師,盡我所能教同學(xué)們一些知識(shí),一些道理,把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹(shù),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中茁壯成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋中盡情翱翔,那該多好啊!
我要做一名讓同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的老師,午休和大課間讓同學(xué)們到操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍,組織同學(xué)進(jìn)行豐富的文體活動(dòng),這樣同學(xué)們就不會(huì)覺(jué)得這一天過(guò)的枯燥乏味,也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學(xué)習(xí)使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫(xiě)字,而我要發(fā)明一種高科技的電腦,老師說(shuō)的話,電腦都能即時(shí)打出來(lái),這樣老師就不用寫(xiě),快捷智能,多方便。∥疫會(huì)發(fā)明一種作業(yè)機(jī),讓同學(xué)們用電腦打字來(lái)完成練習(xí)及作業(yè),這樣既能減輕同學(xué)們的書(shū)包重量,又能減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),一舉兩得,這是一項(xiàng)多受同學(xué)們喜愛(ài)的發(fā)明。
人人都說(shuō)老師是知識(shí)的源泉,老師是一棵棵大樹(shù),老師更是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,所以我堅(jiān)信我長(zhǎng)大后一定是一名出色的老師!
為我的夢(mèng)想加油吧!……
我的五年級(jí)作文 篇6
今天,輪到我們這一小組打掃衛(wèi)生了。放學(xué)的時(shí)候,大家陸陸續(xù)續(xù)都走出了教室,剩我們小組留在教室打掃衛(wèi)生。
我是三號(hào),所以我負(fù)責(zé)第三大組的衛(wèi)生。首先是掃地,我拿了一個(gè)掃把,從后排開(kāi)始往前排掃,一下挨著一下,不放過(guò)任何一點(diǎn)縫隙,地上好多的紙屑、灰塵還有頭發(fā)絲,不一會(huì)兒掃出了一堆垃圾。
把垃圾掃到簸箕里之后我開(kāi)始拖地,從衛(wèi)生角拿來(lái)了拖把,先在水桶里把拖把浸濕,然后使勁的擠出多余的水分,還是按從后往前的順序開(kāi)始拖地,我把拖把頭放在地面上,手抓拖把桿伸出去再拉回來(lái),重復(fù)這樣的動(dòng)作,原本灰蒙蒙的地面在我的努力下,終于就變得亮晶晶的了。
接下來(lái)該擺桌子了。我先把第一排的桌椅擺好,然后我蹲下看,看有哪一排的桌椅沒(méi)有對(duì)齊地磚線。咦,我發(fā)現(xiàn)了,第四排和第六排的桌椅沒(méi)有對(duì)齊。我想把桌椅推到地磚線上,可是,怎么也推不動(dòng),難道我的力氣太小了?我往地上看去,是不是有什么東西擋著桌子了。果然,我看到前面的椅子卡著桌子腿了,我跑過(guò)去把椅子挪到前面,然后再把桌子拉直,桌子終于擺整齊了,我也累的氣喘吁吁。
最后檢查一遍,今天的衛(wèi)生打掃的很干凈,就剩下垃圾一倒就可以完美收工了。于是,我收拾好掃把和拖把,拿著簸箕快步跑向垃圾桶,倒了垃圾?粗鉂嵳R的教室,心里也亮堂了起來(lái)。
我的五年級(jí)作文 篇7
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的胖小子。
周二的下午,我寫(xiě)完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門(mén)!爸軤敔敚诟墒裁?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái),“天氣熱了,每天要開(kāi)開(kāi)窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾(lái)吧!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈!這還不簡(jiǎn)單,我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺ⅰ⑾此⑺,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開(kāi)水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái),臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個(gè)方向,把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱(chēng)贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來(lái)是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對(duì)了,媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來(lái)一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開(kāi)心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。
我的五年級(jí)作文 篇8
一提到“放寒假”這三個(gè)字,我的腦袋瓜兒里便會(huì)情不自禁地聯(lián)想到“過(guò)年”。今年寒假,我過(guò)得十分充實(shí)且充滿了年味。
寒假一開(kāi)始,我就在大大小小的超市中開(kāi)始了我的“年貨”血拼:糖果、果凍、牛肉干、麻餅、花生、桔子……年的腳步聲一天天臨近,我的心情也一天天激動(dòng)起來(lái)……
轉(zhuǎn)眼,就到了大年夜。我們一家人歡聚一堂,共同享用著美味的團(tuán)圓飯。從我坐的地方望過(guò)去,烤鴨、黃豆芽、魚(yú)、雞湯、紅燒獅子頭、青菜、芹菜……看得我垂涎三尺。即將吃完時(shí),奶奶對(duì)我說(shuō):“一定不要把飯全吃完!俗話說(shuō)‘年年有余’。在余下的飯里夾上黃豆芽,表示‘萬(wàn)事如意’,芹菜表示‘勤勤懇懇’青菜表示‘有青頭’,肉圓表示‘團(tuán)團(tuán)圓圓’,而魚(yú),也是‘年年有余’之意!蔽亿s緊停下了正在扒最后一口飯的筷子……
接著,最不可錯(cuò)過(guò)的便是一年一度的“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”了!一家人圍著茶幾坐在沙發(fā)上,喝著花茶,品著瓜果,吃著零嘴,別提多溫馨了!
大年初一,拜年是必不可少的!我身著紅色新衣,和妹妹一起一家一家地拜年!袄咸D愀H鐤|海、壽比南山!”“小爺爺、小奶奶,祝你們?nèi)f事如意,年年有余!”“小姨媽、小姨父,祝你們工作順利、合家安康!”當(dāng)然,我也收到了好多同輩和小輩的拜年喲!“小欣,新年‘福星高照’!”“姐姐,祝你‘四季平安’!”拜完年后,長(zhǎng)輩們總會(huì)樂(lè)呵呵地遞上一個(gè)紅包,讓你塞在口袋里帶回家。我這次收到了一萬(wàn)多元紅包吶,真開(kāi)心!
當(dāng)然,過(guò)了個(gè)新年,我也沒(méi)把讀書(shū)和學(xué)習(xí)落下喲!在這個(gè)寒假里,我每天都安排充足的時(shí)間讓自己寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),啃啃“精神食糧”。除此以外,我還堅(jiān)持寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)、隨感。不過(guò)“革命尚未成功,同志仍需努力!”我還要看更多的書(shū)來(lái)充實(shí)自己!
這就是我充滿親情與溫情,充滿了年味兒的快樂(lè)寒假,它將成為我五年級(jí)上學(xué)期的完美句號(hào),也將是我五年級(jí)下學(xué)期充滿希望的“楔子”!
我的五年級(jí)作文 篇9
我非常感謝我的爸爸,因?yàn)樵谏钪,爸爸給了我許多勇氣。
每天晚上,爸爸媽媽都要到電腦學(xué)校去,留下我一個(gè)人在家里。我每次在家,都會(huì)將燈全部打開(kāi),警惕地張望著四周,生怕有什么妖魔鬼怪躲在角落里,趁我不備時(shí)將我置于死地?墒,從那一個(gè)晚上之后,我就再也沒(méi)有怕過(guò)。
那晚,下著毛毛小雨,外面不時(shí)傳來(lái)“嘀嗒”聲,似乎還有呼呼的風(fēng)聲。我正在津津有味地看著一本課外書(shū),爸爸叫我去他的電腦學(xué)校幫他關(guān)下門(mén)。這要是在白天還可以,可是在這個(gè)黑漆漆的晚上,我真的好害怕,便小聲對(duì)爸爸說(shuō):“我害怕……”爸爸就微笑著遞給我一把木劍(是爸爸每天晨練時(shí)用的),很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“你拿著這把木劍,鬼怪就不敢傷害你了!蔽衣(tīng)了便信以為真,因?yàn)榘职衷谖颐媲笆菑膩?lái)不說(shuō)謊的。于是我就拿著木劍,邊蹦邊跳地去了電腦學(xué)校。
爸爸的電腦學(xué)校離我家并不遠(yuǎn),我大約用五分鐘時(shí)間就可以到達(dá)。一路上,我因?yàn)橛辛四緞υ谏磉叄跃筒缓ε铝,一邊走還一邊哼著小曲子呢。
我迅速關(guān)好了學(xué)校的門(mén),就又哼著小曲子回家了。到了家,我高興地對(duì)爸爸說(shuō)“這把木劍還真管用,有它保護(hù)著我,我一路上就一點(diǎn)都不害怕了!边@時(shí),爸爸笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“傻小子,不是這把木劍管用,這是心里作用。其實(shí)這木劍并不能趕走什么鬼怪,但它能趕走你害怕的心理!蔽翌D時(shí)恍然大悟——哦,只要心里不害怕,世界上也就沒(méi)有什么鬼怪存在了。
爸爸,是您給了我勇氣,幫我克服了緊張和害怕的心里,我真的很感謝您。
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