有關(guān)暑假五年級(jí)作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的暑假五年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
暑假五年級(jí)作文 篇1
暑假里，十三歲的菲力浦和他十歲的妹妹迪娜，以及在他家度假的同學(xué)雅克·魯?shù)嵝置脗z想去海濱療養(yǎng)。可是，雅克兄妹是孤兒：菲力浦兄妹的父親已經(jīng)因公殉職，他們的母親曼德琳太太忙著工作，誰(shuí)能陪孩子們?nèi)ズI呢？ 菲力浦想起了他家的一位老朋友，父親生前的同事——青年警探比爾。
他長(zhǎng)得英俊魁梧，又很勇敢能干，去年夏天曾帶著菲力浦兄妹倆外出旅行，待他們像親哥哥似的。菲力浦給他寫(xiě)了一封信，問(wèn)他能不能陪他們?nèi)ズI。
幾天后，比爾寫(xiě)來(lái)了回信，答應(yīng)陪同孩子們?nèi)ズI療養(yǎng)，還約定了碰頭的時(shí)間和地點(diǎn)。可是，在約好的日子，四個(gè)孩子帶著行李物品，趕到倫敦火車(chē)站時(shí)，左等右等，卻不見(jiàn)比爾的影子，大家焦急起來(lái)。
正當(dāng)大家焦急不安的時(shí)候，走來(lái)一個(gè)戴著厚厚玻璃鏡片的白胡子駝背老頭。這老頭走近時(shí)，突然向他們打招呼。大家仔細(xì)一看，才認(rèn)出這老頭是比爾裝扮的。他不讓孩子們聲張，領(lǐng)著他們上了火車(chē)，待到坐下，這才卸裝。
魯琪好奇地問(wèn)他：“你為什么要這樣？” 比爾笑笑，說(shuō)：“我的職業(yè)需要我這樣！” 大家聽(tīng)了，細(xì)細(xì)品味著比爾這句活，都沉默不響了。
下午，火車(chē)把他們送到一個(gè)海濱城市。比爾的同事漢提已經(jīng)駕駛摩托快艇“福星號(hào)”在碼頭等著他們。比爾和孩子們告別漢提，乘上快艇，在大海中飛速前進(jìn)。成群的海鷗在海面掠過(guò)，洶涌的波濤被劈翻拋開(kāi)，孩子們高興極了，他們喜歡大海這壯美景象，一個(gè)個(gè)連聲贊嘆著。這時(shí)，他們看到一架新型水上飛機(jī)，在前面的上空飛翔。比爾將快艇停下，仔細(xì)看了看海圖，然后將快艇朝那個(gè)方向駛?cè)ァ０�，“福星�?hào)”駛進(jìn)一個(gè)小島群，在一個(gè)較大的島上登陸。這島上無(wú)人居住，只見(jiàn)許多海鴨在搖搖擺擺地走著。菲力浦和雅克馬上將這島命名為“海鴨島”、，“秘密港”。
比爾和男孩卸行李物品。魯琪和迪娜選擇了緊挨淡水潭的一塊洼地做宿營(yíng)地，還給這兒取名叫“夜之谷”。比爾看了，大加稱(chēng)贊。他們支起帳篷，升起篝火，開(kāi)始晚餐。這時(shí)兩只海鴨大搖大擺跑來(lái)，嘰嘰狐狐地叫了一陣，后來(lái)素性跑到菲力浦身邊不走了。菲力浦就把它倆叫做嘎嘎和呼呼。正在孩子們忙著搭帳篷，做晚餐的時(shí)候，天上又響起了飛機(jī)的轟鳴聲。魯琪跑到高處，還看見(jiàn)飛機(jī)在投降落傘。比爾好像什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)似的，叫孩子們準(zhǔn)備吃飯，自己抽身走到海灘邊拴著的“福星號(hào)”上去偷偷發(fā)電報(bào)，艇上安裝著一部小型電臺(tái)，比爾用它和倫敦總部聯(lián)絡(luò)。
第二天上午，孩子們要比爾帶他們坐上快艇，環(huán)島游覽一圈。比爾勸說(shuō)道：“今天你們先在島上徒步考察吧，我另外有事哩！”說(shuō)罷，他單獨(dú)駕艇沿海島周?chē)D(zhuǎn)了一圈，直到天黑才回來(lái)。
細(xì)心的魯琪問(wèn)比爾：“你干嘛去了？” 比爾輕輕他說(shuō)：“喔，我去看看飛機(jī)和它投下的降落傘。” 孩子們感到，這兒似乎不安全，好像要發(fā)生什么事兒。但誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)出口，生怕被別人說(shuō)成是膽小鬼。
第三天早上，一架飛機(jī)幾次飛近小島上空。比爾關(guān)照孩子們停止生火煮茶，還要他們?cè)陲w機(jī)飛過(guò)時(shí)，鉆到大巖石底下或海鴨群里躲起來(lái)，別讓飛機(jī)上的人發(fā)現(xiàn)。兩個(gè)女孩子聽(tīng)了，頓時(shí)緊張起來(lái)。菲力浦和雅克卻覺(jué)得這樣挺帶勁。
這天傍晚，天空烏云密布，電閃雷鳴，眼看暴風(fēng)雨快來(lái)了。比爾讓孩子們?cè)缭玢@進(jìn)帳篷睡覺(jué)，自己又到快艇上去和總部聯(lián)系，總部向他發(fā)來(lái)了敵情通報(bào)。
就在比爾發(fā)報(bào)時(shí)，艇艙外出現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)著鷹鉤鼻子的彪形大漢。他不等比爾躍起，就居高臨下，舉起粗木棍劈下來(lái)，比爾來(lái)不及哼一聲，就被打昏了。
鷹鉤鼻子朝身后招招手，叫來(lái)一個(gè)同伙，他們把比爾捆起來(lái)，扛上他們開(kāi)來(lái)的一艘快艇。臨走時(shí)，把“福星號(hào)”上的馬達(dá)和電臺(tái)全搗毀了。這伙人昨天就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)比爾在駕艇巡查，所以今天借著風(fēng)暴雷鳴緊緊跟蹤，終于我到機(jī)會(huì)將他綁架走了。
孩子們直到天亮醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)比爾沒(méi)回帳篷。他們?cè)趰u上四處尋找，最后在雅克前天才命名的“秘密港”少看到被風(fēng)浪沖到這兒的“福星號(hào)”。他們一見(jiàn)艇上的馬達(dá)和電臺(tái)被砸壞了，這才曉得比爾出事了。現(xiàn)在，他們沒(méi)有比爾作他們的頭兒，心里好不慌張，魯琪和迪娜嚇得身子發(fā)抖，連說(shuō)話(huà)都帶著哭腔。菲力浦也有點(diǎn)兒緊張。不過(guò)，他想到，四個(gè)人里數(shù)他年齡最大，他得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。他想起書(shū)上看到過(guò)的辦法，就說(shuō)：“快到山崖頂上去點(diǎn)個(gè)火堆，發(fā)求救信號(hào)�！闭f(shuō)著，讓魯琪、迪娜去撿荒草枯柴，自己和雅克動(dòng)手把“福星號(hào)”上貯存的面包、罐頭，全都搬進(jìn)宿營(yíng)地附近的巖洞里。
不一會(huì)，巖頂?shù)幕鸲腰c(diǎn)燃了。他們默默地為火堆加著柴草。心里沉甸甸的，誰(shuí)也沒(méi)開(kāi)口。直到夜幕降臨，才返回宿營(yíng)地。
夜里，鳳越刮越猛，菲力浦帶著伙伴們鉆進(jìn)各自的帳篷。沒(méi)多久，狂風(fēng)夾著暴雨呼嘯而來(lái)。 “嘩——”一陣颶風(fēng)把兩頂帳篷一下子全卷上了天。大雨瞬間就將四個(gè)孩子澆成了落湯雞。他們只好裹著羊毛毯，手牽著手，踩著泥水到快艇那邊去避雨。那兩只海鴨嘎嘎地緊隨在后面。
四個(gè)人正走著，領(lǐng)頭的菲力浦忽然一聲驚叫，頓時(shí)消失了，剩下的三個(gè)人嚇得什么似的，迪娜忍不住哭起來(lái)：“哥哥，哥哥！你在哪兒？” 過(guò)了好一會(huì)兒，才見(jiàn)菲力浦從地底下露出頭來(lái)，招呼妹妹和魯琪、雅克，原來(lái)，他是踩塌了海鴨洞薄薄的頂層，掉了下去。幸好他手里有電筒，他打開(kāi)電筒一看，發(fā)覺(jué)這洞挺大呢，里面可以容納好幾個(gè)人，他又轉(zhuǎn)驚為喜，連忙招呼伙伴們也跳下去。四個(gè)人鋪開(kāi)毛毯，睡了上去，直到天亮，還是海鴨把他們啄醒的呢。
太陽(yáng)又露面了，風(fēng)勢(shì)也漸漸減弱，可帳篷已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。他們只好在空曠的地方曬衣服、毛毯。兩只海鴨這時(shí)又活躍起來(lái)，應(yīng)勁地拍著翅膀，呱呱亂叫。
菲力浦他們似乎受了海鴨的感染，情緒漸漸恢復(fù)過(guò)來(lái)。魯琪和迪娜動(dòng)手生火做飯。菲力浦和雅克又到崖頂去點(diǎn)求救的火堆。當(dāng)他們路過(guò)“秘密港”時(shí)，發(fā)現(xiàn)“福星號(hào)”已被狂風(fēng)巨浪打得粉碎。
下午，在島頂火堆邊隙望的雅克，發(fā)現(xiàn)有艘快艇朝海鴨島駛來(lái)。他趕緊通知伙伴們跳進(jìn)夜里住過(guò)的海鴨洞里。沒(méi)一會(huì)，那快艇靠岸，有兩個(gè)漢子上了島。他們走近海鴨洞，還在不停地嘀咕，一個(gè)說(shuō)：“奇怪，有火堆就該有人，怎么找不著人呢？”另一個(gè)說(shuō)：“還得仔細(xì)搜！”說(shuō)著便走到別處去了。
等了好一會(huì)，遠(yuǎn)處傳來(lái)快艇起動(dòng)機(jī)的突突聲，孩子們才從洞里出來(lái)。他們迅速登上崖頂，把那兩個(gè)家伙踩滅了的火堆重新點(diǎn)燃起來(lái)。他們知道，這樣做有引來(lái)壞人的危險(xiǎn)，但是，不這樣做就不會(huì)有人到島上來(lái)救他們呀�，F(xiàn)在不得不冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)啊，要緊的是先得看準(zhǔn)，來(lái)的是好人還是壞人。
不出所料，在島的另一方向很快駛來(lái)一只快艇。菲力浦和雅克賠起腳尖看了看，這艇上只有一個(gè)人。不知怎么的，他們竟然同時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“不管他是什么人，奪下他的小艇！”于是，他們緊張地商量起來(lái)。
暑假五年級(jí)作文 篇2
7月來(lái)臨，我的暑假生活便悄然而至。寂靜的校園、我的老屋、夏日的山溝，這便構(gòu)成我的暑假生活。
夏日的山溝是寧?kù)o的。村莊、田野、小山，在一個(gè)清晨亦或黃昏里就像一幅寧?kù)o安詳?shù)牧Ⅲw風(fēng)景畫(huà)，我在一個(gè)不影響畫(huà)面整潔的小角落，老屋很虛，暗灰色。三三兩兩行人的步伐、流浪的風(fēng)、跳躍的線(xiàn)條、滲透老屋的光線(xiàn)都融合在里面，一切都恰到好處。陽(yáng)光不透，塵埃落定。
夏日聽(tīng)蟬很妙。在一個(gè)炎熱的午后，一杯茶，一支煙，躺在老屋后面的大槐樹(shù)的濃蔭里，沐浴著清風(fēng)，聆聽(tīng)著村莊里遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近那成千上萬(wàn)此起彼伏的蟬鳴�；谢秀便保瑩u搖晃晃間，一種與世隔絕的感覺(jué)。蟬鳴又起，兒時(shí)的記憶重現(xiàn)，伙伴的笑鬧、樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴、園子里的瓜香……放假前同事問(wèn)我假期何干，我說(shuō)我要留在山溝聽(tīng)蟬。他們不解。其實(shí)，留點(diǎn)時(shí)間給自己，取一片凈土，卸一身的疲憊，尋一種隱士的味道，很美!
夏夜，難以入眠，披一片夜色看月夜，山溝里沒(méi)有城市的喧囂和霓虹燈的絢麗，只有月兒就那么淺淺的掛在樹(shù)梢，月光如水，樹(shù)影斑駁。月也朦朧，山也朦朧，人也朦朧。一片月光靜靜的流淌在我的臉上，用手摸去，柔柔的，似夢(mèng)……
山溝的夏日，不經(jīng)意間，一陣陣花的芬芳纏綿著夏風(fēng)吹滿(mǎn)了小山溝，令人心曠神怡。白蘭花!一身白紗，淡雅素凈，悄悄的'開(kāi)放，使夏日的山溝處處彌漫著白蘭花的清香。這些純潔的小花，不張揚(yáng)，不奪目，亦如山溝里佩戴白蘭花的女子，不是那么嫵媚動(dòng)人，也不是那么妖嬈富貴。然而，這份簡(jiǎn)潔的單純卻是那么圣潔高雅、超凡脫俗，恰似繁華落盡后的淡泊和清寧。
暑假五年級(jí)作文 篇3
今天爸爸媽媽都有事不在家，所以要晚一些回家。本來(lái)我是蠻開(kāi)心的，因?yàn)檫@樣我就可以在家里看電視，玩游戲，不受任何人的限制�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，沒(méi)想到這整整一天都停電了。帶給我快樂(lè)的電視機(jī)在美美的“睡覺(jué)”呢！這可把我無(wú)聊壞了，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，一分一秒都很慢。
我一轉(zhuǎn)頭，無(wú)意間看見(jiàn)了“躲”在墻角的一盆衣服。我立刻打起十二分精神來(lái)。想：要是我把這盆衣服拿去洗了的話(huà)，不但可以消去我無(wú)聊，還可以得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。是一箭雙雕、一石二鳥(niǎo)的好事�。∈虏灰诉t，說(shuō)干就干。我賣(mài)力的端起裝滿(mǎn)臟衣服的盆子的，吃力的走到洗衣機(jī)旁。正要往下倒，突然想起如果倒入洗衣機(jī)中清洗是需要用電的，而現(xiàn)在的情況就是停電了，所以只能用手洗。我學(xué)著媽媽的樣子把臟衣服全部浸在水中，拿出洗衣液，大概地往衣服上灑了一點(diǎn)，然后就用力得搓起來(lái)。第一件衣是昨天我摔在地上時(shí)穿的，所以上面全是污點(diǎn)，可難洗了。看看我，手搓得紅彤彤的，臉也漲得紅通通的，眉毛緊鎖著，眼睛直勾勾地盯著臟衣服，鼻子則急促的呼吸著，牙齒要數(shù)最“賣(mài)力”的了，咬得緊緊的，一點(diǎn)也不敢松懈，好像要跟它們殊死一搏。汗珠也不甘示弱，接連不段地滴個(gè)不停。可是污點(diǎn)只洗去了一些，還有則頑固的黏在上面，經(jīng)過(guò)我的一番努力終于“鏟除”了。
雖然洗衣服看上去非常簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可真的叫難，不過(guò)那天晚上我得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還要甜。
暑假五年級(jí)作文 篇4
這個(gè)暑假我過(guò)的十分有意義，見(jiàn)了許多東西。但給我留下印象最深的要數(shù)峨眉山了。那里溝壑縱橫，山巒蜿蜒，還有那里的猴子，他見(jiàn)人不驚，到與人相親，被人們稱(chēng)為“活風(fēng)景”。
我們從萬(wàn)年寺出發(fā)，一路上經(jīng)過(guò)白龍洞，牛心亭……我目睹了雄偉壯觀的寺廟，美麗清澈的河水。不知不覺(jué)，就道了自然生態(tài)猴區(qū)。我走在吊橋上，東張西望，觀察附近有沒(méi)有猴子。“嗖”一個(gè)棕色的小東西，從吊橋的扶手上竄過(guò)去。細(xì)細(xì)一看，呀！是一只猴子，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，肥胖的身子，十分靈活。還是弟弟眼疾手快，把袋子里的最后一塊餅干向猴子扔了過(guò)去，猴子穩(wěn)穩(wěn)的接住了，一口就吃了。弟弟拿著空袋子走了。可猴子一直跟著弟弟，導(dǎo)游說(shuō)：“是你手上的袋子，猴子以為你手上還有餅干�！�
哦！原來(lái)是這樣，我們恍然大悟。弟弟趕緊把袋子扔給猴子，猴子一看里面是空的，失望的走了。我想：猴子真聰明。想著，把自己的餅干拿出來(lái)，扔給在我旁邊的猴子，猴子伸出毛茸茸的手接住了，一下子吃下去。媽媽看了，也迫不及待的要喂猴子，她從包里拿出一個(gè)蘋(píng)果，背在后面，準(zhǔn)備藏起來(lái)�？墒�，旁邊突然跳出一只猴子，把媽媽手中的蘋(píng)果給搶了過(guò)去，把媽媽嚇了一大跳，我們都被這情景逗樂(lè)了，周?chē)娜艘残α恕?/p>
后來(lái)我們又喂了猴子，還拍了照。有一次我們逗猴子，猴子還生氣了呢！但快樂(lè)的時(shí)間很短，一天很快就過(guò)去了。但峨眉山永遠(yuǎn)留在我心中。
暑假五年級(jí)作文 篇5
暑假的到來(lái)，使我開(kāi)心了好幾天，心想：可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩兒了，可以出去旅游了！但是，我轉(zhuǎn)念一想，暑假有兩個(gè)月，媽媽前幾天還說(shuō)要給我報(bào)班呢。一想到這，我就像泄了氣的皮球，一點(diǎn)兒精神都沒(méi)有了�！鞍�，這就是學(xué)生的命��！”我天天嘟囔著。
從放假的第一天，我就開(kāi)始上著媽媽給我報(bào)的“惡魔補(bǔ)習(xí)班”。天天都要上課，早上起的很早，晚上也回來(lái)的很晚。剛開(kāi)始上幾天，我一直吃不消，心想：天天都這么累，還要放假干什么呀！要不然我不上了吧。可是，上課雖然累點(diǎn)兒，可還是對(duì)我有幫助的。我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“張文君，不要怕，咬咬牙，堅(jiān)持過(guò)去，不就是一個(gè)月嘛�！彪S后半個(gè)多月，我把上課當(dāng)做一種樂(lè)趣。上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家來(lái)除了寫(xiě)暑假作業(yè)，我還提前預(yù)習(xí)，這樣，七月份很快被我用掉了。我自己認(rèn)為：這個(gè)七月份很有意義，我過(guò)的很充實(shí)、快樂(lè)。如果我當(dāng)初放棄了，我也許會(huì)碌碌無(wú)為一個(gè)月，一個(gè)月的美好時(shí)光就會(huì)被白白丟棄。我很慶幸當(dāng)初自己選擇了“堅(jiān)持”這條陽(yáng)光大道，這一個(gè)月，是堅(jiān)持讓我碩果累累；是堅(jiān)持讓我滿(mǎn)載而歸。
因?yàn)槲移咴路荼憩F(xiàn)的很好，作業(yè)也完成了，所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去云臺(tái)山旅游。在山中要走很多的路，雖然我感到很疲憊，但我還是堅(jiān)持了。是堅(jiān)持讓我看到了如畫(huà)美麗的風(fēng)景。
堅(jiān)持可以使困境中的人到達(dá)光明的彼岸；堅(jiān)持會(huì)使一切美好的事情發(fā)生……
我還要堅(jiān)持寫(xiě)完這篇作文，我堅(jiān)持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……我會(huì)堅(jiān)持做完所有我應(yīng)該做的事情，而不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，要善始善終，才會(huì)取得成功。
暑假五年級(jí)作文 篇6
古人云：“書(shū)中自由黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊x書(shū)能使人快樂(lè)，把一切煩惱拋開(kāi)，暢游在書(shū)的世界。
我的姐姐是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，她把讀書(shū)看作是樂(lè)趣。而我那時(shí)很不喜歡看書(shū)，覺(jué)得坐著是浪費(fèi)時(shí)間。姐姐知道后笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)看書(shū)能使自己的知識(shí)面更廣。你看看這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你將會(huì)受益無(wú)窮�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心不甘情不愿地坐著讀了起來(lái)。看了一會(huì)兒，我被這一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》吸引住了，它真的像姐姐說(shuō)的那樣，豐富了我的課外知識(shí)，讓我更加全面地了解了許多方面的知識(shí)。
比如，星星為什么眨眼睛？原來(lái)是調(diào)皮的大氣層遮擋著星星，讓星星若隱若現(xiàn)的眨眼睛；白天為什么看不見(jiàn)月亮？原因是白天的光線(xiàn)較強(qiáng)，月亮的光線(xiàn)較弱，擋住月光……《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我在大自然與人類(lèi)科技間遨游，懂得了許多在課本中學(xué)不到的知識(shí)。
從那以后，我愛(ài)上了讀書(shū)，并把我玩的時(shí)間也用來(lái)讀書(shū)。原來(lái)我空空如也的書(shū)柜也擺上了一本有一本書(shū)。這，就是讀書(shū)得了樂(lè)趣。
讀書(shū)改變了我的生活，也改變了我自己。我從原來(lái)的調(diào)皮變成了現(xiàn)在安靜讀書(shū)，從原來(lái)的從不看書(shū)變成了愛(ài)上看書(shū)，這就是讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。
暑假五年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人的第一次都如天上浩瀚星辰一樣數(shù)不勝數(shù)。但是，在那些繁星中，如天狼星般輕掃一眼便過(guò)目不忘的，便只有第一次掌廚了。
那天，爸爸媽媽都很忙，至于中午十二點(diǎn)半了還沒(méi)有回家。我的肚子已經(jīng)開(kāi)始打鼓了。見(jiàn)廚房里還有些蔬菜什么的，就像一展身手，做一次飯，掌一次廚。
首先做的是我最?lèi)?ài)吃的蔥蛋餅。我往洗凈并燒干的鍋中倒了一些油，在油燒熱的期間，將三個(gè)蛋打在盤(pán)子里，撒上適量的鹽，倒了些醬油，并且撒了些切好的蔥花。之后，我將三個(gè)蛋打成蛋液，便緩緩倒入了燒熱油的鍋中，讓蛋液形成一個(gè)圓餅的雛形。蛋液接觸燒熱的油便開(kāi)始噼啪作響，鍋內(nèi)濺起油。我一開(kāi)始被嚇得有些愣，然后緩過(guò)來(lái)，用鍋鏟將蛋餅翻了一面。已經(jīng)煎好的那一面金黃金黃的，還蔓延出淡淡的香味。看著第一次做菜的成果雛形，我不禁有些沾沾自喜。
過(guò)了一會(huì)兒，我再次將蛋餅翻了一面。待到兩面都金黃、熟了之后，便將它鏟起，鏟入盤(pán)中。
做好蔥蛋餅，我迅速將馬鈴薯切成絲，放入再次燒沸的油鍋中。這一次，濺起的油更加多，聲響越大。但是我并沒(méi)有嚇愣，而是用鍋鏟將馬鈴薯翻炒。馬鈴薯絲和油接觸的聲音迅速在廚房中蔓延。翻炒了一會(huì)兒，建馬鈴薯絲漸漸變成金黃色，我撒了幾勺鹽，放了些味精，再次開(kāi)始翻炒馬鈴薯絲。馬鈴薯絲的味道緊緊縈繞，讓我不由得垂涎三尺。
很快，第二道菜做好了，我將馬鈴薯絲鏟入盤(pán)中，聞著那淡淡的香味，開(kāi)心的笑了。
接下來(lái)，我又做了煎豆腐，憑記憶中的紅燒魚(yú)做法做了紅燒魚(yú)，便將五道菜端上了餐桌。當(dāng)我拿好餐具時(shí)，爸爸媽媽剛好回家了。見(jiàn)到四道香噴噴的菜，不由的驚訝萬(wàn)分。
“爸爸媽媽?zhuān)靵?lái)嘗嘗我做的菜�。�！”
爸爸媽媽急忙洗了手，開(kāi)始品嘗我的作品。
爸爸嘗了紅燒魚(yú)，吃完之后贊許的說(shuō)：“這手藝真不錯(cuò)！不過(guò)，你沒(méi)有放酒吧？下次我教你，放酒之后，味道更佳！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，夾了塊豆腐給媽媽?zhuān)f(shuō)道：“老媽?zhuān)靽L嘗！”
媽媽咬了一口豆腐，興高采烈地說(shuō)道：“味道真好！青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊！我的女兒是當(dāng)大廚的料~”
我開(kāi)心的笑了，夾起一小塊蔥蛋餅，放入口中。迅速，那蔥蛋結(jié)合的香氣還未充分撲入我的鼻腔，那可口的味道便久久縈繞在我的舌尖，刺激著我的每一個(gè)味蕾。
第一次掌廚，這是我第一次中最璀璨的星光。
暑假五年級(jí)作文 篇8
今年假期，我看了不少沈石溪的動(dòng)物題材的小說(shuō)，讓我對(duì)那些兇猛的大型動(dòng)物刮目相看。原來(lái)我只喜歡家里的小貓小狗，覺(jué)得他們善良、忠誠(chéng)，是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)沈石溪叔叔筆下的猛獸也都有了靈性，它們也有了溫情善良的一面，讓我也喜歡上了它們。
比如《狼王夢(mèng)》中的母狼紫嵐，它為了順利生下自己的寶寶，機(jī)智地和大白狗周旋，它的心中只有自己的孩子，寧愿為孩子去死；再如《給大象拔刺》中的母象，當(dāng)小象受傷難過(guò)時(shí)，用它那根萬(wàn)能的鼻子在小象的頭頂撫摸著，給它力量。當(dāng)它們脅迫赤腳醫(yī)生為小象治病時(shí)，母象居然嫌那醫(yī)生脾氣暴躁，沖著醫(yī)生的耳朵怒吼。它們都給了孩子最無(wú)私的愛(ài)。
看到這些時(shí)，我想到自己的媽媽。聽(tīng)奶奶說(shuō)，媽媽為了生我，不幸大出血了，幸虧手術(shù)及時(shí)，救回了媽媽。不過(guò)為了更好照顧早產(chǎn)的我，她不顧醫(yī)生反對(duì)，只住了三天院就回家了。每次想到這些，我就很感激媽媽。希望做最好的自己，讓媽媽開(kāi)心！我覺(jué)得這是對(duì)媽媽最好的回報(bào)。
“羔羊跪乳，烏鴉反哺”，我希望能像故事中的動(dòng)物那樣，知道感恩，懂得回報(bào)。而《給大象拔刺》中的大象，也給了我啟發(fā)。當(dāng)赤腳醫(yī)生治好小象的病后，它們就放了他，一個(gè)月后，它們一家三口帶了一只裝滿(mǎn)蜂蜜的大蜂窩送給醫(yī)生作為回報(bào)。如果連動(dòng)物都明白知恩圖報(bào)，那我們也要行動(dòng)起來(lái)，回報(bào)幫助過(guò)你的人，給生你養(yǎng)你的父母一個(gè)最好的交代。
暑假五年級(jí)作文 篇9
在暑假里，我最?lèi)?ài)做的事情就是幫媽媽做家務(wù)了，如：洗碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生......其中我最喜歡洗碗了。因?yàn)橄赐雽?duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種樂(lè)趣、一種享受......畢竟，我們身為子女，就應(yīng)該為忙碌的父母減輕負(fù)擔(dān)。
今天，午餐結(jié)束后，我立馬收拾杯盤(pán)狼藉的“戰(zhàn)場(chǎng)”。開(kāi)始洗碗啦！
我先把鍋接點(diǎn)水，在擠些洗潔精，與水?dāng)噭蛑螅矣职衙恳煌胍坏菀幌�，接著用抹布仔�?xì)地擦拭每一碗一碟，沒(méi)一會(huì)兒碗碟渾身都泛起了透明的泡泡。大泡泡、小泡泡們?cè)诮痍?yáng)的照射下，閃耀著五彩的光，美極了！然后擰開(kāi)水龍頭對(duì)著每一碗一碟沖洗著，飛濺的水流嘩嘩地沖擊著，飛濺的水珠似珍珠一般撒開(kāi)來(lái)，沖走了殘?jiān)�，沖走了油垢。眨眼間，似變魔術(shù)一般，碗碟干干凈凈地“出浴”了，仿佛剛剛從美容院里走出來(lái)，一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)好似一個(gè)個(gè)大美人兒，多可愛(ài)��！
瞧！它們一個(gè)個(gè)潔白無(wú)暇，碗上的蘭花兒栩栩如生，那翠綠的葉子鮮活地伸展開(kāi)來(lái)，似乎在說(shuō)：“謝謝你！讓我變得多么干凈！”
洗好的碗碟按照形狀、大小摞在消毒柜里，一疊又一疊，多么像雨后竹林里的春筍，沾著晶瑩的水珠，在慢慢長(zhǎng)高、長(zhǎng)高......
伴隨著滿(mǎn)身的汗水，伴隨著從心底源源不斷涌出的自豪與甜蜜，洗碗活動(dòng)結(jié)束了。我還得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我被夸得心花怒放，并且看到了他們臉上欣慰的笑容。
其實(shí)，很平常的勞動(dòng)，只要你愛(ài)做，并且努力做好它，它就會(huì)變成一種樂(lè)趣，一種美妙地享受！我勞動(dòng)，我快樂(lè)！
暑假五年級(jí)作文 篇10
放暑假，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)十分開(kāi)心的節(jié)日，因?yàn)樵谑罴倮铮蠹叶伎梢暂p松，休息一下，也能到處活動(dòng)，旅游。我呢？當(dāng)然也不例外呢！
在這個(gè)假期里，我真是覺(jué)得很奇怪。有時(shí)呆在家里，便覺(jué)得十分悶。在游泳池里游泳，會(huì)覺(jué)得很清爽，涼快。在大街上幫助別人，卻覺(jué)得有意義。出外旅游時(shí)，會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，愉快。在家里和爸爸媽媽一起吃飯，也會(huì)覺(jué)得挺幸福�？偠灾�，是過(guò)得很有趣，很充實(shí)！
記得有一次，我們?nèi)胰チ酸炍r場(chǎng)釣蝦。那天，我真是十分難忘，因?yàn)槲夷芟硎艿侥且环N得到收獲的感覺(jué)，是多么令人興奮，激情，和驕傲。而且，我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理“凡事都要掌握好方法，有耐心，才能得到成就�！爆F(xiàn)在，我已經(jīng)掌握好了，所以釣蝦對(duì)于我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是易如反掌。并且，我的釣蝦水平也不斷提高了。
又有一次，我們?nèi)叶挤偶傩菹ⅰＳ谑�，我們就炒了幾道家庭小菜。那次真是十分幸福，溫暖�?/p>
……
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的暑假已過(guò)去了。但是，我也會(huì)把暑假的樂(lè)趣帶到學(xué)習(xí)來(lái)，讓學(xué)習(xí)也同樣精彩，充實(shí)，有趣！
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