【推薦】母愛(ài)五年級(jí)作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的母愛(ài)五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇1
母愛(ài)猶如一支優(yōu)美的鋼琴曲，總在我的耳畔輕輕響起
仔細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的周圍有許多美妙的聲音，有的是大自然的天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音，但我最喜歡聆聽(tīng)的還是母愛(ài)的聲音。
考試在即，每天晚上我都要學(xué)習(xí)到深夜，那天晚上我像往常一樣作習(xí)題，突然聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的聲音，雖然那聲音很輕。聲音越來(lái)越近，最后突然消失了。母親端著一杯我最喜歡的茉莉花茶站在了桌旁，輕輕的將杯子放在了桌上，然后又悄悄的走了。那聲音依然很輕，但我仍清楚的聽(tīng)見(jiàn)它由近及遠(yuǎn)，最后隨著那一聲關(guān)門(mén)聲消失了。
考試的日子很快就到了，那天我非常緊張，害怕的快窒息了，心情久久不能平靜。這時(shí)，我好像聽(tīng)見(jiàn)了母親的歌聲。那聲音像一根紅絲帶，飛過(guò)高山峻嶺，飄過(guò)江河湖泊，穿越春夏秋冬。好似一縷陽(yáng)光，給人以溫暖的舒心丸。我的心情終于平靜了下來(lái)，答起卷紙也非常順利。
去學(xué)校報(bào)道的那天，我更緊張了畢竟一學(xué)期的努力成果就在這一刻揭曉。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到老師辦公室，屏住呼吸看到老師拿出成績(jī)單，我偷偷的看了一眼，第四名，不會(huì)吧我不敢相信我的眼睛，我確實(shí)沒(méi)想到。回到家里，我將這個(gè)好消息告訴了母親，母親卻對(duì)我說(shuō)，要虛心，否則你會(huì)后退的。然后一個(gè)人偷偷的高興，我看到卻故意不揭穿她。
母愛(ài)的聲音在失敗時(shí)，給我慰藉在成功時(shí)，給我忠告，仔細(xì)聆聽(tīng)我會(huì)收獲很多，聽(tīng)，那是母愛(ài)的聲音。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇2
媽媽，在您無(wú)微不至的呵護(hù)下，我漸漸茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，如今已長(zhǎng)成一位11歲的大姑娘了。心中有太多的話要對(duì)您說(shuō)，今天，就讓我敞開(kāi)心扉，說(shuō)出自己的心里話吧！
母親，您就是我的保溫瓶，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。
您記得那個(gè)寒冷的夜晚嗎？我在書(shū)房里專心致志的寫(xiě)著作業(yè)。窗外，北風(fēng)“呼呼”的咆哮著，仿佛在說(shuō)：哈哈，這是我的天下！我房間的門(mén)沒(méi)關(guān)，風(fēng)吹門(mén)響，您聽(tīng)到之后，匆匆走來(lái)，并把我放在椅子上的外套披上了我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，天氣涼了，披件外套保保暖吧，要不會(huì)感冒發(fā)燒的，這樣的話你又要去醫(yī)院打吊針了！”北風(fēng)依舊在“呼呼”的吹著，穿著外套，便產(chǎn)生了絲絲暖意———媽媽，您總是這么關(guān)心我……
您輕手輕腳地向門(mén)外走去，生怕打擾我寫(xiě)作業(yè)，輕輕關(guān)上門(mén)后，我突然想上洗手間，便跟著出去了，我看見(jiàn)您往廚房走去，也跟了過(guò)去。我看見(jiàn)您從冰箱里拿出雞肉，解凍，然后把高壓鍋拿了出來(lái)，之后把雞肉均勻的倒下去，用鏟子攪勻，陸續(xù)把調(diào)料放下去——原來(lái)您是為我熬我最喜歡喝的“媽媽牌”雞湯。媽媽您知道嗎，那一刻我是多么感動(dòng)，怕被您發(fā)現(xiàn)，我趕緊偷偷溜出廚房。
待我上完洗手間回到書(shū)房，片刻，您端著一碗金燦燦的雞湯走了過(guò)來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，快把雞湯趁熱喝了吧，暖暖身子，才好用功讀書(shū)嘛！”接過(guò)雞湯，暖烘烘的雞湯溫暖著我冰冷的雙手，我一小口一小口的把雞湯喝了個(gè)精光，一滴不剩，整個(gè)身體全都變得暖和了許多，頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭，流遍全身。
母愛(ài)，是媽媽給我煮的雞湯；母愛(ài)，是媽媽精心準(zhǔn)備的生日禮物；母愛(ài)，是媽媽放在書(shū)包里刨好的鉛筆；母愛(ài)，是媽媽充滿愛(ài)意的眼光還有那愛(ài)的嘮叨……
母愛(ài)，是首歌，百唱不厭，千秋傳誦。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇3
年少的我，曾無(wú)知地怪罪母親，為何面對(duì)摔到在地的孩子，不肯伸出她那溫暖的雙手？為何面對(duì)孩子試卷上鮮紅的100分，不肯說(shuō)出一句贊揚(yáng)的話？為何面對(duì)自己那受委屈的孩子，不肯替孩子討回一個(gè)公道？為何……而今想起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，那是對(duì)母愛(ài)最好的詮釋。
還記得，多次學(xué)習(xí)到深夜，但是我不感到困倦，因?yàn)榕惆槲业耐�有母親，只要我不休息，母親不會(huì)去，因?yàn)樗溃畠号潞�，怕傳說(shuō)中的鬼神，怕獨(dú)自一人，所以她總是陪著我，雖然她的雙眼已經(jīng)快睜不開(kāi)！
還記得，多次我在清晨中醒來(lái)，眼前出現(xiàn)的，卻總是母親那忙碌的身影，母親幾點(diǎn)起的床？5點(diǎn)？4點(diǎn)？不知道，總之每天我洗漱完畢后，眼前總是擺好飯菜。我曾勸過(guò)母親，不要起太早，可母親不會(huì)聽(tīng)。因?yàn)樗�，女兒一天的學(xué)習(xí)非常忙碌，只有吃得好，才有充沛的精力，所以她總是起得很早。雖然他也很想多睡一會(huì)！
還記得，母親從不告訴我如何去做人，卻總是用自己端正的言行時(shí)刻來(lái)警醒我，讓我也明白，什么是該做的。而從不嘴上說(shuō)。
還記得……
記不清多少次了，母親在大雪天深一腳淺一腳地為我去買(mǎi)藥；記不清多少次了，忍著關(guān)節(jié)炎為我做出可口的飯菜了；記不清多少次了，親自給我織著“愛(ài)心牌”毛衣……
母愛(ài)不會(huì)終止，它在一代一代母親那里得到了延續(xù)，母愛(ài)以它特有的形式，演奏著一曲曲動(dòng)人的歌。
母愛(ài)無(wú)涯，它絲絲縷縷地連著母親與孩子的心，使我們時(shí)刻相通。母愛(ài)如海，永遠(yuǎn)呵護(hù)著我們，無(wú)論我們走到哪里，母愛(ài)織成的線，永遠(yuǎn)牽掛著我們；我們是線上的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)走不出母親的視野。
別怕有一天母愛(ài)會(huì)終止，因?yàn)?----母愛(ài)，無(wú)涯！
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇4
“慈母手中線，游子身上衣。”這世間有一種東西是無(wú)可比擬的，那就是母愛(ài)。
母親的愛(ài)無(wú)微不至。用洗衣機(jī)洗衣服，總是會(huì)把衣服搓破，所以她總是用手幫我洗。天長(zhǎng)日久，手指上總會(huì)脫掉幾層皮。我那亂糟糟的房間，她總是默默無(wú)聞地幫我整理。天涼時(shí)，她總會(huì)在我耳邊嘮叨：“多穿點(diǎn)衣服，別等會(huì)感冒了，我可不會(huì)照顧你�！彪m然她一臉滿不在乎，可我知道她那是在擔(dān)心我。她就是我最愛(ài)的媽媽。
記得有一次，媽媽送我去練舞蹈。剛開(kāi)始練的時(shí)候，我膽子很小。第二節(jié)課，老師就教我們倒立、下腰等。倒立并不難，主要鍛煉的就是膽量。老師教我們動(dòng)作，然后逐個(gè)檢查輔導(dǎo)�？鞕z查到我的時(shí)候，“叮咚！叮咚！”下課鈴聲響起，我僥幸逃過(guò)一劫，因?yàn)槲也桓业沽ⅰ?/p>
回到家后，媽媽問(wèn)我：“女兒，今天老師教了什么動(dòng)作？表演給媽看看吧�！薄拔疫�不會(huì)呢�！薄鞍。瑸槭裁�？”“我不敢�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。媽媽聽(tīng)了，臉色微變，說(shuō)道：“世上無(wú)難事，只怕有心人。媽媽相信，只要你勇敢去做，一定會(huì)成功的。”“可是我怕……”我拖長(zhǎng)聲音說(shuō)。媽媽朝我做了個(gè)加油的手勢(shì)，安慰我一定可以的。我終于鼓起勇氣，準(zhǔn)備倒立。我把雙手五指張開(kāi)，高高舉在頭上，右腳繃直點(diǎn)地，起的時(shí)候，雙手撐在地上，右腳用力把身體頂起來(lái)�！巴�，好棒！”媽媽歡呼著。我成功了！
母愛(ài)如同清泉，撫慰我心靈的傷痛，母愛(ài)如同黑暗中的燈塔，指引我走向正確的路。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝，是您的鼓勵(lì)和信任，才讓我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇5
平淡的像一壺茶，品之卻芳香四溢，令人回味無(wú)窮。普通得像一首歌，聽(tīng)之卻跌宕起伏，給人美的回憶。
“你今天要參加考試，我給你煮碗面吧......”
我第一個(gè)做完了試卷，老師把卷子收走了。我等待著數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)，后來(lái)我只考了85分�；厝ズ笸纯蘖艘粓�(chǎng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。看見(jiàn)了家里昏暗的燈光。媽媽在門(mén)前盼望著。媽媽沒(méi)有對(duì)我說(shuō)任何責(zé)備的話，一碗熱氣騰騰的面端到了面前：“快吃吧，涼了就不好吃了�！睙釟庥康搅宋业哪樕�，淚流滿面，握著筷子的手冰涼冰涼的�！斑@碗面是在沸騰的熱水中煮熟的，石頭也要經(jīng)過(guò)千錘百煉才會(huì)成為石灰，而你也要經(jīng)歷挫折才能真正成長(zhǎng)！”忽然抬頭，與媽媽的目光對(duì)視，堅(jiān)定的目光仿佛穿透了我的心，給了我無(wú)窮的力量。
太陽(yáng)爬上高高的天際，芳香涌動(dòng)。碗中的面條頻頻的像我招手，在母愛(ài)的柔波里我甘做一棵水草�；璋档臒艄馐俏椅磥�(lái)舞上光彩照人的彩燈。
我想，或許多年以后，甚至在母愛(ài)的凋零之后，這芳香還會(huì)依舊。我也會(huì)帶著它去努力去奮動(dòng)，勇敢的迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。我的生命之花也會(huì)悄然綻放，散發(fā)芳香。
母親是世界上最圣潔的花朵，我雖然不能為生我養(yǎng)我的母親粉身碎骨，但我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答她！從現(xiàn)在起，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。
母愛(ài)，就是如此的平淡的像一壺茶，散發(fā)著香味的茶;同樣也是普通的一首歌曲讓人回憶。它雖然如此的平淡和普通，但它仍然是偉大的。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇6
我與母親之間有條隱形的繩子，時(shí)時(shí)刻刻讓我們的心連在一起。
小時(shí)候，我和媽媽逛街媽媽帶我來(lái)到家店店里的人十分不好，媽媽買(mǎi)了件很不錯(cuò)的外套，我們逛了許久，卻仍然沒(méi)有什么太大的收獲�；氐郊液�，媽媽把衣服掛好。第二天，媽媽穿上那件外套，卻發(fā)現(xiàn)口袋里有錢(qián)，雖說(shuō)數(shù)額不是很大，但是媽媽還是決定去那家店，把錢(qián)還給了店主，從那時(shí)起，我知道，原來(lái)母親就像一條栓在小樹(shù)上的繩子，綁著小樹(shù)使它成長(zhǎng)。
后來(lái)，我逐漸長(zhǎng)大了，三年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我沒(méi)有及格，班里三十多人，只有四五人合格了，況且我離及格線只差幾分而已，所以我并沒(méi)有在意，我像往常一樣匯報(bào)了別的同學(xué)成績(jī)，然后拿出了我的卷子簽字，讓我吃驚的是媽媽沒(méi)有了往常的.慈祥，眼睛里似乎有火一樣燃燒。我見(jiàn)勢(shì)不妙，哇的一聲哭了出來(lái)，邊哭還邊為自己辯解，并且又一次強(qiáng)調(diào)還有一大堆人不如我分高的事實(shí)但她只給我說(shuō)了一句話：有人及格，你為什么就不能及格，你
見(jiàn)過(guò)有幾個(gè)人倒著走路呀向前走才能走得更快更遠(yuǎn)。這句話讓我停止哭泣，從那以后我明白如果想進(jìn)步就要像眼前看媽媽的愛(ài)就像在懸崖勒馬時(shí)的那條繩那么重要。
我喜歡母親這種味道，唯有母親的這種味道是那樣獨(dú)特的，不需要世間任何佐料的調(diào)配，而是自身發(fā)出的一種無(wú)可取代的味道，一種快樂(lè)。
我沒(méi)享受過(guò)轟轟烈烈的母愛(ài)，但這平凡的愛(ài)讓我感受更深。一頭是我一頭是媽媽。
五年級(jí):
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇7
擁有一顆懂得享受身邊的愛(ài)，并懂得回報(bào)的心，勝過(guò)三月的和風(fēng)，勝過(guò)春天和煦的陽(yáng)光，給以人的溫暖。
——題記
我的媽媽，普普通通。她沒(méi)有帶給我像孫友田的母親帶給他的那種無(wú)私的大愛(ài)，但她帶給我的卻是無(wú)限的小愛(ài)，像一滴滴柔和的雨露默默滋潤(rùn)著我。
她，經(jīng)常嘮叨；她，經(jīng)常洗衣；她，總是在做家務(wù)；她，時(shí)不時(shí)撩起臉邊濕露露的劉海；她，帶著一臉疲倦的笑容，為我準(zhǔn)備書(shū)包，為我熱牛奶，為我準(zhǔn)備洗漱用的水……在她眼里我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，盡管她總是說(shuō)：你什么時(shí)候能長(zhǎng)大呢？
媽媽，像一個(gè)知心朋友，像一把替我擋住風(fēng)風(fēng)雨雨的傘，像一位幫我解除生活、學(xué)習(xí)上困難的老師……
我的爸爸，個(gè)子不高，卻是家中的頂梁柱。
他脾氣不太好，有些急。但現(xiàn)在，我明白了……
他，其實(shí)很愛(ài)我的，只不過(guò)他的愛(ài)并不是一些溫暖的話語(yǔ)，是一種無(wú)聲的關(guān)心。記得，小時(shí)候5、6歲的時(shí)候，正值夏天，溫度很高，很熱。爸爸抱了兩個(gè)西瓜回到了家，我圍上去，不停地問(wèn)：“什么時(shí)候吃？什么時(shí)候吃？”他什么都不說(shuō)，只是拿了一把水果刀，切開(kāi)了一個(gè)瓜。
那個(gè)瓜還沒(méi)熟透，爸爸又切開(kāi)了另一個(gè)瓜。哇，通紅的瓜瓤，烏黑的瓜籽，一看就知道很甜，爸切好了，先遞了塊給在一旁垂涎欲滴的我，后又接了塊給媽媽，自己卻拿起了那不熟的瓜吃了起來(lái)。我好奇地問(wèn)：“爸爸，你為什么吃生的瓜呀？”爸爸只是說(shuō)了一句：“對(duì)身體好。”我急忙放下手中的瓜，準(zhǔn)備去拿那不熟的瓜：“對(duì)身體好？那我也吃�！薄安恍校『⒉荒艹�！”我知道爸爸的脾氣，只好默不作聲地吃著剛放下的那塊瓜。長(zhǎng)大了，我知道了……
爸、媽對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。有如長(zhǎng)江水，連綿不斷�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答……
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇8
這天，我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的《游子吟》，被這首詩(shī)深深地感動(dòng)了。
我不由得想起了我的媽媽，媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大，每一天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)；絞盡腦汁地做我喜愛(ài)吃的菜；噓寒問(wèn)暖地呵護(hù)著我……媽媽好比就是一支蠟燭，總就是燃燒自我，照亮著我，使我一向向前。媽媽好比就是天上的太陽(yáng)，總就是溫暖著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
還記得那就是一天中午，媽媽感冒在家休息。我出門(mén)前她千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我記得帶雨傘。我往窗外一瞧，心里嘀咕著：天空萬(wàn)里無(wú)云，哪會(huì)下什么雨？根本沒(méi)把媽媽的話放在心上，背著書(shū)包上學(xué)了。在上最后一節(jié)課時(shí)，天空果真烏云密布，黑沉沉地壓下來(lái)，此時(shí)不一會(huì)兒就“嘩啦啦”下起傾盆大雨。糟了，媽媽肯定不明白我沒(méi)帶傘，怎樣辦呢？真就是天公不作美，明知我沒(méi)帶傘，還下雨。整節(jié)課我心神不定，心里面像有十五個(gè)吊桶——七上八下的，老師講的課我一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
“丁零零……”放學(xué)了，雨依然下個(gè)不停，看著其它同學(xué)披著雨衣，遮著雨傘回家了，教室里只剩下我一人，我整個(gè)人都癱軟了。俗話說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”我真后悔不聽(tīng)媽媽的話。正在這時(shí)媽媽那熟悉的身影又出此刻我的眼前，我高興地抱住媽媽，不解地問(wèn)：“您怎樣明白我沒(méi)帶傘？”“你那犟脾氣，別人不明白，我還不明白？”媽媽微笑著說(shuō)，卻止不住地咳嗽起來(lái)。我不好意思地低下頭，心想：都就是我不好，此時(shí)害得生病的媽媽又要跑一趟，……
媽媽，您跟天下所有的母親一樣，我哪里需要您，您就會(huì)出此刻哪里。如果沒(méi)有您，我不會(huì)這樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)；如果沒(méi)有您，我不會(huì)這么幸福地成長(zhǎng)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦笎�(ài)就是多么偉大，我怎樣能報(bào)答得完呢？此時(shí)可就是，媽媽，我必須好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)，因?yàn)槲颐靼�，這樣會(huì)讓您的臉上綻開(kāi)欣慰的微笑。
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