我的五年級作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的五年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的五年級作文 篇1
有人喜歡小貓，有人喜歡小兔，還有人喜歡小金魚，你們猜猜我最喜歡什么？哈！猜對了，我最喜歡小狗。（多多）
它的小眼睛閃亮的；耳朵小小的；鼻子可靈了，要是買了點(diǎn)肉骨頭它大老遠(yuǎn)就能聞到，尾巴細(xì)細(xì)的；小腳肉肉的；全身的毛雪白雪白的，胖乎乎的。
有一次，多多在外面玩耍，見它玩累了，我便扔給它一塊肉骨頭，它狼吞虎咽的吃著，吃完后用可憐巴巴的眼神看著我，想再吃一塊，我本想不給它吃，可我經(jīng)不住它的央求，我又扔了一塊肉骨頭，它開心的“汪汪”叫的起來。
到了睡覺的時(shí)候，我都困得不行了，它卻一點(diǎn)也不困，每次我都要給它唱幾首歌，它才肯睡。
我和多多還有好多趣事呢！
有一天，多多不見了，我問媽媽：
“多多去哪兒了？”
“我不知道�！�
“會(huì)不會(huì)在廚房？”
“不會(huì)，我找過了�！�
“會(huì)不會(huì)再廁所？”
“不會(huì)。”
“會(huì)不會(huì)在后院？”
“可能在�！�
于是，我們?nèi)ズ笤赫伊似饋�，好你個(gè)多多，它正在花園里刨土呢。
多多真可愛！
我的五年級作文 篇2
為了讓你整天黏著我，成為我最好的玩伴，我就堅(jiān)持著給媽媽肚子里的你，每天念故事。最期待你降臨的那個(gè)人是我，于是，你提前來報(bào)到，在20xx年那個(gè)最寒冷的冬天。
到醫(yī)院看你，你像個(gè)大粽子躺在媽媽的臂彎。我抑制不住激動(dòng)的心情湊上前去，“咦，太小了！”我脫口而出，“眼睛小鼻子小嘴巴小整個(gè)人都小�！薄肮�！”“這幾時(shí)才長大啊，爸爸還說能保護(hù)我！”掃完機(jī)關(guān)槍我繼續(xù)嘀咕�！暗艿苷谂ρ�，你看他吃飽了就睡的。”媽媽打住笑，溫柔地說，“很快，他就會(huì)沖著你笑啦！”真的嗎？我半信半疑。
“弟弟還等著你起名字呢！”看著熟睡的你，我忍不住把手伸進(jìn)你左手袖管里。噢，我碰到了，軟軟的熱乎乎的。我又下意識(shí)縮回了我略顯冰涼的手，因?yàn)槲遗聝鲋四恪@個(gè)唯一稱我為姐的人。我再次鼓起勇氣抬起手來，這次整個(gè)地握住了。你真牛，不怕冷呢，微微上揚(yáng)的嘴角，是在表達(dá)對我的喜歡嗎？“牛牛，”我大聲說�！班�，好名字！”
一晃快三個(gè)月了，你長大了不少，也更可愛了。濃密的眉毛，長開了的眼角。只要我對著你“牛�！薄芭Ｅ！钡亟�，你就張開無牙的嘴，格格格格地把那小眼睛擠成兩道縫沖著我笑。你的“牛勁”也越來越足，喝起奶來飯量大，速度快，拉起臭臭來也不注意場合。
弟弟，因?yàn)橛心悖殷w驗(yàn)到了更多的愉悅，你是我生命中最寶貝的禮物，姐姐會(huì)耐心地等你長大！
我的五年級作文 篇3
我最喜歡最敬佩的人是清潔工.雖然他們身上有一種令人作嘔的氣味,但是他們的心靈卻純潔無比.
每天早晨,他們早早地起床,推著清潔車,來到自己負(fù)責(zé)的地方,開始認(rèn)真地打掃.我走在上學(xué)路上,心情無比舒暢,干凈整潔的地面,清爽舒適的微風(fēng),人們滿意的笑臉,都是我愉快的原因.如今,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)被漸漸淡忘:砍伐樹木,使鳥兒失去家園;污染水源,使魚兒沒有生存之地等等.記得在北街上學(xué)時(shí),校門口有兩位老爺爺在打掃,北邊南邊各一個(gè).同學(xué)們在門口兩旁的食品店買東西,這個(gè)同學(xué)丟個(gè)飲料瓶;那個(gè)同學(xué)扔個(gè)塑料袋;還有的同學(xué)拋個(gè)蘋果核.這樣一來,兩位爺爺像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是他們沒有對著學(xué)生大吼大叫地批評,而是走到值日老師的旁邊,小聲的說道:"老師,能不能在集會(huì)上給同學(xué)們說一下門口衛(wèi)生呀?你看,我們倆都有一點(diǎn)兒忙不過來了!"老師微笑地答應(yīng)了他,轉(zhuǎn)身走向校長室.老爺爺滿意地走開了,繼續(xù)投入到工作中.
我也是世界的一員,我也要保護(hù)大家的"藍(lán)寶石"-地球,和我一起保護(hù)環(huán)境,好嗎?
我的五年級作文 篇4
想必大家都知道《水滸傳》中的豹子頭——林沖吧，他本是赫赫有名的十八萬禁軍教頭，結(jié)果遭受高太尉的陷害，被開封府發(fā)配滄州。我們認(rèn)識(shí)的是一個(gè)武藝高強(qiáng)、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩的林沖，現(xiàn)在我就來談?wù)勎已壑械牧譀_。
我認(rèn)為“豹子頭”這個(gè)外號，用來形容林沖真是再合適不過了，因?yàn)樗⒂律茟?zhàn)，遇事沉著冷靜，他棒打過洪教頭，誤入過白虎堂，還用火燒死了王倫……另外，這個(gè)外號和他的身材也很相像，書中提到“豹頭環(huán)眼，燕頜虎須，八尺長短身材�！�
說到林沖，我馬上就會(huì)想到一個(gè)字“忍”林沖處事冷靜，有自知之明，對于一些事情，他總能一忍再忍。不過你可別看他能忍，其實(shí)他這是綿里藏針。王倫沒有吧杜謙等人當(dāng)兄弟看待，反而把它們當(dāng)成下屬和心腹，晁蓋等人前來投靠梁山，王倫嫉妒晁蓋仗義疏財(cái)，怕日日久天長，晁蓋的地位會(huì)超越自己。便不想收留晁蓋等人。當(dāng)初林沖上山時(shí)，王倫嫉妒林沖有勇有謀，便故意刁難他，林沖本來就對王倫不滿，再加上林沖比較講義氣，喜歡結(jié)交天下豪杰。吳用又用了激將法，林沖自然怒火燒心，沖動(dòng)的殺了王倫。這大概就是忍無可忍，無須再忍的意思吧。
在《水滸傳》中，我最了解也最喜歡的就是林沖，我眼中的林沖就是一個(gè)特別有耐力，很講義氣的“豹子頭”。
我的五年級作文 篇5
我是父母的驕傲，這是確定無疑的。在任何地方、任何人面前談起我時(shí)，他們的臉上都帶著自豪的微笑。這不僅是因?yàn)槲疑韽?qiáng)體健，虎背熊腰，聰明可愛，更重要的是我具有的令人刮目相看的優(yōu)秀品質(zhì)。
他們常這樣談?wù)撐摇?/p>
第一，上進(jìn)心強(qiáng)。
我從小時(shí)候起，無論干什么事，都不愿意落在別人后面――不愿比歲數(shù)大的人差，更不遠(yuǎn)比同齡或年紀(jì)小的人差。每當(dāng)什么事落后時(shí)，總是苦思冥想整個(gè)過程，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，決不重蹈覆轍。
第二，有毅力，能吃苦耐勞。
我是從市直一幼的大班直接去師范附小上一年級的，沒有上學(xué)前班。不僅比同學(xué)們小一歲，而且比同學(xué)少學(xué)好多知識(shí)，要知道，附小是重點(diǎn)學(xué)校。剛?cè)胄r(shí)，責(zé)任心很強(qiáng)的周老師留分?jǐn)?shù)差的學(xué)生時(shí)，總少不了我，但我不氣餒，課堂上專心聽講，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不做完作業(yè)不去玩，不看電視。結(jié)果，不到兩個(gè)月時(shí)間，我?guī)缀醪辉俦涣粝卵a(bǔ)錯(cuò)了。期中考試我得了好成績。有一次考試是全班第七名。要知道，我班是重點(diǎn)班，這個(gè)名次可不容易得。爸爸、媽媽為我的進(jìn)步非常自豪。
再說我吹笛子。當(dāng)時(shí)新生只招了我和另外一個(gè)小朋友兩個(gè)人，老師只是在一班課間休息時(shí)才輔導(dǎo)我倆，但是我嚴(yán)格按老師要求的去練習(xí)，放學(xué)回家后又不顧高溫天氣，一遍遍練吹，結(jié)果兩星期后我就可以跟著一班學(xué)生上課了――他們比我多學(xué)一學(xué)期。又過了兩星期，我吹得和他們不相上下了。笛子老師逢人就夸我努力刻苦，青少年活動(dòng)中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師都知道了我。暑假培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)比原一班中的許多人吹得好多了。這是爸爸媽媽非常引以為豪的事，我也更深地理解了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。
還有我的游泳、打乒乓球等。由于我不怕苦和累，練習(xí)刻苦，游泳速度比同伴都快，比爸爸游得也快。我曾是我班獲得年級乒乓球比賽團(tuán)體第一名的隊(duì)員。
第三，聰明好學(xué)。
我三、四歲時(shí)，爸爸媽媽給我念畫書，他們念幾遍后我就能背下來，所以，他們在念同一個(gè)故事時(shí)，如有一個(gè)字和以前念的不一樣，我就能馬上指出他們念錯(cuò)了。伯伯聽我給他念故事，他說：“怎么你每個(gè)字都認(rèn)，一個(gè)都念不錯(cuò)呢?”當(dāng)他知道原因后，他用手捂住圖畫，只漏出文字讓我念，這下子可把我給難住了……。對我的記憶力，他嘖嘖稱奇。
我非常喜歡講解知識(shí)的科教片，盡管不懂也看。爸爸反對我看有的電視節(jié)目，但卻非常支持我看科教片。
我喜歡看書，家中的書、雜志幾乎都翻遍了。去別人家時(shí)，首先要看人家有什么好書，我看書十分專心，所以書中的好詞好句記了不少，爸爸媽媽總夸我遣詞造句的能力。
我曾獲得附小第一屆朗讀比賽二等獎(jiǎng)。
第四，性格豪放。
我從不計(jì)較同學(xué)朋友的過失，從不回家匯報(bào)同學(xué)的小毛玻和同學(xué)發(fā)生沖突了，爸媽問我時(shí)我總是說：“沒事，我們已經(jīng)和好了”。對于偶爾犯的過錯(cuò)，也不陷在其陰影里，而是皺著眉頭靜靜思考后，就去干該干的事情了。只是上學(xué)早一年，比同學(xué)年齡小一歲，以前在公共場合緊張，有點(diǎn)放不開，不過我能考入十中的重點(diǎn)班，就證明我有能力干好老師要求的一切。我會(huì)注意觀察，積極思考，把握機(jī)會(huì)，主動(dòng)熱情，不斷提高。
第五，好心腸，樂于助人。
有一次看《人與自然》節(jié)目，講老鷹怎樣捕抓狼崽時(shí)，我忍不住說：“打這個(gè)老鷹!”并問媽媽為什么會(huì)這樣。
有一次，我喂養(yǎng)的一只小鴨子死了，我哭得可傷心了，一邊哭一邊喊：“小鴨，可憐的小鴨”，并寫了一篇有關(guān)小鴨子的作文，把作文盯在墻上，誰也不準(zhǔn)去動(dòng)它。以后再也不養(yǎng)小動(dòng)物了。
我小時(shí)候看電視，每當(dāng)看到正面人物受難時(shí)，總要換頻道，估計(jì)好人受難結(jié)束時(shí)再換回來。
我熱愛勞動(dòng)，能圓滿完成自己的任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)幫助同學(xué)，熱心集體活動(dòng)，一次曾被評為“校文明學(xué)生”，還得了獎(jiǎng)狀。
媽媽對我這樣寫道：他是一個(gè)辦事專一，看書用心，愛動(dòng)腦子的孩子。我要向他學(xué)習(xí)那種愛學(xué)習(xí)的勁頭，但他唯一的缺點(diǎn)是有時(shí)聰明過頭。
總之，在父母眼里，我是一個(gè)聰明可愛，刻苦上進(jìn)，正直熱心的好孩子。他們沒實(shí)現(xiàn)的理想要由我來實(shí)現(xiàn)，他們對我充滿了美好的憧憬，我使他們的生活充實(shí)、幸福，我是父母的夢埃我是他們的希望，也是祖國的未來，我會(huì)盡力而為，不辜負(fù)他們的。
我的五年級作文 篇6
我家有一只十分貪吃而貪玩的小貓,它圓圓的頭、淺黑色的身子、毛絨絨的尾巴、墨綠色的腳,黑色的手上還長著鋒利無比的爪子,看上去十分兇猛。這不，昨天我放學(xué)回家，一直看不見它的身影，我生怕它走丟，便著急地拿了塊月餅去找它，剛走到門口，那只小饞貓就順著月餅的氣味回到了我身邊，“喵喵喵”地叫個(gè)不停，我一看它的樣子，就知道它看中了我手上的月餅，它恨不得一口將月餅給吞了。
我想了想，它既然這么貪吃，可能在外邊找了吃的，再看看這個(gè)小月餅，還不夠給它塞牙縫，就自己留著吃吧，正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，便看到它嘴里的口水不停的流著，我就情不自禁的將月餅給了小貓，看著它吃著入迷的情景，我真是既生氣又越來越喜歡這只小貓咪了。有一次，我正在吃晚飯，啪，骨頭掉地上了，小貓看見一個(gè)美食從天而降，便一個(gè)沖刺，到了骨頭跟前，鄰居家的那只被稱為“狗中霸王”的惡狗聞到了骨頭味也以迅雷不及掩耳之勢過來搶到了骨頭，小貓也不甘示弱，只見它拱著巴背，爪子全布露了出來，兇相畢露，正當(dāng)它向惡狗搶骨頭時(shí)，那只狗便刁起小貓的尾巴，使勁地甩著，小貓發(fā)出了“喵喵喵”的慘叫聲，但是它還是不服氣的跟著惡狗撕打起來狠狠地咬狗的尾巴，狗也被咬的“旺旺”直叫。
兩個(gè)小家伙打成了一團(tuán)，沒過幾個(gè)回合，小貓就像縮頭烏龜似的耷拉著頭逃到我的身邊用它那可憐的眼光乞求我的幫助，我見小貓可憐，從碗里拿出幾個(gè)骨頭把小狗引到了一邊。小貓見“敵人”走開便一個(gè)人美滋滋的品嘗美味。它一直“喵喵喵”地叫著，好像在夸我是個(gè)好主人。
還有一次，媽媽在打毛衣，忽然電話鈴響了，便放下手中的毛線接聽電話。調(diào)皮的小貓以為毛絨絨的毛線是皮球，馬上爬上了沙發(fā)玩了起來，一會(huì)兒時(shí)間毛線被拉的亂亂的，長長的躺在了地上，小貓一動(dòng)不動(dòng)地看著毛線團(tuán)，等了好半天見毛線團(tuán)一動(dòng)不動(dòng)。
它的膽子越來越大，居然撲過去把毛線咬得七不像七，八不像八。小貓好意思看著我做鬼臉！它那可愛的樣子，還把我逗笑了！我家的小貓雖然調(diào)皮，貪吃，但它還很可愛。
我的五年級作文 篇7
禮物是心意，禮物是象征，是朋友之間友誼的象征。它不一定是物質(zhì)上的.給予，但表達(dá)的心意卻是一樣的。
還記得是那一天，正好是我的生日，我別提多高興了，不過，我高興的原因不是因?yàn)槟塬@得祝福和吃到蛋糕，而是能收到禮物。一想到今天能“滿載而歸”，我的心里就充滿著無盡的喜悅。這樣想著，我就踏上了上學(xué)的道路。我邁著輕快的步伐到了班級，剛好看見同學(xué)們在座位上嘰嘰喳喳地討論著什么，我眼睛一轉(zhuǎn)，立馬跑上前去大喊：“大家在討論什么�。俊蔽覞M心以為是在討論我的生日，結(jié)果他們說：“我們在討論數(shù)學(xué)考試題，你也來吧！”聽到這話，我有點(diǎn)失望，不過我并沒有氣餒，我又喊道：“今天是我的生日�！甭牭竭@句話，同學(xué)們像是毫不知情一樣，都震驚的望著我，這是我的大腦一片空白，一心想著：大家竟然不記得我的生日了。想到這兒，我又有些后悔，后悔不應(yīng)該說那句話，這不是自討苦吃，很尷尬嗎！我就一動(dòng)也不動(dòng)的站在那兒，這時(shí)候，我的好朋友走過來，垂著腦袋不好意思的說道：“對不起，我不應(yīng)該忘記你的生日，都是因?yàn)榭煲谀┛荚嚵耍芫o張，所以才……我沒準(zhǔn)備什么禮物，就送你一個(gè)擁抱吧！”聽到這話，即使我再失望也會(huì)接受的因?yàn)槟鞘桥笥阉徒o我的“禮物”，這也是我們友誼的象征。于是，我們互相擁抱，嘴角不知不覺中勾起了一個(gè)弧度，其他同學(xué)紛紛說道：“我們也忘記準(zhǔn)備禮物了，不如我們給你在本子上寫祝福語吧！”我欣然接受了大家的“禮物”。
回到家以后，我看著大家留言的本子，即使有再多的不滿，也都煙消云散了。因?yàn)檫@是我收到的最好的“禮物”！
我的五年級作文 篇8
我有許多布娃娃，可我一個(gè)也不喜歡，因?yàn)樗麄兌际撬{(lán)眼睛、黃頭發(fā)的外國人，我要發(fā)明一個(gè)“中國娃娃”。
我的“中國娃娃”穿著高級布料做成的黃色連衣裙，她是用高級軟塑料做成的，一米高，黑色的披肩發(fā)，月牙般的眉毛烏黑烏黑的，一雙水汪汪的大眼睛像清澈的泉水，還有一個(gè)櫻桃小嘴，她肚子里有高能電池，會(huì)說話，還會(huì)動(dòng)，壽命可達(dá)一年。在她的肚子里，還有一個(gè)微型小電腦，她衣服上那四個(gè)不同顏色的紐扣就是電腦的按鈕。
炎熱的夏天，如果你很熱，就按一下白色的紐扣，再把娃娃抱在懷里，你會(huì)感到絲絲涼意。在寒冷的冬天，如果你很冷，就按一下紅色紐扣，娃娃會(huì)從口中吐出熱氣，你頓時(shí)會(huì)感到溫暖如春。
如果你很煩惱，就按一下黃色的紐扣，娃娃會(huì)為你講述中外注明的故事，有《小紅帽》《水晶鞋》《神筆馬良》…….
如果你想聽歌曲，就按一下分色的紐扣。這里面儲(chǔ)存有伍佰多首中外歌曲。例如：你想聽304號歌曲，就把這個(gè)號告訴她，美妙的音樂就會(huì)隨后飄入你的耳中。
怎么樣？我的“中國娃娃”可愛嗎？
我的五年級作文 篇9
我有一個(gè)幸福的家，一個(gè)平凡的爸爸，但我愛我家，我愛我的爸爸。
有一句古話說桃李滿天下，對，爸爸有一個(gè)平凡又偉大的工作——老師，爸爸每天在努力的工作，為學(xué)生傳授知識(shí)。有一天，爸爸接我放學(xué)，走在大街上，對面走過來一個(gè)穿著整齊的男人，那個(gè)男人看見了我爸爸，連忙喊了一聲：“王老師好！”爸爸笑笑，和他問了好，通過爸爸和那個(gè)男人的對話中我知道了這個(gè)人曾是我爸爸的學(xué)生，他小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽講，下課還不寫作業(yè)，但因?yàn)榘职忠淮未蝿駥?dǎo)，一次次講解，終于，他開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，并且順利地考上了高中,大學(xué)。現(xiàn)在在做著一家大型公司的老板。我的爸爸是多么偉大呀！那個(gè)人走了，我對爸爸說：“爸爸你真厲害！”在心里不禁對爸爸多了幾分崇拜。
爸爸在我身邊又當(dāng)老師又當(dāng)我的好朋友。只要我與遇到任何的難題，爸爸就會(huì)一遍一遍地幫我講解，講了一遍，我沒聽懂，爸爸就會(huì)再講，直到我懂了為止。爸爸還是我的好朋友呢！每當(dāng)我遇到煩心事或困難，總是去找爸爸商量，爸爸每次都給我很好的建議，然后在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我，爸爸總是非常理解我呢！有一次，我想玩海盜船，爸爸猶豫了一下說：“算了，那個(gè)太恐怖了咱們不玩那個(gè)，去玩別的好嗎？”但我沒有聽爸爸的話，對爸爸一再要求，爸爸答應(yīng)了，在玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸手緊緊地抓住護(hù)桿，面色蒼白，嘴有些紫，但我玩得十分開心，下海盜船了，爸爸剛踩著地面，就“哇”一聲吐了，我才明白，爸爸是不想讓我失望，才強(qiáng)忍著陪我玩的。那一刻，我很感動(dòng)。
我有一個(gè)平凡，偉大的爸爸，但我愛我的爸爸。
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