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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-04-28 15:17:37 五年級(jí) 我要投稿

【必備】五年級(jí)的作文300字匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】五年級(jí)的作文300字匯編十篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  閉上你那明亮得雙眼,打開(kāi)你那靈敏的耳朵,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界充滿了悅耳的歌聲,從小到大,心中一直懷著一個(gè)歌手夢(mèng),卻遲遲沒(méi)有勇氣去展現(xiàn)、去表演、去大方的高歌一曲。直到現(xiàn)在,家人對(duì)我的歌聲頗有好評(píng),時(shí)常叫我小唱幾首。當(dāng)歌曲結(jié)束,家人便會(huì)為我大聲歡呼,拍手叫好,受到大家的肯定、大家的支持,我的自信心又增加了不少。

  因此,愛(ài)唱歌的我從三年級(jí)開(kāi)始進(jìn)入合唱團(tuán)里學(xué)習(xí),并見(jiàn)識(shí)到了另一種形式的歌唱表演-合唱,合唱是由兩人以上的歌唱團(tuán)體,各唱不同音而互相配合,行程一段美妙的旋律,十分合諧。除此之外,我還對(duì)流行歌曲相當(dāng)有興趣,時(shí)常在房間里舉行個(gè)人演唱會(huì)呢!

  這次的才藝表演我與合唱團(tuán)同學(xué)依同報(bào)名參加,我們的歌唱表演還融入了舞蹈和戲劇,創(chuàng)意十足呢!那是我在學(xué)校耀眼的一刻。

  我時(shí)常告訴自己,唱歌技巧好沒(méi)什么,唱的足以感動(dòng)人心才是高人一等,現(xiàn)在的我只是一個(gè)渺小的人物,希望長(zhǎng)大后的我能站上世界的舞臺(tái),讓全世界聽(tīng)到我的歌聲,向全世界說(shuō):我要唱歌,我要把歌聲唱進(jìn)你心里。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  大家好,我是一匹生活在荷蘭的駿馬。我們荷蘭是水之國(guó),花之國(guó),牧場(chǎng)之國(guó),郁金香是我們國(guó)家的國(guó)花,品種已經(jīng)達(dá)到了兩百多個(gè)!在這里,除郁金香外,還有水仙、風(fēng)信子……不然怎么能有“歐洲花園“、”花卉王國(guó)“的美稱呢?

  這里的運(yùn)河縱橫交錯(cuò),在運(yùn)河之間是一望無(wú)際的牧場(chǎng)和大小不一的風(fēng)車。我在綠茵茵的草地上快樂(lè)地吃著草,無(wú)憂無(wú)慮,不用擔(dān)心天敵的追殺,我們吃飽了,就躺在草地上,看著那藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,暖洋洋的太陽(yáng),陽(yáng)光照在身上,慢慢的入睡。我們置身在這么綠的草地上,我們的生活可謂是”衣食無(wú)憂“了。我常常在想:啊!作為一匹荷蘭的馬,我是多么的幸福、自在啊,在那么遼闊的草原上,沒(méi)有人類來(lái)騷擾我們,我們無(wú)憂無(wú)慮地生活著,餓了吃草,困了睡覺(jué),想跑了就撒開(kāi)四蹄盡情地跑,這里真是一個(gè)”世外桃源“,是上天給予我們的樂(lè)園,我得知足,這里多好呀!我多么幸福!

  到了晚上,就有人駕著船來(lái)給奶牛擠奶了,我慶幸我是一匹馬,沒(méi)人來(lái)騷擾我。擠完奶,那些人就走了,船開(kāi)走后,最后一抹晚霞也消失了,四周一片寂靜,我們也睡了。

  我就是荷蘭的一匹馬,我幸福生活著,我愛(ài)我的.家鄉(xiāng)——-荷蘭。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  在這個(gè)周末,我意外地收到了一份快遞。打開(kāi)一看,是一個(gè)精美的禮品盒!我心想:這是誰(shuí)送的禮品盒呢?多漂亮的一個(gè)綠色禮品盒啊,上面系著紅色絲帶。

  我將禮品盒打開(kāi),是一個(gè)一模一樣的禮品盒;再打開(kāi)是一個(gè)金黃

  色的禮品盒。我耐著性子一連打開(kāi)了一百三十二個(gè)禮品盒。我不禁想:這難道是誰(shuí)在惡作劇?終于打開(kāi)了最后一個(gè)禮盒,里面居然是一張小紙條,上面還有一行字,寫(xiě)著:你被騙了,真正的禮品盒被我藏在了房屋里面的一個(gè)小角落里。

  我不服氣地找了一個(gè)下午,終于找到了這個(gè)禮品盒!我迫不及待地打開(kāi)一看,又是一張紙條,上面寫(xiě)著:禮品盒在門外的草叢里。我忍不住想:到底是誰(shuí)在搗蛋?

  我垂頭喪氣地走出門外,我的眼前一亮:草叢里又一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西。我滿懷希冀地走過(guò)去一看,是個(gè)禮品盒!打開(kāi)竟然是個(gè)拳頭,它飛了起來(lái),打到了我的臉。

  我失落又氣憤地走回家,這時(shí),“咚咚咚…”門響起來(lái)了。我開(kāi)門一看,是爸爸。他用狡黠的眼神盯著我,告訴我禮品盒是他跟我開(kāi)的玩笑,真正的生日禮物是模型飛機(jī),而且是我最喜歡的模型!我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝爸爸!”

  這個(gè)禮物讓我感到太意外了!

五年級(jí)的作文300字 篇4

  上課了,同學(xué)們?cè)诮淌依镉浌P記,突然,老師從教室里走了出去。

  這時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,過(guò)了一會(huì)兒,米澤治終于忍不住了,他找人和他說(shuō)話,李宵翼和石得一也開(kāi)始竊竊私語(yǔ),坐在旁邊的周子淵也加入了他們的“團(tuán)隊(duì)”,張靖凱則拿著本子跑出去,又跑了回來(lái)說(shuō):“老師不讓出去”。接著喬子博和呂浩陽(yáng)也開(kāi)始說(shuō)話了。只有我們幾個(gè)同學(xué)還在做筆記。正當(dāng)他們說(shuō)得起勁時(shí),老師出現(xiàn)在了門外。

  同學(xué)們看到老師立馬安靜下來(lái)。老師走進(jìn)教室,用手指著我們,嚴(yán)厲地說(shuō):“你們剛才誰(shuí)說(shuō)話了”?我想:沒(méi)人指,我可不指。老師看到?jīng)]人指認(rèn)。于是,她就說(shuō):“指出剛才說(shuō)話的同學(xué)可以每人加一分,被指認(rèn)的同學(xué)每人扣一個(gè)桔幣”。同學(xué)們立刻伸出手,紛紛指向說(shuō)話的同學(xué),說(shuō)話的同學(xué)也低下頭乖乖地交上了桔幣。這時(shí)我心想:幸好我沒(méi)有說(shuō)話。

  當(dāng)同學(xué)們交上桔幣時(shí),老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們要寫(xiě)一篇小作文,題目是《老師不在教室的時(shí)候》”,這時(shí)我們才明白了老師的用意。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!

  今天真是個(gè)明朗清爽的好天氣,也是開(kāi)學(xué)的第一天正式上課,我一定要用最愉快的心情來(lái)看待這一天。

  第一節(jié),語(yǔ)文課。

  老師叫我們寫(xiě)“小學(xué)寫(xiě)字本”。起初寫(xiě)的時(shí)候沒(méi)什么耐心,后來(lái)不知怎的就越寫(xiě)越起勁。以前我經(jīng)歷了一些事,讓我對(duì)寫(xiě)字產(chǎn)生了討厭并有了陰影,這件事可是個(gè)秘密,噓!

  時(shí)間非?,很快就到了下午。下午上課的時(shí)老師發(fā)下了寫(xiě)字本。我無(wú)所謂的翻開(kāi)了寫(xiě)字本,奇怪呀?頁(yè)面上畫(huà)了很多圈圈,卻蓋了一個(gè)“好”字的印章?還有紅筆寫(xiě)的A+?奇怪?真奇怪呀?

  老師講解后,我才明白,圈圈是代表寫(xiě)的很好的字!昂谩弊钟≌麓碜謱(xiě)得好,如果有A+和好字印章的話就代表是最棒的!

  老師重點(diǎn)叫我和李柔上講臺(tái)展示字跡。當(dāng)時(shí)。⌒睦飬s有種無(wú)法形容的滋味。一開(kāi)始緊張,緊張,還是緊張。心砰砰的跳著,下臺(tái)時(shí),心里呀,有點(diǎn)美滋滋的,有那么點(diǎn)驕傲。

  但我知道“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”?伞倚闹羞是有個(gè)疑問(wèn)?我對(duì)寫(xiě)字的看法與想法到底是“喜歡還是不喜歡?”

五年級(jí)的作文300字 篇6

  我家有一只小貓,這只小貓是我外公送給我的。

  這只小貓可漂亮了,它長(zhǎng)著黑白相間的毛,尖尖的耳朵,圓圓的頭上長(zhǎng)著小小的嘴,嘴邊長(zhǎng)著六根絲長(zhǎng)的毛,它的眼睛可棒了,會(huì)發(fā)光,捉老鼠可不能沒(méi)有這雙眼睛啊!

  記得有一次,我在玩的時(shí)候,突然,廚房里發(fā)出了一些聲音,我急忙的跑了過(guò)去,一看小貓把魚(yú)都吃光了,它一看到我就跑了出去,還在門口拉了一大泡屎。我爸爸一回來(lái)就罵了,我氣得要死,找了一根棒子,看到那只貓,我上去打它,它“喵喵”的叫,好像還挺委屈的。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)我家的毛線球、乒乓球和籃球都不見(jiàn)了,我找了半天都沒(méi)有找到那些東西。一看,那只小貓正在籃球上玩,嘴里還放著一個(gè)小小的毛線球,我一看,它好像一只雜技貓一樣,笑得我的肚子都痛了。我越看越喜歡。

  自從它和鄰居家的那只母貓生了3只小小貓后,它就再也不和我玩看。它天天都幫小貓去找食物。

  過(guò)了三年,那只貓不再是只小貓了,它都變成老貓了。不能再像以前一樣和我玩了?墒撬暮笠淮梢院臀彝。我在這只貓小的時(shí)候就教它在籃球上玩。后來(lái)它玩球可厲害了。

  我讓它表演給我的朋友看,他們都在鼓掌。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  今天,陽(yáng)光明媚天氣格外好。我和小剛高高興興地走在上學(xué)的路上,路邊開(kāi)滿了鮮花,陣陣清香飄進(jìn)我的鼻孔,就在這時(shí),一股臭味撲面而來(lái),我不由得撅起了小嘴,只看見(jiàn)是面前的垃圾桶發(fā)出的惡臭,不少垃圾堆在桶前,而它們離垃圾桶只有一步之遙。我本指望別人來(lái)收拾,可不知為什么腦海中出現(xiàn)了清潔工阿姨流汗的場(chǎng)面,再看看路人,沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)來(lái)收拾,都捂著鼻子走開(kāi)了。我想起了老師告訴我們的話:我們一定要環(huán)保。

  于是,我下定決心指著垃圾對(duì)小剛說(shuō):“小剛,我們把它們清理一下吧?”小剛猶豫了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)著我開(kāi)始干起來(lái),并轉(zhuǎn)身對(duì)小剛說(shuō):“小剛,我知道平時(shí)你的金點(diǎn)子最多啦,你看能不能想個(gè)辦法讓人們主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾呢?”小剛有些為難,他的眼睛不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,突然,他一拍腦門,大喊:“我想出辦法了!”說(shuō)完便拿出紙和筆,不知在寫(xiě)些什么,而我呢正干的熱火朝天,面前的垃圾越來(lái)越少,終于干完了,他也寫(xiě)完了,他把寫(xiě)好的標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上,上面寫(xiě)的是:文明------只差一步。我笑了,他也笑了,不愧是金點(diǎn)子專家,我對(duì)他豎起了大拇指,但是,過(guò)路的人也對(duì)我們豎起了大拇指,我們害羞的低下了頭。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  今天,陽(yáng)光真好。

  我拿著100分的數(shù)學(xué)卷子高高興興的回到家。爸爸看了我的成績(jī),就給我買了豐盛的水果作為獎(jiǎng)勵(lì)。在水果盤(pán)里有火龍果、柑子、蘋(píng)果等,還有我最愛(ài)吃的鴨梨。

  看著這美味的水果,我不禁想到,要是我考差了呢?哎 ̄老爸肯定也會(huì)給我買美味的東西——“鐵甘蔗”和“木香蕉”。

  但不管怎樣,現(xiàn)在既有吃的,就先吃了再說(shuō)吧。

  鴨梨似乎明白我的心意,得意地說(shuō):“小主人,快吃我呀,你今天考了好成績(jī),還不快好好的享受我的美味?”我心想,誰(shuí)說(shuō)不是呢?我今天好不容易考得100分,正要我準(zhǔn)備切時(shí),火龍果不滿意了,翹這小嘴生氣的說(shuō):“主人,你平時(shí)不是最喜歡我的嗎?”是啊,你可是我平時(shí)的最愛(ài)呀,當(dāng)我正準(zhǔn)備伸手拿時(shí),蘋(píng)果又不高興了,他不耐煩地說(shuō):“你這個(gè)大笨蛋,吃了我,你下次一定能考得更好,還不快快動(dòng)手!”

  哎 ̄看著滿滿的水果,真不知道叫我如何是好。最后,我只好無(wú)可奈何地說(shuō):“各位水果朋友們,你們的好意我心領(lǐng)了,現(xiàn)在你們不要再爭(zhēng)了,我想以后,我們會(huì)經(jīng)常見(jiàn)面的,以為我相信我的成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好!”

  鴨梨、火龍果、蘋(píng)果這才露出了開(kāi)心的笑容。

五年級(jí)的作文300字 篇9

  人們都說(shuō):“桂林山水甲天下!蔽蚁耄骸肮鹆终娴暮苊绬幔俊蔽矣幸恍┎恍,帶著疑問(wèn)和好奇來(lái)到了桂林,探討桂林怎么樣甲天下的。

  桂林有許多的山、水、溶洞十分的奇妙!比如在溶洞里的石頭千姿百態(tài),讓人陶醉在石頭里面。我看見(jiàn)過(guò)很多湖或是“嘩,嘩,嘩”的溪流,但漓江卻給我不一樣的感受,它是那么風(fēng)情萬(wàn)種,漓江的水真綠,綠的像一塊綠翡翠一樣,無(wú)暇透明,漓江的水真靜,靜得似乎像一面鏡子一樣,都能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)發(fā)出的“沙沙沙”聲,有一些詩(shī)人寫(xiě)了很多關(guān)于桂林山水的詩(shī),如李商隱寫(xiě)的《桂林》:“城窄山將厭,江寬地共浮。東南通絕域,西北有高樓。神護(hù)青煙岸,龍移破石。殊鄉(xiāng)競(jìng)何禱,蕭鼓不曾體……”在水里有許許多多的的綠油油的水草,像手在搖動(dòng)著,似乎在歡迎我到來(lái)似的。雖然,在桂林很熱,但是那里風(fēng)景十分的好。

  桂林的山很秀麗,多數(shù)的山的正面,大多有一條條的條紋,好像是一座座小山,在山的四周有一個(gè)個(gè)洞,黑黑呼呼的,似乎使他們變了一個(gè)樣子,像巨象,像五只手指,像公雞……很奇。

  往平靜的水面望去,在水中看到都是山!和一片片漂浮不定的白云,山映著水,水圍著山,大自然真?zhèn)ゴ!我佩服大自然的奇妙之處?/p>

五年級(jí)的作文300字 篇10

  在我的腦海里,有很多人值得佩服,但有一個(gè)人的品格令我終生難忘——清潔工。

  記得在一個(gè)寒假的早晨,在一條路上,我看到了一個(gè)人,她就是清潔工阿姨。我想:在這么冷的天氣里,她難道就不怕冷嗎?只見(jiàn)她穿著制服,帶著口罩,一只手拿著掃帚,一只手拿著簸箕,耳朵都凍紅了。

  她認(rèn)真并耐心的工作著。只見(jiàn)她一會(huì)掃著這,一會(huì)掃著那,不知這動(dòng)作重復(fù)了多少遍。而且只要簸箕滿了,她就會(huì)小心翼翼的將簸箕里的垃圾,慢慢地倒進(jìn)垃圾箱里。好像能從她眼睛里看到,她多么希望大家不再亂扔垃圾呀!這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),吹散了還沒(méi)來(lái)得及清理的垃圾,路面又變臟了。她嘆氣:“唉,只好再掃一遍了!”之后就又大氣精神說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”這回她把垃圾堆在一塊,等全都掃完后,在慢慢地倒到垃圾箱里面。不一會(huì)兒,馬路上的垃圾就被她清理得干干凈凈,整潔極了。我壯了壯膽子走過(guò)去說(shuō):“阿姨,您幸苦了,您這種任勞任怨的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  這就是我敬佩的人,每天起早貪黑,默默奉獻(xiàn)的人,難道不值得我們大家學(xué)習(xí)嗎?

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