【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“哈哈，哈哈……”這些歡快的笑聲從我們班級(jí)里傳出來。你們可能會(huì)問，我們是在干什么吧？那我就告訴你吧！我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——過河拆橋。
游戲規(guī)則是這樣的：每組四人，分為兩個(gè)組，老師給每組發(fā)四張報(bào)紙，一人一張，要是腳落地的那一組就會(huì)加五秒的時(shí)間。
我比賽之前心里特別緊張，腳一直在發(fā)抖，生怕會(huì)輸了。比賽開始了，我恨不得敵方直接輸了。第一局我們贏了。到了第二局?jǐn)撤降摹靶≈T葛亮”從第一次失敗中吸取了教訓(xùn)，又想出了新的“計(jì)謀”，由于他們太心急了，所以才輸給了我們。
比賽是我們隊(duì)的劉涵早就和我們商量好了對(duì)策，所以第一局最后的成績(jī)是1分20秒�？墒菙撤降呐硇窃茨_落地兩次，所以比我們多10秒。到了第二局，因?yàn)槲衣涞匚宕嗡猿煽?jī)?yōu)?分37秒。我心想：這次我們一定必輸無疑�？蓻]想到的是，敵方的陳思翔，由于一時(shí)心急，就把報(bào)紙踩成了二分之一。但是幸好他的腳小，還可以墊起腳尖站上去，可沒想到的是，后面是一個(gè)腳超大的同學(xué)彭星源，所以他們最后的成績(jī)是1分44秒，再加上彭星源和陳思翔的腳各落地兩次。所以我們連續(xù)兩次贏了。我們隊(duì)的張芷萱聽到這個(gè)消息，笑瘋了，她的笑聲驚天動(dòng)地，震耳欲聾。
這次比賽結(jié)束后，有的開心，有的激動(dòng)，有的灰心，但我們都明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
8月22天氣有點(diǎn)不作美，下著霏霏細(xì)雨，下午13點(diǎn)過，我們懷著迫切的心情出發(fā)前往秦嶺野生動(dòng)物園。坐在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，秦嶺山上郁郁蔥蔥，云霧繚繞，這景致真讓人振奮。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程，我們到達(dá)了座落在秦嶺腳下的野生動(dòng)物園。
我們進(jìn)園步行約一千米就坐上游覽車，這游覽車可是不一般的，這大卡車的后面可是裝了一個(gè)大鐵籠，人在里面，而老虎，熊……就在外面，車率先進(jìn)入了草原區(qū)。草原區(qū)里有許多我以前沒有見過的動(dòng)物：矯健的羚羊正在草地上吃草，高大的駱駝在大道旁悠閑地散步，強(qiáng)壯的角馬在雨棚里吃著美味的鮮草，牦牛在廣闊的草地上在奔跑，四不像的麋鹿也在車外奔跑著……我覺得大自然中自由生活的動(dòng)物比關(guān)在籠子里的動(dòng)物是要快活
接著我們進(jìn)入了猛獸區(qū)。一只老虎和一只獅子正在離我們不遠(yuǎn)的地方懶洋洋地睡覺呢，它們可不像我想象中的那樣精神和威武。我們還看到了稀有的三色狼，它的毛有三種顏色，分別是黃、灰和黑，漂亮極了。而還有白虎，白虎是老虎里面稀有的，顏色銀白，加上一點(diǎn)點(diǎn)黑色，看上來很威武。我們還去了各個(gè)館，有猴館、河馬館、大象館、火烈鳥館等。給我影響最深的是大象館里的老大象，它的鼻子不停地在揮來揮去，好像在和我們打招呼，十分惹人喜愛。
由于天氣原因和時(shí)間關(guān)系，下午，我們依依不舍地離開了動(dòng)物園。回來的路上，我想，今天的收獲可真多�。≡谶@里我看到了動(dòng)物可愛的一面，它帶給了我們無限的快樂。它們是人類最好的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。
東辰國(guó)際小學(xué)一小，5年級(jí)2班蔡浩
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
冬天，天，是冷的；地，是涼的刺骨的寒風(fēng)刮來，我在這寒冷的冬天里，悄然無聲流下了淚水。
那一年，也是冬天，是在那一年，我得知了爺爺去世的消息。
媽媽帶著我立刻趕往爺爺?shù)脑岫Y。爺爺?shù)氖w被一張白布蓋著我的心都碎了。我當(dāng)時(shí)并不相信，最愛我的爺爺去世了。我只是很愚昧的覺得，爺爺只是安詳睡去了，就是不接受眼前的事實(shí)。我輕輕地掀開了白布的一角，爺爺蒼白的面容出現(xiàn)在我的眼前，可那張臉在也沒有了往日的生氣。不知何時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，腦海中浮現(xiàn)出與爺爺在一起的一幕幕、一天天‘爺爺教我種菜，爺爺萬分親切地給我夾菜。。。。。’望著爺爺?shù)氖w，我不禁想著。如果爺爺還在人世該多好呀！我握住了爺爺?shù)氖郑瑯邮菭敔數(shù)氖�，卻沒有了往日的溫暖，不可能再牽著我的手一起游玩了。我再也不是悄悄地流淚，而是嚎啕大哭起來。我已經(jīng)不管媽媽怎么勸我、安慰我了，此時(shí)此刻，我的心里只有悲傷。
尸體就要被火化了，我有點(diǎn)不舍。爺爺再也不能照顧他的孫女了，也就是我。望著爺爺?shù)氖w被人抬走，心里有種說不出來的.滋味。爺爺生前那么愛我，不管我說什么，哪怕是去摘天上的星星，爺爺也會(huì)盡量地滿足我。即使身患重病，為了我，爺爺也在逞強(qiáng)。他不去醫(yī)院，只是為了省錢給我買好吃的。即便爺爺為我做了那么多，我也沒有為爺爺做事，甚至沒有贊揚(yáng)過爺爺，還罵他，可他呢？就只有笑�，F(xiàn)在，爺爺去世了，我唯一可以為爺爺做的便是守著他。在這一夜中，我都沒有一點(diǎn)疲倦，即使有，也不會(huì)睡去的！
該睡覺了，今夜，我的夢(mèng)里出現(xiàn)了爺爺?shù)纳碛啊敔�，活了！我�(guī)е矏倱湎驙敔數(shù)膽驯�，爺爺給我買吃的、和我談話。他還告訴我：‘爺爺只希望你笑，別哭啊……’我在夢(mèng)中對(duì)自己承諾，也是對(duì)爺爺承諾‘今生今世，我絕不辜負(fù)爺爺！’
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
爸爸
一生受盡勞累
您的信念只有一個(gè)
為兒女謀幸福
正是在您的耕耘下
家庭和諧美滿
日子過得一天比一天好
也許
世上只有媽媽好
沒有多少人在呼吁了
因?yàn)?/p>
不可否認(rèn)地
爸爸對(duì)家庭的付出
并不比媽媽少
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中
爸爸是家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源
他在默默地支撐著整個(gè)家
毫無怨言
在天下爸爸的心目中
沒有什么
比依賴他的家更加重要
所以
作為父親
他注定了
要為家庭成員的安逸幸福生活
一生操勞
多么可敬而偉大的父親
世界上沒有一種愛
比父愛更無私
父親節(jié)到了
向我們的父親表達(dá)真摯的愛意吧
父親
朦朧時(shí)候
父親
是一座大山
坐在他肩頭
總能看的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)
懂事時(shí)
父親
是一棵倔強(qiáng)的彎松
這才發(fā)現(xiàn)
我的分量是這樣重、這樣重
而現(xiàn)在
父親啊
你是一首深沉的詩
女兒默默的讀
淚輕輕的流
父親
蔚藍(lán)一片久遠(yuǎn)的天
一片幽綠神秘的山
寧靜深沉的廣闊大地
生機(jī)勃勃的蕓蕓眾生
人與自然多么和諧的契機(jī)
田中的埂是優(yōu)美的五線譜
隨風(fēng)飄舞的五谷是跳蕩的音符
九曲綿延的山路是這天地之弦
是父親們輕盈的步劃將它撥動(dòng)
彈出的竟是生活的絕唱
汗水奔流在歲月開鑿的運(yùn)河
激蕩著開拓的浪花
突起的青筋是力量筑成的長(zhǎng)城
愚公移山的精神從這里延伸
月光滋潤(rùn)著這寧靜的夜晚
房前流水帶走了所有的疲憊
我觸摸的了鼾聲中的祥和
還感覺了鏡中白發(fā)的光芒
父親
被風(fēng)雨壘起的歲月
刻在父親的額角上
深深地勾勒出智慧與人生
落花意已去
父親的風(fēng)采不再依然
逝去的痕跡蓋滿了遍地枯葉
萋萋芳草早已銷聲匿跡
歲月
何故如此匆匆呢
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
陳超同學(xué):
你好!
我是通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)你的，我十分希望能與你成為朋友。
我是一個(gè)性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個(gè)超級(jí)體育迷，對(duì)足球和網(wǎng)球更是情有獨(dú)鐘。想讓我快樂起來很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì)兒電腦或陪我打一會(huì)兒網(wǎng)球就會(huì)讓我心情舒暢。
我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢(mèng)想是什么，順便告訴你我的夢(mèng)想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰，你對(duì)未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在QQ上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝，因?yàn)槲蚁矚g張靚穎哦，哈哈……其實(shí)我還有許多想說的話……
對(duì)了，寫這封信還有一個(gè)重要的任務(wù)，我們非常希望和你們成為手拉手的對(duì)象啊!我們小組進(jìn)行了熱烈地討論，為了能夠和你們長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，特?cái)M訂了如下計(jì)劃:
1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每一個(gè)成員和你們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生建立一對(duì)一的手拉手關(guān)系。
3、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動(dòng)。
4、在放假期間，我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪，到對(duì)方的家庭體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。
你看我們的計(jì)劃怎么樣?假如你們?cè)敢猓?qǐng)盡快回信，并在信中提出你們的想法。
祝你身體倍棒,吃嘛嘛香，健康快樂!
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