實(shí)用的雨中五年級作文3篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的雨中五年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
雨中五年級作文 篇1
在這世界上,各式各樣的聲音都在我們的身旁環(huán)繞,風(fēng)和樹玩耍的聲音,小朋友們在草地上嬉戲的歡笑聲,鳥兒在樹梢上唱歌的歌聲,那些天籟的聲音,你是否都聽到了?
下雨時(shí),猶如雨滴們在屋頂上開演奏會(huì),那輕快的節(jié)奏。彷彿在聽音樂會(huì)!大自然的聲音,就是那么的美妙,當(dāng)心中有煩惱時(shí),聆聽那天籟,煩惱通通拋在腦后,為何這世界會(huì)如此的美妙呀?因?yàn)橛辛寺曇,在看電視時(shí),沒有了聲音,是否會(huì)覺得很無聊呢?在看電影時(shí),沒了配樂,感動(dòng)的畫面不會(huì)令人感到悲傷。
聽!那大地的`心跳;聽!那流水的聲音;聽!那風(fēng)的吶喊;聽!那鳥兒的歌聲,彷彿是唱給我聽的。地球有生命,人破壞地球,它就會(huì)發(fā)出怒吼,我們用不一樣的心情聆聽同樣的聲音,就會(huì)有不同的感觸。
打雷了!這雷聲是在提醒我們要下雨了,天籟能使我們的心靈感到慰藉,有時(shí)聽到聲音,彷彿它要告訴我們什么,閉上眼,專心地聆聽,每個(gè)聲音都是美妙的,只要用心聆聽,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙,聽大自然發(fā)出的聲音,一定能寫出如天籟般的樂譜。
雨中五年級作文 篇2
早晨起來,一絲風(fēng)也沒有,樹枝也不動(dòng),鳥兒也不唱,偶爾有幾只燕子低低地飛過。過了一會(huì)兒,風(fēng)婆婆忽然就來了,鼓起腮幫子使勁地吹啊,吹得小樹東倒西歪,吹得行人迎著風(fēng)邁不開步。一場雨就要到來了!
果然,不一會(huì)兒天上飄下了毛毛細(xì)雨。鳥兒們都回到了巢里,樹枝開始搖擺起來,迎接著這場喜雨的到來。雨越下越大,什么都看不清了,朦朦朧朧,好像拉了一道水簾。路上的行人打著傘,匆匆忙忙地往家跑;、草、樹木、麥苗、大地都如饑似渴地吮吸著這從天而降的甘甜的雨露。
忽然,電閃雷鳴,暴雨如注!皢鑶琛薄皣W嘩——”“轟轟——”,雜交的聲音變成一曲特別的“交響樂”。樹和花兒迎著風(fēng),聽著音樂,翩翩起舞,趁著這旋律極力展示出它們優(yōu)美的舞姿。瓢潑般的大雨從天而降,感覺所有的雨點(diǎn)都迫不及待地奔向大地的懷抱,生怕落后了。
過了好長時(shí)間,風(fēng)婆婆終于累了,逐漸停了下來。雨點(diǎn)兒也慢慢變小了,終于可以看見透明的雨滴了。小雨滴頑皮地蹦到屋頂上,蹦到陽臺(tái)上,蹦到水洼里,擴(kuò)散出一個(gè)個(gè)小水圈兒。
又過了一會(huì)兒,太陽光穿過厚厚的云層,努力地照射下來。小鳥探出了頭,好奇地看著雨后的大地,趕緊飛到枝頭上、電線上一邊梳理羽毛一邊興奮地叫著,那歌聲仿佛是在感謝喜雨的降臨;鸺t的玫瑰、粉嫩的薔薇、淡紫色的紫羅蘭……這些雨后的花朵再配上嫩綠的小草顯得更加?jì)善G欲滴。翠綠的麥苗似乎一下子長高了,你擠著我,我挨著你,仿佛還在熱鬧地議論著這場及時(shí)雨。
一切經(jīng)過大雨的洗禮后,又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子,清新的空氣充滿人間!
雨中五年級作文 篇3
北京的雨水是比較少的,上周三好不容易下場大,我的心嗵嗵地跳著。我趁著媽媽不注意,拎把小花傘偷偷地溜下樓了。
大雨一下子鋪天蓋地,天地之間掛滿雨簾,晶瑩的雨珠一串串的掉下來。我脫下鞋,卷起褲管,跑到地面踩水。轉(zhuǎn)眼的功夫,積水就不少了,沒過了我的腳踝呢。咯吱咯吱的雨水四處濺起,真好玩!雨水重重的打在我的小花傘上,不時(shí)濺起晶瑩的雨花,飛花碎玉般的散開,我伸出手去接,便濺得滿臉都是,頭發(fā)也很快都濕了,但我去咯咯地笑著,跑來跑去象趟小河。寬大的操場上,我一個(gè)小女孩嘻嘻哈哈的跑來跑去,我感覺我的心象翔的小鳥,自由自在、無憂無慮?鞓窞M了整個(gè)操場。
雨很快就停了,天空頓時(shí)放晴了。經(jīng)過一場陣雨的洗滌,操場邊上的花圃里的花草閃爍著新綠,我連忙跑過去,“!”我驚奇的叫了起來,你看一只只小蝸牛趴在濕漉漉的花葉上透氣。真可愛的小蝸牛哇,頂著黃灰灰的殼,伸出肉肉的身子,小觸角一顫顫地努力地慢慢爬著,我看得太稀罕了,于是趕緊跑回家拿個(gè)袋子并不由分說地把媽媽拉下樓下,讓她幫我捉幾只小蝸牛。
可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看見一個(gè)撿破爛的,把我的小花傘和小皮鞋當(dāng)成破爛給撿走了,我一下子傻眼了……媽媽連忙跑過去,也沒追上,結(jié)果這件事一直讓媽媽笑話我到現(xiàn)在呢。盡管那天我最后是挨批了,但我仍會(huì)想起這雨中別樣的情趣,讓我回味無窮。
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