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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-04-20 11:49:32 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)的作文300字合集10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級(jí)的作文300字合集10篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  我們六二班,用一個(gè)詞可以概括,那就是“臥虎藏龍”,都夸是不可能的,我就夸夸陳悅悅吧。

  陳悅悅是一個(gè)活潑的女生,她可是我們班有名的藝術(shù)家。

  她很喜歡畫畫,尤其擅長(zhǎng)人物塑造。從她的神筆下走出的人物一個(gè)個(gè)栩栩如生。有一次,我課間跑去看她畫畫,她抽出一張紙,翻出一枝自動(dòng)鉛筆,開(kāi)始在白紙上作畫。那枝普通的自動(dòng)鉛筆在她手中像是有了靈魂,在紙上靈活地行走、跳躍,又像是一枝真正的“自動(dòng)”鉛筆,執(zhí)行著精密的程序。

  也不知道十分鐘怎么過(guò)去的,很快就上課了。此時(shí),這幅畫已初具雛形了:一個(gè)小女孩穿著蓬蓬裙,嘴角上揚(yáng),頭上戴著兩只小巧的熊耳朵,讓人想捏捏她圓圓的臉。

  再見(jiàn)到這幅畫時(shí),那張普通的白紙,已成了一件精美的藝術(shù)品,畫上的小姑娘笑嘻嘻的,仿佛隨時(shí)都會(huì)從畫里走出來(lái),與你打招呼。用鉛筆構(gòu)筑的畫面并不輸給彩色的,讓人一看就可以想象出是什么顏色。我也臨摹過(guò)一張,不過(guò)總抓不住她筆下的神韻。

  除了畫畫,她還會(huì)刻章,在我們眼中,橡皮只能拿來(lái)擦東西,她卻能把橡皮刻成美觀實(shí)用的圖章,令人嘖嘖贊嘆。

  此外,她還會(huì)彈鋼琴,又會(huì)唱歌,寫得也不錯(cuò)。我認(rèn)為,陳悅悅是我們班名副其實(shí)的“大藝術(shù)家”。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。桃紅柳綠,春暖花開(kāi)。

  鄉(xiāng)下,是人們向往的地方。因?yàn)槟抢锏姆课莺?jiǎn)樸,房屋有竹子做的,還有茅草做的。空氣新鮮,有一條小溪緩緩的從村子流過(guò),溪水潺潺,它拍打著河畔的小草、蘆葦,河岸的楊柳不敢敗在于白玉蘭樹(shù)的腳下,變淡妝濃抹;小草搖動(dòng)著纖柔的腰肢;花兒舒展出新鮮美麗的四肢;小鳥(niǎo)在河水上面無(wú)憂無(wú)慮的飛翔......

  河岸的樹(shù)木郁郁蔥蔥,楊柳、水杉......數(shù)以百計(jì),每棵楊柳或其它樹(shù)之間,總會(huì)夾著一兩棵桃李。桃花,開(kāi)滿了一朵朵粉紅的花。它不想牡丹那樣的富麗堂皇,也不想玫瑰那樣的爭(zhēng)奇斗艷,它像蝴蝶花那樣的平平凡凡。

  屋上面,有一雙小燕子在空中飛翔。他們似乎在說(shuō):“喂,我們一起去到空中比賽飛翔,好嗎?”它們?cè)诳罩酗w的忽高忽低,好像滑翔員在空中淋漓至今的滑翔,在空中留下了了一道道美麗的花邊。它們一會(huì)兒飛得忽高忽低,忽快忽慢......

五年級(jí)的作文300字 篇3

  我有一個(gè)非常要好的朋友,他個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑烏黑的,兩道眉毛像彎彎的月牙兒,兩只小小的眼睛炯炯有神。

  他有很多優(yōu)點(diǎn),比如:大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次,我們一起在樓下玩耍。一會(huì)兒,大家都流了很多汗,口渴的不得了。楊易提議:“咱們喝點(diǎn)飲料吧!”“好”我急不可待地表示贊同,并要往我家里跑。他卻先沖上他家的樓道,留下一句話“我家近,喝我的!钡攘似蹋皇帜昧艘黄可饺,一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來(lái),并非要把果汁讓給我。我也渴的沒(méi)辦法,只好“咕咚,咕咚”一氣喝完了果汁。

  他還有很多好品質(zhì),比如:他拾金不昧、助人為樂(lè)……有一次,他在馬路上看見(jiàn)一位阿姨的包掉了,于是,他趕緊撿起包,去追那位阿姨,一邊跑一邊喊:“阿姨,您的包掉了!蹦俏话⒁搪(tīng)見(jiàn)了,趕緊回過(guò)頭來(lái),接過(guò)他送來(lái)的包,感激得不得了。

  我的好朋友長(zhǎng)處可真多呀!我喜歡我的好朋友,所以我要夸夸他!

五年級(jí)的作文300字 篇4

  不知道過(guò)了多久,我還是會(huì)想起那件事情,那件讓我至今忘不了的事情,那件對(duì)我影響很大的事情。

  那是一個(gè)周末的'早上,我跟朋友約好去市圖書館買書,當(dāng)我在路邊等公交車的時(shí)候,前幾天下的雨水還沒(méi)有散去,不知道是不是因?yàn)樘鞖獾脑蛞嗷蚴浅鞘信潘到y(tǒng)的不合理,就在我想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,突然有一輛白色小轎車開(kāi)了過(guò)來(lái),絲毫沒(méi)有減速的開(kāi)了過(guò)去,瞬間,雨水混雜著泥土,濺的人滿身都是,不知道是為了什么,旁邊的郵筒也被印上斑點(diǎn),一個(gè)小孩跑過(guò)來(lái),用隨身攜帶的衛(wèi)生紙擦了郵筒,說(shuō)了聲,這樣看起來(lái)好看多了。

  我不禁想到,為什么轎車司機(jī)與小男孩的態(tài)度截然不同呢,這反應(yīng)了一個(gè)什么問(wèn)題,是教育的成功?是評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的不同?還是這個(gè)社會(huì)大人們沒(méi)有做到很好的模范帶頭作用,小孩都知道尊重別人,為什么,大人們就不行呢,這值得深思。我希望,社會(huì)能多一點(diǎn)這樣的小男孩,少一點(diǎn)轎車司機(jī),讓世界充滿愛(ài)。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  李可染曾說(shuō)過(guò):“踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!睕](méi)錯(cuò),只有求新求異,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),以前農(nóng)民伯伯收割農(nóng)作物,都要在炎炎烈日下拿鐮刀一點(diǎn)一點(diǎn)割,然后再打捆,挑回家,非常累,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,農(nóng)民伯伯有了聯(lián)合收割機(jī),只要把聯(lián)合收割機(jī)開(kāi)到地里,它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)始工作。在媽媽小時(shí)候,不論有什么事情都要用書信傳遞,很不方便,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,有了智能手機(jī),即使遠(yuǎn)在千里,也能打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信問(wèn)候。還有一個(gè)魯班造鋸的故事,告訴了我們創(chuàng)造來(lái)源于觀察和想象:一天魯班到一座高山上尋找木料,由于他不小心,無(wú)意中抓住路旁的野草。手被野草劃破了,流出血來(lái)。魯班很奇怪,野草怎么能這么鋒利?他扯下一把野草細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這種野草的邊上長(zhǎng)著許多小齒。魯班輕輕一摸,這些小齒非常鋒利。他想:要是也用帶有許多小齒的工具來(lái)鋸木頭,肯定比斧頭省力多了。于是,魯班請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小齒的鐵片,拿上山去做實(shí)驗(yàn),果然,很快就把樹(shù)木鋸斷了。

  沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有進(jìn)步,我們?cè)谝院蟮纳,學(xué)習(xí)中,要勤于動(dòng)腦,善于思考,勇于創(chuàng)新!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  嘿嘿!從小到大發(fā)生在我們身邊的事不計(jì)其數(shù),你認(rèn)真觀察過(guò)嗎?仔細(xì)的想過(guò)嗎?從小我是一個(gè)善于觀察發(fā)現(xiàn)的孩子,比如我發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)枝里有星星圖案,還有蝸牛有耳朵等等。不過(guò)令我驚嘆的還是那只小蜘蛛。

  記得小時(shí)侯,我一直都認(rèn)為蜘蛛是一個(gè)又臟又惡心而且什么都不做只等獵物自己找上門來(lái),太懶了?墒且患聟s改變了我對(duì)它的看法。

  那天我發(fā)現(xiàn)我家廚房的墻角有一個(gè)很大的蜘蛛網(wǎng),便皺起了眉頭拿掃把弄破了網(wǎng)。可過(guò)了一會(huì),我又看見(jiàn)那個(gè)角里又有了一個(gè)新網(wǎng),我生氣地把新網(wǎng)也破壞了。出于好奇,我做在屋外安靜的觀察破了的網(wǎng)。只見(jiàn)一只小蜘蛛爬了出來(lái)。確定沒(méi)有危險(xiǎn)后便開(kāi)始補(bǔ)網(wǎng),它將斷了的網(wǎng)一根根又接了起來(lái),把多余的絲吃掉,就這樣反復(fù)的來(lái)回做,一會(huì)兒一個(gè)大網(wǎng)又織好了。這次我不會(huì)在去破壞它了。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真不小,它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網(wǎng)那樣又細(xì)心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個(gè)勤勞的動(dòng)物。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  我的好朋友是簡(jiǎn)月穎。她的身材胖胖的,腿有些短,但特別靈活。

  她非常喜歡幫助別人。有一次,放學(xué)回家,我和她走同一條路,看見(jiàn)一位老爺爺在吃力地搬東西,簡(jiǎn)月穎二話不說(shuō),跑上去對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,讓我來(lái)幫你吧!”簡(jiǎn)月穎一直把東西送到老爺爺?shù)募依锊烹x開(kāi)。

  簡(jiǎn)月穎是全四年級(jí)里老師最喜歡的學(xué)生,當(dāng)然也是一位大名鼎鼎的班長(zhǎng),所以她管班,老師也非常的放心。

  有一次,班隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)候,老師讓我在班里寫作業(yè),老師去開(kāi)會(huì)。老師一走,同學(xué)們就吵起來(lái)了。有的同學(xué)在看小說(shuō),有的同學(xué)在談電視劇,有的同學(xué)在吃零食,更氣的是有幾位同學(xué)唱起了《丑八怪》這首歌。簡(jiǎn)月穎當(dāng)時(shí)就生氣了,叫他們不要唱了,可是他們哪聽(tīng)得進(jìn)去,依然我行我素。這時(shí),簡(jiǎn)月穎大吼一聲:“全部給我寫作業(yè)!”全班馬上安靜下來(lái)。

  簡(jiǎn)月穎也善于表演。她演過(guò)《三國(guó)演義》的孫善香,一會(huì)兒她狂笑,一會(huì)兒她坐在君主的位上嚴(yán)肅地說(shuō):“平身!币粫(huì)兒又賊起眼,用懷疑的目光把旁邊的“大臣們”從頭到腳仔細(xì)地打量一遍,真是把孫善香給演活了。

  這就是我的摯友簡(jiǎn)月穎。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  書,人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷,因?yàn)榇蠹叶贾罆軌蜃屛覀兩硇挠鋹,?jiàn)識(shí)廣泛,受益匪淺。

  小時(shí)候的我就可以算得上是一個(gè)書癡了。每天晚上我都要爸爸媽媽給我講故事,我才好睡得著覺(jué)。要是他們不給我講,我會(huì)跺幾腳,然后嚎啕大哭,最后才含恨入睡。

  到了我上小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),我便開(kāi)始讀課本來(lái),雖然我那時(shí)只認(rèn)一點(diǎn)字,對(duì)閱讀內(nèi)容深?yuàn)W的書還是一知半解,但我還是百看不厭。到了我上高年級(jí)的時(shí)候,那童話以不能使我滿足了,于是我便看起了古典名著,如《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等,《西游記》里的驚險(xiǎn)讓我知道了要堅(jiān)強(qiáng),《水滸傳》里的英雄讓我感動(dòng)。

  當(dāng)我寫作的時(shí)候,我會(huì)把從書中學(xué)到的好詞好句能用上的都用上,還把寫的有點(diǎn)不真實(shí)的事情改過(guò)來(lái),能簡(jiǎn)便的盡量簡(jiǎn)便。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我會(huì)學(xué)習(xí)書中的某個(gè)人物,解決困難。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)拿起書從書中找到樂(lè)趣。

  總而言之,讀書的好處有很多,要不然莎士比亞怎么會(huì)說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”呢?書就是比物質(zhì)糧食更好的精神糧食!

五年級(jí)的作文300字 篇9

  今天,我正在玩電腦,爸爸讓我去買饃饃,我是一百個(gè)不愿意啊,可是父名難違啊。我只得去了。

  我騎上自行車就去了饃饃房,到了那竟然沒(méi)了,當(dāng)我想騎著自行車就回家,公路邊上有一人賣饃饃,我一摸兜里沒(méi)錢,因?yàn)槲覀兂责x饃房的饃饃是拿了饃饃之后,到年底一起算,所以現(xiàn)在我拿摸摸就沒(méi)拿錢,我沒(méi)錢不只那個(gè)賣饃饃的會(huì)讓我先回家拿錢,他先在這兒等著,在給我稱上5斤等我來(lái)拿嗎?

  我這樣想這,一面就停下了自行車問(wèn):“還有饃饃嗎”?他說(shuō):“有,但不多了”。我又:“大叔,我現(xiàn)在沒(méi)錢,你先讓我會(huì)家拿錢來(lái),你先給我稱5斤,給我留著我一會(huì)兒回來(lái)就賣,行嗎”?我焦急的問(wèn)。他好像看出我的焦急就說(shuō):“小姑娘,你先把饃饃拿會(huì)去,一會(huì)兒送錢來(lái)就行了”。邊說(shuō)邊稱饃饃,我急忙說(shuō):“大叔,我一定會(huì)送來(lái)錢的”。我邊說(shuō)邊上了自行車就走了。我想:他就不怕我不給他錢嗎?我想我一定不會(huì)不給他送錢的,因?yàn)樗湃挝,我就不?huì)讓他失望的。到了家我就給爸爸要了錢,立馬就送到了他手里,他用信任的眼光看看我,好像在贊賞我一樣。

  在回家的路上我想:只要你相信別人,別人也會(huì)相信你的。

五年級(jí)的作文300字 篇10

  我玩電腦也是寒假趣事之一。在某一天,某一刻,就是這樣我發(fā)現(xiàn)了xx。在xx我發(fā)生了件可笑的事情。

  剛開(kāi)始,我就像一個(gè)初出茅廬的一個(gè)熱血青年,在xx,我以為能算上一個(gè)中上等的小作家,開(kāi)始發(fā)表我的篇篇文章。興奮是我沖昏頭腦,發(fā)表一兩篇就看是洋洋自得,我開(kāi)始翹尾巴了,可是經(jīng)過(guò)那一刻我再也沒(méi)有過(guò)。

  這天我無(wú)意間打開(kāi)了一篇文章,看上面種種的詞語(yǔ),優(yōu)美的語(yǔ)句。這篇文章竟寫得如此之好,等我看完后,習(xí)慣性的看了作者。讓我大吃一驚的是,這竟然是為小學(xué)生寫的。我身為初中生,竟然連小學(xué)生都不如。這讓我為之前的態(tài)度的羞愧,我緊接著打開(kāi)他的日志。天哪!篇篇文章寫得精彩之極,這讓我無(wú)地自容,甚至瞧不起我之前的態(tài)度。我想xx這種人才屢屢皆是吧!我的行動(dòng)證明了我的想法。

  在上面的事中,我知道了不能驕傲。要知道山外有山,人外有人。我應(yīng)該更加努力才是。

  這個(gè)寒假我知道了自己的缺點(diǎn)和我要前進(jìn)的方向,有什么還能比這更有趣的呢?

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