趣事五年級的作文

時間：2021-04-19 09:17:46 五年級我要投稿

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【精品】趣事五年級的作文匯總九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的趣事五年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】趣事五年級的作文匯總九篇

趣事五年級的作文篇1

　　每個人都有童年，我的童年也是豐富多彩的。

　　看到這張照片，我就想起了那時候的情景。記得那天，爸爸媽媽帶我到廣場上去放風(fēng)箏。來到廣場上，爸爸讓我把線軸拿著，他拉著線，把風(fēng)箏放了起來，風(fēng)箏越飛越高，我高興地手舞足蹈，對媽媽說：“看!多高!”媽媽笑著回答：“高!高!”忽然，風(fēng)箏開始向下掉，爸爸趕緊拉扯風(fēng)箏線，我也學(xué)著爸爸的樣子做起來，我想：動作幅度大些應(yīng)該就可以讓風(fēng)箏飛得更高吧。于是，我便手拿著線軸，一會兒站起來，把線軸舉過頭頂;一會兒又蹲下，把線軸放在地上，可風(fēng)箏依舊落了下來。爸爸媽媽看見我的動作，被逗笑得合不攏嘴。

　　忽然，我看見草地上有一個水籠頭，那時的我并不知道這個水籠頭只能用鑰匙打開。我把水籠頭晃來晃去，就是不見水流出來，看到水籠頭不出水，我又向廣場的另一邊跑去。突然，河對面的大鐘響了起來：“當(dāng)當(dāng)······”我又趕緊往回跑。邊跑邊喊：“媽媽!現(xiàn)在幾點啦?”我跑到媽媽面前時，媽媽笑著說：“你聽一聽，鐘敲了幾下就是幾點了�！薄暗降讕c了啊?”我問道�！�16點了�！卑职职咽謾C上的時間報給了我。我疑惑地問：“16點又是幾點?”“16點就是4點。”媽媽回應(yīng)道，“我們回家吧�！薄班�!”我點頭同意。

　　童年的往事是那么讓人難以忘懷啊!

趣事五年級的作文篇2

　　童年是風(fēng)，一股吹走煩惱的風(fēng)；童年時糖，一顆甜到純真的糖。我的童年趣事可多了，讓我來給你們講講吧！一定回味無窮。

　　我6歲時，天真爛漫，逗人喜愛。

　　一天，爸爸帶我出去玩，回來時我已經(jīng)快睡著了，爸爸氣喘吁吁，把我放在沙發(fā)上就去洗澡了。我迷迷糊糊地在沙發(fā)上，頓時口干舌燥，我無奈地坐起來，揉揉小眼睛，半睡半醒的看見桌上有一個瓶子，看也不看就仰頭大喝。“咕咚，咕咚”半瓶沒了，我感到地球飛轉(zhuǎn)起來,“啪”的一聲，我手一滑，瓶子打碎了，媽媽從廚房探出頭來，大叫：“哎呀！這是怎么搞的，有沒有傷？”我邊走邊搖，完全沒聽見媽媽的話。

　　不知怎的，我腳一滑，一屁股坐在碎片上，我雙眼一瞪，“�。　币宦暣蠼�，醉意全無，抱著屁股滿屋子亂跑。媽媽呆了，我滿臉通紅，像個瘋子一樣，爸爸從房間聞聲走出來，看見呆呆的媽媽，看見瘋子似跑著的我，立刻用手攔住我，我一怔，雙腳一軟，倒在了地上。爸爸皺皺眉頭，看著狼狽的屋子，地上的啤酒，大笑起來，不停給我灌水，我還在地上打滾呢！

　　這個搞笑的我，有很多趣事，如今，我就把啤酒當(dāng)水喝呢！爸爸給家人講這事時，可把大家樂壞了，不�？湮铱蓯厶煺�，是大家的開心果！

　　童年的書里，有著有趣的事情，在童年的果汁里，散發(fā)著誘人的香甜。

趣事五年級的作文篇3

　　“姜太公釣魚——愿者上鉤�！边@條歇后語，想必大家都耳熟能詳吧！這不，我自己還真的當(dāng)了一回“姜太公”。想知道是怎么回事嗎？那就趕緊來看一看吧！

　　在幾個月前，我回到了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下的每一天，我都跟我的堂兄弟們?nèi)フ覙纷�。因此，鬧出了不少“笑話”，十分有趣。在一個悶熱的下午，我跟我的.堂兄弟們打籃球。打累了，我們就躺在樹蔭下休息。忽然，我們發(fā)現(xiàn)了兩個完好的魚鉤。“對了！”堂哥說，“我們?nèi)メ烎~吧！”“好！”我們一致同意了。于是，找來幾根長的漁線，一些廢棄的塑料水管，做成了兩個簡易型的魚竿。

　　我們把田螺肉當(dāng)做魚餌，掛在魚鉤上。用力一甩，拋出了第一竿。我們一開始沒有掌握好方法，性子很急，好幾次魚還沒咬住餌，我們就急著往上拉�！皝砹�！”有一竿釣著魚了！“一，二，三，拉！一，二，三，拉！”突然，只聽見“嘣”的一聲，漁線斷了。“哎喲！我的屁股……”我們摔了個狗啃泥，幾個堂弟則在一旁幸災(zāi)樂禍。

　　“再來！”我不放棄。沒有魚餌了，我們就用花生殼代替。用力一拋，再次安靜地坐著等待。十多秒后，一條黑皖魚沖了上來。莽撞的它被魚鉤勾住了嘴唇。堂哥說：“再等一下，讓它把線拉遠點�！庇诌^了一會兒，堂哥說：“就是現(xiàn)在，拉！”我們一起用力，終于把它弄上來了。哇！兩斤多。我們都高興得跳了起來。

　　童年是多么單純美好，簡單快樂。童年的趣事在我的心里留下了深深的，深深的印記。

趣事五年級的作文篇4

　　童年，一個帶著歡笑和眼淚的詞，就像一片湛藍的夜空，等待著我們?nèi)ッ枥L最美最亮的星星。每一個人都一樣，也許某顆閃亮的小星星正在天空中向你微笑呢！

　　記得在我剛剛上小學(xué)一年級下冊的一個星期天，我一個人在家，突發(fā)奇想的有了個辦學(xué)校的主意，一切職務(wù)都由我來負責(zé)，學(xué)生當(dāng)然是我的那群可愛漂亮的洋娃娃了。正當(dāng)我為課本發(fā)愁時，我突然響起了以前用過的舊課本，它們?nèi)缃裾稍陂w樓的箱子里美美的睡覺呢！為了讓這個學(xué)校早日開學(xué)，我爬上了通往平日我最討厭去的閣樓的樓梯。不過這一去就不給我下來了，也才有了下面的故事，早知如此，我是絕對不會冒這個險的.

　　我慢慢的爬著,用頭頂開了鎖住的閣樓門板，當(dāng)我這個人上去了但我的手卻支撐不住這塊板的重量,啪嗒一聲,我竟被反鎖在自家的閣樓上了。

　　我楞了一下，還沒有反應(yīng)過來發(fā)生了什么，就大哭了起來，等知道了怎么回事后，便哭得更厲害了。突然，我的耳畔響起了爸爸曾對我說過的一句話：“不管發(fā)生了什么事情都不應(yīng)該哭，哭是最笨的方法，解決不了任何是情�！毕胫�，我的目光移到了腳旁工具袋里的榔頭身上。我好像不用經(jīng)過思考，就已經(jīng)知道要這么做似的，舉起榔頭使勁往門板上砸，想砸出一條出去的路。但結(jié)果卻大讓我失望，砸了許久，門板還是沒有一點破損的痕跡.，我攤在地上又號啕大哭起來，身上早已沾滿了閣樓里堆積已久的灰塵。

　　半響，我又想出了一個只有我才能想得出來主意。在我家閣樓的一角，有一個用來修理屋頂上事務(wù)進出的小窗戶，爬出去便是整幢樓的房檐，那里有個向下的梯子，下去就是我家門口，這樣就可以找人求助了！我不禁為自己的聰明才智感到高興。不過現(xiàn)在，我就算在遇到這種情況，也絕不會使用這個方法。因為房檐上沒有扶手,萬一有個閃失,可不就慘了。當(dāng)?shù)囊宦�，被鎖窗戶的玻璃讓我用榔頭打破了，幸虧爸爸還在外面加了個鐵欄桿，阻止了我當(dāng)時的舉動。可我一點辦法也沒了，只剩下哭，一直哭到爸爸媽媽下班回來，把我從閣樓里就出來。后來，聽他們回憶，我那時簡直臟的人不像人,鬼不像鬼,害的他們哭笑不得！

　　這次的故事雖然已經(jīng)拉下帷幕，但童年這場演出卻還沒有散會。就讓我們一起卻迎接那無拘無束的歡笑與哭泣吧！

趣事五年級的作文篇5

　　童年，是一個最美的字眼，無數(shù)的詩人和作家贊美過她。讀完高爾基的《童年》之后，忽然想起了自己，情不自禁地笑了起來。哦，那時的我好傻呀。

　　記得六歲的時候我才上學(xué)前班，那時會個1+1=2都要高興半天。大姨夫從俄羅斯回來的時候給我了一支俄羅斯鉛筆，媽媽說這種鉛筆很有趣，折了有時還能接上，所以很寶貴，千萬不能弄丟了。我挺了很高興，恨不得馬上和我同學(xué)炫耀一下，留著在家里多“大材小用”��！于是，第二天我把那支寶貝筆偷著帶到學(xué)校來。向同學(xué)顯擺，我站在講臺上，高高地舉起筆，大聲地向下便嚷嚷：“看到?jīng)]有，什么叫‘稀世珍寶’，我的筆折斷了還能接上！”說完了之后，我還感覺自己太厲害了，竟然能用上幾個“名詞”了。下面有同學(xué)喊道：“你折一下試試呀，我們都不信！”“對呀，你不會是不敢吧�！币恍┩瑢W(xué)跟著起哄�！罢l說不敢�！蔽矣行┥鷼饬�，“你看著”。我又一次舉起筆，使出我平生最大的力氣，那支筆的木頭本來就軟，經(jīng)我這么強烈的擠壓，“啪！”的一聲折斷了。這下他們可‘鴉雀無聲’了，我得意地看了看剛才起哄的那個同學(xué)，還特意說了一句：“好像某些人說我不敢，我這不是折斷了嗎？氣死你！”當(dāng)時，他還愣了一會兒，回到家后，我用膠帶纏了又纏，放到陽光地下曬，過了幾天它還是沒有接上，我一起之下，不知道扔到哪去了。媽媽問起來，我只能選擇“沉默”。

　　事隔幾年，我偶然翻到那支筆，便叫來媽媽問到：“您不說能接上嗎？”媽媽驚奇地說：“你找到了啊，那時候你還小，我不騙你很寶貴能行嗎？就是這樣你還給弄壞了呢！”哎，原來在騙我，害得我把鉛筆給折斷了，可憐那支鉛筆了，當(dāng)了‘無辜的受害者’

　　童年，是最寶貴的回憶；童年，是最天真的時刻；童年，是人生中最幼稚而又最真誠的一段；我的童年，因為一些趣事使得五彩繽紛，好了，今天就將這一段，該天再說，別忘了等我哦！

趣事五年級的作文篇6

　　“叮零零”上課啦，老師面帶微笑走進教室，還沒說話，便從口袋里拿出一袋太平餅干，老師的葫蘆里賣的什么藥?同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。

　　正當(dāng)我丈二的和尚——摸不著頭腦的時候，老師在黑板上寫下“咬餅干”三個大字。老師說：“游戲規(guī)則很簡單：每組派兩名代表參賽，比比誰演出的餅干最有意思，最好看。”話音剛落，我就圍著組長大喊：“我來，我來……”心里默默祈禱：一定要選我……可是事與愿違，最后組長讓陸令芝和陸佳琳參賽。

　　選好參賽隊員，老師給每人發(fā)了一塊正方形的餅干。陸令芝拿到餅干，我就迫不及待對她說:“咬月亮，咬月亮，月亮好咬。”陸令芝聽了我的建議，便小心翼翼地咬起了“月亮”。只見她張開嘴巴把正方形的餅干的兩個角咬成圓后就大喊：“哎呀我不會咬!”我鼓勵她一定行的。她聽了我的鼓勵又專心致志地咬餅干，只見她又把兩個角咬成圓后，在用大門牙小心翼翼地修飾著，又把這個橢圓咬成一個好看的圓形。我再偏過臉瞧瞧別人，她們都聚精會神地看著參賽隊員。陸令芝又在圓上咬了一小口，變成了一個凹凸不平的月亮，她看了看，又喊：“哎呀!我不會咬。”我再次鼓勵。最后她咬出了栩栩如生的月亮。展示時，選手們都不甘示弱。輪到她展示時，她的餅干不是月亮而是蝴蝶結(jié)，我驚的目瞪口呆，她的不是月亮嗎，怎么成了蝴蝶結(jié)了，只聽她說：“我本來想要月亮的，可是后來不小心破了一小塊，就改成蝴蝶了�！卑�！她真機靈呀!嚴于佳的HelloKitty和尤翔小魚配起來真是令人佩服……在游戲中，大家真是八仙過�！黠@神通呀!

　　下課啦，我只能依依不舍地和“咬餅干”游戲say good bye了！

趣事五年級的作文篇7

　　夏天的趣事一件件一樁樁像星星一樣數(shù)也數(shù)不清，但在我腦海中最深刻的一件是和家人游泳。那天，我們正在吃午飯，突然姐姐說：“今天我們沒事干，我們?nèi)ビ斡景伞啊Ｎ液透绺绠惪谕暤恼f：“行“。吃完飯，我們收拾了東西拿著游泳衣和游泳圈來到游泳池，哇！陽光照在水里閃閃發(fā)光，好看極了。哥哥是個急性子，我還沒來的急問他怎么游，他就跳了下去。隨后，姐姐也跟著下去了，從來沒游過泳的我依然坐在池旁。我看見叔叔阿姨們在水?dāng)[著各種各樣的姿勢游來游去，我真是又敬佩又羨慕。我便嚷了起來：＂姐姐快來教我游泳＂，姐姐說：＂好，你下來吧＂。我對姐姐說：＂我不敢下＂，沒事，我扶著你＂，我這才慢慢下了水。

　　到了水里，姐姐先給我講了游泳時喚氣的要領(lǐng)，我按姐姐教我的方法去做。誰知第一次喚氣就喝了一大口水，我沒有灰心，還在繼續(xù)練著。奇跡終于出現(xiàn)了，我竟能連喚四口氣游出五米多遠。

　　耶！我終于成功了，通過這次游泳我真正體會到了＂世上無難事，只怕有心人＂的真正含義。