春天_小學(xué)生五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的春天_小學(xué)生五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春天_小學(xué)生五年級(jí)作文1
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天又來(lái)了。
看，公園花壇里的花兒開(kāi)了：紅得似火的一串紅，白得似雪的二月蘭，黃得似金的迎春，粉得似霞的牡丹……在這充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望的季節(jié)里競(jìng)相開(kāi)放。兩旁的樹(shù)木發(fā)芽了，那嫩綠的小芽?jī)壕拖袷且粋�(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋，探出頭來(lái)瞧瞧這個(gè)世界。柳樹(shù)也發(fā)芽了，春風(fēng)微微一吹，泛著暗綠色的柔嫩的柳枝再微風(fēng)的吹拂下，輕松自如地蕩漾起來(lái)，像一位少女的秀發(fā)迎風(fēng)飄蕩。
校園里，小朋友們脫去了厚厚的棉衣，換上了色彩鮮艷的春裝，露出了一張張可愛(ài)又歡笑的臉，好像在拍手迎接美麗的春姑娘。教學(xué)樓后的草坪里，一片綠油油，就好像剛剛被嫩綠的油漆涂染過(guò)似的，可走近看，小草才冒出一丁點(diǎn)兒芽，真是“草色遙看近卻無(wú)”�。∵@正如我們想象中的仙境似的。
春天的小雨是更加纏綿，千萬(wàn)條“銀絲”蕩漾在水中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油的田野。雨落在水庫(kù)里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán)，濺起了粒�！罢渲椤�；雨落在樹(shù)梢上，像給枝條梳動(dòng)著柔軟的長(zhǎng)發(fā)；雨落在大地上，卷起了一陣陣輕煙，土地好像笑了，綻出了一個(gè)個(gè)甜甜的小酒窩……
春天的好多好多的事物都是美好的：景色萬(wàn)象更新，萬(wàn)物復(fù)蘇。
春天，是充滿(mǎn)歡樂(lè)，充滿(mǎn)希望的季節(jié)，“一年之計(jì)在于春”，我們要抓緊時(shí)間，做一些我們應(yīng)該做的，有價(jià)值的事情，讓我們的生活變得更加快樂(lè)吧！
春天_小學(xué)生五年級(jí)作文2
在一個(gè)春天的早晨里，我背起小書(shū)包，蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)校園的四周種著各種各樣的小樹(shù)，那些小樹(shù)就像校園的士兵一樣，筆直的站在那里。在小樹(shù)旁邊還有許多盛開(kāi)的小花，爭(zhēng)奇斗艷，好像在比誰(shuí)開(kāi)出的花更美麗呢！花蕊上甜甜的花蜜引來(lái)了一批特殊的“客人”——蜜蜂。它們?cè)诎肟罩酗w來(lái)飛去，忙著采集花蜜呢！正在這個(gè)時(shí)候，一位男同學(xué)拿起一根樹(shù)枝去挑逗那些小蜜蜂，一下子把蜜蜂惹火了。那群蜜蜂向那個(gè)同學(xué)猛撲過(guò)來(lái)，嚇得他趕快跑回教室，把門(mén)關(guān)上，這才躲過(guò)了一劫。
學(xué)校南面是操場(chǎng)，操場(chǎng)的地面是用綠草鋪成的，好像一片綠色的地毯，又好看又柔軟。在操場(chǎng)兩邊，還種著許多棵白蠟樹(shù)。樹(shù)上的枝干剛抽出嫩綠的樹(shù)芽，許多只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳴叫，好像是在開(kāi)大會(huì)呢！
你看，我們的校園多美啊！處處洋溢著春天的氣息。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)這校園的春天。
春天_小學(xué)生五年級(jí)作文3
我是一只可愛(ài)的企鵝，在我眼中，只有冬天。可海鷗告訴我春天是無(wú)處不在的，春天是溫暖的，我不相信就決定自己去找。
于是我悄悄地離開(kāi)了珊瑚島，來(lái)到了一座小巧的房子里，我看見(jiàn)了一只長(zhǎng)耳朵的怪物，我跑去問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你是春天嗎？”那個(gè)長(zhǎng)耳朵的怪物笑了笑，說(shuō)道：“呵呵！我不是春天，我是一只剛出生的小兔，春天沒(méi)有耳朵的！”
我又搖搖晃晃地走到一間更大的屋里，看見(jiàn)里面有只圓腦袋的小家伙呆呆地望著我，我看見(jiàn)它沒(méi)有耳朵，就走過(guò)去開(kāi)口問(wèn)它：“你是春天嗎？”小家伙搖搖頭說(shuō)：“不，我不是春天，我是小烏龜。春天是沒(méi)有尾巴的！”我謝了烏龜，又去尋找春天。
又來(lái)到一塊田地里，看見(jiàn)一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，我好奇地問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你是春天嗎？如果不是，你知道春天是什么嗎？”細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的東西說(shuō)：“我是一條蚯蚓，專(zhuān)門(mén)為植物松土，春天是無(wú)處不在的。要靠自己去找！”
最后，我終于知道什么是春天。你看，這里萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出了小腦袋，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香；農(nóng)民伯伯在播種，春天就在我身邊�。≡诖禾�，可以聞到花香，可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱，萬(wàn)物都生機(jī)勃勃。我?guī)е灿嵒氐侥蠘O，自信地把自己的經(jīng)歷說(shuō)了一番，同伴們聽(tīng)得目瞪口呆，得到了所有企鵝的贊美與夸獎(jiǎng)。
春天真是一個(gè)動(dòng)物們向往的季節(jié)呀！
春天_小學(xué)生五年級(jí)作文4
在我們春天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)里，有著數(shù)也數(shù)不清而又美麗的景物。
走進(jìn)校園，一股春天的氣味彌漫著整個(gè)學(xué)校。那幾排合歡樹(shù)早已在春天的呼喊下?lián)Q上了翠綠的新裝，依舊守衛(wèi)著校園的安寧，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。野花野草們也不甘示弱，小草偷偷的從濕潤(rùn)的泥土里鉆出小腦袋來(lái)，懶懶地抬抬頭，伸伸腰，享受著春雨的滋潤(rùn)。各式各樣、五顏六色的小花也睡醒了，他們陪伴著小草綻放開(kāi)來(lái)。這些花朵們把自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給校園，為校園增添了一片生機(jī)。
雖然花草樹(shù)木很美，但是春雨也給校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
一陣春雨過(guò)后，小動(dòng)物們蹦蹦跳跳地出來(lái)了。一邊歡快地唱歌，一邊聽(tīng)著我們?cè)诮淌依锢首x課文、古詩(shī)，再加上春雨過(guò)后的幾滴雨滴的聲音，就好像正在演奏一首美優(yōu)美的樂(lè)曲，動(dòng)聽(tīng)極了。連小草小花都被這旋律給吸引過(guò)來(lái)，為它們伴奏、跳舞。
春天來(lái)了，小蟲(chóng)子們都出來(lái)了。蜜蜂、蝴蝶都已經(jīng)忙著開(kāi)始采蜜了，這些勤勞的小動(dòng)物就像人們一樣在不知疲倦地工作著。我看著這些無(wú)比快活的小動(dòng)物們?cè)诳鞓?lè)的嬉戲，仿佛我也與它們?nèi)跒榱艘惑w，在和他們盡情的嬉戲。
啊，我愛(ài)這酷熱的夏天，愛(ài)這涼爽的秋天，愛(ài)這滿(mǎn)地都是白皚皚一片的冬天，但我更愛(ài)這充滿(mǎn)生機(jī)的——春天！
春天_小學(xué)生五年級(jí)作文5
有人喜歡烈日炎炎的夏天，因?yàn)榭梢云穱L香甜可口的瓜果；有人喜歡大雪紛飛的冬天，因?yàn)榭梢钥吹姐y裝素裹的世界；有人喜歡天高云淡的秋天，因?yàn)榭梢缘玫酱T果累累的喜悅；而我則喜歡陽(yáng)光明媚，充滿(mǎn)生機(jī)的春天。
冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到我們的身邊�；▓@里，小草從泥土中鉆了出來(lái)，伸了伸懶腰，貪婪地吮吸著春天的甘露�；▋汉牛俏孱伭幕ü嵌鋬�，一顆顆點(diǎn)綴在綠草叢中，仿佛向人們展現(xiàn)著自己的美。小河里，魚(yú)兒時(shí)而相互嬉戲，時(shí)而探出腦袋，呼吸著春的氣息。河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，飄蕩的柳條，輕輕地拍打著河面。田野里，金黃的油菜花和綠油油的小麥交織在一起，形成了花的海洋，一陣微風(fēng)吹來(lái)，立刻涌起了高低起伏的“浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收！天空中，燕子也從南方飛回來(lái)了，它們落在“五線(xiàn)譜”上快樂(lè)地歌唱，那美妙的聲音與風(fēng)聲成了一首天然的交響曲。
��！春天你真美，你就像一幅美麗的水彩畫(huà)，我愛(ài)你。
春天_小學(xué)生五年級(jí)作文6
懷舊的人，總是覺(jué)得逝去的比今天擁有的美好。
想念校園，想念校園的春天，想念我人生中的春天。
校園的春天是從南院門(mén)口那簇招搖盛開(kāi)的迎春花開(kāi)始的，忽然有一天，你發(fā)現(xiàn)了它，而它已然盛開(kāi)成那般艷麗的模樣，才倏然感覺(jué)到春天的腳步近了，近到就在觸手可及的距離。因?yàn)榉髅娑鴣?lái)的風(fēng)，已有了幾分溫柔。
北院小操場(chǎng)周?chē)臋鸦�，此時(shí)已含苞待放，成為校園最為亮麗的一道風(fēng)景，這樣的日子極短，也就是幾天的時(shí)間，然后，仿佛一夜之間，粉白嬌嫩的花朵開(kāi)了一樹(shù)，安安靜靜的，引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂，在花叢中肆意飛舞。操場(chǎng)上熱火朝天的喧囂，明朗的笑聲，和這燦爛的春花，明媚的`春光，忍不住讓人心旌飄搖，感覺(jué)自己也融入了春天之中，成為春天的一部分。
而在細(xì)雨霏霏的課間，和好友一起，采一捧帶著雨珠的紫丁香，成為春天最為詩(shī)意的一種回憶。那時(shí)候初讀羅蘭的《雨中的紫丁香》，單單這標(biāo)題，就讓我們喜歡，更何況它確實(shí)是一篇美文，所以，直到現(xiàn)在，閑的時(shí)候還會(huì)翻出來(lái)讀。想起當(dāng)初朝夕相處的同學(xué)，十幾年竟沒(méi)有謀面的機(jī)會(huì)，才知道，人生聚散無(wú)常，更應(yīng)珍惜今天的際遇才是。
而今校園已改做中學(xué)，已沒(méi)有多少當(dāng)初的風(fēng)貌，后悔沒(méi)有多回去看幾次，但即使去了，物是人非，不過(guò)更會(huì)覺(jué)得傷感。
校園美麗的春光，永遠(yuǎn)留在我的印象里，也許只有在夢(mèng)里才會(huì)再見(jiàn)吧……
春天_小學(xué)生五年級(jí)作文7
春天到了，大地萬(wàn)物都被春姑娘喚醒了。
你瞧，藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)際，就像一塊透明的藍(lán)紗巾。幾朵潔白的云朵鑲嵌在這藍(lán)寶石一樣的天空里，有時(shí)變成古老的石橋，有時(shí)變成活潑可愛(ài)的小白兔。遠(yuǎn)處，連綿的高山，有的像駱駝的駝峰，有的像憨厚的大象的長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子。
讓我們把視線(xiàn)收回一點(diǎn)：不遠(yuǎn)處有一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，里面有幾棵枝繁葉茂的大樹(shù)已經(jīng)抽出了幾根新的樹(shù)枝，還有幾根新枝上面還長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子。樹(shù)上有幾只機(jī)靈的小松鼠正在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，好像在鍛煉呢！樹(shù)下有一只笨重的狗熊正蹭著大樹(shù)撓癢癢呢！
你看，黑黝黝的泥土里，小草好奇地探出腦袋東張西望，仿佛在打量著這個(gè)新世界。五顏六色的鮮花張開(kāi)了笑臉，有紅的、黃的、白的、紫的……他們給大地鋪上了一條姹紫嫣紅的地毯。
離我們最近的應(yīng)該是那條清澈見(jiàn)底的小河啦。一陣微風(fēng)吹過(guò)，平靜的河面頓時(shí)漾起了一道道波紋。幾條小魚(yú)在小河里自由自在地游著。它們有的在舉行游泳比賽，有的在水草里捉迷藏，有的在聊天。一條小魚(yú)悄悄把頭露出水面吐了一個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“看我的新型頭套，多漂亮呀！”真是可愛(ài)極了！
原野的春天真是一幅美麗的圖畫(huà)呀！
春天_小學(xué)生五年級(jí)作文8
盼星星，盼月亮，我終于把多彩的春天盼來(lái)了。
我來(lái)到小河邊，那清澈見(jiàn)底的河水就像一面鏡子，幾乎可以看見(jiàn)自己了。小河旁邊的油菜花穿著金燦燦的衣服，讓小河顯得更加美麗動(dòng)人了。在太陽(yáng)的照射下，河水慢慢變暖了，鴨子最先跳起了歡快的舞蹈。小河變綠了，都是美麗的柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)掉進(jìn)河中，小河才變綠的。
我來(lái)到田野邊，在農(nóng)民伯伯們歡聲笑語(yǔ)讓我們看到了那一片片“綠�！�，一片片“黃�！睅Ыo他們豐收的景象。
我來(lái)到花園里，看見(jiàn)桃花粉紅粉紅的，梨花雪白雪白的，海棠花紅彤彤的……香氣撲鼻而來(lái)，真誘人。近看，迎春花里面有一只接一只的蜜蜂和蝴蝶在采蜜，遠(yuǎn)看，一大片迎春花像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
春天，最快樂(lè)的要數(shù)小朋友們了。有的郊游，一長(zhǎng)排小朋友排著隊(duì)，就像天上的星星，怎么也數(shù)不清，有的放風(fēng)箏，那各種各樣的風(fēng)箏，爭(zhēng)先恐后地表演著各種“絕技”，還有的觀察小蝌蚪和小青蛙，是多么可愛(ài)呀！
春天就像小姑娘親吻著你的臉頰，讓我們?cè)谒嗖实氖澜缋锿鼌s了一切，啊，春天，我們愛(ài)你！
春天_小學(xué)生五年級(jí)作文9
“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”這是小鳥(niǎo)在枝頭說(shuō)的話(huà)�！按禾靵�(lái)了！春天來(lái)了！”這是小蜜蜂在花叢中說(shuō)的話(huà)�！按禾靵�(lái)了！春天來(lái)了！”這是魚(yú)兒在水中說(shuō)的話(huà)……。
小草聽(tīng)見(jiàn)這么多朋友在說(shuō)春天來(lái)了，就好奇地伸出綠色的小腦袋看了看，享受著大自然的春風(fēng)。花兒也開(kāi)始微笑，她是那樣美麗，像一個(gè)小姑娘陶醉在春天的陽(yáng)光里。小樹(shù)也長(zhǎng)出新芽了，就好像給自己戴上了綠油油的小手套。
動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨�？勤勞的、無(wú)私奉獻(xiàn)的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，采集著花蜜；小鳥(niǎo)落在細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，懶洋洋的烏龜縮著頭呼呼地睡著大覺(jué)……
大自然媽媽在干什么呢？小溪敲碎了厚厚的冰，叮叮咚咚地合著小鳥(niǎo)的歌聲演奏著春天的贊歌；大地脫去了白色的外衣，換上了綠色的新衣；大海也歡騰起來(lái)了，海浪撲騰撲騰的，把旁邊的石頭打得發(fā)亮。
春天，你是那樣的美麗！春天，你是如此的芬芳！我愛(ài)你春天！
春天_小學(xué)生五年級(jí)作文10
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！边@句話(huà)是葉紹翁筆下春天的美麗景色�，F(xiàn)在我們一起去看一看春天的美麗景色吧！
小河開(kāi)化了，小河姐姐唱起了動(dòng)人的歌曲。小鳥(niǎo)們都從南方飛回來(lái)了，在樹(shù)枝上唱起了動(dòng)人的歌曲。小鳥(niǎo)們都從南方飛回來(lái)了，在樹(shù)枝上唱起了動(dòng)人的歌聲，大樹(shù)媽媽還戴上了綠色的假發(fā)。草地上像被涂了顏色一樣美麗動(dòng)人它給大自然增添了許多色彩。
我們把厚厚的大棉衣?lián)Q成了小巧精美的小襯衫。有的人玩羽毛球，跳皮筋，打口袋……玩風(fēng)箏的有許多人，風(fēng)箏的形狀各種各樣，有米老鼠、唐老鴨、小鳥(niǎo)……為天空增添了許多色彩。
我最喜歡春天了，溫暖的風(fēng)打在我的臉上，好像在和我捉迷藏，一下從東面吹來(lái)，一下從西面吹來(lái)，真是一個(gè)淘氣的小孩子。春天我們可以做許多事情，可以和小朋友在廣場(chǎng)里做游戲，大家在春天里說(shuō)、笑呀、跳呀，一個(gè)個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的。
春天_小學(xué)生五年級(jí)作文11
在我的家鄉(xiāng)里雖然有許多美麗的地方，但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記春天的溪水公園里的假山，那里真是美若天仙！
站在假山頂上的小亭子里，是那么有詩(shī)意，我就像詩(shī)人站在高高的山上抬頭仰望作詩(shī)似的。假山上的柳樹(shù)已長(zhǎng)出新綠色的枝條、松樹(shù)也比冬天的更加蒼翠欲滴、小草也探出了自己的腦袋，像小孩一樣好奇的探望著新的世界、冬青比以前更加有活力。下方的假山有許多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路連接著山頂。記著小的時(shí)候，我經(jīng)常和小朋友在假山上玩，一會(huì)兒玩槍?xiě)?zhàn)，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩攀登，一會(huì)兒玩接力跑，一會(huì)兒玩滑滑梯，一會(huì)兒想著以前我和同學(xué)玩的樣子，在心里想來(lái)想去直癢癢！真想在聚在一起玩。
往左下方看，是水平如鏡的人工湖，它又綠又清，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，輕得能看見(jiàn)河底的魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去。
往右下邊看，首先引入眼簾的是人來(lái)人往、人山人海的游樂(lè)場(chǎng)。下面孩子們的歡笑連成一片。有旋轉(zhuǎn)木馬、游艇、小飛機(jī)、小火車(chē)、蹦極記著我以前也經(jīng)常玩這些機(jī)器！
往正下方看，能看到許多人在滑梯旁野餐、玩、跳繩也有好多老爺爺在旁邊舞劍、玩陀螺還有的在沙坑里建工店、磊山、埋坑
怎么樣，假山是不是美若天仙呢？
春天_小學(xué)生五年級(jí)作文12
春天的到來(lái)，就代表著夏天的降臨，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是許許多多的人向往的季節(jié)，是十分美好的季節(jié)。春天就是冬天的謝幕。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”是春天播下的種子，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”是春天吹響的長(zhǎng)笛，“春風(fēng)如醇酒，著物人不知”是春揮灑著衣袖，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)有馬蹄”是春快樂(lè)的腳步。
當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，春是綠的，當(dāng)我傷心時(shí)，春是陰的，當(dāng)我興奮時(shí)，春是亮的，當(dāng)我溫心時(shí)，春是暖的，當(dāng)我陽(yáng)氣時(shí)，春是美的�？鞓�(lè)、傷心、興奮、高興，有句古話(huà)來(lái)說(shuō)就是“鳥(niǎo)鳴春”。
在我很小的時(shí)候，就知道春天的美，可當(dāng)我長(zhǎng)大后卻覺(jué)得春天不美了，因?yàn)榄h(huán)境的惡劣，讓春天不得不變壞，春天生氣了，她用春雨縱起巨大的洪水把樹(shù)木破壞，將村莊吞沒(méi)，人類(lèi)開(kāi)始害怕春天，討厭她。可這一切的主謀是誰(shuí)呢？是我們自己人類(lèi)。人類(lèi)呀人類(lèi)，覺(jué)悟吧，總有一天，我們會(huì)滅絕死亡。
我們要保護(hù)春天，讓春天善化，讓我們的心靈純凈、潔白，做回真正的白，美化惡劣的環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
人們呀要是你們每一個(gè)人，都捐出一份愛(ài)心，世界就將會(huì)變得更加美好，更加亮麗的。
春天_小學(xué)生五年級(jí)作文13
春天來(lái)了！ 春天來(lái)了！
周末，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我滿(mǎn)心歡喜地沖出家門(mén)，悠閑自得地來(lái)到一片綠油油的草地上去尋找春天。
春天像個(gè)害羞的小姑娘，好像在和我們捉迷藏呢！藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云，白云就像我們吃的棉花糖似的，松松的、軟軟的。遠(yuǎn)處，連綿起伏的山像是穿上了一件件綠色的衣裳，精神十足。一棵又高又壯的柳樹(shù)像一名戰(zhàn)士那樣筆直地站在那里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝搖擺，像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮。
一朵朵鮮艷美麗的野花從泥土里鉆出頭來(lái)，那是春天的眼睛吧！小草也從地下?tīng)?zhēng)先恐后地探出了頭，那是春天長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛吧！小溪唱起了動(dòng)聽(tīng)美妙、歡快的歌曲，好像呼喚著春姐姐。小溪里的小魚(yú)在快活地游來(lái)游去，悠閑自得。兩只小鴨子在水里歡快地鉆來(lái)鉆去，快樂(lè)地嬉戲。好一幅五彩繽紛的畫(huà)卷！
春天真是個(gè)桃紅柳綠，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放的季節(jié)，春天真美啊！我愛(ài)這美麗的春天！
春天_小學(xué)生五年級(jí)作文14
春天，一副詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)，采下一朵記載著春天的無(wú)與倫比的美好的花兒，我拿了起來(lái)，嗅了嗅，我既用力又輕輕地聞，閉上眼睛，我看到了，它的夢(mèng)想是希望把花香傳遞，來(lái)美化空氣，花香撲溯迷離地?fù)磉M(jìn)，我不敢繼續(xù)沉醉下去。
眨眼間，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家，在樹(shù)下，我看到了多么溫馨的畫(huà)面啊，它們有了自己的家，那么自由，藍(lán)天下，就是它們的家，我也想想象做一只小鳥(niǎo)。一縷縷絲香沁人心脾，使其陶醉，清晨的露珠滋潤(rùn)了用綠葉襯托的紅花，蜜蜂前去采蜜，山下的人家，喝著清甜的甘泉水，忘掉了煩惱，只是，這一切還不夠完美。
之后，春姑娘來(lái)了，他來(lái)到了大地，撒下一片綠色，看，田野變得更加綠油油了，干涸的草地恢復(fù)了青春，柳樹(shù)在春風(fēng)中沐浴，享受著風(fēng)的味道……
小朋友們擁進(jìn)大自然，對(duì)春姑娘大聲的說(shuō)：“我明白了，我們眼中的春天是生機(jī)勃勃，綠意盎然的，那感覺(jué)妙不可言，但卻總在身邊，好難想象，無(wú)法理解啊……”一場(chǎng)美麗的春天游戲開(kāi)始進(jìn)行著……
春天_小學(xué)生五年級(jí)作文15
又一個(gè)春天到了，小草探出了小腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界，花兒也綻放出了嬌艷、可愛(ài)的花朵，太陽(yáng)公公笑呵呵地發(fā)出了燦爛的光芒。于是，我和媽媽去野外尋找春天的足跡。
我們一起去那高高的山坡，挺直的樹(shù)木，讓人不由自主地發(fā)出一陣陣贊嘆。一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來(lái)。那路邊的小樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)新芽，就像是脆弱嬌嫩小孩。
一朵朵美麗的無(wú)名野花滿(mǎn)山都是，黃燦燦的。細(xì)細(xì)一看，那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起，圍成了一個(gè)圓圈，沿著彎曲的小路向前走，周?chē)木拔镆膊煌５刈兓弥�。在半山腰休息了片刻，我們便向山頂進(jìn)軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂，閉緊雙眼，張開(kāi)手臂，山頂上的油菜花金燦燦的，這里一片，那里一塊，就像一個(gè)個(gè)散發(fā)出誘人清香的金黃面餅，真美呀！
啊！尋找春天的足跡，我在大自然的美景中陶醉了。
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