童年_小學(xué)生五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的童年_小學(xué)生五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文1
每當(dāng)看著活潑可愛(ài)，天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì)勾起我對(duì)童年往事的回憶。
我的童年是快樂(lè)而又幸福。那時(shí)候的我和許多土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下孩子一樣，是那么的貪玩，調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏，做家家，上山采蘑菇，爬樹(shù)搗鳥(niǎo)窩，下河摸魚(yú)蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚(yú)，這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí)，連小褲管也顧不上挽起來(lái)，就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴(yán)格來(lái)講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧！水不深，只沒(méi)到膝蓋，水清澈見(jiàn)底，可以看到一小群一小群的小魚(yú)游來(lái)游去。我們下水后，就在水里跑來(lái)跑去，兩個(gè)小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂(lè)得哈哈大笑，不久，原來(lái)清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了。這樣一來(lái)，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢一看到那些小魚(yú)就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來(lái)，放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛(ài)的魚(yú)兒只能乖乖地在桶里游來(lái)游去了。
每一次，我們都是采用這種方法，先把魚(yú)兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向，再來(lái)個(gè)渾水摸魚(yú)，于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責(zé)罵一頓，為什么呢因?yàn)槊看巫紧~(yú)回來(lái)，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上，臉上，甚至頭發(fā)上都沾上泥漿，活象一個(gè)小泥人。
小時(shí)候經(jīng)常會(huì)挨大人責(zé)罵，但絲毫沒(méi)有挫傷我們?nèi)ネ娴姆e極性。因?yàn)樾『⒇澩婧皖B皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂(lè)園。
回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去，但童年那段無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發(fā)著迷人的
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文2
童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙，是牧童的短歌，是伙伴的迷藏…總之， 童年是無(wú)憂無(wú)慮的，幸福美好的，每當(dāng)我繪聲繪色的想起童年的趣事時(shí)，臉上總泛起紅潤(rùn)的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦進(jìn)發(fā)就是那么滔滔不絕……
在我5歲得時(shí)候，媽媽把我?guī)У侥棠碳胰�，奶奶是住在鄉(xiāng)下的，所以那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候騎馬去，我看到很羨慕，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時(shí)候，正好看見(jiàn)了奶奶在喂豬。我覺(jué)得豬個(gè)子小，上去很容易，見(jiàn)奶奶喂完豬一進(jìn)屋，我就上豬窩，把門(mén)打開(kāi)了，便進(jìn)去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見(jiàn)了，趕忙跑出來(lái)叫我。我看見(jiàn)奶奶，想讓豬停下，但是就是停不下來(lái)了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園，把菜踩斷了，我也被果樹(shù)的樹(shù)枝劃破了手，這回奶奶可抓住了這頭大豬，奶奶把豬趕進(jìn)屋后，說(shuō)我太調(diào)皮了連豬也敢騎。
接著我有干了一件壞事。我進(jìn)屋后，看到爸爸正躺床上睡覺(jué)，于是我的小腦袋冒出了一個(gè)“壞”念頭，就是畫(huà)“臉譜”，當(dāng)然不是在臉上畫(huà)，而是——在爸爸的臉上畫(huà)，我先找出顏料，筆和水，隨后我在爸爸的額頭上小心翼翼的話了一個(gè)大大的“ 王” 字，再用土黃色在爸爸臉上的四周畫(huà)了一只威風(fēng)十足的老虎了，畫(huà)完之后我一邊為自己的“杰作”感到開(kāi)心，一邊為爸爸的臉感到惋惜。正在我高興的看著自己的“杰作”時(shí)候，突然爸爸醒了過(guò)來(lái)，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來(lái)，爸爸莫名奇妙的看著我，當(dāng)他看到滿水的顏料，看著我不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫(huà)成一道一道的時(shí)候，他也不顧得上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋，抓起我就是一頓亂打嗎，打得我是咕哇亂叫。
每當(dāng)我回憶這些起，總是“咯咯”的笑，笑的那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事瀝瀝重現(xiàn)。
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文3
時(shí)光老人把時(shí)光倒流了，童年的一幅幅畫(huà)面漫天卷地般呈現(xiàn)在我面前。童年的回憶都鑲嵌在花瓣上，使我望著茉莉花而微笑。
摘下第一朵花瓣，這花瓣上有著晶瑩的雨滴，使我想起蒼翠欲滴的竹林。記得6歲的時(shí)候，我和弟弟在竹林干了一件“驚天動(dòng)地”的事。我和弟弟走進(jìn)竹林，竹林旁邊的狗聲使我們膽怯，我們向前一步，狗的眼神就更兇狠。弟弟絲毫不怯，反而更有膽了。他把一株雷筍連根拔起，筍上的雨滴流了下來(lái)，仿佛是在流眼淚。我看了也去拔筍，把一株筍的腦袋砍掉了。仿佛是狗的叫聲把主人引過(guò)來(lái)了，主人大喊：“偷筍賊，給我站��！”我們和主人來(lái)了一次驚心動(dòng)魄的貓捉老鼠，我和弟弟只好狗急跳墻，抱頭鼠竄了。
第二朵花瓣五顏六色，使我充滿了好奇心。原來(lái)，是和媽媽去摘馬蘭的那件事�。∥液蛬寢寧еぞ�，來(lái)到小溪邊。小溪水叮叮咚咚的，仿佛是在伴奏，花兒姹紫嫣紅，仿佛是在伴舞。我看見(jiàn)了一種綠色的，花瓣呈葉狀，莖不算很粗的馬蘭一簇挨著一簇，倚在馬路邊、溪水邊。我和媽媽便迅速剪起來(lái)，“卡嚓，卡嚓”清脆的響聲回蕩在小溪邊、馬路邊。
第三朵花瓣是我和姐姐去游泳。我的姐姐身輕如燕，而我卻扛著一個(gè)負(fù)擔(dān)——游泳圈，后來(lái)我終于把這個(gè)負(fù)擔(dān)卸下來(lái)了。姐姐先為我表演一次跳水，我見(jiàn)了，立馬拍手叫好，接著就是蛙泳、自由泳、仰泳……我看的應(yīng)接不暇，自己竟也要來(lái)嘗試一次。先是跳水，我張開(kāi)雙臂，就像是老鷹要展翅飛翔。深呼吸一次，“撲通”一聲，水花四濺，我落入了水中。再練蛙泳的時(shí)候，我想：蛙泳，應(yīng)該是學(xué)青蛙游泳吧！我手腳張開(kāi)，雙腳不停地彈動(dòng)，嘴里還不停地叫著“呱呱，呱呱！”后面就是仰泳了，我平鋪在水面上，就這么的任由它把我漂來(lái)漂去。我最喜歡的就是自由泳了，自由泳可以任由你游，所以我用手拍擊著水面，一會(huì)兒翻轉(zhuǎn)了一個(gè)身，一會(huì)兒又用腳使水面水花四濺，就像是煙花似的。
無(wú)論是那一片花瓣，都裝滿了我的童年趣事。
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文4
童年生活就像一條彩虹一樣，五顏六色，七彩繽紛。
自從我買(mǎi)了兩只烏龜后，就給我的童年生活增添了無(wú)窮的趣味。
在我七歲那年，我與爸爸一起到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩只烏龜回家。記得剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，他們膽小的都不敢鉆出殼來(lái)。我把它們放在地上，先不去看他們，過(guò)了一會(huì)兒它們就在慢慢爬行了，但是待我走過(guò)去他們便發(fā)現(xiàn)了我又把頭縮回去了，好像在與我捉迷藏，真頑皮。喂食的時(shí)候我把烏龜食裝到一個(gè)小盒子中讓它們吃，可它們總是把盒子給踢翻后在吃，真是拿它們沒(méi)辦法。
過(guò)了兩個(gè)月后，其中一只大一些的終于肯接受我，與我一起玩耍了。而小的那只還是對(duì)我有點(diǎn)陌生。但我只要每天早上把龜食放下去，兩只就會(huì)同時(shí)過(guò)來(lái)吃了，看他們吃得那么香。我心里也挺高興的。小龜吃得很猛，嘴里的還沒(méi)吃完就又把頭伸過(guò)去吃了，而大龜就會(huì)斯文一些，總是先吃完嘴里的再慢慢去找食。
我喜歡把它們放在我養(yǎng)魚(yú)的大缸里讓他們游泳，其實(shí)也就是烏龜把頭伸到水面上，再用腳亂甩幾下，我給這種游泳的方法取了個(gè)名字-----“龜刨泳”。有時(shí)候我就帶它們到陽(yáng)臺(tái)上的花草之間讓他們自由玩耍。它們超喜歡一顆鐵樹(shù)，總是往鐵樹(shù)方向爬行，想要把它們的腳搭上去，但是又夠不著，只能用眼睛看著我，我領(lǐng)會(huì)了它們的意思立刻把它們放在鐵樹(shù)旁邊，它們又會(huì)用感謝的眼光看著我，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你懂我們意思”。然后它們就在鐵樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，高興極了。過(guò)了一段時(shí)間我就把這兩只龜扔回了它們的家------一只漂亮的木桶。但是卻發(fā)現(xiàn)它們?cè)谟每释难凵裢�，好像在說(shuō)：“小主人，我們很乖的，明天一定還要帶我們?nèi)ヨF樹(shù)邊玩”。我就說(shuō)話了，：“如果你們表現(xiàn)得差明天就沒(méi)得去，表現(xiàn)得好就讓你們?cè)谀沁叾嗤嫱妗�。于是他們就乖乖地躺在那只桶�?nèi)，好像還在說(shuō)我什么似的。
我的童年太有趣了!因?yàn)橛羞@樣兩只可愛(ài)又頑皮的烏龜陪著我，讓我不再孤單不再寂寞。
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文5
每當(dāng)耳畔回響起《同年》那熟悉的旋律，我的思緒便不由得乘著時(shí)光穿梭機(jī)回到了同年那件令我受益匪淺的事情。
那天早晨一起床，忽然看見(jiàn)老爸做了一大桌豐盛的早餐，心里不由得暗暗開(kāi)心，心想：老板今天怎么回事？做這么多豐盛的早餐，爸爸看看我，神秘的笑了笑，得意的說(shuō)：“洗完臉趕緊來(lái)吃飯，不然就涼了�！边祝拷裉焯�(yáng)怎么打西邊出來(lái)了？做早餐居然這么豐盛。我問(wèn)老爸，爸爸沉默了一下，叫我趕緊吃飯。
我高興的走到餐桌前坐了下來(lái)。啊！我仔細(xì)一看今天的早餐，恍然大悟——一碗豆?jié){、一根油條、兩個(gè)荷包蛋·······“哦，是�。〗裉炜荚�！我回過(guò)神來(lái)。爸爸得意的笑著問(wèn)我：懂不？我不屑道：切，這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。不過(guò)，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我又補(bǔ)充道，我最最最最最最最低也不會(huì)低于95分！我上一次英語(yǔ)就100 ，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都還考97呢！爸爸聽(tīng)到我這么自信，故意說(shuō)：你吹牛的吧？看到時(shí)候你考不到回來(lái)可別哭鼻子喲。哼，等著瞧。跟爸爸道別后我搖著高高的馬尾辮走進(jìn)教室。
漫長(zhǎng)的三天終于熬過(guò)去了，拿到成績(jī)單我心頭一陣絞痛。格外的難受，慢慢的往家挪。一抬頭，已經(jīng)到了家門(mén)口，許久徘徊之后，走進(jìn)了家門(mén)，發(fā)現(xiàn)爸爸正在聚精會(huì)神的看電視。“要不趁爸爸不留意溜？······還是·····不行，，遲早得說(shuō)，要不····哎，還是算了吧······讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些！”經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭(zhēng)后，我慢慢的挪到了爸爸身邊，頭低的恨不得埋到地底下，心里像揣了十五只兔子，都要從我嗓子字眼跳出來(lái)了。我用蚊子一般的聲音嘟囔道：“爸，只考了92分�！卑职宙�(zhèn)定的看了看我，讓我爸卷子給他，我慢吞吞的遞上卷子，爸爸認(rèn)真看了看然后給我分析了錯(cuò)誤的原因并鼓勵(lì)我說(shuō)：沒(méi)事，下次認(rèn)真點(diǎn)就行，可不能再驕傲蠟�！鞍�，我長(zhǎng)舒了一口氣。
通過(guò)這次事件，讓我深刻的明白了——驕傲使人落后這句話的含義，這將成為我一生的座右銘。
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文6
童年的生活就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中的一件件有趣的事情，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。然而，最使我感到有趣的還是砸收音機(jī)那件事了。
我四歲那一年的一天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，我和媽媽一起到公園里玩耍。我們回來(lái)后，看見(jiàn)爸爸正在擺弄著一臺(tái)新買(mǎi)的收音機(jī)。這臺(tái)收音機(jī)可好看了，外形是一輛黃色的小汽車(chē)，“小汽車(chē)”上還有許多按鍵，每個(gè)按鍵上都各有一個(gè)圖案。爸爸?jǐn)[放好后，就豎起天線，打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)起節(jié)目來(lái)。聽(tīng)著聽(tīng)著，收音機(jī)突然傳來(lái)了“救命�。【让。】彀盐曳懦鋈ァ钡暮奥�。我心里想：咦！爸爸怎么把人裝進(jìn)收音機(jī)里了呢？不行，我得把他救出來(lái)，讓他重新獲得自由。這時(shí)，收音機(jī)又發(fā)出了“謝謝你”的聲音。我又想：那個(gè)人連我的想法都能知道，他一定是個(gè)魔法師，我一定要趕快把他救出來(lái)，讓他給我變?cè)S多好玩的東西出來(lái)。
下午，我趁爸爸、媽媽都出去了，就從工具盒里拿了一把大鐵錘，來(lái)到收音機(jī)前，這時(shí)我只有一個(gè)念頭：把收音機(jī)砸爛，救出那個(gè)人。于是我猛地往收音機(jī)一砸，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，收音機(jī)被我砸破了。這時(shí)，我看見(jiàn)了許多復(fù)雜的零件和一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的電線，人卻連影子也沒(méi)有。我想：他到哪里去了呢？突然，我一摸電線，好燙啊！這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了。我急忙大叫道：“爸爸、媽媽，收音機(jī)里的人蒸發(fā)了！”爸爸、媽媽被我的喊叫聲弄糊涂了。我連忙把事情的`來(lái)龍去脈告訴爸爸、媽媽，爸爸、媽媽聽(tīng)了都笑得前俯后仰。爸爸說(shuō)：“傻孩子，這收音機(jī)里的聲音是廣播通訊衛(wèi)星通過(guò)電波發(fā)來(lái)的，‘救命��！’的聲音只是節(jié)目片斷中的話，而那‘謝謝你’的聲音只是巧合而己。”這時(shí)，我才恍然大悟。
我的童年生活真是多么有趣�。‖F(xiàn)在每當(dāng)我回想起這件往事，我總會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文7
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小就喜歡書(shū)。在我剛會(huì)走路的時(shí)候，總是愛(ài)往爸爸媽媽的書(shū)房里鉆。我在書(shū)房里左看看，右瞧瞧，過(guò)了一會(huì)兒，我便“滿載而歸”：我的手里多了幾本書(shū)，還得意地咧開(kāi)嘴巴笑。。。。。。
后來(lái)再大一些，媽媽便帶我上新華書(shū)店：哇，這里面的書(shū)可真多��！我真想把所有的書(shū)都帶回家去。在媽媽的挑選下，我便擁有了我人生最早的幾本書(shū)：《認(rèn)識(shí)動(dòng)物》，《學(xué)數(shù)數(shù)》，《媽媽講故事，寶寶編結(jié)尾》。從此，家里少了喧鬧聲，取而代之的則是我靜靜看書(shū)的情景；沒(méi)有了哭鬧聲，取而代之的是我看到開(kāi)心處的笑聲。雖然那個(gè)時(shí)候并沒(méi)有認(rèn)識(shí)許多字，但我還是不亦樂(lè)乎地為看書(shū)忙活著。也是從那時(shí)開(kāi)始，我和書(shū)結(jié)下了深厚的情緣，經(jīng)常因?yàn)榭吹媒蚪蛴形抖?tīng)不到媽媽的叫喚，沒(méi)少挨過(guò)“喝斥”。隨著慢慢長(zhǎng)大和識(shí)字的增多，我看的書(shū)更多了：《昆蟲(chóng)記》，《西游記》，《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，《窗邊的小豆豆》，《愛(ài)的教育》。。。。。。
正因?yàn)樽x書(shū)，讓我得到了很多教育和啟發(fā)，讓我分清什么是丑，什么是美，什么是惡，什么是善；也正是因?yàn)樽x書(shū)，才讓我眼睛近視了，可我還是樂(lè)此不疲。 記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)，我樂(lè)不可支，一蹦三尺高，同呼“老媽萬(wàn)歲”，然后便抓緊時(shí)間看書(shū)，一分一秒也不肯放過(guò)，連上廁所的時(shí)候也偷偷地看（因爸媽不準(zhǔn)上廁所看書(shū)，說(shuō)這樣對(duì)身體不好）。到了晚上，媽媽催我去睡覺(jué)了，我卻漫不經(jīng)心地回答著“哦”，但還是坐著不動(dòng)，繼續(xù)看著書(shū)。媽媽連催了幾次后終于“火冒三丈高”，拉著我的耳朵就往床上而去。我極不情愿地放下書(shū)去睡覺(jué)�？商稍诖采蠒r(shí)，腦海里卻還是書(shū)中的情景：那女孩會(huì)走錯(cuò)路嗎？她會(huì)被發(fā)現(xiàn)嗎？帶著這種想象，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中，我遇到了書(shū)中的那個(gè)女孩。。。。。。第二天醒來(lái)，我偷偷地笑了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，隨著知識(shí)的慢慢積累，看書(shū)的范圍也更廣了，科技的，文學(xué)的，歷史的，我都會(huì)涉及�？磿�(shū)不僅給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，更豐富了我的頭腦。正如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)藉是人類知識(shí)的總統(tǒng)�！� 沒(méi)有什么比讀書(shū)還要快樂(lè)了！我的童年，因?yàn)橛辛藭?shū)的陪伴而變得更加繽紛多彩！
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文8
童年像一個(gè)盒子，盒子有我的快樂(lè)與傷心；童年像一只小船，小船承載著最美麗的回憶已經(jīng)向遠(yuǎn)方駛?cè)�，童年像一串珍珠，把我的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串在了一起，散發(fā)著五顏六色的光芒。
記得在我四 、五歲的時(shí)候，那是一個(gè)炎熱的夏天。我跑到廚房去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想去買(mǎi)冰激凌，好不好？”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“ 孩子，出去的時(shí)候要小心一點(diǎn)兒，錢(qián)在我的梳妝柜里面的第二個(gè)柜子里�！蔽腋吲d地說(shuō)：“ 哦。”我快速?zèng)_進(jìn)屋，打開(kāi)柜子，拿了五元錢(qián)。又換上鞋，就去買(mǎi)冰激凌了。我邊走邊觀察，天哪，茂盛的大樹(shù)枯萎了，被太陽(yáng)烘烤的奄奄一息了，樹(shù)枝上的知了叫個(gè)不停，不知不覺(jué)的就走到小賣(mài)部了。我像一只蹦蹦跳跳的小白兔，進(jìn)了小賣(mài)部，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)一個(gè)冰激凌�！卑⒁陶f(shuō)：“好，給你拿一個(gè)，等一下哦。 ”我回答：“恩。 ”我拿了冰激凌后，阿姨把錢(qián)找給了我。我又興致勃勃地走出了小賣(mài)部。
我打開(kāi)口袋，享受著冰激凌的美味。正好我看見(jiàn)了一棵大樹(shù)，大樹(shù)只剩下了幾片干葉子。好可憐。我想：我給大樹(shù)打扮打扮。我說(shuō)做就做。把冰激凌放在大樹(shù)上，我一看，喲，還真像一個(gè)美少女。不知怎么的，冰激凌突然從大樹(shù)上飛到了地面上。我急忙跑過(guò)去，把冰激凌撿起來(lái)。我嘴里小聲地嘀咕著：“ 太好了，太好了，幸虧凍得結(jié)實(shí)，一點(diǎn)兒都沒(méi)變。”我正準(zhǔn)備放進(jìn)嘴里，突然看到，天那，一團(tuán)黑沙在冰激凌上面。我還想回去買(mǎi)�？晌乙呀�(jīng)走了好遠(yuǎn)了，不想再走回去。
正當(dāng)我往回走得時(shí)候，看到了李阿姨正在淘米。我一想：對(duì)啊。我也把冰激凌淘一淘不就干凈了嗎？幸虧我把冰激凌拿上了。我走上前去，對(duì)李阿姨說(shuō)：“李阿姨可以把這盆水借給我下一嗎？ ”李阿姨說(shuō)：“當(dāng)然可以，一會(huì)兒把盆子放在那里就可以了�！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把冰激凌放進(jìn)盆里。大概泡了五分鐘。我轉(zhuǎn)過(guò)身，一看，只剩下一根木棍了。我拿起木棍跑回去，向媽媽問(wèn)了個(gè)明白�！霸瓉�(lái)冰激凌遇水會(huì)溶解呀。”
雖然這件事情過(guò)了很久了，但是我一想到這件事情，還是會(huì)忍不住笑。
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文9
夜幕降臨，四周萬(wàn)家燈火。滿天繁星，錯(cuò)落有致地散落在浩瀚的天空，散發(fā)著光芒。
我捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)閱讀，不經(jīng)意間讀到了一篇述說(shuō)自己童年無(wú)限美好的文章《我的童年》。
放學(xué)后，孩子們從教室里一涌而出，跳皮筋、踢足球、打籃球，哪一樣不是他們的拿手好戲？！“這邊，傳過(guò)來(lái)！”“球，這邊！”“這邊！”一個(gè)球應(yīng)聲而出，飛向要球的“這邊”。結(jié)果球傳的太快，“哧溜”一聲，籃球貼臉擦過(guò)，同學(xué)應(yīng)聲而倒，四腳朝天，球飛向了場(chǎng)外。同學(xué)們哄堂大笑，笑他“好笨”。同學(xué)爬起來(lái)，抓抓腦袋，不住地向隊(duì)友拱手“失誤！失誤！”……很快，一場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)又拉開(kāi)了序幕。無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，文章中的童年便是如此�？粗粗也唤α顺鰜�(lái)，這不正是自己向往的生活么？
回過(guò)頭來(lái)看看自己的生活，簡(jiǎn)直是天地之差！
“累死了！”我打了個(gè)哈欠，6點(diǎn)半被老媽準(zhǔn)時(shí)叫醒，時(shí)間一久，誰(shuí)受得了！“趕緊的，把英語(yǔ)聽(tīng)力作業(yè)給做了！”一向冷酷無(wú)情的老媽下達(dá)了“判官令”，我兩眼瞪了一下她，懶洋洋地說(shuō)“休息一會(huì)再做嘛。”“休息？待會(huì)先去上英語(yǔ)課，接下來(lái)還有奧數(shù)！”“啊！”我兩眼一翻，暈了過(guò)去……補(bǔ)習(xí)回來(lái)，剛巧遇見(jiàn)小伙伴在小區(qū)里打球，一時(shí)技癢難耐，也加進(jìn)去玩兩下�！皞魑遥@邊！”“進(jìn)了！”我興奮地和小伙伴拍掌！不巧正被老媽撞見(jiàn)�！按蚯�？作業(yè)做完了沒(méi)有？英語(yǔ)奧數(shù)習(xí)題集看完了嗎？只知道玩，玩，玩……”老媽一通嘮叨，我乖乖放下籃球，上樓做習(xí)題去……
夜深了，一切歸于平靜。天空中閃爍的星星還眨著亮晶晶的眼睛，不知疲倦地裝點(diǎn)著這個(gè)平常的夜晚。我不禁陷入深深的思考：學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越好，但是學(xué)生的休息時(shí)間卻越來(lái)越少。假如這一切都要以自由為代價(jià)，那么還值得嗎？和過(guò)去的孩子相比，我們?nèi)笔Я耸裁�？這值得人們深思！
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文10
我三姥爺家住在扎龍鄉(xiāng)三家子屯，那是一個(gè)我難以忘懷的地方，因?yàn)槲业耐陼r(shí)光大部分都留在了那里，很多趣事使我一生難忘。
一到春天，我和姥姥姥爺開(kāi)著電瓶車(chē)去三姥爺家玩，姥爺?shù)搅四蔷蛶椭褷敺N地，姥姥就帶著我拿著塑料袋到旁邊的小樹(shù)林里采蘑菇，平時(shí)能采一袋，要是下過(guò)雨，采都采不完。有時(shí)候我們還挖野菜，那時(shí)我太小了，不能分辨草和野菜，所以姥姥每次都得把草挑出來(lái)。
最好玩的就是趕喜鵲了。三姥爺家院墻外的樹(shù)林里住著很多喜鵲，它們經(jīng)常從高處偷窺院內(nèi)的情況，然后趁著人不注意溜進(jìn)來(lái)，有的偷吃雞食，有的偷吃狗食，最可惡的就是那只又丑又大的灰喜鵲，它專門(mén)偷吃雞蛋，用喙把雞蛋叨一個(gè)小洞，津津有味地喝起來(lái)，如果有人來(lái)，它以小洞為“抓手”，叼起雞蛋就跑了。為了教訓(xùn)它，我用樹(shù)枝偽裝起來(lái)，趴在附近的草地里，只要喜鵲靠近雞棚，就抓起一把土冷不防的向它們?nèi)尤ィ瑖樀盟鼈兤L尿流的逃跑了，而我別提多開(kāi)心了。
到了夏天，我在田野上追蝴蝶、捉蜻蜓、捕青蛙、逮螞蚱。在雞棚里撿雞蛋、給狗喂食。我還去小池旁邊拿著蘆葦戲弄水中的鴨子，好不快活。但夏天有一個(gè)缺點(diǎn)，就是蚊子多，一去三家子我都會(huì)被咬好幾個(gè)包，癢的要命。但我還是愿意去。
秋天是豐收的季節(jié)，成堆的玉米讓我十分高興，這都是自己通過(guò)親手勞動(dòng)換來(lái)的。我們用磚頭和鐵棍做了一個(gè)燒烤架，把玉米放上去，烤一會(huì)就熟了，十分美味。
冬天也很有意思，小池已經(jīng)結(jié)成了冰，我坐在冰爬犁上在池面盡情的飛馳。我們還把冰鑿出一個(gè)大窟窿，池子里的魚(yú)傻傻的全都游了過(guò)來(lái)，隨便就可以抓上幾條，用三姥爺家的大柴鍋燉了，滿屋飄香。
雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)緊，沒(méi)有太多時(shí)間去那里玩了，但是那些快樂(lè)的童年時(shí)光和有趣的經(jīng)歷，每每想起都會(huì)使我的嘴角漾起微笑，使我的心中充滿陽(yáng)光。
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文11
每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)童年是最寶貴的收藏，高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō)，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
在假期中我看了不少書(shū)，對(duì)《童年》這本書(shū)最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。
我讀完《童年》這本書(shū)，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺(jué)得我們是幸運(yùn)的一代，因?yàn)楦郀柣?歲的時(shí)候，父親病故，母親就帶他回了娘家�？上夤莻�(gè)自私而又專橫的小業(yè)主，但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡?mèng)，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒�？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén)，到社會(huì)上自謀生路……
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有受到這種苦，自己沒(méi)有失去父母……我很幸福，因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐�。記得有一次，我媽媽向別人買(mǎi)了二十幾張游泳票，中午，媽媽騎自行車(chē)送我去奶奶家吃飯，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽，我到了姨媽家的時(shí)候，我就順手把游泳票給了姨媽，轉(zhuǎn)眼就跑回奶奶家，忽然，姨媽打電話給媽媽，姨媽說(shuō)：“怎么這些游泳票少了這么多？”媽媽問(wèn)了問(wèn)我，說(shuō)：“不知道，我女兒說(shuō)她沒(méi)有拿�！币虌屍婀值貑�(wèn)：“這么現(xiàn)在才只有五張啊。”媽媽重復(fù)地問(wèn)了我好多遍，媽媽說(shuō)：“不知道�！眿寢層冒参康膶�(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有拿到��？怎么姨媽說(shuō)會(huì)不見(jiàn)了的？”我哭著說(shuō)：“我反正沒(méi)有拿，你不相信我就算啦�！焙髞�(lái)，姨媽打電話對(duì)媽媽說(shuō)是姨丈拿，媽媽后來(lái)向我說(shuō)了對(duì)不起，我也說(shuō)了不用了。我的童年就是這樣充滿了歡樂(lè)、充滿了幸福，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。！
看了《童年》這本書(shū)，我有很大的啟發(fā)，書(shū)中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活！
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文12
“是否還 記得童年陽(yáng)光里，那一朵蝴蝶花，它在你頭上美麗的盛開(kāi)，洋溢著天真無(wú)邪，曾有的心情，不知不覺(jué)變化。癡守的初戀，永恒的誓言，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，歲月流逝，蝴蝶已飛走，是否還 記著它，如今的善變，美麗的謊言，誰(shuí)都的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……"
無(wú)意，讀到這一段話。童年的時(shí)光，恰似那蝴蝶花，風(fēng)風(fēng)雨雨，她學(xué)著長(zhǎng)大，終究，她會(huì)枯萎，童年也是，一去不復(fù)返。
記得我在兩個(gè)兒童節(jié)采訪過(guò)同一個(gè)姐姐，第一次，她不屑的說(shuō)：“童年，只是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)的一個(gè)年齡段而已，為何最憶童年？我的童年還 沒(méi)失去，卻沒(méi)感受到它的美好！”第二次，她一臉深情，依依不舍地說(shuō)：“當(dāng)我即將失去童年時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，童年原來(lái)是那么的美好！曾經(jīng)的一幕幕景象逐漸浮現(xiàn)在了我的腦海里，當(dāng)時(shí)，或高興，或傷心，或興奮，或生氣，現(xiàn)在那么想重新度過(guò)一次！每個(gè)人，都只有一次童年�！碑�(dāng)時(shí)我并不明白這句話的含義，懵懵懂懂問(wèn)了一句：“上次我問(wèn)你同一個(gè)問(wèn)題，但那次的回答和這次簡(jiǎn)直是極端！”姐姐微笑，緩緩道來(lái)：“這次，不更貼近生活嗎？”
“可是，怎么珍惜它呢？無(wú)非就是好好學(xué)習(xí)，天天向上？”
姐姐皺著眉頭，凝想片刻：“嗯，怎么說(shuō)呢，反正，你不要浪費(fèi)童年的任何時(shí)光去做不該做的事情，當(dāng)然啦，也不是讓你不去玩，但你要知道，童年不該做任何不該在童年做的事情！”
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，實(shí)際上半竅不通。現(xiàn)在漸漸明白，但還 是莫可言說(shuō)。以后，會(huì)明白吧。童年時(shí)光依舊緩緩流逝，我們依舊漸漸長(zhǎng)大，童年，卻被高年級(jí)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)填滿了，我多么想自由自在地寫(xiě)我的小說(shuō)，多想與閨蜜在QQ上你一句我一句地對(duì)對(duì)聯(lián)飛花令，多想無(wú)憂無(wú)慮的寫(xiě)自由作文，多想看我最喜歡的玄幻小說(shuō)……可這一切，卻被限制了。
我感覺(jué)我漸漸步入了青春期，漸漸脫離童年。
指間流年，繁花落下，我們慢慢長(zhǎng)大……歲月更替，斗轉(zhuǎn)星移，每一顆流星都轉(zhuǎn)瞬即逝，像是回憶……最憶，童年。
寫(xiě)完這篇文章，我似乎明白了些什么。我只知道，我的人生字典將永遠(yuǎn)擁有“童年”二字，永不消逝，就用林海音的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》的話來(lái)說(shuō)，童年重臨于我的心頭。
憶·童年，這朵多姿的蝴蝶花。
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文13
童年趣事隨著時(shí)光流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的那一幕幕早已在我記憶的心海里定格。
那是在我五歲的時(shí)候。有一天，媽媽從商場(chǎng)買(mǎi)回一包五香瓜子。我這個(gè)“小饞貓”連忙撕開(kāi)袋子，迫不及待地拿出一顆瓜子剝開(kāi)，放進(jìn)嘴里。一嚼，香香的，咸咸的，好吃得不得了！ 第二天瓜子的香味還一直吸引著我。于是我去就問(wèn)媽媽瓜子是怎么長(zhǎng)出來(lái)的。媽媽告訴我，瓜子本身就可以當(dāng)種子埋進(jìn)土中，幾個(gè)月就成熟了。成熟的時(shí)候瓜子都嵌在向日葵的花盤(pán)上，滿滿滿的一盤(pán)呢！我聽(tīng)后饞得口水都要流下來(lái)了，腦海中浮現(xiàn)出向日葵成熟時(shí)那飽滿的瓜子，不由地冒出一個(gè)念頭：我為什么不自己種一棵向日葵呢？對(duì)呀！這樣我不就可以吃到香香脆脆的瓜子嘛！ 說(shuō)干就干。我一溜煙跑回房間拿了僅剩得幾顆五香瓜子當(dāng)做種子，來(lái)到樓下奶奶的菜地，用手扒開(kāi)土，把瓜子撒到小土坑里，又用腳把土踏平。接下來(lái)該干什么呢？突然，我想起了爸爸曾給我說(shuō)過(guò)的種植物都要澆水。于是，我有急忙跑到樓上，用我的小水桶接了滿滿一桶水，拎到種向日葵的地方。一股腦兒都倒進(jìn)去了。就這樣，我每天都來(lái)給向日葵澆水。雖然很累，但我仍樂(lè)此不疲。因?yàn)橐幌氲綄?lái)能吃到自己種的美味瓜子，勞累的感覺(jué)就蕩然無(wú)存了。
可是，一連過(guò)去兩個(gè)星期了，也不見(jiàn)瓜子發(fā)芽，絲毫沒(méi)有什么動(dòng)靜。我垂頭喪氣的去問(wèn)媽媽怎么回事。媽媽領(lǐng)著我來(lái)到菜地一看哭笑不得，之后又捧腹大笑，笑得眼淚都出來(lái)了。我在一旁生氣地看著她，一頭霧水。媽媽笑夠了對(duì)我說(shuō):“傻孩子，你種的的瓜子是熟的，已經(jīng)炒過(guò)，不可能發(fā)芽成長(zhǎng)的！”“�。 蔽颐靼琢耸虑榈木壒�，也不好意思地笑了起來(lái)。
這雖然已成為了陳年舊事，但它卻成為一個(gè)耀眼的貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文14
童年趣事百無(wú)禁忌，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話，我會(huì)把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一個(gè)盒子，一個(gè)裝著許多秘密的盒子；一個(gè)葡萄架，一個(gè)長(zhǎng)滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來(lái)享受那童話般的故事吧！記得在我六七歲的時(shí)候，有一天，電視機(jī)看電視，無(wú)意間我看到一個(gè)節(jié)目很有趣。我看到別人拿著一支沾了墨的毛筆在水里寫(xiě)字，但是這個(gè)字卻沒(méi)有消失，而是在水里堅(jiān)持了1分鐘才慢慢地消失得無(wú)影無(wú)蹤。我靈機(jī)一動(dòng)，從廚房里拿了一個(gè)小盆子，在我房間的抽屜里找了一支毛筆，在書(shū)房里弄來(lái)了一小瓶墨水。
我首先往小盆子里裝滿水，然后慢慢地等到盆里的水平靜之后，就拿著毛筆小心翼翼地在水里寫(xiě)了一個(gè)“大”字。我本以為自己成功了，這個(gè)字浮在了水面上，可是定神一看，我寫(xiě)的字就灰飛煙滅了。我又重新寫(xiě)了一個(gè)字，不成功，繼續(xù)寫(xiě)，也不成功，再繼續(xù)寫(xiě)，還不成功……沒(méi)過(guò)多久，一小瓶墨水就這樣被我“消滅”了，盆里的水也變成了名副其實(shí)的墨水。我很不服氣，因?yàn)閲L試了那么多次，面臨的結(jié)果還是失敗，于是我一氣之下就把毛筆往水里扔，意想不到的事情發(fā)生了——我成了一只“小斑點(diǎn)狗”。剛剛由于扔得太重，所以“墨水”彈到了我的衣服上。本來(lái)白皚皚的衣服，霎時(shí)間變成了一見(jiàn)由我設(shè)計(jì)的十分有“藝術(shù)性”的衣服。我跑到了鏡子前，在鏡子前擺了幾個(gè)十分酷的造型，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我很有個(gè)性，很與眾不同，不想把這個(gè)“妝”卸下來(lái)。
但是無(wú)奈，我這個(gè)“妝”還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她把我從頭到尾清洗了一遍，而我這個(gè)“妝”也跑到九霄云外去了�，F(xiàn)在，我終于知道，我童年做的那一件事我是不可能辦到的，因?yàn)樗诶锩婕恿艘恍┨丶�。啊，童年的事真讓我回味無(wú)窮��！快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。下面我就給你說(shuō)一件我小時(shí)侯非常有趣的事。
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文15
童年的趣事就像水底的鵝卵石，一塊又一塊，把童年的長(zhǎng)河點(diǎn)綴得五顏六色。在我的記憶中，就珍藏著這樣一塊最亮、最別致的“鵝卵石”。
這件事發(fā)生在我五歲那年，一次我到外公家去做客，剛玩一會(huì)兒，外婆就對(duì)我說(shuō)：“王小子，走，跟外婆去給南瓜澆水去�！痹诔鞘欣锷罹昧耍覍�(duì)農(nóng)村的一切事物都很好奇，天天粘著外婆問(wèn)這問(wèn)那，外婆也樂(lè)得帶上我這個(gè)“跟屁蟲(chóng)”。我蹦蹦跳跳地跟著外婆來(lái)到了瓜地，忽然，一個(gè)金黃色的大南瓜吸引了我的注意，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似地對(duì)外婆大聲喊道：“外婆，快看，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜！”外婆樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“你把它摘回去，中午就用這個(gè)南瓜來(lái)犒勞你了�！�
中午飯時(shí)，我一邊嗑著香噴噴的南瓜籽，一邊好奇地問(wèn)：“外婆，為什么你的地里會(huì)長(zhǎng)南瓜呢？”外婆笑著說(shuō)：“傻孩子，南瓜就是用你吃的南瓜籽種在地里長(zhǎng)出來(lái)的，‘種瓜得瓜、種豆得豆’，你播下什么種子就會(huì)收獲什么果實(shí)。”
外婆的話讓我想起自己口袋里還有一枚硬幣，如果我把它種在地里，那該會(huì)收獲多少硬幣呀！為了給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，我決定悄悄地來(lái)干這件事。好不容易等到大家都睡午覺(jué)了，我躡手躡腳地拿了一瓶礦泉水溜到南瓜地里，小心翼翼地挖了一個(gè)坑，鄭重地把硬幣埋了進(jìn)去，學(xué)著外婆的樣子給硬幣澆好了水。我蹲在旁邊，美滋滋地幻想著長(zhǎng)出一棵搖錢(qián)樹(shù)，收獲很多的硬幣，自己成為一個(gè)有錢(qián)人……
接下來(lái)，我天天都溜出去給我的“搖錢(qián)樹(shù)”澆水，可幾天過(guò)去了，我并沒(méi)有看到想象中的搖錢(qián)樹(shù)發(fā)芽，這是怎么回事呢？我迫不及待地將地挖開(kāi)，一枚硬幣還是孤零零地躺在那兒。我非常傷心，號(hào)啕大哭起來(lái)。這哭聲引來(lái)了媽媽，她忙問(wèn)我怎么了？當(dāng)我把事情的原委告訴媽媽的時(shí)候，她非但不安慰我，還笑得前仰后合：“傻兒子，沒(méi)有生命的東西是長(zhǎng)不出來(lái)的，”她輕輕地摸著我的頭，“金錢(qián)和財(cái)富是需要用勞動(dòng)換來(lái)的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年我做過(guò)的傻事不計(jì)其數(shù)，媽媽也常會(huì)拿我以前的糗事來(lái)開(kāi)漱，這事兒現(xiàn)在想起來(lái)我都會(huì)笑上好一陣子呢！
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