五年級作文

時間：2021-04-16 17:37:30 五年級我要投稿

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五年級作文(精選15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文，希望能夠幫助到大家。

五年級作文(精選15篇)

五年級作文1

　　昨天陽光明媚，氣候溫和，這么好的天氣怎能錯過？我們決定全家驅(qū)車去美麗的海灣公園春游。

　　我們一走進公園，人山人海、百花爭艷、鳥語花香，一片生機勃勃。我一下就被眼前的風(fēng)景迷住了。一棵棵郁郁蔥蔥的大樹排成一條條長龍或立交橋，蜿蜒曲折、相互交錯。

　　海灣公園的中央有一個偌大的噴泉，噴泉的水花隨風(fēng)飄散，如濛濛細(xì)雨。在噴泉中間有座小小的橋連接兩邊，要等噴泉停了才能過去。有幾個調(diào)皮的孩子，在噴泉短暫停頓時沖過去，雖然淋得像落湯雞一樣，可是他們個個卻歡呼雀躍，相互追逐嘻戲。

　　一些孩子在綠盈盈的草地上歡快的放風(fēng)箏、玩遙控賽車、踢足球；更多的孩子在滑板場玩滑板或者在公園的石板路上歡快地滑冰，到處都是歡歌笑語。

　　我和堂妹爬上小山丘，小山丘上的草像綠油油的地毯。我們歡呼著從山丘上滾下去。去沙坑蕩秋千，冒險過‘噴泉橋’，跟小朋友一起玩飛碟……

　　海灣公園的春天景色真迷人呀！

五年級作文2

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是唐代著名詩人白居易的詩句，這不正贊揚小草那頑強的生命力嗎？所以，我要借此機會來贊揚小草。

　　春寒料峭，小草便從泥土中鉆出來，晃動著它那黃綠色的尖腦袋，觀望著它似曾相識的世界。它貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天，那嫩綠而狹長的葉子便在春風(fēng)中歡舞起來。無論在肥沃的原野，還是貧瘠的山梁，它們都生氣勃勃地生長著，并以自己翠綠的身軀點綴著大地，使春天更加絢麗�？吹竭@一派生機盎然的景象，一股催人奮發(fā)的力量便會油然而生。

　　到夏天，天氣十分悶熱，暴風(fēng)雨使生存環(huán)境更加惡劣，但這并沒有嚇著小草，它仍然堅強不屈，一個個小生命們頂著風(fēng)雨，經(jīng)過重重困難，經(jīng)受天地的考驗。

　　秋天，花兒謝，天氣漸漸涼，小草也換上黃色的秋裝，它似乎把一年的綠全部獻出來。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，小草為自己的后代，不顧一切的犧牲，成第二年春天的養(yǎng)料。老天似乎被小草感化，雪停，太陽出來，放射出五彩的光芒。

　　小草是多么的堅強，它為地球媽媽付出一切，綠化環(huán)境，而且不圖回報，這精神是多么難能可貴呀！

五年級作文3

　　奶奶50多歲了，長著一頭銀白色的短發(fā)，經(jīng)過流水般的歲月，奶奶的臉上已有許多皺紋了，說起皺紋還挺有趣呢！奶奶額頭上的皺紋像個“三”字，眼角的皺紋像魚尾巴，下巴上的皺紋像個“王”字。奶奶整天樂呵呵的，顯得十分和藹可親。

　　奶奶是個勤勞的人，每天凌晨5：00左右天還沒完全亮，我仍在呼呼大睡，她就起來了。你若走進奶奶家的小院，就可以看到一個瘦弱的身影，這就是我的奶奶，奶奶要澆花、掃院子、喂雞、幫我做早飯等等。每天有數(shù)不盡的活兒等待著她，而奶奶卻一聲不吭地把樣樣家務(wù)活做得井井有條。

　　奶奶還是個堅強的人，記得小時候，我和小伙伴們在奶奶家后院玩，后院有幾棵櫻桃樹，小伙伴們看見了都各自爬上了櫻桃樹摘櫻桃，只有我一個人不會爬，我哭著回到奶奶家，把事情一五一十告訴了奶奶，奶奶二話不說，就領(lǐng)我來到后院，“噌噌”兩下，奶奶也爬上了樹，摘了幾個櫻桃，我見奶奶的手臂上、膝蓋上都是血痕，我忙說：“奶奶，不要采了，不要采了，我不要那么多�！蹦棠淘诨卮饡r因走神從樹上摔了下來，幸虧沒啥問題。晚上，我?guī)湍棠滔茨_時，發(fā)現(xiàn)奶奶的腳上磨出了鮮紅的大水泡，而奶奶卻沒掉一滴眼淚，也沒有喊一聲痛。

五年級作文4

　　春天到了，風(fēng)兒覺得自己的顏色太單調(diào)了，于是，它把自己變成了綠色。它跑到了森林里，看見了一棵大樹，覺得它的身邊太單調(diào)了，于是，大樹身邊頓時長滿了碧綠的小草。

　　夏天到了，風(fēng)兒把自己變成了藍色。它映襯出碧藍的天；映襯出淡藍的小河；映襯出清麗雅逸的山水。

　　秋天到了，風(fēng)兒把自己變成了黃色。風(fēng)兒吹得莊稼換上了金裝；吹得農(nóng)民伯伯笑哈哈；吹得大地鋪上了土黃色的毛毯；吹得大樹穿上了淡黃色的'大衣；吹得糧食大豐收；吹得銀杏樹葉幫大地蓋上了黃扇子絨衣。

　　冬天到了，風(fēng)兒把自己變成白色。風(fēng)兒一吹，把世界吹得雪白雪白的，把大地的黃衣服吹成了白衣服。風(fēng)兒似乎是怕大樹凍著呢，于量，它幫大樹穿上了白袍子。

　　假如風(fēng)有顏色，世界會多么的美好呀！

五年級作文5

　　石榴在我眼前，就像一塊凹凸不平的彩色石頭。黑黑的雀斑中夾雜著幾道“皺紋”。它的顏色很奇特，外皮是紅黃相間的，有一些地方還有點黑。我摸了摸，雖然這個石榴看起來凹凸不平，可它其實沒那么粗糙，還滑溜溜的。

　　這時，有人說他想把石榴弄開。我想“這石榴一個洞都沒有，怎么弄開呀？”周子涵開玩笑似的把石榴劈了一下。這時大家才發(fā)現(xiàn)可以把石榴劈開。于是大家都開始劈。我覺得石榴身上一條縫都沒有，任你怎么劈肯定都沒用。沒想到李樂成跑過來，使勁一劈，居然石榴被劈開了。

　　石榴被剝開了，露出了一層膜，有時是白色的，有的是黃色的。有人說這些石榴籽兒擠在一起，像蜂窩。大家一聽，像是炸開了鍋，各說各的。我卻覺得這石榴像紅寶石。

　　后來我吃了一點石榴，酸溜溜，甜津津的，好吃極了。

五年級作文6

　　深圳的冬天可真美，北方的冬天大地上披上了一片白茫茫雪，可是深圳的冬天樹木綠油油的。北方的人到深圳來看一看就會大吃一驚。深圳的冬天怎么這么美呀！

　　深圳的冬天變冷了，人們也高興地叫了起來，因為他們好看的冬天還在衣服里呢！此時冬服們正開心地離開衣櫥，它們休息了太長時間了，也悶壞了。

　　人們穿得五光十色的。姐姐穿著白色的冬裙子，配上一雙長靴子，看上去像一個大冰激凌。爸爸穿著牛仔褲和羽絨服，真帥，奶奶穿的可厚實了多啦，像個圓嘟嘟的大球。

　　冬天的圣誕節(jié)可真美！圖片上紅袍子的圣誕老人坐在鹿車上，圣誕老人旁有一棵綠色的圣誕樹，圣誕樹上有許多的五顏六色小禮品。圣誕節(jié)真美！

　　冬天的春節(jié)也很美，家家戶戶門口都貼著紅對聯(lián)，上面寫著很多各種各樣祝福的話。人們穿著漂亮的新衣服，桌子上擺放著五顏六色糖果，象征著我們的生活豐富多彩，金色的桔子象征著我們在新的一年里會發(fā)財。

　　冬天還有很多美麗的地方等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　深圳的冬天真美！

五年級作文7

　　寫作文是要從我們身邊的小事寫起，要善于從生活中尋找題材，要善于觀察身邊的事物，并且寫幾哦要寫最真實的事。就比如我小時侯的那件小事。

　　那是在我讀三年級的時候，我還不會寫作文，老師一布置作文，我就把作文拿給姐姐幫我寫。直到在三年級下學(xué)期要到期末的時候，老師要看看我們寫作文的實力，我一下子就慌了，我不知道該怎么寫，平常都是姐姐幫我寫，現(xiàn)在要我自己寫，我怎么會呢？老師說：“同學(xué)們，要到期末了，我要見見你們寫作的實力。”“我心想。從作文書上抄一個吧！又一想，抄又寫不出我自己真實的水平，不抄吧！我又不知道寫什么，過了幾分鐘，直到老師宣布還有分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見事來，雖然寫得有點拗口，但是，這的確是從我身上發(fā)生過的。

　　第二天一早，老師叫我去她的辦公室，我以為老師會批評我，可她不但沒有，還夸我寫得不錯，要我繼續(xù)發(fā)揚，從那以后，我就再也沒有找姐姐幫我寫作文了，我就自己攢錢來買作文書，來好好的學(xué)習(xí)別人的寫作方法。

　　所以，我知道了，寫作文是要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)，觀察的眼睛，就會寫好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫好自己的作文！

五年級作文8

　　我的媽媽是一名普通的教師，不高不矮，剪了一個短發(fā)，顯得更年輕。媽媽的臉蛋圓圓的，皮膚黑黑的，眉毛又細(xì)又彎，像月亮，眼睛小而迷人。

　　媽媽對我很嚴(yán)厲。如果我不聽話，她會講道理；如果我不聽，她就會大聲地叫我的名字；如果還不聽，就動手了，正令人頭痛。

　　但媽媽是為我好，其實她很愛我的。每天媽媽一下班回來，就給我做飯、炒菜、洗衣，還要搞衛(wèi)生；到了晚上，還要陪我寫作業(yè)。有時，為了讓我開心，還帶我出去玩，真辛苦！我愛媽媽！

　　母愛是神圣的，無私的，它雖然純樸無華，但它表達著媽媽的關(guān)愛。

　　在我的記憶中，令我最難忘的要屬于那一天，我放學(xué)回家，躺在床上，睡著了，過了一陣兒，媽媽回來了，給我量了一下體溫一看，發(fā)高燒了，外邊還下著大雨，媽媽二話沒有說，穿上雨衣把我往醫(yī)院送，在路上我的手無意間碰到了媽媽的手，她的手很涼，我把雨衣讓媽媽穿上，媽媽說：沒事，一會就到醫(yī)院了。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查，護士過來給我量了體溫說還燒著，醫(yī)生給我開了打針的藥，打針的時候我睡著了。又打了一天的針，我的燒退了。

　　媽媽的愛數(shù)也數(shù)不清，它比藍天還要高，比大海還要深。在這里，我說，謝謝你，我的好媽媽。

五年級作文9

　　我向大推薦的是曹文軒叔叔寫的《草房子》這篇小說。

　　這篇小說里的主人公是一位小學(xué)生，主要講述他小學(xué)六年里的生活！在這期間里，他經(jīng)歷了許許多多的事情。有快樂的、也有悲哀的、還有痛苦的……

　　下面來看看他所做的事情吧。有一次，它在爸爸媽媽都不在家的時候，居然偷偷的把蚊帳給剪下來做成漁網(wǎng)，用蚊帳做的漁網(wǎng)去網(wǎng)魚。晚上，爸爸媽媽回到家，吃到他捕的魚，心里很奇怪，一問才明白他是用蚊帳做的漁網(wǎng)去網(wǎng)的魚。

　　還有一次，它搞怪在炎熱的夏天穿著大棉襖在操場上奔跑。

　　他還是一個有“愛心”的小主人，居然把他們家的碗柜做成鴿子的家。

　　這本書里除了調(diào)皮的桑桑外，還有許多人物，比如說，可愛秀氣的紙月，腦袋圓溜溜、光溜溜的禿鶴，還有桑桑最最崇拜的蔣一輪老師，還有……這本書里的故事也很多，很精彩。剛才講的只是冰川一角，想明白的話就請來看看吧！

五年級作文10

　　今天，天氣晴朗，我和媽媽一起去超市買一些零食。超市里的東西真是應(yīng)有盡有啊。一進超市就看見有許多我愛吃的零食——薯片，薯條，麥芽糖，火腿腸……我買了火腿腸，麥芽糖和薯片，媽媽買了一箱美味的方遍面。

　　又過來了幾個人，人越來越多了，有大人，有小孩，有老人，也有帶著嬰兒的婦女。服務(wù)員為顧客解答問題，導(dǎo)購員向顧客推薦產(chǎn)品，收銀臺的幾個人也都忙不過來了。老板在邊上看著，心里樂開了花，也幫著他們干一些事。生意很好，貨源供應(yīng)都應(yīng)接不暇，服務(wù)員拿出商店，倉庫兩邊跑，雖然辛苦，但也是笑容滿面。因為門口比較狹小，但人又比較多，進來容易出去難啊。我于是就稍微用了點力，一下子推開了幾個人準(zhǔn)備出去，可又被要進來的人推回來了進來。于是我們就在那擠來擠去的。終于我擠了出來，去收銀臺付了錢就馬上走了。我可不想再被人擠來擠去的，可難受了。

　　這家超市之所以有那么多顧客，因為這只是小型的超市，又是個人的，所以價格比那些大型超市要便宜的些，而且服務(wù)態(tài)度也不錯，所以才會有今天這樣的局面。

五年級作文11

　　天氣變暖了，春天來到了。

　　在一望無際的麥田旁，碧綠的麥苗從田里探出頭來。微風(fēng)吹來，麥田里蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪，沙沙地響著。好像在說：“春姑娘已經(jīng)來過那里了，她留給了我們幸福、快樂�！�

　　在一棵頭頂銀冠的梨樹旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美麗的蝶在花叢翩翩起舞。清涼的風(fēng)兒吹來，潔白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來。它們好像在說：“春姑娘已經(jīng)來過那里了，她留給了我們純潔、淡雅的白色�！�

　　幾只燕子飛過來，向所有生物報告――春天來了。櫻花樹生出無數(shù)個小花骨朵。遠看就像冬天里的雪堆滿了枝頭。

　　春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚”小河上的冰融化了，小然后魚聽到了小雨甜美的歌聲，開心地給小雨表演了一個前滾翻。

　　在青青的小草叢中，然后鉆出了一朵朵、金燦燦的花兒，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的蘿卜花開了，遠遠望去，像一片銀海。在一座果園里，粉紅的桃花開了，雪白的梨花也開了。春風(fēng)把花瓣兒灑在小溪里，溪水帶著一身的花香，嘩嘩地向前奔流。

　　��！春天的景色，我愛你！

五年級作文12

　　清明節(jié)就是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，一般都在4月4號至6號這三天。每到清明，人們都會去掃墓、踏青，我們家鄉(xiāng)也不例外。

　　真就是，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。在清明節(jié)前夕，天空中就是不就是飄著小雨。小雨過后，天氣晴朗，陽光明媚，空氣清新。我們一家人座著車，去山上掃墓。一路上，成片的油菜花金光閃閃，酷暑之上漲出了嫩芽，禾苗、小草昂然挺立，梅、梨、桃花競相開放。到處洋溢著春的氣息，四周一片綠色。

　　站在山腳，一堆堆鵝卵石堆積成了石山。我們爬上崎嶇不平的山路，腳下長滿了野花和野草。我們找到前輩和祖先的墳?zāi)�，先開始掃墓：把土堆上的雜草鋤掉，然后再向墳?zāi)公I花、掛條。等一切都打掃干凈時，我們會燒一些紙幣。順此機會，我們還要磕頭保佑。我們以崇敬的心情來紀(jì)念前輩和祖宗，體現(xiàn)了中國人尊老的精神，表達了中國人對祖宗、前輩或偉人愛戴之情。

　　掃墓過后，我們還會四處拜訪親戚，歡聚一堂，大家團圓在一起，熱熱鬧鬧地吃上一頓飯，整個清明節(jié)圓美的結(jié)束。

五年級作文13

　　春天已經(jīng)悄悄地來臨了，在這景色宜人的季節(jié)里，終于迎來了一年一度的春游，我們歡呼雀躍。

　　上午，同學(xué)們踏著輕快的步子乘上大巴，一路上蹦蹦跳跳，歡聲笑語。下了車，我們就像一群解放的小鳥回歸天空一樣，一窩蜂地沖下車。

　　來到梅園，首先映入眼簾的是美麗的郁金香，它們在小溪邊、樹下及草坪之中，交織成花帶、花壇等舒展自如的圖案。這些郁金香有的還是花骨朵，有的含苞欲放，還有的已經(jīng)完全盛開了。其中，我最喜歡那株含苞欲放的淡黃色的郁金香，它那含著花苞的樣子，我越看越喜歡，忍不住用手撫摸它，它的花瓣又嫩又滑，摸上去舒服極了。

　　梅園里不僅郁金香耀眼，而且還有大片大片充滿朝氣的油菜花，一眼望去，好像是誰一不小心把黃色顏料桶打翻了似的。它的香味更是別具一格。捧起一朵，淡淡的香味便撲鼻而來。油菜花結(jié)出黝黑的菜籽，讓農(nóng)民伯伯們的腰包鼓起來。想到這，我對油菜花們的敬意又多了一份，喜愛又多了一份。在這里，我們還留下了許多愉快的合影。

　　春天的梅園，真美呀，讓人看不夠，聞不夠，玩不夠��！不知不覺中已過中午，春游結(jié)束了，我們依依不舍地上了車。

五年級作文14

　　優(yōu)美的音樂能帶給人美的享受，獲得一份格外的寧靜。音樂的旋律就像一條籠罩神秘色彩的小溪，優(yōu)美，連綿，讓人無限遐想。在你忙了一整天，累了的時候，在你煩惱，抑郁，憂傷的時候，不妨坐下，靜靜地聽一聽音樂，并輕輕地吟唱，或隨著旋律手舞足蹈。也許，積聚在你身上的倦意和心頭的一切不快，都在無形之中消散了，使你以一種平常之心，重新去面對生活。優(yōu)美的音樂，能在無形之中久而久之陶冶你高尚的道德情操。老師與孩子

　　校道上，一個小孩正低下身子和路邊的花說話。一位老師走近她并問她：“你對花說些什么呢？”她聽不清，老師只好蹲下來對她又說了一次。她說：“我對花說：你今天開得真美麗！”她還告訴老師，如果她要對花說話，一定要蹲下來在花邊耳語，花才能聽見，就像老師對她說話也要蹲下一樣。小孩的話使這位老師呆站路邊良久，想著，如果我們不能蹲下平時，就不能了解孩子，也不能看清路旁的花朵；如同我們不赤足踏進溪水，就永遠不會知道溪水的溫度。