讀書的啟示五年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的讀書的啟示五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的啟示五年級(jí)作文1
一個(gè)單元終于學(xué)完了,在讀書方面我又受益了不少。我對(duì)作者也心悅誠服,語重心長的話也使我豁然開朗。
雖然單元已經(jīng)學(xué)完,但我的心卻久久不能平靜。那么多的名人因?yàn)樽x書而成為有影響力的人。我雖然也喜歡讀書,但只是漫不經(jīng)心地胡亂翻幾下便是看完了,有時(shí)后讀完一本書我竟然吞吞吐吐地說不出來主要內(nèi)容。
有時(shí)我也使勁在書鉆牛角尖,結(jié)果只把書中的表面意思取得了,卻沒學(xué)到書中真正的內(nèi)在精髓。毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“好讀書,觀其大略,不求甚解!币馑际牵合矚g讀書,要理解書中的深刻含義,不能咬文嚼字鉆牛角尖。
反思過后,我覺得要有一個(gè)今后打算,我浮想聯(lián)翩:以后讀書不能再囫圇吞棗,讀書要做一些必要的讀書筆記,還應(yīng)該專門準(zhǔn)備一個(gè)做讀書筆記的本子;可以的話,能做一些卡片,在上面寫上自己平時(shí)積累的好詞好句,空閑的時(shí)候可以讀幾遍;還可以直接在課外書的空缺處寫上自己的看法或心得;還有一種摘錄法,我們都可以使用,就是把認(rèn)為好的詞句記下來。
像我這樣對(duì)讀書如饑似渴的人,我會(huì)持之以恒的。
這個(gè)單元學(xué)完了,我受益匪淺。
讀書的啟示五年級(jí)作文2
書像一把金鑰匙,指引我們打開知識(shí)的大門;書像一盞啟明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路;書像一匹駿馬,帶我們領(lǐng)會(huì)世間的真諦。
書如同一輛時(shí)空穿梭機(jī),帶領(lǐng)我們領(lǐng)略歷史的故事——孟姜女哭倒長城讓我泣不成聲,《西游記》讓我破涕為笑。神奇的書籍讓我學(xué)到了許多。
我是一個(gè)愛讀書的女孩,書已經(jīng)成為我生命中的一部分了。我家的大書架里放著許許多多的書。這學(xué)期為了迎接學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽,我們班組織了一場(chǎng)模擬作文競(jìng)賽。那一段時(shí)間,我剛剛和同學(xué)交換閱讀《同桌冤家》的'書,來自生活的故事深深吸引了我。比賽的題目赫然出項(xiàng)在我眼前:《友誼》。我腦子一片空白,那可不是我擅長的類型呀!突然,一個(gè)男生走過來撞到了我的課桌,《同桌冤家》掉到了地上。我靈光一閃,為何不寫寫我和同桌之間那獨(dú)特的友誼,就像同桌冤家雖然天天吵架,但友誼更加牢固。我一氣呵成,完成了作文《冤家的友誼》。第二天,老師宣布成績,我居然打敗了班里其他的寫作高手,拿到了第一名。這不能不說是神來之筆!
讀書破萬卷,下筆如有神。多讀課外書,就會(huì)使我們寫作時(shí)猶如神靈相助,得心應(yīng)手。只要我們多讀書,就可以解決寫作和生活中的許多問題,一篇篇奇文佳作也將在你的筆下誕生。
讀書的啟示五年級(jí)作文3
有人喜歡養(yǎng)花,因?yàn)榛▋鹤屓艘娏司唾p心悅目,有人喜歡集郵票,因?yàn)槟切┗ɑňG綠的郵票給他們帶來了無窮的樂趣,而我卻喜歡書,因?yàn)闀鴰Ыo了我無窮的知識(shí)。
培根說過,書是全世界的營養(yǎng)品。偉大的作家高爾基說過,我撲在書上如同饑餓的人撲在面包上。
書,如果你在乎它,你渴了它就是一杯水;它在你傷心時(shí),它會(huì)給你安慰;遇到難題時(shí),它會(huì)給你答案。如果你不在乎它,那它就是一張沒用的紙,沒有任何意義。
在一次考試中,有一道閱讀題,大家都沒有學(xué)過,成績出來基本上每個(gè)同學(xué)那道題都是錯(cuò)的,而我卻是對(duì)的,因?yàn)槲以跁锌吹搅怂,而且記了下來,因(yàn)槲抑蓝嘤浺恍⿲?duì)我有幫助。這讓我的心里產(chǎn)生了一絲絲的自豪感。
養(yǎng)花的人天天看著花遲早會(huì)無聊,集郵的人天天集郵遲早有一天要郵票會(huì)集齊,可是書,不論你看多少遍,你都不會(huì)看厭,因?yàn)槟憧吹拿恳槐槎紩?huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的感受,它會(huì)給你帶來無窮的樂趣和許多的知識(shí)。讀一本好書,讓我們得以明鏡如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。
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