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金魚五年級作文

時間:2021-04-12 10:56:12 五年級 我要投稿

實用的金魚五年級作文八篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的金魚五年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的金魚五年級作文八篇

金魚五年級作文 篇1

  我家的魚池中養(yǎng)著十幾條活潑好動的小金魚,它們是爺爺特地從南禪寺為我買回來的。

  這些小金魚十分可愛。一條渾身雪白雪白的,白紗般的尾巴在游動時一搖一擺,像是為參加婚禮而盛裝打扮了似的;有一條小紅魚,全身都是火紅色的,只要它游動起來,鮮紅的魚鱗在陽光的照射下閃閃發(fā)光,就像一個發(fā)光的球,總會帶動其他的金魚跟著游動,在魚池中形成一道迷人的風景線,像是一條彩虹在池水中飛來飛去。

  如此美麗可愛的小金魚在搶食時更有趣。星期天的早上,我去喂食,它們正在魚缸里四處游蕩,好像并不理會我的到來。當我把一把魚食撒下不過2秒鐘,一條頭頂“皇冠”的金魚馬上像利箭般游了過來,一口吃掉了一顆魚食。當它想獨吞魚食時,“大部隊”便游過來了,頓時,魚池里的水波瀾起伏。金魚們游到食物下面,尾巴一擺,嘴巴一張,一口一顆地吃著。瞧,那幾條金魚產(chǎn)生了糾紛,當一條魚認準一顆魚食張嘴正要吃時,旁邊游來的一條金魚用身子把原來那條撞開,張嘴便想自己吞下,被撞開的那條自然不甘示弱,用嘴不停地頂著對方。就在雙方不相上下的時候,“第三者”出現(xiàn)了,只見它悠然自得地游過來,優(yōu)雅地把它們面前的食兒給一口吞了。哈哈哈,可真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”呀。我看了這情景,情不自禁地笑了起來。

  我家的小金魚,真是太好玩了,它們給我的生活增添了無窮樂趣!

金魚五年級作文 篇2

  春節(jié)期間,我家買了三條可愛的小金魚。其中個頭最大的一條是“黑魚爸爸”,它渾身烏黑,憨憨厚厚,一副老實巴交的樣子;中等個頭的是“紅魚媽媽”,它身穿紅色的鱗衣,拖著一條扇形的尾巴;個頭最小的是它們的“小寶寶”,它紅黑相間,活潑可愛,一張逗人的小嘴不時吐出一串不小的泡泡來。我們家有了這三個小東西,可增添了不少樂趣呢!

  黑魚爸爸和紅魚媽媽雖是一家人,但性格卻大不一樣。黑魚爸爸喜歡獨來獨往,總是安靜地沉在水底,只有在“開飯”時間,它才會一步三搖地浮出水面來,而且很有君子風范,總是先讓“妻兒”吃飽了,自己才肯吃。因此我送了它一個“謙謙君子”的美稱。而紅魚媽媽就不同了。它雖然生得很漂亮,卻非常自私,還是個“搶食能手”。一天早上,我照例喂食給它們吃。我剛把魚食拿在手上,紅魚媽媽已經(jīng)迫不及待地將嘴伸出水面,噢噢地“叫”起來,好像幾頓沒吃似的。我故意沒理它,悄悄地丟了一粒在魚寶寶面前。魚寶寶高興地張開小嘴,準備飽餐一頓,誰知它的嘴剛碰到魚食,就吐了幾個大泡泡,把自己到手的食物給“吹”跑了。紅魚媽媽遠遠地聽見了動靜,迅速趕來,用身子把魚寶寶擠到一邊,毫不客氣地享用了這頓美餐。接著,我又丟了幾粒食給魚寶寶,結果魚寶寶又撲了個空,魚食全部被紅魚媽媽搶走了。我很生氣,便用魚網(wǎng)把紅魚媽媽攔到一邊,讓魚寶寶放心地吃。魚寶寶搖晃著小尾巴游過來,環(huán)視了一下四周,看見自己的競爭對手被困住了,這才大膽地吃起來?上粡堊炀屯乱粋泡泡,怎么也吃不到,但是它并不氣餒,又向后退了幾步,然后使出渾身的力氣向目標沖去,終于如愿以償?shù)爻缘搅唆~食?粗M盡周折而后心滿意足的樣子,我長舒了一口氣——它總算吃飽了。

  這一家子雖然經(jīng)常為爭搶魚食而互不相讓,但在平時,它們都玩得非常開心。它們形影不離,今天你追我,明天我追你,常常把我逗得哈哈大笑。

  這些可愛的小家伙真是我的開心果!

金魚五年級作文 篇3

  “小客人”金魚

  這天,我們教室里來了一位“小客人”,它活潑可愛,深受同學喜愛,“小客人”金魚作文。它就是小巧玲瓏的金魚!

  它有著大大、圓圓的眼睛,就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側,一眨也不眨,人們常說:眼睛是心靈的窗戶?墒,金魚的眼睛一點兒都沒有神情,胖嘟嘟的,可愛極了!小小的嘴巴一張一閉,就好像我們在游泳練換氣呢。

  金魚真是可愛!

  它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙,戴著一頂紅紅的帽子,就好像一位魔術師的'助手。它的前崎能幫助它前行,后崎能幫助它保持平衡,鼓著兩個腮幫的它,也像是歌唱家正在為人們歌唱,你聽:“啦啦啦啦……!碑斘覀冋f,它唱得多美啊的時候,它的臉就紅了起來,害羞了,它活蹦亂跳,多么開心呀!

  你瞧,它游動時的姿態(tài)多美呀!

  因為魚缸太小了,限制了它自由活動的空間,它著急了,不信?你看,它的尾巴在焦急得擺動著,好像在說:“快救我出去,我要向你們一展身手,你們等著瞧吧!”

  現(xiàn)在,就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧!

  現(xiàn)在,它終于能在河里自由自在地展現(xiàn)自己了,你們瞧,上跳跳下竄竄的它。到這時候,它就可以想干什么就干什么了,這時候,它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了,這時候,它會有多么幸福哇!

  你們說,這難道不是一條愛美又活潑可愛的金魚嗎?

金魚五年級作文 篇4

  媽媽讓我養(yǎng)了兩只小金魚。一只渾身金燦燦的,在太陽的余暉下閃閃發(fā)光;另一只全身通紅,像紅紅的甜辣椒。它們十分可愛,身后,一把透明、晶瑩的“扇子”在水中輕輕飄動,上面有幾粒烏黑的小斑點。頭上,頂著個小“帽子”,看起來像紅袍美人。

  小金魚成天在水里自由自在地游來游去,餓了困了也不哭不鬧。由于金魚體型較小,所以每天僅吃幾粒魚食就飽了。它吃食時很機敏,先盯著食物看一會兒,確定沒有危險后才突然猛地一下子竄上來,迅速吞下食物再游到角落,沉到底部。每次它都這樣。我怕它累,就把幾粒魚食挨著放下去,想它至少可以一次多吃點,也不那么累了。可它似乎察覺到了我的存在,竟然不敢吃了。沒辦法,我只能躲到遠處偷看它吃。呵!這招還真管用。

  這兩只小金魚非常友好,從不打架吵架,也不互相傷害,始終和睦相處。

  有一天,我想想后覺得奇怪,因為我發(fā)現(xiàn)它們老是睜著圓溜溜的眼睛,從不閉上,難道它們一直不睡覺嗎?好奇心驅(qū)使我很快在書上找到了答案,原來金魚的眼瞼是透明的,所以它即使閉上了我們也看不見。

  經(jīng)常在晚上,我把作業(yè)寫完,就可以看到這兩只小金魚精彩的才藝表演;蚴墙鹕脑隰骠嫫鹞,或是紅色的展示千姿百態(tài)。偶爾它們會突然騰空而起,一躍就到對面,灑下珍珠般的水滴,濺起無數(shù)星星點點的小水花。一會兒又沉入水中,快速游動,不斷旋轉(zhuǎn),像是在跳水中芭蕾,真美!有時甚至能把頭露出水面,身體直立地垂直跳起,然后仰著落水,迅速橫著游到角落……我百看不厭地欣賞它們的靈巧和優(yōu)雅,時常都感到意猶未盡。

  這兩只小金魚給我和全家?guī)砹嗽S多快樂。我已經(jīng)很幸福了,加上有這樣可愛的小金魚的陪伴,我感覺每天更加充實和滿足。

金魚五年級作文 篇5

  我家養(yǎng)了五條小金魚,它們有的像鳥中之王一一孔雀,展開美麗的大尾巴;有的像淘氣的小猴,東鉆西竄,總是不安分;還有的像剛出生的嬰兒,瞪著眼睛,好奇地打量著新的環(huán)境。瞧!

  可爰的它們有的穿著一條橙色的長裙;有的披著一件黑白相間的大衣;還有的穿著一身美麗的紅袍,真是五彩斑斕,顏色各異。它們都長著大大的眼睛,圓圓的嘴巴,胖胖的身子和長長的尾巴。這些金魚的尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船帆,自由自在的在水里游蕩。當我給小金魚喂食時,有的迫不及待地跳上來,好像鯉魚躍龍門;有的搖著頭,翹著尾巴慢慢地吃魚食,好傲慢的樣子;還有的膽子特別小,專門吃“別人”剩下的。整個魚缸一下子沸騰了起來。過}幾天后,這些金魚可能是熟悉環(huán)境了,它們們齊聚在魚缸里,搖頭擺尾地盡情舞動著。有的三五成群,五相嬉戲;有的一會聚合,一會散開;有的靜靜地呆在一旁,嘴巴一張一合地吐著泡兒;有的像賽跑運動員一開始沒聲,后來像離弦的箭一下子飛了過去…真是各有各的風彩。我愛我家的小金魚,因為它可以在我不開心時把我逗樂,在無聊時讓我融入它們的世界。

金魚五年級作文 篇6

  在我10歲的時候,我和爸爸媽媽一起去云頂旅游,那里有一個非常大的水族館,一走進水族館,我就被那里面的魚類吸引了。

  館里有許許多多的金魚,它們正歡快地在水中嬉戲,有的在游玩,有的在吐泡泡,還有的你追我趕,這不禁讓我想起了在學校里的生活,這些小魚不就像我和同學們一樣嗎?

  看著金魚這么可愛,這么有趣,我就央求爸爸買下幾條金魚,爸爸拗不過我,就買了六條金魚。

  回到家里,我目不轉(zhuǎn)睛的看著金魚:金魚有一身金燦燦的鱗片像發(fā)光的燈籠,鱗片反射出的光芒,仿佛我身處于人間仙境。它們還有透明的小尾巴,吐著泡泡的嘴巴,還有一雙四處打量的眼珠子像個黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在對我小聲地說:“咱們一起玩吧!”

  小金魚不僅可愛,它的行為也非?蓯勰亍.斘议_心地和它玩,一會兒在瓶子上做手影,就像個小魚兒,金魚們發(fā)現(xiàn)新友伴,就和他一起歡快地跳起舞來,一會兒左右搖擺,一會兒來個后空翻,一會兒動動尾巴?粗怯幸(guī)律的跳動!我不禁笑了起來。

  它們雖然美麗,但卻極難伺候。它們喜歡干凈的生活環(huán)境,于是我每天都給小金魚喂食,換水,她們歡快地在水中跳躍,對我點頭,仿佛在感謝我的喂養(yǎng)?墒,有一段時間,因為我作業(yè)太多,我忘記給金魚換水了。這天我寫完作業(yè)后,我猛然想起好幾天都沒有給金魚們換水了,于是,我趕緊向魚缸奔去。只見一條金魚已經(jīng)死翻身了,水面上露出了白白的肚皮,我看了心里好不難過,一條金魚就這樣被我害死了!我傷心欲絕,只好把它埋起來。

  后來幾天,魚又死了兩條。我想:它們可能是因為活動空間被限制而死的。我看著剩下的三只小金魚,陷入了沉思:金魚在這么小的空間待了那么久,會無聊致死的,我還是把它們放生吧。

  第二天,我?guī)е〗痿~,到了池邊,把小金魚放生到池里,小金魚歡快地游走了……

  魚類是人們的好朋友,它們屬于大自然,它們需要自由,讓我們一起來愛護小動物吧!

金魚五年級作文 篇7

  朋友來我家玩,送了我一只金魚,從見到它的第一眼起就對它愛不釋手。

  它有著金紅色的外表,兩只圓溜溜的眼睛一刻也不停歇,圓圓的小嘴時不時的張開,不停歇的尾巴就像一艘船的螺旋槳,他的身體只有我手掌的二分之一長,是扁圓形的,記得有一次,我放學回家,只見它不聽的張開嘴巴,一會兒又浮上來,一會兒又去水底,還時不時的去撞擊魚缸。好像在說:“我餓了,我餓了”。我不緊不慢的拿出飼料,均勻的撒在水面上,他先是潛到水底,然后再浮上來浮上來的同時也張開那圓圓的嘴,像一臺收割機把飼料吃完了,我看得目瞪口呆,接著他又潛回水下當起了“巡邏警察”。

  這就是我家的金魚。

金魚五年級作文 篇8

  我喜歡的小金魚

  寒假時,爸爸給我買了兩條小金魚,并叮囑我要好好照顧它們。

  我可喜歡它們啦!它們的顏色是紅色的,兩只眼睛分得很開,小嘴不停地向上吐泡泡。自從它們來到我家之后,我就要每隔一天給它們換水,吃食物。

  換水的時間到啦!我先把它們用漏勺勺到了一個裝滿水的大盆子里,然后把魚缸里的水倒掉,之后把魚缸裝滿清水,再用手搓來搓去,把很多黑黑的東西搓出來,再倒掉。最后再把裝有小魚的盆子往魚缸一倒,換水就好了。

  雖然我對小金魚百般呵護,但也會有失手的時候。

  有一次,我換水時,一條比較大的金魚為了躲過我的漏勺,撞到了肚子。我那是嚇得趕緊叫爸爸媽媽來。幸好,沒有造成大的損傷,不然它就要去天國了呢!

  還有一次,我換完水,把魚缸放在陽臺上,聽見妹妹在笑。怎么回事?我走出去一看,哎呀!妹妹正抓著魚大笑呢!說時遲,那時快。我一下子跑過去,打了她一下,她才松手。那次真的好險!

  我喜歡金魚,更喜歡我們家的金魚!

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