【必備】五年級(jí)作文300字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌;童年是一股甘甜的清泉;童年是天上一顆最璀璨的星星;童年就是這么的無(wú)憂無(wú)慮……
打開(kāi)記憶的閘門(mén),最令我難忘的一次是……那天我一個(gè)人在家,覺(jué)得很無(wú)聊,突然腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭:把自己打扮的干干凈凈,漂漂亮亮的,等媽媽回來(lái)一定會(huì)夸贊我的,
我拿了一瓶洗發(fā)水和沐浴露,把自己洗的干干凈凈香噴噴的,洗完之后,我又將媽媽的衣柜打開(kāi),開(kāi)始選衣服,“嗯,這件不行,這件太花哨,這件……”,我邊挑邊嫌棄,終于在我無(wú)可奈何的時(shí)候,一件飄逸的黃色裙子從柜子中滑落下來(lái),我迅速用手接住了,“嗯,這件不錯(cuò),就它了!”我興奮的喊道。
挑好了裙子,又去挑鞋子。一雙雙鞋子整整齊齊的排在鞋柜上,等著我去挑,我一眼就看中了一雙白色的中跟鞋,穿在腳上試了試,好看是挺好看的,就是有點(diǎn)大,就像大人說(shuō)的蒼蠅拖綠豆殼,我穿上了裙子,呀!剛好,離地只有一寸高,我穿著它們走來(lái)走去,一不小心被鞋子給絆倒,膝蓋弄的青一塊紫一塊的。媽媽回來(lái)后哭笑不得。
童年時(shí)光,也會(huì)逐漸的從我的生活流逝,也會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而慢慢離開(kāi),所以我們要珍惜我們快樂(lè)的童年,讓它一直快樂(lè)下去……
五年級(jí)作文300字 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”清末自然是少不了下雨的,狂風(fēng)大雨,是在哭訴那些逝世的英靈,絲絲細(xì)雨,是在哀怨那英靈的早逝,朦朧的小雨,是在懷念曾經(jīng)的英雄。
絲絲細(xì)雨連成珠子落下,似滴滴淚珠流落,微微寒風(fēng)撫地吹過(guò),似句句命令向嫩草致敬,陣陣花香飄飄悠悠而來(lái),似聲聲問(wèn)候傳入陰間。
清明的雨是哀怨,悲痛的,但同時(shí)也是憤怒的,像一頭發(fā)了瘋的獅子,竭力嘶吼著,混著狂風(fēng)咆哮,天空一片灰朦,艷陽(yáng)依舊掃不了它的怒氣,嫩草、樹(shù)苗弓著腰躲閃,那幾樹(shù)艷麗盛開(kāi)的梧桐花,背狂風(fēng)吹散,花瓣兒片片飄落了一地,暴雨更無(wú)情的拍打,清洗去這一地濃郁撲鼻的芳香,只留得縷縷清香環(huán)繞樹(shù)旁。
清明的雨是神奇的,那一夜暴雨后,艷陽(yáng)下,葉子好似抹了一層油一般,亮亮的,閃閃的,草兒忽的從土壤里蹦出來(lái),感激著昨夜的暴雨,門(mén)前小院的梧桐樹(shù)呢,葉芽?jī)阂裁俺鰜?lái)不少了,正開(kāi)心的跟鳥(niǎo)兒談話,因?yàn)樗辛艘粋(gè)鄰居一麻雀,瞧!柳樹(shù)的柳芽?jī)焊嗬,它正?duì)著“鏡子”梳妝呢,這真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
清明的雨變化萬(wàn)千,奇妙神秘,但永遠(yuǎn)抹不去的是那淡淡的哀怨。
五年級(jí)作文300字 篇3
子的嗎?就讓我們來(lái)告訴你吧!
一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)了寬闊的大操場(chǎng),可操場(chǎng)上什么也沒(méi)有,操場(chǎng)邊的墻有一個(gè)按紐。下課時(shí),同學(xué)們只要按一下按紐,操場(chǎng)便成了游樂(lè)園,有過(guò)山車(chē)、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)……應(yīng)有盡有,這樣同學(xué)們可以玩?zhèn)夠了。
上課的時(shí)候,老師不用講課,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)的桌子上擺了一臺(tái)金鶯電腦,上課時(shí)同學(xué)們戴上耳機(jī),看著電腦屏幕,聽(tīng)老師在教室里講課。若遇到困難,可以在電腦里向老師詢問(wèn),也可以與同學(xué)交流。
校園也很美,學(xué)校里有讀書(shū)亭,亭子外是花壇,在花壇里有嫩綠的小草,鮮艷的花朵,在陽(yáng)光下,總會(huì)有一只只蝴蝶在花中飛舞,蜜蜂在花間不斷地歡唱。只要你一走進(jìn)校園就會(huì)感到自己進(jìn)入了仙界,是多么的美呀!
我未來(lái)的學(xué)校怎么樣?很好吧!
是你們還是我們?
五年級(jí)作文300字 篇4
秋天的風(fēng)是一把小小的扇子。
它扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,帶著清涼和溫柔,把秋天送到我們面前。
秋天的風(fēng)是一塊神奇的抹布。它把藍(lán)天擦得像一塵不染的玻璃,潔凈而明亮;把綿綿的云朵擦得雪白雪白,想奶汁一樣;把一望無(wú)際的田野擦得金黃金黃,田野變成了金色的海洋。
秋天的風(fēng)是一位善解人意的服裝設(shè)計(jì)師。它知道山上的樹(shù)兒們?cè)缫褏捑氪┝舜合膬杉镜木G衣裳,于是,它帶上五彩繽紛的花衣裳,悄悄來(lái)到山崗,把黃色的給了銀杏,把火紅的給了楓樹(shù),把棕色的`給了杉樹(shù)~~~一群忙著做窩的喜鵲在樹(shù)叢中喳喳的叫著,好像在說(shuō):你們的新衣裳真好看!
秋天的風(fēng)是一個(gè)貪吃的娃娃。你看,它帶了那么多香噴噴的水果:紅的蘋(píng)果,柿子,黃的雪梨,柑橘,紫的葡萄--小朋友都被它迷住了,圍在它周?chē)岵坏秒x去。
秋天的風(fēng)帶著一串串金鈴鐺,一路告訴我們,今年又是一個(gè)豐收年。
五年級(jí)作文300字 篇5
大家好!我是來(lái)自大海的白鯨。
告訴你個(gè)秘密,我可是我們家族里的“口技專家”,我很牛B哦!會(huì)一百多種聲音,而且發(fā)出的聲音變化多端,叫人驚嘆不已。我們跟其他動(dòng)物一樣也有天敵,就是北極熊和虎鯨,當(dāng)然還有你們?nèi)祟?lèi),北極熊會(huì)把我們托上來(lái)吃,虎鯨會(huì)撲上去咬,而人類(lèi)呢?辦法多的是,用我們愛(ài)吃的東西誘惑我們,接著用一張大網(wǎng)把我們托上來(lái)。哎!誰(shuí)叫人類(lèi)有頭腦……
對(duì)了,告訴你們,因?yàn)槲议T(mén)長(zhǎng)的像魚(yú),所以管我們叫鯨魚(yú),其實(shí)我們不是魚(yú)類(lèi),我們用肺呼吸,吃母親的奶長(zhǎng)大。我有個(gè)綽號(hào)——“海洋里的金絲雀”
我的家族里每條鯨魚(yú)都有綽號(hào)哦!他們的綽號(hào)分別是虎鯨(也是我的天敵)——海中霸王、角鯨——海洋奇獸、藍(lán)鯨——海洋巨無(wú)霸……
我們的數(shù)量不到50條了哦!要保護(hù)我們哦!你們把我們弄傷時(shí)也會(huì)痛,你們?nèi)祟?lèi)能不能換位思考一下?你來(lái)當(dāng)我,我來(lái)當(dāng)你,也許你們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有過(guò)這樣的挫折?墒牵銈儧](méi)嘗過(guò)痛苦的滋味嗎?我相信,沒(méi)有。我受傷時(shí),那些血,污染這整個(gè)大海,接著慢慢散播。我相信,那會(huì)很惡心,我希望不會(huì)有這樣的滋味,因?yàn)槟菢訒?huì)很痛。
五年級(jí)作文300字 篇6
一天,曾子的妻子要去集市。出門(mén)時(shí),他的小兒子大哭起來(lái),拽住媽媽的手,也要跟著去。曾子的妻子就哄兒子說(shuō):“你乖乖在家等媽媽回來(lái),媽媽回來(lái)就殺豬給你吃肉!毙『⒆勇(tīng)了媽媽的話,立刻就不鬧了,乖乖地讓媽媽去集市。
下午,曾子的妻子從集市上回來(lái),看見(jiàn)曾子正在院子里磨刀。妻子很奇怪,問(wèn)曾子要干什么。曾子回答說(shuō):“你答應(yīng)孩子,從集市回來(lái)就給他殺豬吃肉,我等你回來(lái),準(zhǔn)備殺豬!逼拮舆B忙勸阻說(shuō):“我只是為了哄小孩子罷了,開(kāi)個(gè)玩笑,你怎么能當(dāng)真?”
曾子搖搖頭說(shuō):“夫人,你說(shuō)錯(cuò)了。小孩子是不可以哄騙的。孩子小,什么事都不懂,很多事情都是從父母那里學(xué)來(lái)的。如果父母哄騙孩子,說(shuō)了而不做,孩子就不會(huì)再相信父母,長(zhǎng)大以后,他還可以騙別人,我們?cè)趺茨苓@樣教育孩子呢!”
曾子的妻子聽(tīng)了曾子的話,十分慚愧。于是,幫助曾子殺豬、烹肉,彌補(bǔ)自己的過(guò)失。
看完這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理,這個(gè)故事告訴我們:做人一定要信守諾言,答應(yīng)別人的事,說(shuō)過(guò)的話,一定要盡力做到。曾子對(duì)小孩子都要信守諾言,這種誠(chéng)實(shí)守信的人生態(tài)度多值得我們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)作文300字 篇7
一份鼓勵(lì),一份真情。那次鼓勵(lì),讓我對(duì)自己充滿信心。
又是練習(xí)鋼筆字的時(shí)間,我以飛快的速度沖向教室,今天要寫(xiě)“心”。這個(gè)字的課一定要聽(tīng)好。
來(lái)到教室坐定,閔爺爺講起了課,那黑板上的心字充滿神韻,仿佛能跳動(dòng)一般,我研究了半天,自己也動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái)。
可事情似乎不那么順利,我不是寫(xiě)偏了點(diǎn),就是寫(xiě)扁了鉤,不是寫(xiě)錯(cuò)左點(diǎn)就中寫(xiě)錯(cuò)了中點(diǎn),我急得滿頭大汗,抓耳撓腮,恨不得到黑板上的字原樣拍在本子上去。
閔爺爺大概看到了我的狼狽相,走過(guò)來(lái),說(shuō):“小陳,怎么了?是不是灰心了?讓我看看你的字!闭f(shuō)罷,攤開(kāi)了我的本子,臉上浮現(xiàn)出微笑,“很好啊,只要把它的背挺一挺,心就漂亮了!加油,爺爺相信你一定寫(xiě)得最好!”
聽(tīng)到這句話,我失落的眼神中立刻燃起了希望的火焰,我充滿信心,挺了挺自己的背,決心把“心”寫(xiě)好。
功夫不負(fù)有心人,一節(jié)課過(guò)去,我寫(xiě)得字大有進(jìn)步,但我知道,是閔爺爺鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我充滿自信,我感謝那次深入我“心”的鼓勵(lì)!
五年級(jí)作文300字 篇8
愛(ài),如影隨形。
——題記
哆
親情是天空,寬闊廣大,無(wú)邊無(wú)垠。
母親為子女付諸一生。生時(shí),無(wú)私奉獻(xiàn);死時(shí),愛(ài)其不減。
父親是子女呼吸的空氣。有時(shí),樂(lè)其享受;無(wú)時(shí),方知難受。
姐姐永為妹妹的偶像。錯(cuò)時(shí),諄諄教導(dǎo);對(duì)時(shí),勿忘失敗。
來(lái)
友情是太陽(yáng),光明燦爛,溫暖多彩。
朋友總在其迷茫時(shí)做領(lǐng)導(dǎo)者,在其孤獨(dú)時(shí)做陪伴者,在其失敗時(shí)做安慰者。
朋友為其帶來(lái)快樂(lè),送走哭泣;為其傳遞幸福,消滅痛苦。
朋友可無(wú)錢(qián),但需有品;朋友可無(wú)權(quán),但需有德。
咪
愛(ài)情是酒,芳醇四溢,回味無(wú)窮。
愛(ài)情不需要山盟海誓的承諾,但需要細(xì)致入微的關(guān)懷。
愛(ài)情不需要梁祝化蝶的悲壯,但需要心有靈犀的默契。
愛(ài)情不需要驚天動(dòng)地的言語(yǔ),但需要相濡以沫的支持。
陽(yáng)光為我們洗凈了風(fēng)的歌喉,讓我們傾聽(tīng)愛(ài)的吟唱。
五年級(jí)作文300字 篇9
菊花有了樂(lè)觀的心態(tài),才會(huì)在秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)綻放;松柏有了樂(lè)觀的心態(tài),才會(huì)在懸崖峭壁上屹立不倒;小溪有了樂(lè)觀的心態(tài),才能奔流不息匯入大海。我們?nèi)艘彩且粯樱獡碛袠?lè)觀的心態(tài)。
在我們的生活中,可能會(huì)有很多的不如意,這些小小的污點(diǎn),在很多人的眼中,也許會(huì)無(wú)限制的放大,他們不會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài),導(dǎo)致的結(jié)果就是生活和心情越來(lái)越糟。
班上有很多的同學(xué)都是這樣,每次考試之后的試卷發(fā)在手中,他們覺(jué)得分?jǐn)?shù)不理想,總是特別的悲觀,覺(jué)得自己的成績(jī)很差,以后升學(xué)考試肯定也是一塌糊涂。我覺(jué)得這些同學(xué)真的是太不樂(lè)觀了,難道一次小小的考試,就能夠決定未來(lái)么?
我覺(jué)得,作為一個(gè)學(xué)生,一定要有樂(lè)觀的心態(tài),看淡每次考試的得失,把精力用在下一階段的學(xué)習(xí)中去,這樣才會(huì)在未來(lái)有所改變,扭轉(zhuǎn)命運(yùn),一味地抱怨,只會(huì)徒增悲傷。如果心態(tài)樂(lè)觀的話,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,動(dòng)力就會(huì)倍增,這樣循環(huán)往復(fù)下去,肯定會(huì)在將來(lái)有一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果。
讓我們大家都樂(lè)觀起來(lái)吧,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)和生活原來(lái)是這么的美好,世界也是如此的與眾不同。
五年級(jí)作文300字 篇10
在家,早有“懶蟲(chóng)”稱號(hào)的我,今天早早的起床了。
迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快地腳步,我提前來(lái)到了植樹(shù)區(qū)。為了植樹(shù)節(jié)這天,我已經(jīng)“全副武裝”了:我左手拎水桶,右手報(bào)樹(shù)苗,頭上頂化肥,全家都笑我是“米其林輪胎人”。
大家全家追求完美,特地百里挑一的選了一塊最肥沃的土地來(lái)種這棵脆弱的小樹(shù)苗。來(lái)的場(chǎng)地時(shí),已有不少人再種小樹(shù)苗了。他們有的培土,有的澆水,有的扶苗,有的施肥,忙的不亦樂(lè)呼,熱火朝天。該輪到大家上了,爸爸首先教我怎樣挖坑,填土,扶苗及施肥。爸爸講完這些后,別的家都快好了,我胡亂的挖了一個(gè)坑,隨意將樹(shù)苗插進(jìn)去,可插歪了。爸爸看我這么胡亂,連忙幫我把瞎挖的坑和瞎插的苗都改好了。正是老將出馬,一個(gè)頂倆。拍土?xí)r,更別說(shuō)了,我不知用腳踩,返爾用手拍,讓我的手成了“泥巴失物照領(lǐng)處”。
經(jīng)過(guò)大家全家的共同努力,一棵全新的樹(shù)苗展現(xiàn)在大家的眼前,這可是用大家的心血換了的呀!我相信,總有一天,這棵樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,讓祖國(guó)更加繁榮昌盛,讓祖國(guó)的版圖更加新綠!
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