【精華】五年級作文300字匯總7篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
時間過的飛快,春去秋來,天高云淡的秋天來到了,我和爸爸、媽媽一起到田野玩,當我看到眼前這一片美麗的田野,我就情不自禁的投入了大地母親———田野的懷抱中。在無處隱隱約約可以看到幾位農民伯伯在高興的收割著自己家的莊稼,臉上掛滿了笑容,幾乎把所有的辛勞都忘的一干二凈。我們趕緊跑過去,想幫助他們一下,體驗豐收的歡樂和喜悅。在跑的路上,只聽腳下咯吱一響,一顆花生被我踩碎了,再一看原來是一片挖過的花生地。于是我就撿起花生來,一顆、兩顆、三顆……不一會,就撿了滿滿一兜花生。
撿著繼續(xù)往前跑,又看到了遠遠一片綠綠的,那是什么?走近才發(fā)現(xiàn)是剛剛鉆出的麥苗。麥地旁邊是一塊豆子地,豆葉已迫不及待的黃了,豆莢半張開嘴巴。有的豆子寶寶睜大眼睛向外張望著也有的從媽媽的懷抱中一個個的蹦了出來。
向日葵也不甘示弱,爭著要把成熟的頭向人們打招呼。飽滿的瓜子帶著黃色的頭花,讓人們不禁要流出口水來。于是我們摘了一個回去,慢慢的享受收獲的快樂。后來又去挖了一些野菜,準備回去包餃子。
秋天的田野到處洋溢著豐收的快樂,很是美麗好玩。希望有時間多去野外感受一下,農民伯伯也要收工了,我也該回去吃香噴噴的餃子啦!
五年級作文300字 篇2
“毛毛,你給我站住。”哎!世界大戰(zhàn)又開始了。主人公:我的表妹毛毛,能哭能笑,能說會道,是街坊鄰居公認的“小演員”。
瞧,白里透紅的臉上鑲嵌著一雙烏黑光亮的小眼睛,像兩顆熟透了的葡萄,尖尖的小鼻子秀氣極了,櫻桃小嘴紅潤潤的,真是一個讓人疼愛的小姑娘。
她對音樂很感興趣。有一次,家里沒有人,她把我的MP3拿出來擺弄,一會兒唱歌,一會兒跳舞,一會兒穿上大人的衣服,一會兒又找道具,把家里弄得連”狗窩“也不如,把我家當成了卡拉OK,放聲大唱。自己沒人教都會騎馬舞,“神童”呀!當她外婆回來時,看見她那樣。可憐的毛毛又逃不過一頓打,看著真讓人心疼。
她跟我總是對著干,我看電視她就搶遙控器,我玩電腦她就搶鼠標,我聽音樂她也搶著調歌曲,有時還真拿她沒辦法,哎,誰讓她是我表妹呢。
這就是我的表妹,一個讓我又愛又氣的小女孩。
五年級作文300字 篇3
她,是站在講臺上的一位明星,講話時總能出口成章;她,是同學們心目中的偶像,幽默詼諧的性格吸引著我們班每一個人;她,是我們這些花朵的好園丁,精心呵護我們健康成長;她的照片被高高的掛在師生榜樣的櫥窗上……說起她,幾乎全校無人不知,無人不曉!
她,很幽默,經(jīng)常用一些詼諧的語言逗得我們哈哈大笑,但細想起來卻總是很有道理。每當同學回答問題答錯時,她總會面帶微笑,卻把脖子往前一伸,雙眼瞪得大大的,嘴上還發(fā)出:嗯?這種聲音,把我們逗得哈哈大笑!讓我們在歡笑中學會很多知識和做人的道理。
她不但幽默,還具有責任感。
有一次,我寫了一篇作文,覺得自己寫的很好,可發(fā)下來一看,卻沒得滿分,只因錯了一個標點符號,她可真是火眼金睛,看得太仔細了!
每當同學生病時,她會像媽媽一樣,焦急萬分!她的一舉一動都影響著我們,想知道這個詼諧幽默而又叱咤風云的人物是誰嗎?她就是——我們的班主任兼語文老師——樊靈華,機靈而又有才華!
五年級作文300字 篇4
秋姑娘,進到了我的學校。把我們的學校打扮得絢麗多彩,很美麗。
把我們的操場打扮得很美麗,梧桐樹的葉子像金色的小喇叭,菊花五顏六色的,有黃的、紅的、白的……放學了,我們的值日生把操場打掃得干干凈凈。同學們看到操場那么干凈心里感到很高興。我們知道老師心里也感到自豪。第二天,我來到學校的操場,我看到了操場的跑道上有梧桐樹的葉子,有楊樹的`葉子……我看到梧桐樹的葉子飄來飄去像小鳥在空中自由自在的飛翔。楊樹的落葉在地上跑來跑去像運動員在跑道上奔跑,它們運動完,現(xiàn)在又該我們運動了,我們三年級的九個班的同學打掃衛(wèi)生,葉子在地上跑來跑好像不想讓人把它扔進拉圾桶呢!終于,我們打掃完了。第一節(jié)課老師說:“今天表揚我們的值日生!蔽液芨吲d,因為今天的值日生是我。然后大家也把掌聲送給我。我今天真快樂。
春姑娘、夏叔叔、秋姑娘、冬爺爺我都喜歡。但我更喜歡秋姑娘。我愛秋天,我愛秋天的校園。
五年級作文300字 篇5
我家買車了,車給我家?guī)砹嗽S多方便,以前,我家沒有車,只有自行車,但是自行車騎的太慢了,有一次,我和爸爸外出,去我哥哥家參加我哥哥十歲的生日,但是自行車太慢了,我們只好乘公交車,不知怎么了,今天的公交車太少了。大約過了半小時,終于來了一輛公交車。我和爸爸緊張極了,因為還有十分鐘就開飯了。
過了大約半小時的時間,終于到了我哥哥家的門口。因為太遲了,許多人都吃起來了。爸爸很不好意思的帶著我做到了空位。這次事情讓爸爸很生氣,所以爸爸買了一輛車。我的腦子里幻想著這輛汽車能不用手開,腦子里想叫它干嘛就干嘛。還可以隨時轉變模式,一開始在陸地上,然后只有按一個按鈕就可以飛天了,還可以在水上漂。但是,這是不可能的,只有未來的汽車能做到,如果科技是多么的發(fā)達就能發(fā)明出這種汽車。我和爸爸上了車,我一看,哇,車里比外面還帥,一個大天窗,還有一個多功能的播放器。爸爸把車子開動了起來,帶我去兜風。
有了車子就是好,既方便也省事。
五年級作文300字 篇6
春雨,不似夏雨那么聲勢浩大,不似秋雨那么迅疾如風,又不似冬雨那么冷酷無情。它是細細的,好似牛毛,好似松針,柔柔的,好似細絲,好似金線。
春雨,喚醒了萬物。沉睡了一整個冬季的小苗從厚重暖和的土被子里鉆了出來,伸了個懶腰,神清氣爽地向嶄新的一切打招呼;江邊的柳樹在沉寂了許久以后,終于在春雨的滋潤下,抽出了嫩嫩的小綠芽兒,小巧玲瓏的,過了不久,就開出嫩粉嫩粉的小小花苞,可愛極了;青蛙從泥洞中濕答答地爬出來,被春天的雨柔柔地滴在身上。一滴,兩滴,洗盡了身上的臟亂。江邊,雨淅淅瀝瀝地下著,江上慢慢地飄來一陣朦朦朧朧,似幻似真的白霧,把花鳥蟲草魚樹都給包裹起來,煙雨漸漸地把整條江都籠罩在一起。
春雨,瀟瀟地下著,樹木干枯的枝條經(jīng)過洗浴的清洗,帶著一層朦朦朧朧,淡淡的異樣色彩。雨水順著樹枝尖落下,猶如絲絨一般,“叮”地落在草地,恍如一串串水音符,草地上有些濕潤,由內而外地散發(fā)出一種青草芳香。小草扭動著身子鉆出地面,大片大片的綠,猶如一塊綠色的地毯。
春雨,下著下著,它洗去了所有的鉛華,所有的創(chuàng)傷,萬物有春雨,滴答聲中編織起了嶄新的開始……
五年級作文300字 篇7
從古自今,有許多著名、偉大的人物,像久負盛名的貝多芬、癡迷文學的巴爾扎克、認真求實的賈島……但我最崇拜的是愛迪生,他似一展風帆,載我向成功起航,永遠伴我成長。
愛迪生是一個舉世聞名的“發(fā)明大王”,“光明之父”。一生創(chuàng)造了許多奇跡,有留聲機、電燈、電報、電視、電影,電話等兩千余項發(fā)明。是美國重要的發(fā)明家和企業(yè)家。
自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。他的一生充滿了挫折,少年時代的學習生活對他毫無幸?裳,只有一天天在同學們的辱罵中度過,最后因為實在忍受不了,選擇了退學。在他十二歲的時候,他在列車上做實驗,列車突然傾斜,黃磷掉了下來,周圍成了一片火海,列車員大怒,競把他的右耳打聾了。但在這痛苦的情況下,他還頑強發(fā)明,最終用自己的辛勤譜寫了未來無限的輝煌。
在我們的生活中,手腳健全,耳不聾眼不瞎,卻怨天尤人,沿街乞求,而自己的堅強和意志不知何時流浪街頭……
讓我們一起努力吧,為了我們未來的輝煌而努力,帶著我們堅定地信念,載著我一路向前的信心,未來屬于我們,我相信,辛勤的汗水將會灑在成功的良田上!就像愛迪生說的天才是百分之一的靈感加上百分之99的汗水。
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