實(shí)用的我的五年級作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的五年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的五年級作文 篇1
今天,我和媽媽一起來到菜市場買菜,我們慢悠悠的來到了市場,買了一些我喜歡的菜,就準(zhǔn)備回家了�?商鞖鈱�(shí)在是太熱了,加上已經(jīng)到了中午,我就忙拉著媽媽到了一家飯店,我們想著可以先吃了飯,等天沒那么熱了再回家。不一會兒,有一個(gè)衣衫襤褸、皮膚很黑的叔叔進(jìn)來了,我覺得他好像有點(diǎn)不講衛(wèi)生的樣子,心理默默祈禱他不要坐過來�?赡莻€(gè)叔叔偏偏就坐到了我們鄰桌,但那個(gè)叔叔和我想象的不太一樣,他非常有禮貌,還很友好的向我們問好。
我和媽媽吃完飯就走了,可是出了飯店走了一段路之后,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的錢包和我們剛買好的菜不見了,我忙和媽媽說。媽媽說:“哎呀!肯定是吃完飯落在飯店里了!希望不要被別人撿到了拿走才好呀�!蔽液蛬寢屨f:“媽媽我們快回去找,沒準(zhǔn)還能找到呢�!蔽液蛬寢屢黄鸺贝掖业内s到飯店,卻看到那個(gè)叔叔正在前臺詢問著:“這是誰的錢包和買的菜丟了��?”我和媽媽一路小跑過去一邊說:“我們的我們的!真是太謝謝你了�!�
再回家的路上,我一直想著那個(gè)叔叔,他的心靈可真高尚呀!這件事告訴我們,凡事不能以貌取人,我一定會向那個(gè)叔叔學(xué)習(xí)的'。
我的五年級作文 篇2
我喜歡的植物雖沒有花朵的艷麗,也沒有梅花的芳香,但卻有一種無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)忍不拔的精神,它就是——仙人掌。
仙人掌又稱仙巴掌、火掌……它披著一身綠色的衣服。仙人掌長得很特別,像一個(gè)個(gè)奇怪的手掌,上面布滿了小刺。仙人掌同時(shí)也會開花結(jié)果,它的花是蛋黃色的,很漂亮,仙人掌同時(shí)也有果實(shí),土雞蛋大小的紫紅色果實(shí),味道酸甜,好吃極了。仙人掌就是這副怪模樣。
仙人掌生命力很頑強(qiáng),即使空氣再干燥,它也能生存。一個(gè)高溫高濕的封閉式房間是絕大多數(shù)仙人掌喜歡的,這種條件下仙人掌不僅長得快,而且色澤晶瑩。盆栽用土,要求排水透氣良好,含石質(zhì)的沙土或沙壤土,仙人掌最多可貯存七八十斤水分。它大的高十多米,重量約十幾噸,有的壽命長達(dá)五百年以上,它還能凈化空氣,吸收有毒物質(zhì)呢!
仙人掌還是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的植物呢!有一次,我的頭撞到了桌角,立即起了一個(gè)大包,很疼,姥姥掰了一塊仙人掌,弄掉小刺,搗碎后敷在我頭上,一會兒就不疼了,我那時(shí)特別感謝仙人掌。
我們難道不該學(xué)習(xí)仙人掌那種不畏艱難,樂于貢獻(xiàn)的精神么?
我的五年級作文 篇3
“人類一思考,上帝就會笑”,笑什么呢?不思考,上帝就會恩你嗎?雖然我的性格看起來比較內(nèi)向,但是我也愛思考,而且思考的也不比你們少。人人都會犯錯(cuò),老師也不例外。老師在課堂上也會犯錯(cuò),老師犯錯(cuò)了怎么辦呢?那就要看我們愛不愛思考了。
記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師在講一道數(shù)學(xué)題,題目是:“甲乙兩人上樓梯(從一樓開始)。甲第一次上到四樓,乙第一次上到三樓。問甲上到十五樓時(shí),乙上到幾樓?老師說:“這道題應(yīng)該寫十樓,因?yàn)榧椎谝淮蔚剿臉�,其�?shí)爬了三層;乙從一到三樓,其實(shí)爬了兩層�!钡覍懙拇鸢甘鞘粯�。我是通過畫圖得到的答案,應(yīng)該是對的,可我的答案為什么和老師不一樣呢,我想到了不太可能的結(jié)果,會不會是老師錯(cuò)了?我在那里絞盡腦汁,想證實(shí)我這個(gè)觀點(diǎn),并畫了畫。最終得出老師在最后得數(shù)上忘了加上一樓的這個(gè)“1”了。
想到這里,我決定去找老師,在老師走到教室了的那一刻,我鼓起勇氣,三步并作兩步地走到老師的身后,但想起數(shù)學(xué)老師那張嚴(yán)肅的臉就不敢說了,我心里拼命地想:“有什么大不了的,有什么大不了的……”終于走到老師面前,我對老師講了我的想法,并給老師看了我畫的圖,告訴他得數(shù)上忘加了數(shù)字。老師細(xì)想后,說:“這題是我的錯(cuò)!你真是一個(gè)愛思考的孩子��!”聽后,我又蹦又跳地回到了教室。
是呀,每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤,但只有愛思考的人才能發(fā)現(xiàn),不是嗎?
我的五年級作文 篇4
瞧,那是誰,多有威風(fēng),一身綠色的軍服,帶著一個(gè)貝雷帽,你還不知道吧,那是我們的賈警官,別看她長不怎么樣,我們的安全都是她一個(gè)人負(fù)責(zé)的,她可是抓過很多罪犯的,是一個(gè)了不起的人,瞧瞧,那就是我,一個(gè)讓人們愛戴的警官。
聽說這個(gè)女特警可是抓過一個(gè)重要?dú)⑷朔�,這個(gè)殺人犯殺死了多少個(gè)無辜的性命,現(xiàn)在多虧了賈警官把罪犯抓獲,賈警官為了保住人質(zhì)的安全,不顧自己的性命,去保護(hù)別人,這可真難得,我想這沒什么,這是我們特警的職責(zé),顧大家,舍小家。
瞧!這就是20年后的我,沒想到吧!不過老師說:“要想當(dāng)一個(gè)真正的特警,就必須通過學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)都通不過,那可就不能當(dāng),所以我一定要好好學(xué)習(xí),長大了為人民消除禍害,讓人民過上舒舒服服的日子。
【實(shí)用的我的五年級作文4篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的五年級我的作文三篇03-30
實(shí)用的五年級我的作文10篇04-01
實(shí)用的五年級我的作文四篇04-01
實(shí)用的五年級我的作文3篇03-31
【實(shí)用】五年級我的作文八篇03-31
【實(shí)用】五年級我的作文合集9篇04-02
【實(shí)用】我的五年級作文匯總8篇03-14
【實(shí)用】我的五年級作文集錦7篇03-26
【實(shí)用】我的五年級作文集合六篇03-20
【實(shí)用】我的五年級作文集錦八篇03-20