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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-28 10:56:37 五年級(jí) 我要投稿

【必備】小學(xué)五年級(jí)作文錦集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)五年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小學(xué)五年級(jí)作文錦集10篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  很久很久以前,老鼠們因深受貓的侵襲,十分苦惱。就是出門,老鼠們也小心翼翼,東張西望,生怕被貓一口吃了。于是,鼠王召集了鼠國全體人員,開了一次會(huì)議。

  因?yàn)檫@是一次關(guān)系到自己的安危的會(huì)議,所有老鼠們都踴躍發(fā)言。一位年輕力壯的鼠國騎士首先發(fā)表意見:“國王,我看不如讓我?guī)ьI(lǐng)十萬大軍去攻打貓的老巢吧!”這時(shí),一位鼠國的外交官擺擺手說:“不行,我們到了貓的老巢,還沒打就被吃了。我知道在非洲有一種專門吃貓的老鼠,不如我們把它請過來吧!薄安恍。”一位數(shù)學(xué)家說,“依照我們沒分鐘5米的行進(jìn)速度,跑一個(gè)來回至少就要二三十年。不如我們班到一個(gè)前方3公尺的地方,那里沒有一只貓,只要10小時(shí)就能到達(dá)!蓖蝗,一位叫鼠葛亮的軍師說:“你們難道忘了嗎?這塊土地是老祖宗留下的,我們怎么能搬呢?”就在這時(shí),一只十來歲的小老鼠站起來說:“我們不如在貓脖子上掛一個(gè)鈴鐺,只要鈴鐺一響,我們就可以逃跑了!鳖D時(shí),所有人的目光都投向了那只小老鼠,它們不約而同地拍手叫好。可是,一只始終一聲不吭的年長老鼠說:“那派誰去掛鈴鐺呢?”頓時(shí),老鼠們都啞口無言。

  這則童話告訴我們:想一個(gè)好的辦法不難,但要去實(shí)現(xiàn)這個(gè)辦法卻很不容易。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  “咳,咳,咳……”“小賀,快把衣服穿上!你都己經(jīng)感冒了!闭f完,媽媽轉(zhuǎn)身向廚房走去。

  十幾分鐘后,我聞到了一股嗆鼻的味道。出于好奇,我便去廚房一探究竟。剛打開玻璃門,一股濃濃的姜味兒就撲鼻而來。我咳了幾下,二話不說,轉(zhuǎn)身就走。走到客廳,問了爸爸才知道,原來媽媽在為我熬姜湯啊,我跪在沙發(fā)上,用手把著沙發(fā)沿兒,撕心裂肺地喊道:“媽,你帶耳罩沒,可別被“生化武器”給“毒”死了喲!”爸爸被我這一記震耳欲聾的獅吼功震撼到了,連忙堵上了耳朵。

  半小時(shí)后,我期待己久的姜湯終于出鍋了!媽媽戴著手套,小心翼翼地端著滾湯的瓷碗向我走來,見了那頭上直冒煙的“大魔頭”,我連忙給媽媽讓路。

  開始喝姜湯了。聞著這刺鼻的姜味兒,看著這金燦燦的汁水,我真不知如何是好。思考片刻,我覺得還是我的老命重要,于是我端起碗,在我的嘴邊試探了幾下,但這刺鼻的味道還是令我難以入喉。媽媽見了,說:“快點(diǎn)喝了吧,這姜湯能祛寒,可以排出你體內(nèi)的濕氣,就可以治好你的感冒……”盡管媽媽把口水都快說干了,我還是對(duì)這碗姜湯充滿了嫌棄!翱旌!”媽媽有些生氣了,見了媽媽快要發(fā)火了,我只好乖乖地喝姜湯了。

  我緊閉雙眼,把鼻子捏得緊緊,生怕聞到一點(diǎn)兒味兒。我鼓起勇氣,一口氣將那碗姜湯喝入腹下。頓時(shí),我的舌頭被辣得好像己經(jīng)沒了知覺,嘴里也好像包了團(tuán)火似的,感覺我隨時(shí)都可以從嘴里噴出一團(tuán)熊熊烈火。

  這碗姜糖水浸滿媽媽的愛,我畢生難以忘懷!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在江蘇鹽城,哪里有著環(huán)境優(yōu)美的旅游景點(diǎn),有著活潑可愛的國家保護(hù)動(dòng)物,有著美味可口的家常飯……今天,我就向大家說說鹽城的美景。

  鹽城市區(qū)50華里處,坐落著一座20xx年歷史的小鎮(zhèn)——便倉。這里的枯枝牡丹,它以奇、特、怪、靈著稱于世,與瓊花、并蒂蓮一道被譽(yù)為江蘇三絕、花中奇葩。顧名思義,牡丹花開之時(shí)枝葉枯萎而花朵艷麗。每年谷雨前后,枯枝牡丹獨(dú)放異彩,此時(shí),小鎮(zhèn)游客如云,盛況空前。大有"花開花落二十日,一城之人皆若狂"的景象。這種盛況,已延續(xù)了多年,那么她的魅力何在呢?枯枝牡丹有著傳奇歷史,清代小說《鏡花緣》記述道:"如今世上所傳枯枝牡丹,淮南便倉最多。"被譽(yù)為花中之王的牡丹,歷來薈萃于洛陽,這是眾所周知的,為何盛產(chǎn)便倉小鎮(zhèn)卻鮮為人知。那么,世上的牡丹有數(shù)百種,為什么獨(dú)有便倉的牡丹冠以“枯枝”二字呢?原來,便倉枯枝牡丹除了傳奇的歷史之外,還具有奇異的特色:枯而不朽!這里的牡丹,花朵美鮮潤澤,不過,無論何時(shí)將其枝摘下,用火柴點(diǎn)燃,頓時(shí)就可燃燒。而且,正常年份,牡丹每朵花為12瓣,但是,每逢農(nóng)歷閏月的那一年,花朵則為13瓣。另外,本是春花的牡丹,曾多次兩度開放!中華人民共和國成立的那一年,枯枝牡丹盛開在舉行開國大典之日;國慶10周年時(shí),枯枝牡丹兩度開花;1972年,聯(lián)合國恢復(fù)我國的合法席位時(shí),枯枝牡丹又在隆冬開放;1987年,中共十三大之后,園內(nèi)和園外散植的單瓣紅白牡丹,,再次開出若干無葉之花。雖然是巧合,卻給枯枝牡丹增添了一種神秘的色彩!

  大縱湖也是一個(gè)著名風(fēng)景區(qū)。它的歷史悠久,建于南宋之前,距今已有800多年的歷史了!這里不僅景色秀麗、環(huán)境怡人,是娛樂、休閑、度假、觀光的獨(dú)特自然風(fēng)光的好地方;這里還有著豐富的水產(chǎn)、濕地生態(tài)資源,享有著“水鄉(xiāng)澤國”、“魚米之鄉(xiāng)”的名譽(yù),“平湖秋月”又譽(yù)為古鹽城八景之冠。如今,“縱湖秋色”還被列為“鹽城新十景”之首。這兒的湖水清冽甘甜、水草豐茂、野鳥翔集、水產(chǎn)極為豐富。湖區(qū)內(nèi)種植物多達(dá)120余種,野生動(dòng)物50余種,有51種鳥類,其中長尾伯勞、虎紋伯勞、天鵝等為稀有鳥類。

  聽了我的介紹是不是有點(diǎn)心動(dòng)?那么你就來吧,我在鹽城等著你的到來。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  人生因?yàn)橛辛藭愕目M繞而變得美麗、優(yōu)雅…。書香讓人生更加充實(shí),更加理性,更加充滿智慧。

  漫游書海,唯有以“苦”作舟才能抵達(dá)美麗的彼岸。書香百葉窗我去領(lǐng)略“大漠孤兒煙直,長河落日圓”的遼闊與雄渾;書香帶我去體會(huì)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn);書香帶我去認(rèn)識(shí)“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意生活……跟著曹操去領(lǐng)略“東臨碣石,以觀滄!钡暮肋~;跟著陸游去欣賞“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的豁達(dá);跟著岑參去目睹“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的奇特……伴隨書香一起去領(lǐng)略壯闊的人生,去游覽祖國的大好河山,去體驗(yàn)人間的冷暖。

  書香作伴,我們不會(huì)孤獨(dú)?础都t樓夢》,賈寶玉和林黛玉凄美的愛情故事會(huì)讓我們悄然落淚;看《三國演義》,諸葛亮的運(yùn)籌帷幄會(huì)讓我們驚嘆不已,亦會(huì)為他的“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠心耿耿而感動(dòng);看《水滸傳》,為各路英雄豪杰聚義梁山,殺富濟(jì)貧卻因招安失敗而怒火萬分。書香讓我們明白很多很多………

  書香伴我,讓我看到人性的堅(jiān)強(qiáng)。貝多芬雙目失明,耳朵失聰,卻能扼住命運(yùn)的咽喉,用苦難譜寫出《命運(yùn)交響曲》;霍金用唯一一根能動(dòng)的手指,去敲開了宇宙黑洞的大門;保爾把自己的一生獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)——為了全人類的解放。

  書香裝點(diǎn)了我的人生,書香陶冶了我的思想,書香釋放我的壓力,書香開闊了我的視野。書香讓變得更加的理性,更加的智慧,更加的開朗和快樂。書香就是我成長的催化劑,讓我以激昂的斗志勇往直前。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  我是在一個(gè)蒸籠里嗎?還是在一個(gè)大火爐上?這是在哪里?我被一股異常的熱氣蒸醒了。我艱難地張開困乏灼熱的雙眼,空氣中滿是污濁,太陽的光根本穿不透這些污濁的雜質(zhì),雖然熾熱的太陽似乎只有幾十米高。我的喉嚨仿佛要裂開,我是怎么來到這個(gè)鬼地方的?我暗暗地詛咒著。

  就在這時(shí),一團(tuán)陰影遮住了毒辣的太陽,片刻的陰涼令我覺得舒服極了,我又睡了過去。

  一覺醒來,我才看清了這陰影——它是一只真真確確的劍龍。眼前的這只劍龍竟然長得和書上的一模一樣,只不過它的體積要比書上的大幾萬倍。我居然在它的身體下安穩(wěn)地睡了一覺?天哪!我竟然來到了侏羅紀(jì)時(shí)代。想到這里,我的汗都被嚇了回去,撒腿就跑,邊跑邊努力地回想,想從記憶的倉庫里挑揀出一些零星的碎片。

  就在今天上午,我拿起一本在小區(qū)的地上撿起的一本破舊的、滿是灰塵的書,而且書的最后一頁是殘缺的。我好奇地翻開書的第一頁,它竟然是一本關(guān)于侏羅紀(jì)的書。我一看就入迷了,就在看到最后一頁時(shí),上面赫然寫著幾個(gè)大字——“請你幫助遠(yuǎn)古時(shí)代的.恐龍生存下來,它們生活的環(huán)境因?yàn)榇髿獾奈廴緦?dǎo)致溫度極度上升,即將面臨著滅絕!笨吹竭@里,我嚇了一跳,據(jù)我所了解,恐龍不是因?yàn)楹G只蛘呤切⌒求w撞擊地球而滅亡的嗎?就在我思忖時(shí),“嗖”地一聲,我被卷進(jìn)了書中。

  我知道我是怎么來到這里的了,可現(xiàn)在,該怎么幫助這些遠(yuǎn)古時(shí)期的恐龍呢?我停了下來,想喘口氣。那只碩大的劍龍又趕了上來。我知道再逃也沒有用了,只好硬著頭皮在原地不動(dòng),劍龍慢慢走到我的面前,它是那么高,尾巴一甩,足以將我打到外太空去,我的雙腿不禁抖動(dòng)起來。

  “請問你是人類嗎?你是來救我們的?一定是,我們發(fā)出了求救信號(hào),你們終究還是收到了!”劍龍居然開口說話了。

  我驚得嘴巴都合不上,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我……是人類,我是看到一本書……才被吸過來的,你……竟然會(huì)說話?”

  劍龍絕望的眼睛里突然閃出一絲希望之光:“我們龍當(dāng)然會(huì)說話呀!你當(dāng)真是來救我們的?”

  我聽了它的話想起了書本最后面寫的“它們生活的環(huán)境因?yàn)榇髿獾奈廴緦?dǎo)致溫度極度上升”,于是說道:“你們是在擔(dān)心大氣的污染吧!我該怎么救你們呢?”

  劍龍的脖子垂了下來,眼睛模糊了它的眼睛:“是!我們的確在擔(dān)心著大氣污染,你跟我來!

  我緊緊地跟著劍龍,天氣悶熱至極,我感覺到自己生活的地球是多么的舒適。走了好一會(huì)兒,我才看看看四周,原來剛才只顧著害怕,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)空氣中全是霧蒙蒙的,地球上的植物是什么顏色都分不清楚,它們都無精打采地耷拉著腦袋,一幅垂死的模樣。走了好一會(huì)兒,我們來到了一片森林里。這片森林可美麗了,這里的草還是綠色的,上面還閃著油光,!真美!我不敢相信自己的眼睛。

  “這里是龍族世世代代生活的地方!眲埥榻B道,“它是翼龍,它是火龍,它是王龍……”這些只有在書中見到的恐龍恭恭敬敬地立在兩邊等著我的到來。

  “主人,你好!”它們齊聲說道。

  “你們遇到什么困難了,需要我干些什么?”我受寵若驚。

  “主人,你看在前面的高臺(tái)上有顆七彩石,你將它奪下來,我們的地球就會(huì)立刻變得澄清、美好。如果取不下來,過不多久,我們就都會(huì)死去,請你一定要救我們!”

  看著他們企盼的眼神,我信心滿滿地說:“放心吧!我一定奪下它,救你們!”

  說著,我向高臺(tái)的七彩石快步走去,突然一只大黑龍飛了出來,群龍?bào)@嚇得連連后退。

  “呼”地一聲它向我飛了過來,看得出來是要攻擊我,還好我靈活,身子一閃,躲開了。就在這時(shí),神奇的事情發(fā)生了,一把寶劍自動(dòng)地來到了我的手里,我拿著它順勢向大黑龍砍去。它被打了回去,我大步跨過去,奪下七彩石。飛龍看著我手里的七彩石,張開大嘴,拼了命似地向我飛來,我舉起手中的石頭,正準(zhǔn)備扔向劍龍后,再和大黑龍決一死戰(zhàn)。

  可就在這時(shí),我感覺下半身涼涼的,我定眼一看,什么也看不清,我竭力睜眼再看,原來是媽媽將被子掀開了:“懶蟲,快去上學(xué)!”

  原來是一場夢,如果恐龍真能活到現(xiàn)在該多好!我的拯救注定是失敗的。哎!好想再穿越到侏羅紀(jì)時(shí)代,去讓它們活下來啊!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  為裳及晴裳準(zhǔn)時(shí)到場。

  為裳問南門愿:“你告訴你父親我和我妹妹的真實(shí)名字了嗎?”南門愿說:“我自知我父親與慕容雨有瓜葛,我不敢說!”

  為裳傾城一笑,這一笑并沒有傾倒南門愿,而傾倒了慕容懿。

  慕容懿問南門楚:“她是?”南門楚說:“哦~是我兒子的朋友,她還有個(gè)妹妹呢!”慕容懿問:“是那個(gè)舞姬姑娘嗎?”南門楚笑嘻嘻的說:“是啊,慕容少爺,若喜歡,老夫愿獻(xiàn)出!

  慕容懿不理南門楚,走到南門愿的身前。南門楚說:“這是慕容懿,慕容少爺!

  為裳心想:他就是慕容雨的兒子嗎?

  為裳準(zhǔn)備抽出她準(zhǔn)備好的小刀,幸好南門愿發(fā)覺了,握住了她準(zhǔn)備抽出小刀的手。還笑嘻嘻的與慕容懿說:“慕容少爺,想必時(shí)間也到了,我們?nèi)タ次璋桑 ?/p>

  慕容懿說:“那位步步傾城的姑娘,想必是這位姑娘的孿生妹妹吧!”為裳心想:好一個(gè)好色之徒,我不能讓他接近妹妹。南門愿做了一個(gè)“請”的手勢,慕容懿走向正廳。

  南門愿輕聲對(duì)風(fēng)為裳說:“報(bào)仇,現(xiàn)在還不是時(shí)候!睘樯颜f:“他是好色之徒,我妹妹怎么辦?”南門愿說:“我保護(hù)你們!

  南門愿與風(fēng)為裳坐在了正廳的一把椅子上,前面擺的,都是山珠海味。風(fēng)為裳問南門愿:“你告訴你父親,我叫什么名字?”南門愿笑了一下,說:“我差點(diǎn)忘了,我說你叫陸羽,晴裳叫陸合!憋L(fēng)為裳開玩笑:“你能不能取個(gè)好聽的名字?我妹妹知道嗎?”南門愿說:“我自然會(huì)告訴啊。”

  《留戀》的曲子響起,晴裳從幕布里走出來,而慕容雨以及南門楚坐在了正席上。晴裳跳起了傾城舞,很快舞跳完了,可在場的人卻還沉溺在晴裳的舞里。過了好一陣子,大家猜回過神來,開始留戀……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  在我甜蜜的夢中,常常出現(xiàn)兩個(gè)人。他們的樣子很模糊,好像隨時(shí)都可以消失一樣……走近看,他們正是我日思夜想的爺爺和外公呀!

  在一個(gè)黃昏,我看見了爺爺和外公!“爺爺,外公!我想你們了,你們什么時(shí)候能和我一起玩?”我深情地望著他們,多么希望他們能答應(yīng)我的請求。“致嫻呀,你長大了,你該懂事了。別讓爺爺和外公再擔(dān)心你了!以后我們會(huì)見面的,相信我。你要好好聽話!”他們的眼睛里流出了水晶似的東西,那個(gè)東西好純,在陽光下還閃著光呢!突然,鬧鐘響了,我也醒了,連同那個(gè)夢也消失了……

  說起外公,他給我留下了很深的印象!每次我回外婆家的時(shí)候,都會(huì)吃上我喜歡吃的螃蟹!嘻嘻,我最喜歡吃了!我以為螃蟹是家里魚塘里本來就有的。可是,這螃蟹那里有那么容易就吃到。每次在我回家時(shí),因?yàn)槲彝馄偶以谵r(nóng)村,每次外公都會(huì)自己一個(gè)人旁去鎮(zhèn)上買螃蟹給我吃。不管熱天還是下雨天,都能看見外公那趕去鎮(zhèn)上買螃蟹的身影。想到這里,我難免有些難過。我難過,我那時(shí)不知這螃蟹是多么來之不易!外公本來腰就很彎了,哪里經(jīng)得住一會(huì)去鎮(zhèn)上,一會(huì)又回來。我后悔,當(dāng)初沒有跟外公一起去,至少還能留下個(gè)很美好的回憶。我恨自己,為什么一定要喜歡吃螃蟹!每次我回外婆家,都會(huì)有很大的“收獲”,每次回去,外公都會(huì)偷偷地塞幾十塊錢給我。我竟然收下了!我好討厭自己,討厭自己那時(shí)無知!每次媽媽會(huì)外婆家都會(huì)給外婆和外公錢,可是他們每次都沒有收下。他們每次都說自己有錢,自己有錢?墒,他們的錢都是自己的心血!都是自己的蘸了很多汗水得來的!可是他們還沒有捂暖,就轉(zhuǎn)交到我的手上了。我聽不懂海南話,但是外公已經(jīng)很努力地在跟我溝通了!每次看他說普通話時(shí)的困難,有時(shí)還會(huì)有豆大的汗水從他的額頭流下來。想到這里,我恨自己的無知,自己的天真,自己的自私!可是,一切還能回到從前嗎?不能……

  說起爺爺,我的記憶更是模糊。我只是四歲的時(shí)候回過一次老家,就一直到十一歲了還沒有回過老家。誰知道,那是我最后一次見爺爺了。我現(xiàn)在都忘記爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的模樣了,只能靠爸爸的講述了……

  一想到他們,眼淚就不自覺往下流。我常常目不轉(zhuǎn)睛地望著藍(lán)寶石似的天空,很想看看天空中隱藏著什么東西。也許,我是想看見外公和爺爺吧……

  如果轉(zhuǎn)念思考一下,人總會(huì)有生老病死,只不過他們先走了。也許,他們在另一個(gè)世界會(huì)更加開心,更加無拘無束,更加幸福。我感受到他們的笑容了,他們笑得比太陽光還要燦爛!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  我的校園在西趙大街上,這里交通方便,商鋪如云。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是隨風(fēng)飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每到周一和周五的時(shí)候全體師生在這里舉行升旗儀式,國旗的右面是單、雙杠,同學(xué)們下課都喜歡來這里玩。它的左邊有一塊長方形的長坪,春天,嫩綠的小草露出尖尖的嫩芽,散發(fā)出淡淡的清香。夏天,狗尾草長的十分茂盛。草坪里一年四季常青的冬青球和松樹,點(diǎn)綴著我們的校園。國旗的前面就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓門前是用大理石雕刻的理想之光,一位穿著白色衣裙的小女孩仰望著天空,放飛理想的小鳥,前方是米黃色教學(xué)樓,它一共有四層,一層和二層是一、二年級(jí)的小朋友的教室,第三樓就是我們的教室,上樓拐角的地方就是我們四一班寬敞明亮的教室。這里容納著我們五十多個(gè)同學(xué),在這里學(xué)習(xí)成長。

  這是我們熱愛的校園,這是我們美麗的校園,這是我們快樂成長的地方!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  一提到成績單,就讓我這個(gè)小學(xué)生很頭疼,今天我給爸爸一張成績單。

  第一大題:判斷對(duì)錯(cuò)。一天放學(xué),我興沖沖地回到家,回到家后,我和爸爸說:“我把所有作業(yè)都寫完了,能不能玩兒一會(huì)電腦!”爸爸很爽快地說:“行啊”因?yàn)榘职制綍r(shí)都不讓我碰電腦,所以我異常地高興。過了一會(huì)兒,我把所有的作業(yè)都寫完了,就懷著興奮的心情去找爸爸,說:“爸爸,我把所有作業(yè)寫完了,可以玩了嗎?”可他卻說:“你先把數(shù)學(xué)課課大考卷往下寫一頁”雖然如此,我還是特別高興的去,因?yàn)榻K究還是可以玩兒了。我寫完之后,找爸爸:“爸爸,我可以玩了嗎?”爸爸說:“不行,你把英語字帖再給我寫一頁!碑(dāng)時(shí)我心里很不好受,知道了爸爸不會(huì)讓我玩電腦的!哎,就這樣,天漸漸暗了下來,太陽落山的最后一絲腮紅也隨時(shí)間流逝了。這件事我給爸爸0分。

  第二大題,看拼音寫詞語。有一次,爸爸隨口說了一句臟話,我就照學(xué)了,結(jié)果我還被揍了一頓,我不明白為什我想爸爸學(xué)的,我挨了揍。還有,爸爸也說謊,我也慢慢的學(xué)會(huì)了,結(jié)果我被罵了一頓。記得前兩天老師留的作業(yè)和今天的作業(yè)一模一樣,于是我拿著以前的作業(yè)頂替,交給了老師,批完后老師也沒發(fā)現(xiàn),但爸爸要查作業(yè),卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了。為什么有些事情我是照爸爸學(xué)的,卻總是我挨批評(píng)?此處0分。

  綜上所述,我爸爸打了0分,外加有情分10分。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

  奶奶家附近有一片楓樹林,我每次回奶奶家都不忘去看一看。

  春天時(shí),楓樹上長出了許多嫩葉,看到這些小生命就像一個(gè)個(gè)小精靈在春風(fēng)中跳著華爾茲,心里會(huì)感到很溫馨而舒暢。

  炎熱的夏天總會(huì)給我們帶來許多浮躁,有時(shí)太熱會(huì)讓你感到悶悶不樂。這時(shí)你可以到楓樹林走一走,一陣清涼從你的身邊拂過,楓樹遮住了炎熱,遮住了你悶悶不樂的心情,送來的是清涼,是愜意,是輕松。

  秋天悄悄來臨時(shí),你再去楓樹林里看一看。遠(yuǎn)處望時(shí),總會(huì)以為著了火;走近看,又是一番新的景象:那火紅的楓葉像龍爪,在秋風(fēng)中搖動(dòng)著……火紅的楓葉燃燒了你的激情,激發(fā)了你對(duì)美好未來奮斗的信念……

  冬天,大雪紛飛,楓樹身上已經(jīng)蓋上了厚厚的積雪,但它并沒有被 “負(fù)擔(dān)”所壓垮,而是依然努力地挺拔著,等待著春天的到來。

  楓林啊,你養(yǎng)育著嫩葉,又為人們送去清涼,還燃燒了人們的激情,卻沒有被積雪壓彎枝頭,我愛你,并為你放歌。

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