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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2021-03-28 16:03:59 五年級 我要投稿

【推薦】小學(xué)五年級作文匯編十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學(xué)五年級作文匯編十篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  “看見小強(qiáng),我不怕不怕啦,我神經(jīng)比較大,我不怕不怕不怕啦,天太黑啦,我勇氣當(dāng)棉被…………”今天心情不錯(cuò),所以一大早就唱著歌,西西````````

  突然從不遠(yuǎn)處飛來一個(gè)黑黑的東西,“咚”打在了我的頭上。不用說肯定是我老爸的拳頭!隨著我“啊”的一聲慘叫,立即倒了下去,我嘴里還一直在念:“老……爸,你……你這是非……非人的對待……”當(dāng)我醒來的時(shí)候,我摸了摸自己的頭,然后看見老爸正握著拳頭,兩眼紅光的向我吼到:“快去做作業(yè)!。!”————真是老爸一聲吼,俠女也要抖三抖,哎!

  大家知道,我今天心情為什么這個(gè)好嗎?因?yàn)槲壹倚聛砹艘粋(gè)好朋友——機(jī)器娃娃,她可不象一般的機(jī)器娃娃一樣。她的樣子是sd娃娃型的,大大的眼睛和櫻桃小嘴鑲嵌在清秀的臉上,還有卷卷的秀,是妹妹頭,粉可愛!

  現(xiàn)在來介紹她的功能:

  1.她會(huì)說全世界各個(gè)國家,各個(gè)民族的語言,還會(huì)寫各個(gè)國家的字。她的IQ:500全球最高!這對小孩子的學(xué)習(xí)有幫助,她只會(huì)講解,跟老師講得差不多,只是比老師高一個(gè)層次。她很溫柔也很有耐心。

  2.她還是一個(gè)全能家務(wù)機(jī)器人,買菜是她,家里洗什么東西,買什么東西,做什么事情也都是她。

  3.她還有一個(gè)報(bào)警功能,假如家里有不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)入了,大家都在外面,她的小視頻上面就會(huì)顯示,然后立刻報(bào)警。不錯(cuò)哦

  4.她還很有欣賞水平,假如你要買衣服什么呀,她就會(huì)用她的“火眼金金”立刻幫你搜尋,她會(huì)選:質(zhì)量好,適合,便宜等等……

  5.(其它功能還在思考中)

  怎么樣呢?這個(gè)機(jī)器人,你們是否想要呢?只不過,世界上只有這么一個(gè),現(xiàn)在就在本人手中,我可是不會(huì)把她讓人的哦,再說她也不會(huì)同意,因?yàn)槲覀儌z可是好朋友!

小學(xué)五年級作文 篇2

  誠信是一只即將破繭而出的蝴蝶,如果蝴蝶堅(jiān)持努力就會(huì)破繭而出,反之則永遠(yuǎn)被繭束縛著,永遠(yuǎn)不會(huì)出來。誠信也是這樣,如果你遵守諾言就不會(huì)受道德的譴責(zé),反之就會(huì)受到道德的懲罰。

  星期四,我們語文第五單元要考試了,星期三的上午媽媽突然對我說:“如果明天的語文考試考到90分以上就獎(jiǎng)勵(lì)你20塊錢!蔽衣犃怂斓卮饝(yīng)了。到了晚上我拼命地復(fù)習(xí),爭取明天考個(gè)好成績。我把復(fù)習(xí)資料一本一本的翻來翻去,把第五單元看了一遍。時(shí)間一分一秒的過去了,十點(diǎn),十點(diǎn)一刻,十點(diǎn)半……直到鬧鐘敲了十二下,我才慢吞吞地爬到床上去睡覺。

  到了星期四考試的那節(jié)課,我憑著昨晚復(fù)習(xí)的資料,不僅把題做完了,而且做得很完美。不久,試卷發(fā)下來了,我考了91分,當(dāng)時(shí)欣喜若狂,放了學(xué),急忙跑回去找媽媽。媽媽說:“考了91分啊,給你10塊錢!蔽覇枺骸皨寢專悴皇且o我20元嗎?”媽媽說:“那只是對你的一種激勵(lì),讓你考好了。你還當(dāng)真呀!”

  我哭著跑回了我的房間,邊跑邊哭:“世界上怎么有你這種不講信用的媽媽?這樣怎樣給我樹立榜樣。俊

  到了第二天早上,媽媽對我說:“孩子,我不應(yīng)該不講信用,我既然是你的家長,我就該成為你的榜樣,我昨晚一整晚都在受時(shí)間老人的懲罰。現(xiàn)在我把那10塊錢給你!

  左拉曾說過:“失信就是失敗,”我們一定要做一個(gè)有誠信的人。只有這樣才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

小學(xué)五年級作文 篇3

  或許是因?yàn)楦赣H太嚴(yán)厲,從小到大,我對父親沒有什么親切感;或許是因?yàn)楦赣H工作的緣故,很少在家,我缺少與父親交流的機(jī)會(huì),而與父親變得生疏?墒牵赣H的目光卻是多樣的,它教給我太多太多。

  高興時(shí)的目光

  雖然父親從不輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),卻總是時(shí)不時(shí)“拐彎抹角”地詢問我的學(xué)習(xí)情況。每當(dāng)父親晚上下班回家時(shí),看到我伏在桌前認(rèn)真學(xué)習(xí),便會(huì)悄悄地站在旁邊靜靜看著。目光里滿是慈愛,看的那樣入神,似乎是在欣賞一幅美妙的畫卷。那目光使我不由自主地更加努力學(xué)習(xí)。而當(dāng)我拿著優(yōu)異的成績單興奮的跑回家,喜滋滋的說著我的分?jǐn)?shù)時(shí),父親總是在一旁笑得無比燦爛。我想,那份喜悅應(yīng)該是無與倫比的吧!看著成績單,父親的目光里又添了幾份欣慰和自豪。也許父親并不知道,那目光讓我無比的快樂,也給予了我莫大的鼓舞。

  哦,父親高興時(shí)的目光教我懂得了學(xué)習(xí)的歡樂!

  生氣時(shí)的目光

  當(dāng)然了,父親也會(huì)生氣,說真的,。記得7歲的那年,有一次,,我和弟弟為了爭著誰先玩,而打鬧了起來。父親當(dāng)時(shí)也在旁邊,雖然很生氣,卻并沒有說什么,只是陰沉著臉,用無比嚴(yán)厲的目光看著我。那可怕的目光像冰冷的兩把利劍,直穿到我的心里,告訴我做為姐姐要多讓著弟弟。幼小的`我,雖然極不情愿,但畢竟還是怕爸爸發(fā)火呀,只好噘著小嘴,放開了緊緊抓著玩具的手。后來每當(dāng)和弟弟妹妹爭搶東西或吵打時(shí),父親總是用同樣嚴(yán)厲的眼神,教育我同一句話:做姐姐的,多讓著弟弟妹妹。那時(shí)的我,很不能理解,父親為什么總是讓我忍讓,我為什么總是要玩他們不愛玩的玩具,吃他們已經(jīng)吃膩了的糖果。有時(shí)候,甚至還懷疑父親不愛我。后來長大了一點(diǎn),才明白原來父親是在培養(yǎng)我的謙讓精神。

  哦,父親生氣時(shí)的目光教我懂得了謙讓!

  疲勞時(shí)的目光

  因?yàn)楦赣H的工作――開出租車,所以父親總是早出晚歸,當(dāng)然會(huì)很疲勞。有時(shí),半夜很晚父親才拖著沉重的步伐回到家。常常剛剛進(jìn)門,就坐倒在沙發(fā)上。父親那因長時(shí)間開車而布滿血絲的眼睛,透露出的目光是無比的勞累和辛苦?粗悄抗,我漸漸開始學(xué)會(huì)了節(jié)省,因?yàn)槲颐靼孜宜玫拿恳环皱X都是父親的血汗錢,它們是那樣的來之不易!

  哦,父親疲勞時(shí)的目光教我懂得了節(jié)。

  哦,父親的目光是一本字典,一本人生的字典!里面滿載著人生的哲理,伴隨著我成長。我相信總有一天,我會(huì)讀懂那本字典里最深?yuàn)W的文字!

小學(xué)五年級作文 篇4

  在我的記憶中,除了我的爸媽對我的關(guān)愛和關(guān)懷,還有這么一個(gè)人,雖然不知道她的名字,但是我會(huì)永遠(yuǎn)的記住她!

  那一天,在下雪,我和我的好朋友們在雪地里打雪仗,堆雪人等等。。。。。。這時(shí),有個(gè)走路一拐一拐的大姐姐。這時(shí),我朋友學(xué)著那個(gè)大姐姐的走路樣子,還做了搞笑的表情,逗笑我們。然后。其他的朋友也跟著去做了,我們笑得很開心,大姐姐回頭一看,沒說什么,但是,我覺得好像有點(diǎn)過分了,就沒有那樣做了。玩著玩著,覺得好累,我們就坐在長椅上聊天,聊著聊著,我們聊到了那個(gè)大姐姐,其中一個(gè)朋友還說:“那個(gè)姐姐真搞笑,走路一拐一拐的”。

  有兩個(gè)朋友回家了,我們只好回家了。這時(shí)。我們走著走著,聽見有一人在哭,我們聞聲過去,原來是我們的朋友哭了,我們問她怎么了?她說她不小心腳撞流血了,我們看了她的傷口,血流了好多,傷口也很大,不知所措的我們像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí),被我們嘲笑的那個(gè)大姐姐過來了,問了我們怎么我的朋友哭了,我們把事情告訴了那位大姐姐。大姐姐二話不說就把我的朋友背上肩來,連忙跑過去。而我們只好尾隨這個(gè)大姐姐,我們擔(dān)心這個(gè)姐姐會(huì)摔跤,所以前后左右都有一個(gè)人。到了醫(yī)院,我的朋友消了毒,擦了藥,然后我們問醫(yī)生多少元錢?醫(yī)生說那位大姐姐已經(jīng)報(bào)我們付了錢,我們問醫(yī)生那位大姐姐在哪?醫(yī)生說早就走了。我們只好扶著位朋友回家,我們也各自回家了。

  每看見一位一拐一拐的大姐姐時(shí),都讓我想起了那位大姐姐,讓我想起了那件事,讓我想起了雷鋒表現(xiàn)般的人!

小學(xué)五年級作文 篇5

  天,是那么的藍(lán),空氣,是那么的清新。一方晴空下,伴隨著熱烈的歡迎聲,身穿統(tǒng)一白色服裝,韓國上巖初等學(xué)校的二十幾位同學(xué)和五位老師步入彩虹城小學(xué)。

  上巖初等學(xué)校與我校成為姐妹學(xué)校多年,每年十一月,他們都會(huì)訪問我校。這一天,我校四、五年級的同學(xué)們身穿校服,手舉中韓國旗,熱烈歡迎他們的到來。

  我們舉行了精彩紛呈的友誼聯(lián)歡,別開生面的美術(shù)課,令人大開眼界的奧體中心之旅……令我印象尤為深刻的就是劉老師給我們上的皮影課。

  在課上,劉老師首先詳細(xì)介紹了皮影的由來,制作方法,存在時(shí)期和盛行時(shí)期等知識(shí),然后她為每個(gè)人準(zhǔn)備了皮影的底皮和顏料,讓我們和韓國朋友一起來給皮影上色。韓國小朋友不太熟悉毛筆,他們旁邊的中國同學(xué)便會(huì)細(xì)心地幫助他們。在我的旁邊,坐著一位名叫鄭瑜斌的小女孩,她說話溫柔,聲音輕輕的,樣子十分可愛。我拿起毛筆,做出正確的握法示范,她照著我的樣子,慢慢拿起了毛筆。我沾一下顏料,她也跟著做。漸漸地,她明白了具體的做法,開始自己做,根據(jù)自己的喜好給皮影上色。她認(rèn)真極了,眼睛專注地盯著畫的地方,小手仔細(xì)地上色。涂著涂著,嘴角微微上揚(yáng),露出了開心的笑容。我沾上顏料,幫她上色。每當(dāng)我將筆放到要上色的地方時(shí),她通過輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭來發(fā)表意見。有問題時(shí),她用疑惑的眼神看著我,手指一下不懂的地方,我就做手勢教她。不久,一副別出心裁的皮影就制作完成了。她插上操縱桿,操縱人物的動(dòng)作,一會(huì)兒招手,一會(huì)兒托腮,一會(huì)兒上下跳動(dòng),一會(huì)兒從容走動(dòng)……做著做著,她嘴里不禁發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。

  快樂的時(shí)光總是這么短暫,一轉(zhuǎn)眼,便到了告別的時(shí)間。韓國朋友們嘴里發(fā)出不標(biāo)準(zhǔn)的“拜拜”、“再見”的中文,和我們道別。相處的時(shí)間雖然只有短暫的一天,而且語言不通,但我們卻結(jié)下了一段友誼。或許以后再不會(huì)見面,但相信所有人都不會(huì)忘記這難忘的一天。

小學(xué)五年級作文 篇6

敬愛的劉老師:

  我想對您說?梢?yàn)槟懶,怕事,沒有勇氣和您直接交談。這次,借作文的機(jī)會(huì),把滿肚子里想對您說的話全部倒出來。

  記得,自從您把涂可調(diào)到我身旁坐時(shí),她就整天扯著和我講話。有時(shí),甚至把我逗得笑出聲來,這時(shí),A老師準(zhǔn)會(huì)把我叫到講臺(tái)旁站著,不是站十幾分鐘,就是站一節(jié)課。當(dāng)時(shí),我真后悔,后悔不該和涂可講話,但已經(jīng)后悔莫及。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,最后一節(jié)課是美術(shù)課,我拿出了美術(shù)課上要用的工具——水彩顏料,水桶,排筆,紙……打了上課鈴,全班鴉雀無聲,等待著美術(shù)老師的到來。"老師來了!"不知誰喊了一聲,這時(shí),同學(xué)們坐得更直了,個(gè)個(gè)精神抖擻。美術(shù)老師來了,掃視了教室一周,看見李龍?jiān)趧?dòng),就把李龍叫上講臺(tái)站著。這時(shí),涂可對我說:"嘿!李龍真活該。"這不,涂可又和我講了起來,我真想大叫一聲:"別說了!真討厭!"不過,我還是裝著愛理不理的樣子,聽著她滔滔不絕地講著。老師一眼盯住了我和她,要我和涂可一起站了出來。瞬間,我的心一下子涼了半截。唉!遇上了這樣的同桌,真倒霉!我又沒講話——我真想對美術(shù)老師說一聲:"老師,我沒有講話。"但是,話到了嘴邊又咽了下去。慢慢地和這倒霉的家伙走向講臺(tái),你說這氣人不氣人!我惱極了,我的小拳頭捏得緊緊的,這怎么忍受得了呢!這不,過了一會(huì)兒,老師叫涂可上了位,卻讓我整整站了一節(jié)課。我火冒三丈,又束手無策。真是"啞巴吃黃連——有苦說不出"啊!

  我只有這一個(gè)愿望:希望您能改變一下現(xiàn)狀,您能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望嗎

  對了,還有一件事,我就簡單明了地講給您聽吧:您為什么把趙清,杜蟬和涂可的文章寄給編輯部,而不把我的那些文章寄出去可能是他們和您談過心,也有可能是您對他們的偏愛……總之,我的設(shè)想無窮無盡,我也不知道哪些設(shè)想是對的。劉老師,我希望您也能把我這個(gè)愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我想:劉老師,我可能在作文中"偏愛"這一詞用的不好,是對您的不尊重。但我知道,您一定會(huì)說:"用得很好。"

  作文就寫到這里,其實(shí)我還有很多話要對您說。今天就寫到這里吧。

  再見!敬愛的劉老師!

小學(xué)五年級作文 篇7

  我喜歡身邊的一切一切!

  我喜歡冬天的雪花,從凈藍(lán)的天空中輕輕飄下。我喜歡那份潔白無瑕,沒有一絲雜質(zhì)的純潔。

  我喜歡在春風(fēng)中漫步溪邊,溪水像一首節(jié)奏歡快的小曲叮叮咚咚唱至遠(yuǎn)方。我喜歡彎下身子,去撫摸清澈的溪水,滴滴水珠打在臉上,冰冷中透著一絲清爽愜意。

  我喜歡在夏日的午后獨(dú)坐在一棵大樹下,拿著一本書細(xì)細(xì)品讀。鳥兒嘰嘰喳喳歡快地歌唱。慢慢地,熱辣辣的太陽炙烤著大地,我看到了那份久違的熱情。

  我喜歡在秋風(fēng)中看泛黃的落葉,在池邊上,在樹林里,那樣柔美而凄涼,匆匆地走完一生。多少人為此而感嘆。

  我也喜歡水,不管是哪里的水。我喜歡泉水的叮咚,溪水的潺潺,湖水的平靜以及大海的浩瀚,我也喜歡流淌在小村莊旁默默無聞的小河,或?qū)捇蛘,或清或濁,我認(rèn)為它們都具有同樣的嫵媚。

  我還喜歡發(fā)呆,癡想著那些可望而不可及的夢。我總癡想著是那神筆馬良,揮揮手中的畫筆,就能畫出祖國的山川河流,畫面是那樣的精美,色彩是那樣的艷麗。鳥兒自由地飛翔,魚兒歡快地游蕩,一切都是那么的和諧。我癡想著,我擁有洪亮的歌喉,歌唱著世界,歌唱著祖國,歌唱著人生……

  我喜歡水果,無論哪一種。金黃的香蕉,紫紅的葡萄,青綠的蘋果,幽綠的西瓜。我也喜歡深山里不知名的野果子,圓形的,棱形的,它們都能帶給我豐富的營養(yǎng)。

  我喜歡另一種水果,是結(jié)在人們臉上的紅蘋果。每當(dāng)人們笑容洋溢,我都會(huì)感到絲絲溫暖。

  我喜歡寫字,一個(gè)人靜靜地寫,寫下所有有意義的事,封存在我的記憶里,難過時(shí),用它來消除不好的心緒。

  我喜歡跑步,喜歡在跑道上成為第一個(gè)沖過紅線的人,那時(shí),我心里充滿了莫名成就感,付出的所有努力都是值得的。

  我喜歡身邊的一切一切,無論什么,我都深深地喜歡!

小學(xué)五年級作文 篇8

  敬愛的媽媽:

  您好!

  我現(xiàn)在覺得我上課發(fā)言變得不積極了,因?yàn)槲也桓遗e手了,生怕答錯(cuò)。但我這一學(xué)期字寫得格外漂亮,因?yàn)槲覍懽謺r(shí)不在圖快,而是注意字寫得是否漂亮了,所以有更多的同學(xué)對我好了,她們總是不斷地表揚(yáng)我,贊揚(yáng)我,讓我特別開心,每一節(jié)課都學(xué)得很高興。

  這一次期中考試我語文考得不是很理想,可能一部分是我不太認(rèn)真了,還有一部分是因?yàn)槲疑×,還有一部分可能是沒有復(fù)習(xí)好,這次數(shù)學(xué)我大有進(jìn)步,這可離不開媽媽的悉心輔導(dǎo),才能有我在生病的情況下能取得這樣好的成績,而數(shù)學(xué)考試都是我疏忽大意、不看清題目的結(jié)果,我一定要改正這樣的缺點(diǎn)。

  我的愛好是跳舞.因?yàn)槲覐男〉酱蠖加幸桓泵鐥l的身材,而我對此大有興趣。

  我希望媽媽能多帶我出去玩.不要把我當(dāng)作一只小鳥把我關(guān)在籠子里不給我出來,小鳥也需要自己,它想飛上藍(lán)天,看藍(lán)天、白云、大樹我也想多出去玩,想去杏花公園、大蜀山、歡樂島

  媽媽你對我是無私的,在生病時(shí)是您送我去醫(yī)院,喂我吃藥,您像一把火柴為了我可以犧牲自己的生命,讓我放出光彩的火焰,您在我學(xué)習(xí)無助時(shí)幫助了我.

  祝您工作順利!

  此致

敬禮!

  晏xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)五年級作文 篇9

  今天是我九歲的生日。

  今天下午一放學(xué),媽媽就在校門口接我然后就帶我去大師傅蛋糕城去做蛋糕。

  剛一進(jìn)店,就聞到一股蛋糕的香味。這里的種類真多呀!有的是祝壽的,有的是過生日用的,還有的是結(jié)婚時(shí)用的……許多蛋糕上面放了水果,櫻桃啦、草莓啦、哈密瓜啦……真是應(yīng)有盡有。

  我是屬兔的,所以要做一個(gè)上面有兔子的。我和媽媽看呀看,看著都做得很好,最后,我們選中了一個(gè)蛋糕。他有一層,周圍有九朵紫色的喇叭花,花里面是一個(gè)黃色的花蕊,一圈喇叭花的中心是碧綠的小草,草上坐著一只小白兔,正在那里啃蘿卜呢。蛋糕的周圍貼著一個(gè)個(gè)獼猴桃片。這個(gè)蛋糕看上去有好看有美味,所以我們就定了它。不大一會(huì)兒,蛋糕就做好了。最后付錢時(shí),還送了音樂蠟燭。

  回到家,我解開拴蛋糕的繩子,拿開罩著蛋糕的蓋子,然后從蠟燭袋里取出九根小蠟燭,分別插到蛋糕上,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃,蠟燭閃爍起亮光。同時(shí),我又拿出音樂蠟燭,音樂蠟燭是荷花的形狀,沒張開時(shí),只是一個(gè)花蕾。我閱讀了說明書并按照它說的方法,先用打火機(jī)點(diǎn)著衛(wèi)生香,再用衛(wèi)生香點(diǎn)燃荷花中間的小紅點(diǎn),音樂蠟燭立即噴出五顏六色的火焰,九個(gè)蠟燭點(diǎn)燃,荷花的花瓣張開,同時(shí)“生日快樂”的音樂響起。伴隨著音樂,我吹滅了蠟燭,然后切開蛋糕,全家吃了起來。

  我度過了一個(gè)快樂的生日。

小學(xué)五年級作文 篇10

  “你看看,這里怎么這么臟啊!”老爸又不耐煩的向老媽嚷嚷道!澳阋詾槲沂俏鼔m器啊!”老媽幽默的反擊!澳隳隳隳恪崩习謿獾恼Z無倫次。 “好啦!都別吵啦!我有一個(gè)建議,那就是——‘家庭勞動(dòng)節(jié)’,怎么樣,這個(gè)活動(dòng)不錯(cuò)吧!”贊同!”老爸老媽異口同聲的說!耙(guī)則:在這一天內(nèi),誰打掃的衛(wèi)生最多,誰就是‘勤勞之星’!有老爸負(fù)責(zé)提供獎(jiǎng)品!”“OK!GO!”

  比賽開始啦!我飛一般的跑到衛(wèi)生間拿掃帚,不料老媽已在那兒“駐扎軍營”。氣憤之余只能令搶“寶地”了。我拿起抹布擦起桌子來。只見老爸在對面瞪著一雙“銅鈴大眼”,憤怒而又無奈的注視著我!拔易蟛粒也,上擦,下擦……”我哼著小曲來刺激老爸。誰知老爸卻風(fēng)一般地跑到廚房,莫非有什么好的工作?待我“明察秋毫”一番。我躡手躡腳走到廚房,不料老爸卻來了個(gè)360° 急轉(zhuǎn)身,與我擦肩而去,待我醒悟,老爸已在“我軍”插上紅旗!可惡!竟用“調(diào)虎離山之計(jì)”,唉!姜還是老的辣,沒辦法,只能干最累最重的活——拖地。拿著那把爛拖把,心里更加不服氣,老爸卻還在一旁諷刺:“小孩子多干點(diǎn)活有利于身體健康!”氣煞我也!一點(diǎn)兒都不知道關(guān)愛未成年人!哼,下午等著瞧!

  吃過飯后,我趕緊收碗,老爸老媽也趕忙收拾!我胳膊一覽,哈哈,勝利歸我!留下老爸老媽在外面“實(shí)戰(zhàn)對決”最后戰(zhàn)爭平息拉!“誰說女子不如男”,老媽勝利咯!

  經(jīng)統(tǒng)計(jì),老媽成為“勤勞之星”,獎(jiǎng)品是一瓶化妝品!老媽臉上露出自豪的微笑!因?yàn)檫@次活動(dòng),家里又多了一份歡笑,多了一份溫馨,值!

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